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山東省萊州市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考二?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.往試管里送入固體粉末C.檢驗(yàn)氧氣 D.吸取液體藥品2.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.收集氫氣 B.氧氣驗(yàn)滿(mǎn)C.傾倒液體 D.過(guò)濾渾濁液3.2017年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是()A.利用風(fēng)力發(fā)電:增加綠化面積B.垃圾分類(lèi)處理:盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物C.節(jié)約用水用電:低碳出行減少開(kāi)車(chē)次數(shù)D.將廢氣排到高空:用工業(yè)廢水澆菜4.要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)):甲:CaCO3(Na2CO3);乙:NaOH(Na2CO3);丙:KCl(KHCO3);丁:碳粉(CuO)可選用的試劑及操作方法有:①加適量鹽酸,攪拌,過(guò)濾;②加適量水,攪拌,過(guò)濾;③加適量鹽酸,蒸發(fā);④溶解,加適量石灰水,過(guò)濾,蒸發(fā).下列組合正確的是()A.甲-②,乙-④B.乙-③,丙-①C.丙-①,丁-②D.丁-②,丙-③5.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過(guò)濾 B.測(cè)溶液的酸堿度C.稀釋濃硫酸 D.檢驗(yàn)氧氣6.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表示兩個(gè)氫原子的符號(hào)是A.2H B.2H+ C.2H2 D.H2O7.將三種不同濃度的氫氧化鈉溶液分別滴入對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸中,反應(yīng)的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.在a、b、c三種曲線所示實(shí)驗(yàn)中,a曲線所用鹽酸濃度最小B.在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,若用酚酞作指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色C.當(dāng)加入溶液體積為20mL時(shí),溶液中存在的離子主要是Na+Cl-H+OH-D.當(dāng)溶液pH=7時(shí),a、b、c曲線中分別加入的溶液體積相同8.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是()A.氧氣用于金屬切割B.二氧化碳參與光合作用,用作氣體肥料C.石墨用作電極D.二氧化碳用來(lái)滅火9.水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是A.海水通過(guò)沙子和木炭后,煮沸即可得到淡水B.把水煮沸可以達(dá)到殺菌和降低水的硬度的目的C.水的電解實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的D.愛(ài)護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施10.下列是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稀釋濃硫酸C.讀液體體積 D.液體的取用11.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳12.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼B.濃硫酸做干燥劑C.用墨繪制書(shū)畫(huà)D.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)氖氣_____;(2)3個(gè)鐵離子_____;(3)醋酸_____;(4)標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_____。14.二氧化碳是一種常見(jiàn)的物質(zhì)。⑴利用二氧化碳能溶于水的性質(zhì)可生產(chǎn)碳酸飲料。在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是______________、________________;⑵二氧化碳能使紫色石蕊溶液變_______色,其原理可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)__________。15.金屬和金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。銅在潮濕的空氣中容易生成銅銹[其主要成分是Cu2(OH)2CO3],實(shí)際上應(yīng)是銅與空氣中的_____、_____、_____(寫(xiě)化學(xué)式)等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室中探究鋅、銅的金屬活動(dòng)性順序,除鋅、銅外,還需要一種試劑,你選擇的試劑是_____(填序號(hào)),寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。①Al2(SO4)3溶液②AgNO3溶液③H2SO4溶液16.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。①保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的微粒是____________(填化學(xué)式)。②寫(xiě)出氧化汞加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是_____________。③對(duì)微粒示意圖的理解錯(cuò)誤的是________________。A每二個(gè)氧原子可以構(gòu)成一個(gè)氧分子B原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)C反應(yīng)前后氧、汞元素存在形態(tài)都發(fā)生變化D反應(yīng)過(guò)程中氧元素的化合價(jià)降低為0價(jià)E反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變?nèi)?、?shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)為探究酸堿中和反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)酚酞恰好由紅色變?yōu)闊o(wú)色時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。最終溶液中的粒子有_____(用符號(hào)表示,酚酞除外)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是通過(guò)驗(yàn)證_____來(lái)完成的(填序號(hào),下同)。①某種反應(yīng)物的消失②某種新物質(zhì)的生成若把該NaOH溶液換成等質(zhì)量等濃度的KOH溶液,鹽酸質(zhì)量不變,則反應(yīng)后溶液不能與下列_____反應(yīng)。①二氧化碳②硝酸銀③鐵④碳酸鉀18.