江西省九江市化纖廠學校2022-2023學年高一數學文下學期摸底試題含解析_第1頁
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江西省九江市化纖廠學校2022-2023學年高一數學文下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.一批設備價值a萬元,由于使用磨損,每年比上一年價值降低b%,則n年后這批設備的價值為(

)A.na(1﹣b%) B.a(1﹣nb%) C.a(1﹣b%)n D.a[1﹣(b%)n]參考答案:C【考點】等比數列的通項公式.【專題】應用題.【分析】根據題意可知第一年后,第二年后以及以后的每年的價值成等比數列,進而根據等比數列的通項公式求得答案.【解答】解:依題意可知第一年后的價值為a(1﹣b%),第二年價值為a(1﹣b%)2,依此類推可知每年的價值成等比數列,其首項a(1﹣b%)公比為1﹣b%,進而可知n年后這批設備的價值為a(1﹣b%)n故選C【點評】本題主要考查等比數列的應用,解題的關鍵是利用已知條件求得數列的通項公式,屬基礎題.2.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,P、Q分別是棱AA1、CC1的中點,則過點B、P、Q的截面是()A.三角形

B.菱形但不是正方形

C.正方形

D.鄰邊不等的矩形參考答案:B3.已知等差數列中,則()A.10 B.16 C.20 D.24參考答案:C分析】根據等差數列性質得到,再計算得到答案.【詳解】已知等差數列中,故答案選C【點睛】本題考查了等差數列的性質,是數列的??碱}型.4.為了得到函數y=sin(2x﹣)的圖象,只需把函數y=sin2x的圖象上所有的點()A.向左平行移動個單位長度 B.向右平行移動個單位長度C.向左平行移動個單位長度 D.向右平行移動個單位長度參考答案:D【考點】函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】由條件根據函數y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,可得結論.【解答】解:把函數y=sin2x的圖象向右平移個單位長度,可得函數y=sin2(x﹣)=sin(2x﹣)的圖象,故選:D.5.設,過定點A的動直線和過定點B的動直線交于點,則的最大值是()A.5 B.10 C. D.參考答案:A【分析】由題意知兩直線互相垂直,根據直線分別求出定點與定點,再利用基本不等式,即可得出答案?!驹斀狻恐本€過定點,直線過定點,又因直線與直線互相垂直,即即,當且僅當時取等號故選A【點睛】本題考查直線位置關系,考查基本不等式,屬于中檔題。6.下列命題中正確的是(

)A.第一象限角一定不是負角

B.小于90的角一定是銳角C.鈍角一定是第二象限的角

D.終邊相同的角一定相等參考答案:C7.函數f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(其中a>b)的圖象如圖所示,則函數g(x)=ax+b的大致圖象是(

)A. B. C. D.參考答案:B【考點】指數函數的圖像變換.【專題】函數的性質及應用.【分析】根據一元二次函數的圖象確定a,b的取值范圍,即可得到結論.【解答】解:由圖象可知0<a<1,b<﹣1,則g(x)=ax+b為減函數,g(0)=1+b<0,則對應的圖象為B,故選:B【點評】本題主要考查函數的圖象識別和判斷,利用一元二次函數和指數函數的圖象和性質是解決本題的關鍵.8.若不等式對任意實數均成立,則實數的取值范圍是(

A、

B、

C、

D、參考答案:B9.函數在區(qū)間的簡圖是(

)A. B.C. D.參考答案:A【分析】根據函數解析式可得當x時,y=sin[(2]>0,故排除A,D;當x時,y=sin0=0,故排除C,從而得解.【詳解】解:當時,,故排除A,D;當時,,故排除C;故選:B.【點睛】本題主要考查了正弦函數的圖象和性質,考查了五點法作圖,特值法,屬于基礎題.10.函數的零點在區(qū)間(

)內.

(A)(1,2)

(B)(2,3)

(C)(3,4)

(D)(4,5)參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數f(x)=log0.5(﹣x2+4x+5),則f(3)與f(4)的大小關系為.參考答案:f(3)<f(4)【考點】對數值大小的比較.【專題】函數的性質及應用.【分析】利用函數f(x)=log0.5x在R上單調遞減即可得出.【解答】解:∵函數f(x)=log0.5x在R上單調遞減,f(3)=log0.58,f(4)=log0.55,∴f(3)<f(4).故答案為:f(3)<f(4).【點評】本題考查了對數函數的單調性,屬于基礎題.12.對于實數a,b,c,有下列命題:①若a>b,則ac<bc;②若ac2>bc2,則a>b;③若a<b<0,則a2>ab>b2;④若c>a>b>0,則;⑤若a>b,,則a>0,b>0其中真命題為(填寫序號)

