河南省公務(wù)員面試（組織活動(dòng)類問題）模擬試卷1

河南省公務(wù)員面試（組織活動(dòng)類問題）模擬試卷1一、問答(本題共22題，每題1.0分，共22分。)1、為進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施，不斷提高公共文化服務(wù)水平，更好地滿足人民群眾的需求，圖書館要升級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。如果領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)升級(jí)前的調(diào)研工作，你會(huì)如何開展?標(biāo)準(zhǔn)答案：了解圖書館目前在基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)方面的不足，有利于為改造升級(jí)工作提供針對(duì)性的解決方案和數(shù)據(jù)支撐，從而優(yōu)化圖書館服務(wù)，推動(dòng)全民閱讀。首先，我會(huì)明確調(diào)研的核心內(nèi)容，主要包括影響讀者體驗(yàn)的三大方面：關(guān)于硬件，我會(huì)調(diào)查如安檢設(shè)備、隨身物品存放柜、座椅是否舒適、書架數(shù)量、閱覽桌和電子閱覽設(shè)備的使用情況、智能化設(shè)備的投入使用情況、洗手間設(shè)施等；關(guān)于服務(wù)，我會(huì)調(diào)研圖書館日均接待量、常見投訴及處理辦法等方面的內(nèi)容；關(guān)于經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)向優(yōu)秀圖書館借鑒改造經(jīng)驗(yàn)、了解經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。其次，調(diào)研的對(duì)象要廣泛，圖書館是面向社會(huì)大眾的，因此調(diào)研對(duì)象既要包括普通讀者、專家學(xué)者，也要包括圖書館工作人員，還要咨詢?cè)仍O(shè)計(jì)者和施工團(tuán)隊(duì)的意見。再次，采用的方式要靈活，一是實(shí)地走訪、親自體驗(yàn)，二是組織專家學(xué)者和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)座談，三是通過微信公眾號(hào)、電子問卷了解更多市民朋友的意見。最后，我會(huì)整理出市民最迫切的需求，整合各方反饋，圍繞找書、看書、借書、休息等方面整理成調(diào)研報(bào)告，上交給領(lǐng)導(dǎo)審閱。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、社區(qū)組織開展了兩次健康知識(shí)講座，但是發(fā)現(xiàn)居民的參與熱情不高，參與人數(shù)較少。作為社區(qū)的一名工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你針對(duì)這一情況進(jìn)行調(diào)研，你會(huì)怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：社區(qū)開展了兩次宣傳健康知識(shí)的講座，但居民參與度都不高，作為社區(qū)工作人員，要反思我們的工作環(huán)節(jié)存在哪些問題，并認(rèn)真改進(jìn)。因此，我會(huì)扎實(shí)做好此次調(diào)研，努力改進(jìn)我們的工作。首先，我會(huì)根據(jù)近兩次的參與情況，聯(lián)系幾名同事一同商討調(diào)研方法，針對(duì)參加了前兩次講座的居民進(jìn)行小范圍的走訪，而對(duì)沒有來參加的居民可以采用問卷調(diào)研和座談會(huì)的方式，傾聽社區(qū)民眾心聲，了解民眾的意向。其次，通過走訪之前參加了健康知識(shí)講座的居民們，了解他們對(duì)前兩次講座的看法，請(qǐng)他們指出講座存在的問題，如講授方式、講解內(nèi)容是否恰當(dāng)，請(qǐng)他們提出建議，并認(rèn)真記錄居民的看法。再次，對(duì)于大部分沒有參加健康知識(shí)講座的居民，通過各樓層業(yè)主代表發(fā)放問卷，請(qǐng)沒有參加過講座的居民填寫，問卷上會(huì)包含大家對(duì)健康知識(shí)講座的認(rèn)識(shí)，希望健康知識(shí)講座包括哪些內(nèi)容，在什么時(shí)間、以什么形式舉辦大家覺得比較方便參與，等等，并附上對(duì)居民基本健康狀況的調(diào)查，說明我們后續(xù)會(huì)改進(jìn)講座形式，豐富講座內(nèi)容，關(guān)注大家關(guān)心的問題。最后，匯總整理此前參加及沒有參加健康知識(shí)講座的居民的意見和建議，總結(jié)出此前講座不夠受歡迎的原因，是形式不夠豐富多彩、內(nèi)容不夠吸引群眾，還是選擇的時(shí)間、邀請(qǐng)的嘉賓不太恰當(dāng)，等等。根據(jù)上述調(diào)研，形成全面的調(diào)研報(bào)告，并根據(jù)社區(qū)居民的反饋及基本健康狀況提出針對(duì)性的改進(jìn)建議，上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，以備后續(xù)改進(jìn)，真正做到健康講座進(jìn)社區(qū)，服務(wù)百姓。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、為加快海事信息化建設(shè)，你所在的海事局計(jì)劃與電信公司聯(lián)合，利用移動(dòng)4G提高海事執(zhí)法技術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)安排你負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的調(diào)研工作，你會(huì)怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：假如由我來負(fù)責(zé)這一項(xiàng)目的調(diào)研工作，我會(huì)這樣來開展：首先，成立調(diào)研工作專項(xiàng)小組，做好前期的準(zhǔn)備工作，制訂詳細(xì)具體的調(diào)研方案，并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。確定本次調(diào)研的主要目的在于更好地與電信公司合作，充分利用移動(dòng)4G技術(shù)提高海事執(zhí)法技術(shù)。調(diào)研對(duì)象為海事局工作人員和廣大群眾，調(diào)研的主要內(nèi)容為目前海事局的實(shí)際執(zhí)法技術(shù)水平、執(zhí)法技術(shù)上存在的缺陷與不足，存在不足的主要原因，群眾對(duì)海事執(zhí)法技術(shù)的意見與看法等。針對(duì)廣大群眾，主要采取網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法和問卷調(diào)查法，對(duì)海事局工作人員及一線執(zhí)法人員采取實(shí)地訪談法和問卷調(diào)查法相結(jié)合的方式，確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性與有效性。調(diào)研為期兩周，我也會(huì)在調(diào)研開始前制作好紙質(zhì)調(diào)查問卷和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷，保證調(diào)研活動(dòng)如期開展。其次，依據(jù)既定的調(diào)研方案，有條不紊地開展本項(xiàng)目調(diào)研工作。根據(jù)調(diào)研工作任務(wù)與進(jìn)程，做好人員分工與任務(wù)分配工作。將工作人員主要分成兩組，一組在本海事局內(nèi)部開展本次調(diào)研工作，請(qǐng)單位同事們積極配合，另一組人員負(fù)責(zé)調(diào)研、收集群眾對(duì)海事執(zhí)法技術(shù)的意見與看法。每組選定一名小組負(fù)責(zé)人做好本組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，并且將調(diào)研數(shù)據(jù)收集保存好，第一時(shí)間上交給我。