人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷含答案（新）

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.從左側(cè)看這個(gè)圖形，看到的形狀是（

）。

A.

B.

C.

2.正方體是（

）。A.我六個(gè)面中有兩個(gè)面是正方形.

B.我有六個(gè)面全是長方形.C.我有六個(gè)一樣大小的正方形.3.要使□3這個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù)，□最大能填（

）

A.9

B.8

C.74.下面（

)的結(jié)果是偶數(shù)。

A.偶數(shù)+1

B.偶數(shù)+奇數(shù)

C.奇數(shù)+15.折線統(tǒng)計(jì)圖可以清晰地表示出（

）。A.數(shù)量的多少

B.各部分?jǐn)?shù)量與總量之間的關(guān)系

C.數(shù)量的增減變化情況

D.數(shù)據(jù)的分布情況6.如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是（

）

A.a+1

B.a+2

C.2a二.判斷題(共6題，共12分)1.1立方米＞1平方米。（

）2.合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)。（

）3.在自然數(shù)中，除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（

）4.自然數(shù)中，不是奇數(shù)就是偶數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（

）5.將等邊三角形繞著中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)120°后，不能與原來的圖形重合。

（

）6.30以內(nèi)4的倍數(shù)有4，8，12，16，20，24，28，……。（

）三.填空題(共8題，共20分)1.有5個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，它們的平均數(shù)是a，最大的一個(gè)數(shù)是（

），它們的和是（

）。2.旋轉(zhuǎn)是由________和________決定的。旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)：________、________不變，________和________變化，繞著________旋轉(zhuǎn)。3.一袋大米有50千克，用去了總數(shù)的，還剩下這袋大米的（

）；如果吃了千克，還剩下（

）千克；如果吃了15千克，吃了這袋大米的（

）。4.一個(gè)游泳池長65米，寬35米，高5米，這個(gè)游泳池占地面積是（

）平方米。5.一個(gè)正方體，底面周長是8分米，它的表面積是（

）平方分米。6.物體繞著某個(gè)（

）或某個(gè)（

）按一定（

）運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。7.物體以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)，就可以近似地看作是（

）現(xiàn)象。8.6升＝（

）毫升

8000毫升＝（

）升四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共18分)1.先畫一畫，再用數(shù)對表示各點(diǎn)的位置。（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C'，請你畫出得到的圖形，并用數(shù)對表示平移后的圖形各頂點(diǎn)的位置。（2）把三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°所得的圖形A＂B＂C畫出來，并用數(shù)對表示出頂點(diǎn)A＂，B＂的位置。2.（1）點(diǎn)M的位置可用數(shù)對（

）表示，點(diǎn)N的位置可用數(shù)對（

）表示，點(diǎn)P的位置可用數(shù)對（

）表示。（2）從方格圖上標(biāo)出點(diǎn)L（3，5）并把M、N、P，L四個(gè)點(diǎn)用線依次連成一個(gè)平行四邊形，再繞P點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題，共30分)1.有三張卡片，在它們上面各寫有一個(gè)數(shù)字2、3、7，從中至少取出一張組成一個(gè)數(shù)，在組成的所有數(shù)中，有幾個(gè)是質(zhì)數(shù)？請將它們寫出來。2.如圖，點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn)，將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度，旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系？如果逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度呢？3.有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？4.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個(gè)小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個(gè)小正方體？5.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里，要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同，請問可以怎么裝?6.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請說出你的理由.參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空題1.a+4；5a2.旋轉(zhuǎn)中心；旋轉(zhuǎn)角；大??；形狀；方向；位置；一個(gè)點(diǎn)或一條直線3.；；4.22755.246.點(diǎn)；軸；方向7.旋轉(zhuǎn)8.6000；8四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.（1）A’（8，4），B’（4，2），C’（8，2）。（2）A＂（8，3），B＂（12，5）。2.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）（2）六.解答題1.有6個(gè)是質(zhì)數(shù)，分別是2、3、7、23、37、73。2.將線段AB順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來的線段垂直。3.解：①95個(gè)位上是5，不能被2整除，所以每2個(gè)裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.②95個(gè)位上是5，能被5整除，所以每5個(gè)裝一袋，能正好裝完；答：能正好裝完.③9+5=14，不能被3整除，所以每3個(gè)裝一袋，不能正好裝完；答：不能正好裝完.4.（1）如果是5個(gè)小正方體，可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體；（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有10種不同的擺法；（3）可以擺無數(shù)個(gè)小正方體。5.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30答：可以裝進(jìn)1個(gè)袋子，2個(gè)袋子，3個(gè)袋子，10個(gè)袋子，15個(gè)袋子，30個(gè)袋子，一共六種裝法6.