六年級(jí)下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷附參考答案(考試直接用)_第1頁
六年級(jí)下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷附參考答案(考試直接用)_第2頁
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文檔簡介

六年級(jí)下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.古埃及文明發(fā)源于(

)北部。A.歐洲B.非洲C.北美洲2.在全球化時(shí)代,世界各國交往日益頻繁,對(duì)此做法不正確的是(

)。A.知道各種文化都是平等的B.我們應(yīng)該以包容、開放的態(tài)度對(duì)待C.在文化交流中,我們要堅(jiān)持宣傳自己的本土文化,不用理會(huì)其他文化3.下列不屬于世界古代文明的發(fā)祥地的(

)。A.密西西比河流域B.黃河長江流域C.尼羅河流域、印度河流域和底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域4.《漢謨拉比法典》珍藏在(

)。A.北京的故宮B.巴黎的盧浮宮C.古埃及金字塔5.在中國歷史上,位于黃河流域的是(

)。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人6.你來自美國的朋友邀請(qǐng)你一起吃西餐,你應(yīng)該(

)。A.提前了解一下吃西餐的規(guī)矩,從而和朋友愉快進(jìn)餐B.果斷拒絕,不去吃C.同意去,但是自己帶著中餐去二.填空題(共6題,共20分)1.世界上最大的平原是(

)。2.(

)主要向成員國提供貸款和投資,幫助其發(fā)展。3.百里不同風(fēng),(

),(

)。4.我們在認(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以(

)的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來自不同文化的人們要(

),共同促進(jìn)世界文化的繁榮。5.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入(

)的門檻,區(qū)域文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的(

)。6.古代埃及人利用尼羅河河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田。他們栽種大麥、小麥和亞麻等作物,把尼羅河流域建成了(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.蒸汽機(jī)的發(fā)明和改進(jìn)推動(dòng)了人類社會(huì)進(jìn)入機(jī)器大工業(yè)時(shí)代。(

)2.在中國歷史上,位于長江流域的半坡人(距今約7000年),早就開始了定居生活。(

)3.殷墟位于中國歷史文化名城――河南省安陽市的西北部,是中國商代晚期的都城遺址。(

)4.建筑文化與各地自然環(huán)境、國家、民族以及生活方式有密切聯(lián)系。(

)5.科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,不斷地改變著人類的生產(chǎn)與生活方式。(

)6.金字塔是外星人建造的。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。昆明

唐三彩洛陽

故宮博物院臺(tái)灣

滇池五.簡答題(共6題,共36分)1.15世紀(jì)初期和末期,世界曾經(jīng)歷了哪兩次偉大航行?新航路的開辟有什么重要意義?2.作為一名普通人,我們可以怎樣為保護(hù)文化遺產(chǎn)作出屬于自己的貢獻(xiàn)?3.你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么?4.假如你有一個(gè)外國朋友想到中國旅游,請(qǐng)你選擇一個(gè)你喜歡的中國文化向她介紹一下。5.列舉幾個(gè)你所知道的國外著名的古代遺址。6.請(qǐng)你說一說,新航路的開辟有什么意義?六.材料題(共1題,共6分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時(shí)報(bào)廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.A6.A二.填空題1.亞馬孫平原2.世界銀行3.千里不同俗;萬里不同情4.包容、開放;和平相處5.文明時(shí)代;歷史畫卷6.“糧倉”三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.中國的鄭和下西洋和歐洲的哥倫布航海。新航路的開辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的聯(lián)系,拓展了人們的眼界,促進(jìn)了人類文明的傳播。2.(1)加強(qiáng)保護(hù)理念,不在文物古跡上亂涂亂畫。(2)不隨便攀爬文物古跡、不盲目尋寶盜寶。(3)主動(dòng)對(duì)所見到的有損文物古跡的行為進(jìn)行‘力所能及’的勸阻或者舉報(bào);3.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神、文化財(cái)富,需要我們?nèi)フ湎?、領(lǐng)悟和傳承。在交相輝映的早期文明中,只有中華文明一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的重要源泉。4.徽劇是京劇的前身。清代乾隆五十五年(1790年)起,原在南方演出的三慶、四喜、春臺(tái)、和春,四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京,他們與來自湖北的漢調(diào)藝人合作,同時(shí)又接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法,民間曲調(diào),通過不斷的交流、融合,最終形成京劇。京劇走遍世界各地,成為介紹、傳播中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化的重要媒介。分布地以北京為中心,遍及中國。在2010年11月16日,京劇被列入"人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄"。5.古埃及金字塔、奧林匹亞遺址、古羅馬斗獸場、古代波斯帝國的宮殿遺址等。(答案不唯一)6.(1)新航路的開辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的聯(lián)系,脫戰(zhàn)了人們的眼界,促進(jìn)了人類文明的傳播。(2)加速了西歐資本主義的發(fā)展和封建制度的

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