最后，選取科學(xué)合適的數(shù)據(jù)分析方法對(duì)調(diào)研所得的一線數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，得出調(diào)研結(jié)果，并參考調(diào)研結(jié)果提出利用移動(dòng)4G技術(shù)提高海事執(zhí)法水平的具體設(shè)想與方式方法，形成調(diào)研報(bào)告請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱和指示。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、領(lǐng)導(dǎo)讓你調(diào)查了解轄區(qū)內(nèi)銀行業(yè)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)的相關(guān)情況，但是你對(duì)銀行這方面的業(yè)務(wù)并不熟悉，你會(huì)怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的這一調(diào)查任務(wù)，我會(huì)采取以下措施：首先，學(xué)習(xí)、了解與銀行業(yè)有關(guān)的背景知識(shí)。我會(huì)通過集中時(shí)間查閱單位資料、網(wǎng)絡(luò)搜索、向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教等多種方式了解銀行金融業(yè)的相關(guān)知識(shí)、轄區(qū)內(nèi)的商業(yè)銀行與各類企業(yè)的具體情況，努力做到心中有底，從而為接下來調(diào)研工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。其次，成立調(diào)研工作專項(xiàng)小組，制訂詳細(xì)具體的工作方案。明確本次調(diào)研的目的是了解銀行機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的作用，調(diào)研的主要對(duì)象為轄區(qū)內(nèi)的商業(yè)銀行和各類型企業(yè)。調(diào)查內(nèi)容方面，針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的商業(yè)銀行，要了解其對(duì)各類企業(yè)尤其是中小企業(yè)的具體信貸政策，如貸款規(guī)模、信譽(yù)要求、風(fēng)險(xiǎn)管控等；對(duì)于各類型企業(yè)，主要調(diào)研企業(yè)的資金狀況、經(jīng)營情況、金融需求與對(duì)銀行的意見等。對(duì)于銀行，主要采用文獻(xiàn)查閱法和訪談法，調(diào)查各類商業(yè)銀行的放貸情況、金融服務(wù)等，如調(diào)查工商銀行、建設(shè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行；對(duì)于各類型企業(yè)，主要采用走訪、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法和座談法。由于本轄區(qū)內(nèi)企業(yè)數(shù)量眾多且類型各異、規(guī)模不一，因此，先將企業(yè)按照經(jīng)營規(guī)模劃分為大型企業(yè)、中型企業(yè)、小微企業(yè)三類，然后在每類中隨機(jī)抽取一定數(shù)量的企業(yè)作為本次調(diào)研對(duì)象。調(diào)研為期一個(gè)月。再次，根據(jù)調(diào)研的主要任務(wù)、所需時(shí)間、調(diào)研對(duì)象和人員配備等，進(jìn)行合理的工作任務(wù)劃分，統(tǒng)籌安排好時(shí)間，按時(shí)開展調(diào)查工作。主要將工作人員分成兩個(gè)小組，即企業(yè)組和銀行組，分別面向企業(yè)和銀行展開重點(diǎn)調(diào)查。調(diào)研過程中要秉持公正客觀的態(tài)度，如實(shí)記錄調(diào)研結(jié)果，及時(shí)收集調(diào)研數(shù)據(jù)。最后，對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理和匯總分析，形成調(diào)研結(jié)果，編寫調(diào)研報(bào)告并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析5、隨著“二孩”政策全面放開，托兒所、幼兒園的人數(shù)不斷增加，學(xué)前教育資源相對(duì)不足。假如你是教育部門的工作人員，要針對(duì)此情況做一個(gè)調(diào)研報(bào)告，請(qǐng)問你會(huì)如何開展?標(biāo)準(zhǔn)答案：針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的學(xué)前教育資源相對(duì)不足的現(xiàn)狀，此次調(diào)查能更加全面地了解供需缺口，為下一步制定政策，解決市民實(shí)際問題提供信息依據(jù)。具體來說，我會(huì)這樣來開展調(diào)查：第一，在調(diào)查之前先確定好調(diào)查路徑，向下級(jí)單位下發(fā)通知請(qǐng)他們配合此次調(diào)查活動(dòng)。第二，為了獲取真實(shí)有效的信息，了解市民的實(shí)際情況，我們會(huì)通過向已出臺(tái)細(xì)則的省市借鑒經(jīng)驗(yàn)，向與“二孩”政策利益相關(guān)的市民及相關(guān)政府部門開展調(diào)查；也會(huì)與已出臺(tái)“二孩”政策的省市政府、衛(wèi)計(jì)委等聯(lián)系，獲取本地“二孩”政策出臺(tái)的背景、依據(jù)、實(shí)施步驟等，特別是對(duì)“二孩”政策出臺(tái)后，政府制定了哪些措施緩解托兒所、幼兒園缺口大的問題進(jìn)行詳細(xì)了解；可以通過在政府網(wǎng)站發(fā)放網(wǎng)絡(luò)問卷的方式，了解當(dāng)前處于二孩生育期的父母的年齡段、收入、生育意愿、關(guān)注重點(diǎn)、對(duì)教育資源的需求等；同時(shí)，對(duì)當(dāng)前我市的學(xué)前教育資源也進(jìn)行了解，看轄區(qū)內(nèi)公立、私立幼兒園對(duì)于“二孩”政策帶來的變化有什么規(guī)劃，未來發(fā)展的方向，以及希望教育部門有哪些政策方面的調(diào)整。第三，對(duì)收集到的資料進(jìn)行整理。通過對(duì)比分析“二孩”政策前后的數(shù)據(jù)，了解當(dāng)前的學(xué)前教育資源缺口，并且對(duì)“二孩”政策落地之后可能出現(xiàn)的問題，請(qǐng)衛(wèi)計(jì)委、人口方面的研究專家提供解決的建議。將調(diào)研獲取的信息和解決措施整理成完整的調(diào)研報(bào)告呈交給領(lǐng)導(dǎo)，并聽從領(lǐng)導(dǎo)的指示，以便合理解決“二孩”政策實(shí)施之后可能帶來的供需不平衡問題。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析6、某市電商人才緊缺，為此，市政府準(zhǔn)備出臺(tái)引進(jìn)培養(yǎng)電商人才的政策。在政策出臺(tái)前，需要組織開展前期的調(diào)研工作。如果你是市政府工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)此次調(diào)研，你怎樣開展?標(biāo)準(zhǔn)答案：為制定出符合我市實(shí)際的電商人才引進(jìn)政策，我會(huì)就本市現(xiàn)有電商人才的基本情況、工資水平、就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿等進(jìn)行調(diào)研，為制定電商人才引進(jìn)培養(yǎng)政策提供依據(jù)。首先，我會(huì)成立由分管市領(lǐng)導(dǎo)任組長，人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加的調(diào)研小組，確定調(diào)研時(shí)間、對(duì)象、方法，擬訂調(diào)研提綱、經(jīng)費(fèi)預(yù)算，制訂調(diào)研方案，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審定后實(shí)施。