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文檔簡介
部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.我們不可以跟鄰居家的小伙伴一起(
)。A.下棋B.做游戲C.到馬路邊刮人家的車2.小麗的成績不好,我們(
)。A.笑話她很差勁B.沒必要管她C.幫她提高成績3.和“不同”的同學打交道是一門學問,以下可取的好經(jīng)驗有(
)。①可以分工合作
②可以相互學習
③可以尋找到共同點A.①②③
B.①②
C.①③4.我特別愛說話,趙文沉默寡言,我(
)。A.希望他能和我一樣愛說話,不然就不和他做朋友B.跟他成為朋友,學會了安靜地傾聽C.不與他來往,因為我們性格不同5.同學們在日常交往中,(
)可能引起別人的不開心。A.出黑板報時,大家共同商量討論,不獨斷專行B.曉彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”C.當別人有失誤的時候,我們要學會用寬容的態(tài)度來對待6.《明山賓賣牛》這個故事中的主人公明山賓是一個(
)。A.見利忘義的人B.誠實的人C.助人為樂的人7.下列做法能體現(xiàn)集體意識的是(
)。A.運動會上眼看就要輸?shù)舻臅r候,小明趕緊上去偷偷地幫了一把B.歌詠比賽時大家都幫助想辦法統(tǒng)一了服裝C.小紅說出板報靠其他同學就行了8.對自己不完美的地方,我們應該怎樣做?(
)A.不允許別人提起B(yǎng).不斷的改進自己,使自己變得更好C.不去管它9.我喜歡打籃球,我的好朋友張斌喜歡踢足球,我們在一起時(
)。A.強迫他和自己打籃球B.委屈自己和他踢足球C.尋找共同愛好,做我們喜歡的事10.下列哪一項不是一個人的優(yōu)點?(
)A.踢足球B.喜歡讀書C.睡懶覺二.(共10題,共34分)1.韓非子說,(
)不如拙誠。2.我們喜歡和自己(
)的人交朋友,這是人之常情。3.用(
)的眼光看待他人,接納他人與自己的不同。4.我們小學生從小就不能(
),要做一個(
)的好孩子。5.有時,我們會不由自主地(
),也會因為恐懼、膽怯或(
)而說謊。6.課間時,我們一起(
)。7.關心和幫助他人是一門學問,需要我們不斷地(
)。在幫助他人時要尊重他人的(
)、了解他人的(
),以(
)的態(tài)度幫助他人。8.有同學相伴的生活處處有快樂,同學相伴不僅能一起學習,還可以開展許多豐富多彩的(
)。集體活動時我們不能把(
)落下,我們要團結(jié)合作,共享集體帶來的歡樂。9.(
)相伴的生活,處處有快樂。10.我們總有這樣或那樣的(
),但是這些缺點都不足以(
)自己。三.(共10題,共20分)1.運動會上我們團結(jié)協(xié)作。(
)2.我不小心把小玉的書包弄臟了,因為我不是故意的,用不著向他道歉。(
)3.我們在同一個班級學習生活,我們都是一樣的。(
)4.我們總有這樣或那樣的缺點,這些缺點足以完全否定自己。(
)5.說謊話也許會得到一時的利益,但從長久來看會對我們造成不良的影響。(
)6.如果沒有同學的陪伴,自己一個人將會很快樂。(
)7.懂得欣賞他人,善于了解他人身上的閃光點,才能交到更多的朋友。(
)8.我們應該只和有相同點的同學交往。
(
)9.小明時常認為自己身上都是優(yōu)點沒有不完美的地方。(
)10.張力說,我一個人玩也很快樂,我才不要跟他們一起玩。(
)四.(共6題,共37分)1.王浩在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。張曉的腳受傷后,無法去上體育課。下課后,大家都直接去食堂吃飯,把他一個人遺忘在教室里。(1)你覺得班上的同學這樣做對嗎?為什么?(2)你認為班上的同學應該怎么做?2.列舉你心中的誠實行為。3.有這樣一個故事:一次南方發(fā)大水,人們在河邊發(fā)現(xiàn)一個螞蟻球,黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱成一團。螞蟻球靠岸后,一層一層地打開,一大群螞蟻迅速而井然有序地沖上提岸,勝利登陸。這個故事帶給我們的啟示是什么?4.你打算給自己頒發(fā)一項什么獎?寫出頒獎辭。5.本班各具特點的同學給班級帶來了什么?你從中感受到了什么?6.你有和不同的同學打交道的好經(jīng)驗嗎?請說出幾點。五.(共2題,共18分)1.分析下面幾種情況,說說你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋,最后都會露餡,自己的人品也會受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?2.下面這些同學錯在哪里?應該怎么辦?材料一:王昊在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。材料二:陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領巾,結(jié)果班級的流動紅旗丟了,大家都責怪他。材料三:張曉的腳受傷后無法去上體育課,下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯,把他一個人遺忘在教室里。參考答案一.1.C2.C3.A4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.C二.1.巧詐2.情投意合3.理解4.說謊;誠實5.說謊話;虛榮好勝6.玩耍7.學習;隱私;需要;友善與熱誠8.活動;任何一個人9.同學10.缺點;完全否定三.1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.1.(1)這樣做是不對的。因為大家在一起是一個集體,不能讓一個人落下。我們不能因為王浩在接力賽中不小心摔倒而埋怨他;也不能因為張曉的腳受傷而忽視她。(2)應該幫助王浩和張曉,讓他們改正缺點,克服困難,共同進步,不能讓任何一個人落下。2.李東不小心把同學的本子弄濕了,雖然對方并不知道是她弄的,她還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。老師表揚鄧斌板報畫得好,鄧斌說:“這是陳明明畫的,我只是涂了顏色?!睂W校舉行手工比賽,我的作品雖然做的不是很精致,但我已經(jīng)盡了自己最大的努力,仍然拿去參賽了。3.(示例)我們在集體中要團結(jié),依靠團結(jié)的力量才能共同面對困難,渡過難關。4.示例:我將給自己頒發(fā)閱讀之星獎。因為我愛看書,每天我都會抽出時間看1--2小時的課外書,我在閱讀中找到了快樂,在快樂中健康成長。5.帶來了豐富多彩、充滿活力的生活,我從中意識到,正是因為每個人的獨特性,才有了豐富的班級生活,并由此加深對自己和其他同學的理解。6.尋找共同點;用理解的眼光看待他人;相互學習,取長補短;主動接納他人與自己的不同。五.1.有時我們會不由自主地說謊,也會因為恐懼、膽怯或虛榮好勝而說謊,但是我們要記?。赫\實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。所以我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴,我們應該成為一個誠實守信的人。2.材料一:大家不該埋怨他,大家應該安慰他,因為他已經(jīng)盡力了,班級可以爭取下
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