三年級下冊道德與法治第一單元 我和我的同伴 測試卷附答案【培優(yōu)】_第1頁
三年級下冊道德與法治第一單元 我和我的同伴 測試卷附答案【培優(yōu)】_第2頁
三年級下冊道德與法治第一單元 我和我的同伴 測試卷附答案【培優(yōu)】_第3頁
三年級下冊道德與法治第一單元 我和我的同伴 測試卷附答案【培優(yōu)】_第4頁
三年級下冊道德與法治第一單元 我和我的同伴 測試卷附答案【培優(yōu)】_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三年級下冊道德與法治第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題,共20分)1.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句名言的作者是(

)。A.韓非子B.高爾基C.孔子D.海涅2.趙星并不認同父母的看法。在父母面前的那些調(diào)皮行為,其實是想逗父母(

)。A.生氣B.開心C.傷心D.難過3.她們是雙胞胎姐妹,(

)。A.性格特長等完全一樣B.性格特長等不一樣C.有很多相似點,可有各有不同D.完全不同4.下面你認可的說法是(

)。A.不和“不同”的同學打交道B.和“不同”的同學可以相互學習C.和“不同”的同學沒有共同語言,就會經(jīng)常吵架5.《明山賓賣牛》這個故事中的主人公明山賓是一個(

)。A.見利忘義的人B.誠實的人C.助人為樂的人6.如果小伙伴到你家來玩,作為小主人,你應(yīng)該(

)。A.自己看電視B.不和他玩C.冷漠對待D.熱情相待7.短跑時,小宇因為摔倒導致我們沒有獲得團體冠軍,大家應(yīng)該怎樣對他(

)。A.埋怨B.安慰C.冷落D.諷刺挖苦8.同一個班級的同學,下面哪一項可能會不相同(

)。A.學校B.班級C.興趣愛好9.我們不可以跟鄰居家的小伙伴一起(

)。A.下棋B.做游戲C.到馬路邊刮人家的車10.下列做法能讓我們交到更多朋友的是(

)。A.只找志同道合的好朋友一起玩B.不管什么人,都和他們稱兄道弟C.用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同二.(共10題,共44分)1.(

)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。2.同學在一起是(

)的。3.每個人都有豐富的(

),在個人獨特的(

)中存放著自己喜愛的(

)、美好的(

)、特別的(

),還會有各種(

)和(

)。4.課間時,我們一起(

)。5.假如我能變成一種動物,我想變成(

),擁有這種動物(

)的特點。6.尺有所短,(

)。學會揚長避短,你會更加(

)。7.我們喜歡和自己(

)的人交朋友,這是人之常情。可是我們要學會和(

)相處,這是我們必須具備的本領(lǐng)。8.同學相伴不僅能一起(

),而且還可以開展許多豐富多彩的(

)。9.生命不可能從(

)中開出燦爛的鮮花。10.有些同學會不由自主地說謊,因為他們(

)、(

)或(

)。三.(共10題,共20分)1.做事比較細心,看書聚精會神,善于打籃球,都是個人特點。(

)2.為了避免讓同學受懲罰,我們應(yīng)該幫著隱瞞錯誤。(

)3.我是差生,因此什么優(yōu)點也沒有,更談不上自信。(

)4.因為有“不同”,所以生活更精彩。(

)5.小軍和小強放學后在變壓器周圍玩水槍。(

)6.在活動中,合作讓我們更容易取得成功。(

)7.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。(

)8.實話實說是我心中的誠實行為。(

)9.只有學習差的學生才應(yīng)該了解自己,我學習這么好,就不用了吧!(

)10.張芳拿著媽媽做的花籃去參加學校舉辦的手工品大賽。(

)四.(共6題,共38分)1.寫出2條關(guān)于誠信的宣傳標語。2.請你判斷一下,下面這位同學是因為什么原因沒有說實話。你能幫他擺脫困境嗎?君君單元考試沒考好,害怕爸媽責怪,就讓表哥在試卷上帶爸爸簽字。原因:(

)。我的建議:(

)。3.張曉曉在做值日時,疏忽了窗臺的紙屑,結(jié)果班里的流動紅旗丟了,同學們都責怪她!同學們的行為對嗎?為什么?4.你和同學們玩過哪些多人游戲呢?5.你了解自己嗎?談?wù)f自己有什么特點。你在同學眼中是個怎樣的人?6.每個人都有自己的特點,請把自己的特點清點一下,你會發(fā)現(xiàn)自己也是個有很多優(yōu)點的人!五.(共2題,共22分)1.用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。你認為不同的同學可以一起做什么?請在正確的做法前面(

)里打上“√”。(

)我認為不同的同學可以分工合作,打掃衛(wèi)生時我的力氣大負責拎水,力氣小的王艷就負責拖地,我倆配合的可好了。(

)胡小東就喜歡和女生一起玩,我才不想理他呢。(

)我認為不同的同學可以相互學習,我特別愛說話和沉默少語的趙文交朋友后,我學會了安靜地傾聽,這讓我更受大家歡迎了。(

)我是個急性子,陳燕是個慢性子,做什么都慢吞吞的,活動時我最討厭和他分在同一小組。(

)我認為不同的同學可以尋找共同點,我喜歡打乒乓球,我的好友張亮喜歡踢足球,我們都很喜歡看科幻故事,這就不會因為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。2.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學的做法嗎?贊成的在括號前打“√”號,不贊成的在括號前打“×”號。(

)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時,他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(

)李曉不小心把同學的本子弄濕了,雖然對方并不知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒饲浮#?/p>

)老師表揚鄧斌板報畫的好,鄧斌卻說:"這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。"(

)小文是個熱情的孩子,一天同學們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。(

)學校要舉辦手工作品競賽,張方對自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.D2.B3.C4.B5.B6.D7.B8.C9.C10.C二.1.誠實2.快樂3.內(nèi)心世界;內(nèi)心世界;事物;經(jīng)歷;感受;想法;疑問4.玩耍5.黃牛;任勞任怨、勤勤懇懇(符合題意即可)6.寸有所長;自信

7.情投意合;不同8.學習;活動9.謊言10.恐懼;膽怯;虛榮好勝三.1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.1.誠信是做人之根本,誠信乃社會發(fā)展之根基;誠信是美德,信用是生命;誠信為榮,失信可恥。2.原因:君君擔心爸媽責怪批評,為了逃避懲罰而說謊。我的建議:我會對他說,誠實是做人之本,如果事情沒做好,也要勇于面對結(jié)果,可以下一次努力。3.同學們的行為不對,因為張曉曉不是故意的,應(yīng)該安慰他,我們生活在一個班集體,我們應(yīng)該共同努力。4.答:投沙包、老鷹捉小雞、123木頭人。5.(示例)我了解自己。我是一個活潑外向的人,擅長體育運動。同學們都很喜歡我,在他們眼中我是一個樂于助人的好伙伴。6.示例:我是小明,我喜歡畫畫,我樂于助人,我喜歡周末和爸爸去圖書館看書,我還喜歡去旅游,每個暑假,媽媽都會帶我去旅游……(只要把自己的特點介紹給大家就可以)五.1.(√)我認為不同的同學可以分工合作,打掃衛(wèi)生時我的力氣大負責拎水,力氣小的王艷就負責拖地,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論