其次，我會(huì)分步組織調(diào)研。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省委、省政府的人才引進(jìn)相關(guān)政策文件，為制定我市電商人才引進(jìn)培養(yǎng)政策提供政策依據(jù)。二是到電商發(fā)展快、人才引進(jìn)培養(yǎng)成功的兄弟地市走訪學(xué)習(xí)，了解他們發(fā)展電商、人才引進(jìn)培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)措施、優(yōu)惠政策、工資待遇等情況，以供比照參考。三是深入電商企業(yè)，通過發(fā)放調(diào)查問卷、開展座談會(huì)等形式，了解電商人員的工作現(xiàn)狀、工資待遇水平、愿望和建議。四是深入已開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的高校、職業(yè)學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，通過與師生座談，了解電子商務(wù)專業(yè)在校學(xué)生的人數(shù)、學(xué)歷層次、性別比例，學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿，以及對(duì)未來工資待遇的期望值等情況。最后，我會(huì)對(duì)通過調(diào)研所獲取的第一手資料進(jìn)行匯總分析整理，撰寫好調(diào)查報(bào)告，并根據(jù)我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、市民工資總體水平及福利待遇水平，提出科學(xué)、合理、切實(shí)可行的電商人才引進(jìn)培養(yǎng)的建議，連同調(diào)研報(bào)告向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為制定電商人才引進(jìn)政策提供參考。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析7、某市要開展“全民讀書月”活動(dòng)，但該市之前沒有舉辦過，對(duì)市民的閱讀習(xí)慣也不了解。領(lǐng)導(dǎo)要求你對(duì)市民閱讀情況進(jìn)行調(diào)查，你會(huì)怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：為了促進(jìn)“全民讀書月”活動(dòng)順利進(jìn)行并取得成效，全面了解市民的閱讀習(xí)慣、閱讀方式和閱讀感受等基本情況尤為重要。因此，我會(huì)本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)：首先，成立調(diào)查工作組，商討制訂調(diào)查方案，確定調(diào)查的主要內(nèi)容。調(diào)查對(duì)象為本市7周歲以上居民，根據(jù)人口統(tǒng)計(jì)信息，按照年齡段、職業(yè)、性別等進(jìn)行分類。調(diào)查市民閱讀情況主要包括：閱讀目的、閱讀偏好、閱讀的時(shí)間與頻率、紙質(zhì)閱讀情況、數(shù)字劂讀情況、閱讀的消費(fèi)狀況和傾向等。其次，與各大圖書館、書店等文化機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，向他們說明此次調(diào)查活動(dòng)的目的和意義，請(qǐng)他們幫忙，提供書籍借閱及書籍購買的相關(guān)數(shù)據(jù)，協(xié)助完成此次調(diào)查。再次，做好人員統(tǒng)籌分工，采用隨機(jī)面訪、電話訪問和網(wǎng)絡(luò)問卷等多種方式進(jìn)行調(diào)查。一是做好前期準(zhǔn)備。經(jīng)過討論，科學(xué)制訂問卷調(diào)查內(nèi)容；加強(qiáng)對(duì)訪問員的培訓(xùn)；為了使受訪人群更具代表性，在抽取固定電話樣本的基礎(chǔ)上，可以加入大量手機(jī)用戶樣本。二是做好人員分工。對(duì)調(diào)查人員分為三個(gè)小組，同時(shí)開展調(diào)查。一組負(fù)責(zé)到人流密集的市中心廣場、交通樞紐，各中小學(xué)、大中專院校等地，發(fā)放及回收調(diào)查問卷；二組負(fù)責(zé)與市社情民意調(diào)查中心合作，隨機(jī)電話采訪本市18周歲以上的常住居民，發(fā)布并回收網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷；三組負(fù)責(zé)去市內(nèi)主要書店、圖書館等公共文化機(jī)構(gòu)進(jìn)行隨機(jī)面訪。最后，調(diào)查結(jié)束后，對(duì)調(diào)查取得的所有信息進(jìn)行匯總分析，得出科學(xué)的結(jié)論，形成完整詳盡的調(diào)查報(bào)告，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，就開展“全民讀書月”活動(dòng)時(shí)如何有針對(duì)性地提高市民積極性等方面提出自己的建議。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析8、近日，轄區(qū)內(nèi)某礦區(qū)塌陷，形成塌陷區(qū)，造成農(nóng)田及水利設(shè)施受損。政府準(zhǔn)備組織修復(fù)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查相關(guān)情況，你怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：礦區(qū)塌陷造成的農(nóng)田及水利設(shè)施受損，給當(dāng)?shù)孛癖妿砹松a(chǎn)生活上的損失和影響。為做好此次修復(fù)活動(dòng)，詳細(xì)的調(diào)查很重要，具體我會(huì)這樣做：首先，我會(huì)聯(lián)系相關(guān)農(nóng)業(yè)部門、水利部門的專業(yè)工作人員，對(duì)此次因塌陷導(dǎo)致的受災(zāi)情況進(jìn)行全面了解，重點(diǎn)了解農(nóng)田損毀的程度、給民眾帶來的經(jīng)濟(jì)損失、受損的農(nóng)作物后續(xù)處理和安置的方式、水利設(shè)施的損毀程度和修復(fù)預(yù)估的費(fèi)用等相關(guān)內(nèi)容，并集中整理好數(shù)據(jù)。其次，我會(huì)采用多種方式獲取相關(guān)信息，全面了解情況。一方面，向礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)了解塌陷區(qū)的相關(guān)情況。查看他們之前對(duì)于塌陷區(qū)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，并在礦區(qū)相關(guān)人員的帶領(lǐng)下，對(duì)礦區(qū)塌陷區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察，向礦區(qū)相關(guān)人員了解采空區(qū)和塌陷區(qū)的面積，塌陷區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布情況、人口數(shù)量，水利、公路、鐵路、天然氣等生活基礎(chǔ)設(shè)施的損壞程度；另一方面，深人群眾家中，走訪受災(zāi)的老百姓，了解塌陷對(duì)老百姓的生活帶來哪些不利影響，農(nóng)田受損產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)損失有多少，目前老百姓生活的主要來源有哪些等情況，并聽取群眾對(duì)修復(fù)安置工作的意見，了解他們對(duì)修復(fù)安置工作的主要訴求。