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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.關(guān)于寬容,下列說法不正確的有(
)。A.寬容是一種美德B.寬容表現(xiàn)為待人寬厚,有氣量C.寬容就是不對別人的過錯耿耿于懷,念念不忘D.寬容就是容忍別人的一切行為2.關(guān)于反思,下列說法正確的是(
)。A.自我反思總是想到自己的失敗和錯誤,使人很不開心B.過去的事情就應(yīng)該讓它過去,反思太累C.反思的內(nèi)容不包括自己做得好的地方D.反思也可以讓我們學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點(diǎn)3.反思屬于一種內(nèi)心活動,下面關(guān)于反思的作用正確的是(
)。①反思是一種自我完善的方式②反思幫助我們回顧、分析和總結(jié)③反思可以促進(jìn)自身能力的發(fā)展④反思有助于我們明確努力的方向A.①②③④
B.①③④
C.③④
D.②③4.你有專屬自己的(
)嗎?無需太長,每日堅持,必有收獲。A.反思時間B.吃飯時間C.學(xué)習(xí)時間D.游戲時間5.下列同學(xué)哪些善于反思自己(
)。①小林這次語文考試的成績不太理想,試卷發(fā)下來后,他馬上總結(jié)了這一次考試失利的原因②小明最近發(fā)現(xiàn)好朋友對自己越來越疏遠(yuǎn)了,他在想到底是我哪里做的不對呢③小東在班級上總是喜歡給同學(xué)起難聽的外號,大家都不喜歡他,可是他從來都不認(rèn)為是自己錯了④小梅的父母都是工人,平時上班很辛苦,可是小梅從來不體諒父母的辛勞,在家里什么家務(wù)活都不做,她還總是說媽媽愛我,什么事情都替我安排好了,我只要好好學(xué)習(xí)就行了A.①②
B.②③
C.②④
D.①④6.假如在公共場所,你和朋友大聲,滿口臟話地交談著,這時人們用責(zé)怪,鄙夷的目光盯向你們,這說明(
)。A.不自尊、自重的人不可能獲得別人的尊重B.別人沒有自尊心C.別人不懂得尊重你D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你二.填空題(共6題,共26分)1.寬容讓我們面對他人的傷害時,平息心中的不滿,(
)的想法,懂得(
)。2.被別人尊重讓我們感到(
)、(
),充滿價值感。3.尊重自己包括(
)、(
)、(
)和(
)等方面。4.每個人都是(
)的個體,即使默默無聞,即使沒有取得顯著成就,他也擁有(
)的尊嚴(yán)。5.我們都進(jìn)行過(
),都有一定的(
)能力。6.保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念,也體現(xiàn)了對他人(
)和(
)的尊重。三.判斷題(共6題,共12分)1.飛機(jī)上空姐為乘客倒水時,不小心潑灑在了乘客身上,引來乘客的一頓謾罵。(
)2.反思會產(chǎn)生自卑心理,所以不需要反思。(
)3.反思就是回憶自己犯過的錯誤。(
)4.通過反思,可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯錯誤。(
)5.我們身邊的每一個人都值得尊重,不管他是什么職業(yè)。(
)6.尊重自己和接受別人的批評相互矛盾。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。小剛聽不得批評,找理由為自己辯護(hù)
尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足
過度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”
自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤
金無足赤人無完人五.簡答題(共5題,共34分)1.只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。那么尊重自己有哪些表現(xiàn)?2.各寫出兩條關(guān)于寬容和尊重的名言?3.寬容是和諧社會的必要條件,請你舉出一件你曾經(jīng)做的寬容的事情,結(jié)合你學(xué)過的知識,說一說寬容能帶來什么。4.在與人交往中,怎樣適度維護(hù)自己?5.面對冒犯和侮辱,我們可以怎么做?六.辨析題(共1題,共5分)1.對下面兩個同學(xué)的觀點(diǎn),你怎么看?同學(xué)1:過去的事,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學(xué)2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯誤,反思讓我很不開心。七.材料題(共2題,共18分)1.一次,一位下屬因經(jīng)驗欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會上狠狠地批評了這個下屬。事后,仔細(xì)一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因為,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任,那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個下屬感動得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個人都應(yīng)該及時對自己的過錯進(jìn)行反思。(1)學(xué)會反思有什么意義?(2)自我反思有哪些方法?(3)同學(xué)們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級的學(xué)生,談?wù)勀愕南敕ā?.六年級學(xué)生小虎特別調(diào)皮,但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學(xué)舉報了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴(yán)厲地批評了他,并且讓他在班會課上做檢討。請問:(1)班主任的做法是否過于嚴(yán)厲?(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?八.綜合題(共2題,共9分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項,在相對應(yīng)的(
)內(nèi)打“√”。(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(
)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(
)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(
)發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(
)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?2.有一個人去商店買衣服,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看?!笔圬泦T沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識,說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.D2.D3.A4.A5.A6.A二.填空題1.放棄報復(fù);原諒他人2.愉快;滿足3.自尊;自重;自愛;自我接納4.獨(dú)一無二;生而為人5.反思;反思6.隱私;權(quán)利三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.小剛聽不得批評,找理由為自己辯護(hù)----過度維護(hù)自己;陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式;李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”----尊重自己;媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤----金無足赤人無完人。五.簡答題1.尊重自己的表現(xiàn)有:不自卑、維護(hù)自己的形象、愛惜自己的名譽(yù)、信守自己的承諾等。2.關(guān)于尊重:①自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。——朱熹②自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立?!焯亓ⅱ廴吮仄渥詯垡?,然后人愛諸;人必其自敬也,然后人敬諸。——揚(yáng)雄關(guān)于寬容:①君子和而不同②金無足赤,人無完人3.同學(xué)踩了我的腳,我選擇寬容、原諒。生活中我們每個人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光,可以融化人內(nèi)心的冰點(diǎn),讓這個世界充滿濃濃暖意。寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內(nèi)心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機(jī)。寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個世界帶來幸福和希望。忘掉仇恨,遠(yuǎn)離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切。4.①不過分敏感,保持情緒穩(wěn)定。②客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。③理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。5.(1)指出對方的錯誤。(2)要求對方道歉。(3)必要時拿起法律武器。六.辨析題1.兩個同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯誤的,反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進(jìn)自身能力的發(fā)展;通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。七.材料題1.1)①反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。③通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。(2)①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。②在這件事情中,哪些地方自己做得對,有哪些成功的經(jīng)驗。③在這件事情中,哪些地方自己做得不對,有哪些失敗的教訓(xùn)。④如果能夠重來,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做得更好。(3)不吃野生動物,要學(xué)會保護(hù)好動物,促進(jìn)人類與大自然的和諧。2.(1)班主任的做法合適。(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條:自律自強(qiáng)健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng);第八條:珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護(hù)懂求救,堅決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則,要求中小學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離危險、健康生活。小學(xué)生吸煙危害身體健康,違反《中學(xué)生守則》,必須及時遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。八.綜合題1.(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(√)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(
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