.參考答案:②③④【考點】不等式的基本性質.【分析】①,若a>b,則ac與bc大小關系不定;②,若ac2>bc2,則a>b;③,若a<b<0,則a2>ab,ab>b2,則a2>ab>b2;④,若c>a>b>0,則0<c﹣a<c﹣b,??則;⑤,若a>b,,則a>0,b<0.【解答】解:對于①,若a>b,則ac與bc大小關系不定,故①是假命題;對于②,若ac2>bc2,則a>b,故②是真命題;對于③,若a<b<0,則a2>ab,ab>b2,則a2>ab>b2,故③是真命題;對于④,若c>a>b>0,則0<c﹣a<c﹣b,??則,故④是真命題;對于⑤,若a>b,,則a>0,b<0,故⑤是假命題;故答案為:②③④【點評】本題考查了不等式的性質,屬于中檔題.13.函數的定義域是

。(用集合表示)參考答案:14.若函數的定義域是,則其值域為_________.參考答案:略15.()+log3+log3=

.參考答案:【考點】對數的運算性質.【分析】直接利用對數運算法則以及有理指數冪的運算法則化簡求解即可.【解答】解:()+log3+log3=+log35﹣log34+log34﹣log35=.故答案為:.【點評】本題考查有理指數冪的運算法則以及對數運算法則的應用,考查計算能力.16.已知是兩個相互垂直的單位向量,則

.參考答案:17.已知圓錐的底面半徑為2,高為6,在它的所有內接圓柱中,表面積的最大值是__________.參考答案:9π【分析】設出內接圓柱的底面半徑,求得內接圓柱的高,由此求得內接圓柱的表面積的表達式,進而求得其表面積的最大值.【詳解】設圓柱的底面半徑為,高為,由圖可知:,解得.所以內接圓柱的表面積為,所以當時,內接圓柱的表面積取得最大值為.故答案為:【點睛】本小題主要考查圓錐的內接圓柱表面積有關計算,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知△ABC內角A、B、C的對邊分別是a、b、c,若,,.(1)求a;(2)求△ABC的面積.參考答案:(1);(2).【分析】(1)在中,由正弦定理得,再由余弦定理,列出方程,即可求解得值;(2)由(1)求得,利用三角形的面積公式,即可求解三角形的面積.【詳解】(1)在中,,,,由正弦定理得,由余弦定理得,解得或不合題意,舍去,(2)由(1)知,所以,所以的面積為.【點睛】本題主要考查了正弦定理、余弦定理和三角形的面積公式的應用,其中在解有關三角形的題目時,要有意識地考慮用哪個定理更合適,要抓住能夠利用某個定理的信息.一般地,如果式子中含有角的余弦或邊的二次式時,要考慮用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或邊的一次式時,則考慮用正弦定理,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.

19.設圓C滿足三個條件①過原點;②圓心在y=x上;③截y軸所得的弦長為4,求圓C的方程.參考答案:【考點】圓的標準方程. 【專題】計算題;方程思想;數形結合法;直線與圓. 【分析】分圓心C在第一象限和第三象限兩種情況,當圓心C1在第一象限時,過C1分別作出與x軸和y軸的垂線,根據角平分線的性質得到四邊形OBCD為正方形,連接C1A,由題意可知圓C與y軸截得的弦長為4,根據垂徑定理即可求出正方形的邊長即可得到圓心C的坐標,在直角三角形ABC中,利用勾股定理即可求出AC的長即為圓的半徑,由圓心和半徑寫出圓的方程;當圓心C在第三象限時,同理可得圓C的方程. 【解答】解:根據題意畫出圖形,如圖所示: 當圓心C1在第一象限時,過C1作C1D垂直于x軸,C1B垂直于y軸,連接AC1, 由C1在直線y=x上,得到C1B=C1D,則四邊形OBC1D為正方形, ∵與y軸截取的弦OA=4,∴OB=C1D=OD=C1B=2,即圓心C1(2,2), 在直角三角形ABC1中,根據勾股定理得:AC1=2, 則圓C1方程為:(x﹣2)2+(y﹣2)2=8; 當圓心C2在第三象限時,過C2作C2D垂直于x軸,C2B垂直于y軸,連接AC2, 由C2在直線y=x上,得到C2B=C2D,則四邊形OB′C2D′為正方形,∵與y軸截取的弦OA′=4,∴OB′=C2D′, =OD′=C2B′=2,即圓心C2(﹣2,﹣2), 在直角三角形A′B′C2中,根據勾股定理得:A′C2=2, 則圓C1方程為:(x+2)2+(y+2)2=8, ∴圓C的方程為:(x﹣2)2+(y﹣2)2=8或(x+2)2+(y+2)2=8. 【點評】本題考查了角平分線定理,垂徑定理,正方形的性質及直角三角形的性質,做題時注意分兩種情況,利用數形結合的思想,分別求出圓心坐標和半徑,寫出所有滿足題意的圓的標準方程,是中檔題. 20.(本小題滿分12分)在甲、乙兩個盒子中分別裝有標號為1,2,3,的三個球,現(xiàn)從甲、乙兩個盒子中各取出1個球,每個球被取出的可能性相等.(1)列舉出所有可能的結果;(2)求取出的兩個球上標號為不同數字的概率;(2)求取出的兩個球上標號之積能被3整除的概率.18、參考答案:(1)11,12,13,21,22,23,31,32,33;

(2)P(A)=;

(3)P(B)=略21.已知集合,試用列舉法表示集合。參考答案:解析:由題意可知是的正約數,當;當;

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