在獲得充分的現(xiàn)場第一手資料后，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)部門、水利部門、礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起，組織座談會(huì)，針對(duì)目前的受損情況進(jìn)行評(píng)估，明確日后修復(fù)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，所需的人力、物力、資金等，預(yù)計(jì)修復(fù)的時(shí)長。最后，對(duì)調(diào)查了解的數(shù)據(jù)和內(nèi)容做匯總和分析，依照農(nóng)田和水利受災(zāi)損毀的現(xiàn)狀、群眾的直接經(jīng)濟(jì)損失、目前采取的緊急性補(bǔ)救措施、群眾的意見和建議等方面進(jìn)行分門別類的歸總，形成完整的調(diào)研報(bào)告，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，聽從下一步的指示。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析9、鎮(zhèn)政府在開展扶貧工作。領(lǐng)導(dǎo)安排你到轄區(qū)各村開展調(diào)研。以便更好地制定扶貧方案。你會(huì)怎么開展調(diào)研?標(biāo)準(zhǔn)答案：開展此次扶貧調(diào)研，旨在對(duì)下轄各村貧困對(duì)象及貧困情況有深刻認(rèn)識(shí)，以便后續(xù)制定更為精準(zhǔn)的扶貧方案。此次調(diào)研工作一定要做實(shí)做細(xì)，因此，我會(huì)在做好調(diào)研前的準(zhǔn)備T作的基礎(chǔ)上，具體從以下四個(gè)方面開展調(diào)研：首先，為使調(diào)研更具有針對(duì)性，我會(huì)和參與此次調(diào)研的工作人員一起翻閱近年來各村扶貧工作報(bào)告，初步了解和掌握扶貧工作進(jìn)展。確定調(diào)研為期一周，調(diào)研范圍主要為下轄各村的貧困對(duì)象，調(diào)研重點(diǎn)包括摸清扶貧對(duì)象情況、找準(zhǔn)致貧原因、選準(zhǔn)脫貧路子三個(gè)方面的內(nèi)容，并據(jù)此設(shè)計(jì)調(diào)研表格。其次，做好調(diào)研前的準(zhǔn)備工作。以村為單位，導(dǎo)出并打印貧困戶列表，準(zhǔn)備貧困戶申請(qǐng)書以便調(diào)查中使用；打印好調(diào)查表格，下發(fā)給各調(diào)研員。做好調(diào)研人員分工，分為三個(gè)調(diào)研小組，每個(gè)小組設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)人，一個(gè)組負(fù)責(zé)三個(gè)村的情況調(diào)查。列明調(diào)研提綱，明確具體調(diào)研任務(wù)、方法步驟、時(shí)間進(jìn)度、工作要求，下發(fā)給各調(diào)研小組。再次，開展調(diào)研工作。通過實(shí)地走訪和召開座談會(huì)的形式，向各村村委會(huì)、扶貧干部了解本村扶貧政策的落實(shí)情況，包括基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會(huì)保障事業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)支撐增收、貧困人群個(gè)體扶持等方面的情況，以及其對(duì)扶貧政策的意見和建議；走訪各村貧困戶，通過問卷調(diào)查的形式，了解各貧困戶家中的人口、年均收入、經(jīng)濟(jì)來源、貧困原因、享受補(bǔ)貼的情況，希望得到的扶貧、扶持等內(nèi)容。最后，調(diào)研結(jié)束后，匯總、梳理調(diào)研獲得的數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠，并據(jù)此形成完整的調(diào)研報(bào)告上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，為后期制定扶貧方案提供參考。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析10、政府在開展一個(gè)關(guān)于政府工作作風(fēng)的評(píng)議活動(dòng)，現(xiàn)在需要對(duì)群眾在評(píng)議活動(dòng)中所反映的情況進(jìn)行調(diào)研，領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)交給你，你會(huì)怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：做好評(píng)議結(jié)果的調(diào)研工作，是保障政府改變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變政府職能，使工作有效進(jìn)行的必要手段，其意義重大。作為負(fù)責(zé)人，此次的調(diào)查工作我會(huì)從以下四個(gè)方面展開：第一，從單位中抽取得力的人員，共同研討、制訂此次調(diào)查的具體方案。時(shí)間確定為一個(gè)星期，內(nèi)容上主要是針對(duì)評(píng)議中群眾所反映的重點(diǎn)問題進(jìn)行全面的調(diào)查，包括評(píng)議中反響較大的事件的具體經(jīng)過、事件給百姓帶來的影響及百姓對(duì)處理的結(jié)果是否滿意；關(guān)于工作作風(fēng)當(dāng)中廉潔奉公、服務(wù)意識(shí)、執(zhí)行力等問題的具體解決方案和完善建議。第二，在具體開展工作的過程中，調(diào)查小組會(huì)分為三隊(duì)。第一隊(duì)主要負(fù)責(zé)深入城市邊緣社區(qū)進(jìn)行實(shí)地走訪，聯(lián)系社區(qū)的管理部門，通力合作，由他們帶領(lǐng)調(diào)研組挨家挨戶進(jìn)行資料的發(fā)放和填寫。第二隊(duì)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)研，在城市廣場、公園等熱鬧地段設(shè)立流動(dòng)調(diào)查點(diǎn)，對(duì)流動(dòng)人群現(xiàn)場發(fā)放問卷，及時(shí)記錄結(jié)果；同時(shí)，還可以現(xiàn)場發(fā)放一些小禮品，以此來提高群眾參與的積極性。第三隊(duì)主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，組織人員及時(shí)收集網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果，并對(duì)一些網(wǎng)民提出的問題進(jìn)行線上交流，保證群眾反映的問題真實(shí)、有效，并都能夠被記錄下來。第三，待整個(gè)調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后，再組織業(yè)務(wù)骨干對(duì)收集的結(jié)果進(jìn)行分類、篩選和歸納。之后邀請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和群眾代表，就突出問題進(jìn)行研討，最終制定解決方案，會(huì)議過程中做好相關(guān)的記錄。第四，把最終的調(diào)研結(jié)果連同工作總結(jié)形成一份完整的匯報(bào)材料，交予領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審閱。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析11、市博物館免費(fèi)開放了三年，但前來參觀的人很少，這種狀況引起了市文旅局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。如果你是市文旅局的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你針對(duì)此情況進(jìn)行調(diào)研，你會(huì)怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：市博物館免費(fèi)開放三年但訪問量很低，是對(duì)優(yōu)秀文化資源的極大浪費(fèi)。