同學(xué)們需要7.5g食鹽和42.5mL水用于實(shí)驗(yàn),如圖為實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:(1)稱(chēng)取7.5g食鹽時(shí),1g以下需要移動(dòng)游碼,若按如圖操作,天平平衡時(shí),實(shí)際稱(chēng)得的藥品質(zhì)量是_____g。(2)按正確操作稱(chēng)取食鹽時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向右側(cè),應(yīng)如何操作(____)。A減少砝碼B增加食鹽C調(diào)節(jié)平衡螺母(3)需要量取42.5mL水,量筒的規(guī)格應(yīng)選擇_____(填“20”“50”或“100”)mL。圖示最后一步操作中,玻璃棒的作用是_______________。(4)經(jīng)檢測(cè),配制出來(lái)的NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_____(填序號(hào))。①氯化鈉固體不純②稱(chēng)好的食鹽有部分灑落到燒杯外③量取水時(shí),仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取20g石灰石樣品進(jìn)行高溫煅燒,充分反應(yīng)后冷卻,稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為13.4g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。則:(1)該反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少?_____(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作正確;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確;C、檢驗(yàn)氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中,觀察是否復(fù)燃,圖中所示操作正確;D、使用膠頭滴管時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,圖中液體中有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明伸入液體前沒(méi)有捏緊膠頭排出里面的空氣,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】濃硫酸的稀釋方法:酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪。2、C【解析】
A.氫氣的密度比空氣的小,收集氫氣應(yīng)短管進(jìn),長(zhǎng)管出,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氧氣驗(yàn)滿(mǎn)時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已經(jīng)集滿(mǎn)氧氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項(xiàng)正確;D.過(guò)濾時(shí),漏斗管末端要緊靠燒杯內(nèi)壁,防止濾液飛濺,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】
A、利用風(fēng)力發(fā)電,植樹(shù)造林,增大綠化面積可以?xún)艋諝?,故正確;B、盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物,可以減少“白色污染”,故正確;C、節(jié)約用水用電:低碳出行減少開(kāi)車(chē)次數(shù),可以減少資源浪費(fèi),故正確;D、將廢氣排放到高空,也不會(huì)減少污染氣體和PM2.5排放,也會(huì)造成空氣污染,工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,故錯(cuò)誤。故選D。4、A【解析】
甲:碳酸鈉易溶于水,碳酸鈣難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾的方法進(jìn)行分離除雜。
乙:溶解后,Na2CO3能與適量石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至不再產(chǎn)生沉淀為止,再過(guò)濾、蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。
丙:KHCO3能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發(fā),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。
?。篊uO能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水,炭粉不與稀鹽酸反應(yīng),再進(jìn)行過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。
甲-②,乙-④,丙-③,丁-①;故選:A。【點(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、D【解析】
A、過(guò)濾時(shí),需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、測(cè)定溶液pH值,應(yīng)該用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴在pH試紙上,觀察顏色變化,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡測(cè)量,不能直接伸入待測(cè)液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、應(yīng)該將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中進(jìn)行稀釋?zhuān)还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣具有助燃性,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃,檢驗(yàn)氧氣;故選項(xiàng)正確;故選:D。6、A【解析】
由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2H表示的是兩個(gè)氫原子。故選A。7、D【解析】
A、在加入相同較少體積的氫氧化鈉后,a中pH最小,說(shuō)明酸的濃度較大,無(wú)法被氫氧化鈉較快中和,所以a曲線所用鹽酸濃度最大,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、開(kāi)始反應(yīng)時(shí),溶液pH小于7為酸性,酚酞不變色,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液體積超過(guò)25mL以后,才開(kāi)始顯堿性,酚酞使溶液變紅色,所以是由無(wú)色變?yōu)榧t色,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、當(dāng)加入20mL溶液時(shí),三者的pH都小于7,說(shuō)明酸過(guò)量,不會(huì)存在堿,所以沒(méi)有氫氧根離子的存在,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、當(dāng)pH=7時(shí),三者相交于一點(diǎn),此時(shí)加入溶液體積相同,選項(xiàng)D正確。故選D。8、C【解析】
