人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附答案（培優(yōu)）

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.日常生活中不屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（

）。

A.摩天輪

B.旋轉(zhuǎn)木馬

C.火車(chē)過(guò)直線隧道2.下面說(shuō)法正確的是（

）。A.旋轉(zhuǎn)改變圖形的形狀和大小B.平移改變圖形的形狀和大小C.平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的形狀和大小3.李老師騎車(chē)外出辦事，離學(xué)校不久便接到學(xué)校要他返校的緊急電話，李老師急忙趕回學(xué)校，下面四個(gè)圖象中，描述李老師與學(xué)校距離的圖象是（

）。

A.

B.

C.

D.

4.既能被3整除又能被5整除的數(shù)是（

）。A.39

B.230

C.6455.質(zhì)數(shù)與合數(shù)的和一定是（

）A.質(zhì)數(shù)

B.10．合數(shù)

C.自然數(shù)6.折線統(tǒng)計(jì)圖主要用來(lái)反映（

）。

A.數(shù)量

B.數(shù)量變化趨勢(shì)二.判斷題(共6題，共12分)1.51÷17＝3，所以51是倍數(shù)，17和3是因數(shù)。（

）2.沒(méi)有因數(shù)2的自然數(shù)一定是奇數(shù)。（

）3.根據(jù)三個(gè)方向觀察到的形狀擺小正方體，只能擺出一種幾何圖形。（

）4.一個(gè)數(shù)的最大約數(shù)和它的最小倍數(shù)相等。（

）5.2縮小1000倍就是2÷1000。（

）6.一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后，它的大小、形狀都沒(méi)有改變，只有方向發(fā)生了改變。

（

）

三.填空題(共8題，共21分)1.正方形繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)________度與原來(lái)的圖形重合，旋轉(zhuǎn)一周可以重合________次。2.用分?jǐn)?shù)表示：4÷9=（

）

25厘米=（

）米

42分鐘=（

）小時(shí)3.填一填。3800米=________千米

噸=________千克

1.25時(shí)=________分

480平方米=________公頃4.有一個(gè)比14大，比19小的奇數(shù)，它同時(shí)是質(zhì)數(shù)，這個(gè)數(shù)是（

）。5.觀察圖形并填空。①圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖________的位置；②圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到達(dá)圖________的位置；③圖1繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)________°到達(dá)圖4的位置；④圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)________°到達(dá)圖4的位置；⑤圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖________的位置；⑥圖4繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖________的位置。

6.一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體玻璃缸，從里面量長(zhǎng)和寬都是10分米，高是6分米。在缸內(nèi)放水，水面離缸口2.8分米，缸內(nèi)有水（

）升，接觸水的玻璃面積是（

）平方分米。7.鐘表上從12：00到3：00，時(shí)針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）度。8.用三個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米、高2厘米的長(zhǎng)方體木塊拼成一個(gè)表面積最大的長(zhǎng)方體，這個(gè)大長(zhǎng)方體的表面積是________平方厘米。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共13分)1.茹茹從正面看到的形狀是如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個(gè)呢?2.先畫(huà)一畫(huà)，再用數(shù)對(duì)表示各點(diǎn)的位置。（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C'，請(qǐng)你畫(huà)出得到的圖形，并用數(shù)對(duì)表示平移后的圖形各頂點(diǎn)的位置。（2）把三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°所得的圖形A＂B＂C畫(huà)出來(lái)，并用數(shù)對(duì)表示出頂點(diǎn)A＂，B＂的位置。六.解答題(共6題，共43分)1.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。（1）護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫？（2）這位病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？（3）這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快？哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定？（4）從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化？2.小英生日這天，爸爸買(mǎi)來(lái)一個(gè)蛋糕，小英吃了蛋糕的，媽媽吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。（1）媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾？（2）小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾？（3）爸爸吃了蛋糕的幾分之幾？3.一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是16米，它的長(zhǎng)、寬的米數(shù)是兩個(gè)質(zhì)數(shù)，這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少平方米？4.如圖，三角形ABC經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)動(dòng)變成三角形A′B′C′？5.五（1）班同學(xué)在操場(chǎng)上體育課，張老師畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)20m的正方形，如圖：。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB→BC→CD的方向走到D處，讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地，在途中身體轉(zhuǎn)過(guò)多少度？6.有95個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.B二.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√三.填空題1.90；42.；；3.8；200；75；0.0484.175.2；3；90；180；1；16.320；2287.908.162四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.2.（1）A’（8，4），B’（4，2），C’（8，2）。（2）A＂（8，3），B＂（12，5）。六.解答題1.（1）護(hù)士每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫。（2）這位病人的最高體溫是39.5攝氏度，最低體溫是36.8攝氏度。（3）5月8日0~6時(shí)下降最快，5月8日18時(shí)至5月9日12時(shí)比較穩(wěn)定。（4）這位病人的病情是好轉(zhuǎn)。2.；；3.解：（3＋5）×2＝16（米）3×5＝15（平方米）答：這個(gè)長(zhǎng)方形面積是15平方米。4.解：將三角形ABC先繞點(diǎn)C順時(shí)針襲轉(zhuǎn)180°，再向右平移10格，最后向上平移2格變成三角形A′B′C′。（答案不唯一）5.李強(qiáng)身體轉(zhuǎn)過(guò)180°；王亮身體轉(zhuǎn)過(guò)270