為了讓更多的公眾正確地認(rèn)識(shí)博物館的文化功能，讓這座知識(shí)寶庫的優(yōu)勢(shì)得以發(fā)揮，我打算從以下四個(gè)方面做好本次調(diào)研工作：第一，通過實(shí)地考察及與博物館領(lǐng)導(dǎo)、工作人員進(jìn)行座談，全面了解博物館的建設(shè)、管理、藏品、展品、服務(wù)、交通、環(huán)境等各方面情況。第二，通過網(wǎng)上調(diào)查的方式，廣泛征求市民意見，以保障調(diào)研情況的全面性。我會(huì)把設(shè)計(jì)好的網(wǎng)絡(luò)問卷上傳到政府、媒體網(wǎng)站上，由網(wǎng)民主動(dòng)參與填寫問卷。第三，深入大中小學(xué)、廠礦企業(yè)、街道社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。大中小學(xué)的師生是參訪博物館的主要群體，因此我會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研。在對(duì)大中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研時(shí)，主要采取問卷、座談的方式，就目前博物館的現(xiàn)狀，師生對(duì)博物館的認(rèn)識(shí)期許，進(jìn)行詳細(xì)的詢問。第四，對(duì)各方面的專家學(xué)者，采取訪談的方式進(jìn)行調(diào)研。在對(duì)社會(huì)各界的專家學(xué)者進(jìn)行訪談之前，我會(huì)與專家和學(xué)者事先約定好時(shí)間，以免打擾他們正常的工作和生活。同時(shí)，在調(diào)研過程中，我會(huì)認(rèn)真聆聽受訪專家學(xué)者的意見，并做好現(xiàn)場錄音工作。以上調(diào)研工作結(jié)束之后，我會(huì)對(duì)調(diào)研材料進(jìn)行分類、整合、篩選、分析，得出結(jié)論，給出建議和對(duì)策，撰寫報(bào)告，向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析12、你是鐵路公安處的工作人員，有人在鐵路兩旁擺放煙花爆竹，存在很大的安全隱患，故單位要你組織一次有關(guān)安全教育知識(shí)的宣傳活動(dòng)，你怎么組織?標(biāo)準(zhǔn)答案：鐵路周邊不僅是人群的聚集地，而且有大量的高壓電線，在鐵路兩邊擺放煙花爆竹，一旦不慎造成煙花爆竹的爆炸，其后果不堪設(shè)想。因此，我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備并做好本次安全教育知識(shí)的宣傳活動(dòng)，使大家認(rèn)識(shí)到在鐵路兩旁擺放煙花爆竹的危險(xiǎn)性，增加民眾的安全知識(shí)儲(chǔ)備，提高其安全意識(shí)。具體來說，我會(huì)這樣組織：第一，做好宣傳活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。一方面，我會(huì)成立活動(dòng)小組，并組織小組成員召開一次活動(dòng)策劃會(huì)，在會(huì)上通過小組討論確定活動(dòng)的主題、內(nèi)容、方式、時(shí)間、地點(diǎn)等。本次活動(dòng)的主題是“鐵路安全，人人有責(zé)”。地點(diǎn)就選在鐵路兩旁擺放煙花爆竹較集中的地方，宣傳方式主要以派發(fā)宣傳冊(cè)和演說為主。另一方面，我會(huì)組織小組成員根據(jù)討論結(jié)果做好資料查閱搜集、宣傳板報(bào)和傳單制作等工作；對(duì)活動(dòng)中需要的宣傳冊(cè)、小禮品等宣傳用品進(jìn)行經(jīng)費(fèi)估算，形成整體策劃方案并呈交領(lǐng)導(dǎo)審閱。第二，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。宣傳活動(dòng)將結(jié)合派發(fā)宣傳冊(cè)和講解這兩種形式進(jìn)行。一是向在鐵路周邊擺放煙花爆竹的商販派發(fā)印有《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》《電氣化鐵路有關(guān)人員電氣安全規(guī)則》《鐵路道口管理暫行規(guī)定》等法律法規(guī)的宣傳單和宣傳冊(cè)，并配以生動(dòng)幽默的圖片、故事等進(jìn)行宣傳；二是以播放視頻短片的形式講解實(shí)際案例，告誡商販在鐵路周邊擺放煙花爆竹的嚴(yán)重后果，并引導(dǎo)商販到安全的地點(diǎn)進(jìn)行售賣。第三，活動(dòng)結(jié)束后，我會(huì)做好后續(xù)宣傳工作，把活動(dòng)中的精彩照片、相關(guān)資料在村莊的公告欄和鐵路部門的展示板上進(jìn)行展示，達(dá)到持續(xù)宣傳的目的。同時(shí)，我也會(huì)對(duì)此次活動(dòng)所取得的成效進(jìn)行評(píng)估，收集商販和周邊居民對(duì)此次活動(dòng)的感想和反饋意見，并把此次活動(dòng)的實(shí)施過程及效果整理成書面報(bào)告，上交領(lǐng)導(dǎo)。之后，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注鐵路周邊擺放煙花爆竹的情況，將宣傳鐵路安全知識(shí)作為長期的工作內(nèi)容予以堅(jiān)持，保障鐵路沿線居民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析13、團(tuán)委組織“送知識(shí)下連隊(duì)”宣傳活動(dòng)，分給你的宣傳主題是飲食與健康。你會(huì)如何就此開展宣傳活動(dòng)?標(biāo)準(zhǔn)答案：“送知識(shí)下連隊(duì)”宣傳活動(dòng)可以豐富連隊(duì)官兵多方面的文化知識(shí)。宣傳飲食與健康知識(shí)，可以幫助連隊(duì)官兵培養(yǎng)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，讓他們從營養(yǎng)科學(xué)、搭配合理的飲食中“吃出戰(zhàn)斗力”。具體而言，我會(huì)這樣開展宣傳活動(dòng)：首先，與負(fù)責(zé)其他宣傳主題的人員進(jìn)行協(xié)商，確定連隊(duì)宣傳活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，并保證與其他宣傳內(nèi)容的有序銜接。其次，提前通過調(diào)查問卷等方式，深入了解連隊(duì)官兵飲食習(xí)慣、對(duì)健康飲食知識(shí)的了解程度、常見的消化疾病、食堂飲食安全衛(wèi)生和營養(yǎng)搭配情況等信息，并根據(jù)這些信息，有針對(duì)性地制訂宣傳方案。宣傳內(nèi)容上，圍繞飲食與健康內(nèi)容，收集健康飲食、常見疾病預(yù)防等相關(guān)知識(shí)，制成PPT、海報(bào)、宣傳冊(cè)等資料，邀請(qǐng)營養(yǎng)學(xué)專家進(jìn)行授課，現(xiàn)場接受大家的咨詢。另外，聯(lián)系連隊(duì)方面，配合進(jìn)行通知宣傳工作。再次，采取多種方式進(jìn)行宣傳。邀請(qǐng)專家開展合理膳食、健康飲食等知識(shí)講座。請(qǐng)營養(yǎng)專家和中醫(yī)專家對(duì)連隊(duì)飲食進(jìn)行合理分析，并根據(jù)連隊(duì)訓(xùn)練周期表，科學(xué)合理地制定每天的菜譜，保證士兵每天的食物熱量的供應(yīng)和營養(yǎng)的均衡攝入。另外，除了發(fā)放宣傳冊(cè)，還可以準(zhǔn)備“中國居民平衡膳食寶塔”趣味拼圖，供現(xiàn)場做游戲使用；現(xiàn)場組織健康飲食知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)；請(qǐng)專家對(duì)連隊(duì)食堂進(jìn)行炊事培訓(xùn)；等等。最后，做好人員分工、場地設(shè)置等準(zhǔn)備工作，做好秩序維護(hù)的緊急預(yù)案工作?；顒?dòng)結(jié)束后，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后舉辦類似活動(dòng)提供借鑒。