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文檔簡介
部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.對于自己不完美的地方,我們可以(
)。A.自暴自棄,不再努力B.開始討厭自己,變得沉默寡言C.不斷改進(jìn)自己,使自己變得更好2.下列活動雖然很有趣、快樂,但堅(jiān)決不能做。(
)A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。B.夏季,和小伙伴在較深的河里游泳。C.春季,和小伙伴在開闊的地方放風(fēng)箏。3.下面說法不正確的是(
)。A.每個(gè)人都應(yīng)該自以為是B.自信能產(chǎn)生一種積極的力量C.自信會讓我們變得更加優(yōu)秀4.小軍的腳受傷后無法上體育課我們應(yīng)該(
)。A.不理他讓他自己待著B.在背后嘲笑他C.下課后和他一起玩5.明明上學(xué)遲到了,當(dāng)執(zhí)勤老師詢問時(shí),他說出了別班同學(xué)的名字。明明的做法()。A.是有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn),值得學(xué)習(xí)B.說明他熱愛集體,雖然有錯(cuò),但可以借鑒C.是不誠實(shí)的表現(xiàn),有損自己和班集體的形象6.我同桌做題速度比我快,而且對的比我多,(
)。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)7.誰做得不對?(
)A.張敏從商店買東西回家后,發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢,她沒有把錢還回去B.奶奶得了重病,爸爸卻對奶奶隱瞞病情C.老師表揚(yáng)鄧冰板報(bào)畫的好,鄧冰卻說他只是涂了顏色8.同學(xué)得了重感冒,需要馬上到醫(yī)院治療,這時(shí)需要撥打(
)。A.110B.119C.122D.1209.同學(xué)們在日常交往中,(
)可能引起別人的不開心。A.出黑板報(bào)時(shí),大家共同商量討論,不獨(dú)斷專行B.曉彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”C.當(dāng)別人有失誤的時(shí)候,我們要學(xué)會用寬容的態(tài)度來對待10.誰的想法是正確的(
)。A.小麗是急性子,小紅是慢性子,但是小麗認(rèn)為她倆也會相處的很好B.小明會上網(wǎng),李雨不懂電腦,所以小明覺得他倆沒有共同語言C.胡曉東認(rèn)為不能和“不同”的同學(xué)打交道二.(共10題,共42分)1.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有(
)。只有取長補(bǔ)短才會不斷進(jìn)步。2.我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),也有(
)的地方。我們可以不斷地(
)自己,使自己變得更好。3.我們身邊的每個(gè)人都是不同的,學(xué)會(
)是我們必須具備的本領(lǐng)。4.我們總有這樣或那樣的(
),但是,這些(
)都不足以完全否定自己。學(xué)會(
)自己、(
)自己,讓自已變得更好,我們就能做更好的自己……5.學(xué)會接納(
),欣賞他人,我們的生活會更豐富,更精彩。6.我們每個(gè)人都有自己的(
),也有不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己,使自己(
)。7.我們的成長需要(
)的品質(zhì)來陪伴,我們應(yīng)該成為一個(gè)(
)的人。8.在校園生活中,我們有時(shí)會因?yàn)榉N種原因(
)、(
)或者(
)了某些同學(xué)。9.如果說班級是棵大樹,那么每一位同學(xué)就像樹上的一片葉子。同學(xué)之間有很多(
),可又(
)。10.有時(shí),我們會不由自主地說謊話,也會因?yàn)椋?/p>
)、(
)或(
)而說謊。三.(共10題,共20分)1.不同的樂器,不同的音色,組合在一起,就能組成優(yōu)美的音樂。(
)2.通過空中課堂學(xué)習(xí),小明說可以自學(xué),就不用去學(xué)校上學(xué)了。(
)3.在校園中活中,我們不能冷落、排斥同學(xué)。(
)4.只要朋友讓我?guī)兔Φ奈揖投紩?。?/p>