A、氧氣用于金屬切割是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò);B、二氧化碳參與光合作用,光合作用屬于化學(xué)變化,所以用作氣體肥料,利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò);C、石墨用作電極,是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故C正確;D、二氧化碳用來(lái)滅火,既利用了化學(xué)性質(zhì)也利用了物理性質(zhì),故D錯(cuò)。故選C?!军c(diǎn)睛】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。9、A【解析】
A、海水通過(guò)沙子和木炭后,能夠除去不溶于水的物質(zhì)、色素、異味等,煮沸可以除去溶于水的鈣鎂化合物,但是有些溶于水的物質(zhì)不能除去,不能得到淡水,故A選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、把水煮沸可以殺菌同時(shí)可降低水中鈣、鎂離子的含量(降低硬度),故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,故C選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、愛(ài)護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,一方面要防治水體污染,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確;
故選:A。10、B【解析】
A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故A錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,故B正確;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故C錯(cuò)誤;D、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,故D錯(cuò)誤。故選B。11、A【解析】
A、干冰易升華吸熱,使周?chē)鷾囟冉档?,常用于人工降雨,故A正確;B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯(cuò)誤;C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在石灰石的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,反應(yīng)會(huì)漸漸停止,故C錯(cuò)誤;D、使燃著的木條熄滅的氣體,不一定是二氧化碳,可以是氮?dú)獾?,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】理解和熟練掌握二氧化碳的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)室制法,是解答本題的關(guān)鍵。12、B【解析】
A、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、濃硫酸做干燥劑是利用濃硫酸的吸水性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)正確;C、用墨繪制書(shū)畫(huà),利用碳單質(zhì)常態(tài)下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣是利用氮?dú)獾姆€(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、Ne3Fe3+CH3COOH【解析】
(1)氖氣表示為Ne,(2)3個(gè)鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字3,(3)醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,(4)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5,14、增大壓強(qiáng)降低溫度紅H2O+CO2=H2CO3【解析】
試題分析:(1)氣體溶解度隨溫度的升高而降低,隨壓強(qiáng)的增大而增大,在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是增大壓強(qiáng)或降低溫度(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,能使紫色石蕊溶液變紅色,其原理可用化學(xué)方程式表示為:H2O+CO2=H2CO3考點(diǎn):氣體溶解度,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)15、O2CO2H2O③Zn+H2SO4=ZnSO4+H2【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知銅銹是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],可推知銅生銹與氧氣、水、二氧化碳有關(guān)。故填:O2;CO2;H2O;(2)鋅和銅均能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng),均與硫酸鋁不反應(yīng),所以不能用硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液來(lái)檢驗(yàn)鋅和銅的活動(dòng)性;銅與硫酸不反應(yīng),而鋅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,所以可用硫酸來(lái)檢驗(yàn);故填:③;Zn+H2SO4=ZnSO4+H216、HgO2HgOHg+O2分解反應(yīng)DE【解析】
①保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧化汞分子,化學(xué)式為HgO;②氧化汞加熱生成汞單質(zhì)和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2HgOHg+O2;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);③A、每二個(gè)氧原子可以構(gòu)成一個(gè)氧分子,正確;B、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì),例如石墨是由C原子構(gòu)成的,正確;C、反應(yīng)前后氧、汞元素存在形態(tài)都發(fā)生變化,正確;D、反應(yīng)過(guò)程中氧元素的化合價(jià)升高為0價(jià),錯(cuò)誤;E、反應(yīng)前只有氧化汞分子,反應(yīng)后只有氧分子,分子種類(lèi)發(fā)生變化,錯(cuò)誤。故選D、E。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、Na+、Cl﹣、H2O①①【解析】
鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng)生成氯化鉀和水,鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,鹽酸和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鹽酸和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)恰好完全反應(yīng)時(shí)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,最終溶液中的粒子有。(2
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