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析14、為進(jìn)一步保護(hù)群眾的財(cái)產(chǎn)安全，增強(qiáng)群眾的安全感，提高群眾的滿意度，你所在派出所準(zhǔn)備深入轄區(qū)開展保護(hù)個(gè)人信息安全宣傳活動(dòng)。假如領(lǐng)導(dǎo)將此次活動(dòng)交給你負(fù)責(zé)，你怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：開展保護(hù)個(gè)人信息安全宣傳活動(dòng)，有利于增強(qiáng)群眾的安全感，提高群眾的滿意度，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的防范意識(shí)。作為本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，具體來說，我會(huì)這樣展開宣傳：第一，聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)居委會(huì)，在開展本次宣傳活動(dòng)之前，協(xié)助公安民警做好活動(dòng)的前期宣傳工作，讓更多的居民參與本次宣傳活動(dòng)。第二，組織有經(jīng)驗(yàn)的民警深入社區(qū)，舉辦個(gè)人信息安全普及講座，多層次、多方面地為群眾講解保護(hù)個(gè)人信息的重要性。一是保護(hù)個(gè)人隱私。工作和生活中不要輕易留下個(gè)人身份證號(hào)碼、家庭住址、電話等重要信息，以防被不法分子利用。二是若發(fā)現(xiàn)手機(jī)突然沒有信號(hào)，或者收到銀行發(fā)來的銀行卡信息變更提示，千萬不可掉以輕心，應(yīng)及時(shí)與營業(yè)廳或銀行取得聯(lián)系，詢問詳細(xì)情況。一旦發(fā)現(xiàn)手機(jī)卡或銀行卡被盜用，立即掛失補(bǔ)辦。三是最好注銷掉長期不使用的銀行卡、信用卡；信用卡透支額度不宜設(shè)置過大，以盡可能減少被盜刷后的損失。四是一旦發(fā)現(xiàn)信用卡被盜刷，應(yīng)及時(shí)報(bào)警，并注意保留證據(jù)。第三，在社區(qū)廣場進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。在顯示屏投放信息安全主題的動(dòng)畫片，以生動(dòng)活潑的形式普及信息安全知識(shí)，提高廣大市民的信息安全意識(shí)和防范水平。同時(shí)，策劃、印制以信息安全為主題的漫畫小手冊(cè)并分發(fā)給轄區(qū)群眾，現(xiàn)場回答群眾提出的問題。第四，采用社區(qū)回訪的方式，組織民警調(diào)查了解本次信息宣傳活動(dòng)的效果，并對(duì)問題進(jìn)行記錄，便于后期改進(jìn)。同時(shí)，為了切實(shí)提高群眾信息安全保護(hù)意識(shí)，可以定期深人轄區(qū)進(jìn)行信息安全宣傳及現(xiàn)場答疑活動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析15、你所在食藥監(jiān)局要在某社區(qū)開展一次食品安全宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)期間還會(huì)為社區(qū)居民進(jìn)行免費(fèi)的蔬菜質(zhì)量檢測。如果領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你會(huì)怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：如今，食品安全問題越來越受到重視，食品出現(xiàn)問題直接威脅的是百姓的身體健康。作為食藥監(jiān)局的工作人員，幫助百姓識(shí)別綠色蔬菜，讓百姓吃上放心蔬菜是我義不容辭的責(zé)任。因此，我會(huì)利用好這次宣傳活動(dòng)，讓百姓了解如何識(shí)別綠色蔬菜，將活動(dòng)辦得深刻而有意義。首先，搜集食品安全問題，做有針對(duì)性的前期準(zhǔn)備工作。既然此次食品安全宣傳活動(dòng)的對(duì)象是某社區(qū)居民，那么在開始活動(dòng)前就耍弄清楚居民最關(guān)心的食品安全問題有哪些，哪些食品安全問題是居民在日常生活中容易混淆或忽視的。我會(huì)通過整理平時(shí)群眾向我們反映的情況及自己上網(wǎng)查找到的信息，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，并制作優(yōu)劣食品識(shí)別圖冊(cè)。其次，規(guī)劃好活動(dòng)細(xì)節(jié)，并如期開展活動(dòng)。一方面，與社區(qū)居委會(huì)敲定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，以獲得社區(qū)委會(huì)的配合，組織居民如期參加活動(dòng)，并告知居民可以攜帶一些自己購買的蔬菜；另一方面，與相關(guān)質(zhì)檢人員做好溝通，準(zhǔn)備相關(guān)器械，以便在現(xiàn)場順利做好蔬菜質(zhì)量檢測，并做好其他相關(guān)準(zhǔn)備。同時(shí)，設(shè)置問答環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)，讓居民根據(jù)質(zhì)檢員的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)識(shí)別綠色蔬菜的方式，在互動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)。最后，在活動(dòng)結(jié)束后，將事先做好的圖冊(cè)發(fā)放給現(xiàn)場居民。同時(shí)，讓大家關(guān)注我局的微信公眾號(hào)，方便居民實(shí)時(shí)查找自己關(guān)心的食品安全問題，與我們進(jìn)行互動(dòng)交流。此外，也歡迎居民遇到食品安全相關(guān)問題隨時(shí)與我們聯(lián)系，以保證此次宣傳活動(dòng)的長期效果。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析16、某高校要開展一次節(jié)能環(huán)保宣傳活動(dòng)，宣傳對(duì)象是距離學(xué)校2公里外的某個(gè)小學(xué)，同時(shí)要邀請(qǐng)另外5所小學(xué)的學(xué)生代表來參加。假如你是該高校的學(xué)生，由你來負(fù)責(zé)策劃組織工作，你怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：開展節(jié)能環(huán)保宣傳活動(dòng)是為了積極響應(yīng)國家“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”的號(hào)召，提高廣大學(xué)生及社會(huì)人員節(jié)能環(huán)保的意識(shí)。如果由我負(fù)責(zé)策劃組織工作，我會(huì)根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)新宣傳方式，積極主動(dòng)地與6所小學(xué)的負(fù)責(zé)人溝通，共同制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。要做好此次環(huán)保宣傳活動(dòng)的策劃組織工作，我認(rèn)為要在以下四個(gè)方面下功夫：第一，與要邀請(qǐng)的另外5所小學(xué)的相關(guān)老師溝通，明確受邀的學(xué)生代表。提前與舉辦宣傳活動(dòng)的小學(xué)的工作人員接洽，商談好宣傳活動(dòng)的開展和接待事宜，約定活動(dòng)時(shí)間，將我校參與活動(dòng)的人員名單與另外5所小學(xué)受邀學(xué)生代表名單提前給舉辦宣傳活動(dòng)的學(xué)校接待人員。第二，通知附近5所小學(xué)教師，分別帶領(lǐng)各校學(xué)生代表，于周六上午8：30準(zhǔn)時(shí)在舉辦宣傳活動(dòng)的小學(xué)的多功能報(bào)告廳集合，參加活動(dòng)。第三，和我校相關(guān)的活動(dòng)組織成員一起，聯(lián)系共同參與活動(dòng)的各小學(xué)代表，請(qǐng)他們一同準(zhǔn)備好宣傳活動(dòng)將用到的材料，以及做好視頻、PPT、文稿、成員訪談等工作。