)5.李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對方并不知道是他弄的,但他還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>
)6.頑皮的孩子只會招人厭煩,不會有優(yōu)點(diǎn)的。(
)7.從鏡子中、活動中,我們都可以找到自己的特點(diǎn)。(
)8.偶爾撒一次謊沒關(guān)系,只要以后誠實(shí)就行。(
)9.東東不小心把同學(xué)的本子弄濕了,他看對方不知道是他弄得,就悄悄地躲開了。(
)10.無論自己喜不喜歡,我們都要尊重別人的興趣愛好。(
)四.(共6題,共36分)1.你是怎樣和“不同”的同學(xué)交往的?2.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗(yàn)嗎?在日常生活中你還能找到哪些由于‘不同’給生活帶來精彩的例子呢?3.你對自己有著怎樣的期望?4.北雁南飛時(shí),保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊(duì)形。當(dāng)某只雁生病或受傷不得不離隊(duì)時(shí),必定有兩只雁自行留下,陪伴它,為它提供幫助。無論風(fēng)吹雨打,它們不離不棄,直到那只雁痊愈。想一想,我們能從大雁身上學(xué)到些什么?5.同學(xué)們對自己都有一定的認(rèn)識,都明白自己跟別人不一樣的地方,請寫出自己的突出的特點(diǎn)。6.你是否因?yàn)槟撤N原因而說過謊?簡單的敘述一下過程,并說說你為什么說謊?五.(共2題,共12分)1.你和小伙伴相處,一定留下了許多美好的回憶吧?選一個(gè)事例說一說。2.下面這些同學(xué)錯(cuò)在哪里?應(yīng)該怎么辦?材料一:王昊在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。材料二:陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級的流動紅旗丟了,大家都責(zé)怪他。材料三:張曉的腳受傷后無法去上體育課,下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯,把他一個(gè)人遺忘在教室里。參考答案一.1.C2.B3.A4.C5.C6.C7.A8.D9.B10.A二.1.缺點(diǎn)2.不完美;改進(jìn)3.和“不同”的人相處4.缺點(diǎn);缺點(diǎn);改進(jìn);接納5.不同6.特點(diǎn);變得更好7.誠實(shí);誠實(shí)守信8.冷落;排斥;忽略9.相同點(diǎn);各有不同10.恐懼;膽怯;虛榮好勝三.1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.1.①和“不同”的同學(xué)分工合作。②和“不同”的同學(xué)相互學(xué)習(xí)。③尋找共同點(diǎn)。2.提示:“不同”的同學(xué)可以分工合作;“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí);“不同”的同學(xué)可以尋找共同點(diǎn);等等。提示:花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài);田野里各種各樣的莊稼精彩紛呈;果園里的各種水果,散發(fā)著不一樣的果香;大自然中到處都是不一樣的風(fēng)景;等等。3.示例:假如我能成為一名神奇的醫(yī)生,我一定會為這次的新冠狀病毒貢獻(xiàn)力量,幫助更多的人脫離危險(xiǎn)。4.學(xué)習(xí)大雁團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;學(xué)習(xí)大雁對同伴不離不棄,樂于幫助的精神;學(xué)習(xí)大雁有大局觀念、嚴(yán)格守紀(jì)的精神等。5.示例:我喜歡閱讀??磿臅r(shí)候我聚精會神,別人說話都聽不見。我個(gè)子高高的,喜歡打籃球,我打球擅長進(jìn)攻,勇往直前。我有一張小圓臉,扎著馬尾辮兒,我做事比較細(xì)心。6.答:同學(xué)家買了好大的房子,特別寬敞漂亮,為了在他面前不丟面子,不被他比下去,就說謊我家換了一臺新車。后來特別擔(dān)心謊言被拆穿,當(dāng)時(shí)真不該說謊。五.1.春游時(shí),我和同伴們一起欣賞春天生機(jī)盎然的的美景,一起游戲,分享食物。我覺得很開心。2.材料一:大家不該埋怨他,大家應(yīng)該安慰他,因?yàn)樗呀?jīng)盡力了,班級可以爭
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