第四，在約定的時(shí)間開展活動(dòng)。主要有以下三個(gè)環(huán)節(jié)：一是先進(jìn)行簡短的視頻宣傳，播放各校老師、學(xué)生節(jié)能環(huán)保先進(jìn)事跡宣傳片，讓學(xué)生更加直觀地感知節(jié)能環(huán)保的意義。二是邀請(qǐng)專家舉辦講座，教授小學(xué)生日常生活中可以做到的節(jié)能環(huán)保的小事，從小事做起，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。如一水多用，用洗臉?biāo)疂不?、沖洗馬桶來節(jié)約水資源；隨手關(guān)燈，多省一度電，少一分污染；使用再生紙張；節(jié)約糧食；等等。讓學(xué)生代表體會(huì)到做好日常生活中的點(diǎn)滴也可以節(jié)能環(huán)保，幫助廣大學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的意識(shí)。三是在室內(nèi)活動(dòng)結(jié)束后，把學(xué)生分為兩個(gè)小組，每小組分別由兩名老師負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，進(jìn)行“參與環(huán)保、你我同行”宣傳。第一小組負(fù)責(zé)在各大超市門口發(fā)放印有“參與環(huán)保，你我同行”主題標(biāo)識(shí)的購物袋，號(hào)召廣大社會(huì)成員，拒絕使用一次性塑料袋，拒絕白色污染。第二小組負(fù)責(zé)進(jìn)人周邊公園，回收廢紙，以實(shí)際行動(dòng)號(hào)召社會(huì)成員響應(yīng)節(jié)能環(huán)保理念。待四小時(shí)過后，按照規(guī)定時(shí)間，大家統(tǒng)一集合于舉行活動(dòng)的小學(xué)的多功能報(bào)告廳，組織大家暢所欲言，暢談此次活動(dòng)的感悟。各小組選取兩個(gè)代表，上臺(tái)發(fā)言總結(jié)所在小組的活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)過及收獲。在當(dāng)天活動(dòng)接近尾聲時(shí)，安排全體參與活動(dòng)的學(xué)生撰寫參加此次活動(dòng)的心得體會(huì)。我相信，通過本次活動(dòng)，可以讓小學(xué)生學(xué)習(xí)到環(huán)保的知識(shí)，樹立環(huán)保意識(shí)及觀念。同時(shí)，通過大家的實(shí)際行動(dòng)，號(hào)召全體社會(huì)成員加入環(huán)保隊(duì)伍，這些舉動(dòng)對(duì)我國最終建設(shè)成資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)起到積極向上的作用。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析17、單位要舉辦“綠色環(huán)保宣傳周”的活動(dòng)，但是缺少專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并且在活動(dòng)的宣傳中還不允許耗費(fèi)紙張，要求“無紙化”辦公。如果領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)工作交給你負(fù)責(zé)，你會(huì)如何開展此次宣傳教育工作?標(biāo)準(zhǔn)答案：為構(gòu)建綠色辦公室，倡導(dǎo)低碳環(huán)保辦公，我們單位決定舉辦“綠色環(huán)保宣傳周”的活動(dòng)，引領(lǐng)新的辦公時(shí)尚。為了保證這次宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行，我會(huì)著手展開以下工作：第一，我會(huì)收集關(guān)于綠色環(huán)保的文字、圖片信息等，做成宣傳材料，上傳至單位網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。為了使宣傳內(nèi)容更加生動(dòng)形象，這些材料將以動(dòng)漫短片、視頻等形式在網(wǎng)站上播放，加強(qiáng)宣傳效果。第二，在宣傳周內(nèi)，我會(huì)在周一、周三、周五下班后在單位會(huì)議室播放環(huán)保宣傳片，舉辦綠色環(huán)保知識(shí)問答、廢紙利用比賽的活動(dòng)。注意保留活動(dòng)中的圖片、視頻資料，活動(dòng)結(jié)束后將其放到單位網(wǎng)站上，進(jìn)一步加深大家的印象，讓綠色環(huán)保的觀念深入人心。第三，我會(huì)發(fā)起“構(gòu)建綠色辦公室”的倡議，提倡每個(gè)人從家?guī)б恍∨杈G色植物，裝點(diǎn)辦公室，為大家營造綠色的辦公環(huán)境。由于缺少活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，且為了響應(yīng)“無紙化”辦公的需求，我會(huì)通過電子郵件的方式做好這次宣傳活動(dòng)的通知與聯(lián)絡(luò)工作；在執(zhí)行的過程中，要求每個(gè)人在收到郵件之后都要進(jìn)行回復(fù)，以保證通知與聯(lián)絡(luò)工作的暢通，從而保證宣傳活動(dòng)取得理想的效果。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析18、你是市生態(tài)環(huán)境局的工作人員，現(xiàn)在單位要在兩所小學(xué)開展垃圾分類宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：環(huán)境保護(hù)要從學(xué)校抓起，垃圾分類要從娃娃做起。在小學(xué)開展垃圾分類宣傳教育既可以使孩子從小養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境，又可以回收許多可重復(fù)利用的資源。作為市生態(tài)環(huán)境局的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)在兩所小學(xué)開展垃圾分類宣傳教育的工作，我會(huì)主要從以下幾個(gè)方面來宣傳：首先，聯(lián)合當(dāng)?shù)氐慕逃块T，擬訂垃圾分類宣傳教育的實(shí)施方案。在方案中確定活動(dòng)的時(shí)間和具體的活動(dòng)內(nèi)容，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。其次，依據(jù)事先制訂的宣傳方案，聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃块T向這兩個(gè)學(xué)校下發(fā)開展垃圾分類宣傳教育的通知，并按步驟來實(shí)施此次垃圾分類的宣傳教育活動(dòng)。第一，組織人員加大宣傳力度，培養(yǎng)學(xué)生的垃圾分類意識(shí)。除了印發(fā)資料，向全體老師、家長和學(xué)生宣傳垃圾分類的意義和常識(shí)之外，可以通過在學(xué)校、樓道、洗手池等處張貼垃圾分類標(biāo)語的形式，營造自覺踐行垃圾分類的校園氛圍。另外，通過校園網(wǎng)和廣播站宣傳垃圾分類知識(shí)，向全校學(xué)生發(fā)出倡議。第二，在學(xué)校圍繞垃圾分類主題開展各類活動(dòng)，如“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)選活動(dòng)；倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量減少垃圾的產(chǎn)生；讓學(xué)生個(gè)人養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，舉辦自覺進(jìn)行垃圾分類的承諾簽名儀式活動(dòng)；每個(gè)班級(jí)設(shè)置垃圾回收箱，用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類投放，以便回收利用，所得經(jīng)費(fèi)用于開展班級(jí)活動(dòng)和環(huán)保活動(dòng)。第三，在學(xué)校里開展“伸伸手，彎彎腰，把垃圾分別送回家”的實(shí)踐活動(dòng)，踐行垃圾分類的理念。協(xié)同學(xué)校主要負(fù)責(zé)人一起將此項(xiàng)工作列入工作計(jì)劃，通過制定環(huán)境管理制度，開展有效的保護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)，營造保護(hù)環(huán)境的文化氛圍。既要在廣大師生中開展相關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)，還要在學(xué)校日常運(yùn)行和管理中體現(xiàn)保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)措施，達(dá)到增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)、培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的能力的目的，促使師生、家長參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，全面提高師生保護(hù)環(huán)境的素養(yǎng)，共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后，定期對(duì)宣傳教育的效果進(jìn)行抽查，成立評(píng)選小組。小組中須包含市生態(tài)環(huán)境局、當(dāng)?shù)亟逃趾瓦@兩個(gè)學(xué)校的管理人員，以確保評(píng)選的公平。按照活動(dòng)要求，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)選條件并進(jìn)行公開評(píng)選，以激發(fā)學(xué)生踐行垃圾分類的積極性。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析19、某市食藥監(jiān)局組織一次有關(guān)食品安全的宣傳活動(dòng)，你作為本次宣傳活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，打算做哪些準(zhǔn)備工作?標(biāo)準(zhǔn)答案：本次宣傳活動(dòng)的目的是增強(qiáng)市民食品安全意識(shí)，讓市民打消對(duì)我市食品安全的疑慮。為了做好這次宣傳活動(dòng)，我將從以下四個(gè)方面準(zhǔn)備：第一，確定宣傳的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。主題是“加強(qiáng)食品安全，人人有責(zé)”，時(shí)間確定在周末，地點(diǎn)選在人流密集的市中心廣場。第二，搜集和準(zhǔn)備宣傳資料。為了使本次宣傳更有針對(duì)性，我會(huì)采取問卷調(diào)查的方式詢問市民對(duì)我市食品安全的看法及存在的疑慮；同時(shí)，我會(huì)向食品專家咨詢鑒別問題食品的方法，以及購買問題食品后維權(quán)的方法。我會(huì)將此類資料印制成宣傳小冊(cè)子，便于在活動(dòng)中發(fā)放。第三，確定宣傳的形式。形式主要有三種：一是組織一場食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)，從而普及食品安全常識(shí)；二是邀請(qǐng)食品專家搭建答疑平臺(tái)，給群眾答疑解惑；三是請(qǐng)食藥監(jiān)管部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們舉辦的講座，講述我國在解決食品安全問題方面采取的措施。第四，聯(lián)系參加宣傳的人員。為擴(kuò)大影響，我會(huì)事先聯(lián)系市內(nèi)有影響力的媒體，包括平面媒體及網(wǎng)絡(luò)媒體，告知活動(dòng)舉行的時(shí)間、地點(diǎn)，請(qǐng)他們按時(shí)參加；為使更多的群眾參與我們的活動(dòng)，我會(huì)組織工作人員走進(jìn)社區(qū)開展前期宣傳，并通過車載電視和路邊廣告牌告知市民活動(dòng)舉行的時(shí)間、地點(diǎn)；聯(lián)絡(luò)食藥監(jiān)管部門領(lǐng)導(dǎo)及食品專家，邀請(qǐng)他們參與活動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析20、為了加強(qiáng)艾滋病預(yù)防意識(shí)、普及艾滋病預(yù)防知識(shí)、提高艾滋病預(yù)防能力，市衛(wèi)生部門計(jì)劃在世界艾滋病日開展預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)。假如這個(gè)宣傳活動(dòng)由你負(fù)責(zé)，請(qǐng)你制訂三個(gè)宣傳主題，并選取其中一個(gè)主題，談?wù)勀銓⑷绾伍_展宣傳工作。標(biāo)準(zhǔn)答案：緊緊圍繞“加強(qiáng)艾滋病預(yù)防意識(shí)、普及艾滋病預(yù)防知識(shí)、提高艾滋病預(yù)防能力”這一目標(biāo)，本次宣傳活動(dòng)可以圍繞以下三個(gè)主題展開：“行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”“紅絲帶飄全城”“預(yù)防艾滋，珍愛生命，共享和諧”。針對(duì)“行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”這個(gè)主題，我會(huì)從以下幾個(gè)方面開展預(yù)防艾滋病的宣傳工作：第一，宣傳范圍要廣泛，要深人我市每一個(gè)角落，覆蓋所有的人群，這就要求我們將全市的各部門、企事業(yè)單位，尤其是基層黨組織、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)都動(dòng)員起來，共同參與此次宣傳活動(dòng)。具體做法可以由市衛(wèi)健委、市疾病控制中心提供方案和資料，由以上單位具體執(zhí)行。在全面宣傳的同時(shí)要抓住重點(diǎn)，市衛(wèi)健委要對(duì)易發(fā)區(qū)域、易發(fā)人群的宣傳工作進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)指導(dǎo)。第二，宣傳的內(nèi)容既要專業(yè)、準(zhǔn)確，又要簡潔、通俗易懂。宣傳的重點(diǎn)包括兩點(diǎn)：一是普及艾滋病的危害性，提高公眾的防范意識(shí)；二是普及艾滋病的傳染途徑、預(yù)防措施，提高公眾對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，消除對(duì)艾滋病的恐懼感和對(duì)艾滋病患者的歧視，提高對(duì)艾滋病的預(yù)防能力。第三，宣傳渠道要多元，既要有傳統(tǒng)的現(xiàn)場宣傳、電視廣播宣傳，也要有新型的網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)通信宣傳等。其中現(xiàn)場宣傳既是宣傳工作的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。要在我市范圍內(nèi)選擇若干個(gè)人口密集，尤其是流動(dòng)人口密集的地方進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。為了提高公眾參與的積極性，現(xiàn)場宣傳的形式要喜聞樂見，可以采用播放科普電影、舉辦專家現(xiàn)場講座、發(fā)放宣傳折頁并附贈(zèng)計(jì)生用品等形式。此外，作為此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，我還會(huì)做好宣傳前期的人、財(cái)、物的準(zhǔn)備工作，做好活動(dòng)過程的組織協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，確保宣傳工作開展得順利、有效。與艾滋病的斗爭是一個(gè)長期的過程，預(yù)防艾滋病的宣傳工作也要常抓不懈，這就要求我們要將艾滋病日的宣傳與日常的宣傳結(jié)合起來。為此，我會(huì)對(duì)此次宣傳中的資料進(jìn)行整理，制作成書籍或者音像視頻，通