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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.寬容是大海、是高山、是絲絲春雨,我們要學(xué)會(huì)寬容必須明白(

)。A.寬容是有限度、有原則的B.寬容自己就是拒絕批評(píng)、縱容自己C.寬容意味著時(shí)時(shí)都要遷就他人2.王麗跳舞很好,方方說(shuō)張紅跳得比王麗還好,王麗很生氣,兩個(gè)星期都沒(méi)有理方方。這種情況屬于(

)。A.尊重自己B.過(guò)度維護(hù)自己C.暴脾氣3.下列行為中,(

)是尊重他人的表現(xiàn)。A.值日生剛擦完地,就把垃圾扔在地上B.嘲笑別人犯的錯(cuò)誤C.別人取得好成績(jī)時(shí)表示祝賀D.隨便給同學(xué)取綽號(hào)4.如果老師誤解了自己,應(yīng)該(

)。A.記恨這位老師,以后不再認(rèn)真學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科B.寬容的認(rèn)為老師也不是完人,也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候C.不顧一切與老師辯解5.以下哪個(gè)典故中的名人不善于反思白己(

)。A.負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗B.在課桌上刻上“早”字的魯迅C.紙上談兵的趙括6.“處事讓一步為高,退一步為進(jìn)一步的根本?!边@句話(huà)啟示我們,在與人交往的過(guò)程中要(

)。A.樂(lè)于助人B.與人為善C.平等待人D.寬以待人二.填空題(共6題,共24分)1.寬容不僅給我們帶來(lái)了(

)、(

)的社會(huì)生活環(huán)境,也使我們(

)保持平和、安定,讓我們生活得健康、(

)。2.掌握反思的(

),能達(dá)到(

)的效果。3.我們生活在充滿(mǎn)(

)的世界中,不同的人有不同的成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛(ài)好、觀點(diǎn)看法。4.(

)是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人體微循環(huán),促進(jìn)人體健康。5.擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)(

),其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的(

)。6.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到(

)或(

)時(shí),就是在反思自己。三.判斷題(共6題,共12分)1.在同一件事情上,每個(gè)人可能會(huì)有不同的觀點(diǎn)和看法。(

)2.對(duì)于沒(méi)有自己優(yōu)秀的人,可以不用尊重。(

)3.寬容就是無(wú)限度地縱容和姑息遷就。(

)4.談到尊重,我們往往關(guān)注身邊默默無(wú)聞的人,忽視取得一定成就的人。(

)5.反思的過(guò)程很重要,反思的結(jié)果不重要。(

)6.灑水車(chē)工人灑水時(shí),不小心把水灑到了一位路人的身上,這位路人破口大罵。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共6分)1.丁丁和朋友來(lái)到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列文字并連線(xiàn)找到對(duì)應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉

城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就?huì)想到只有相互禮讓?zhuān)畈拍芎秃兔烂馈0葭R

人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來(lái)。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無(wú)完人,需要包容、諒解他人。五.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)后,全國(guó)人民群策群力,抗擊病毒。你認(rèn)為作為中國(guó)公民應(yīng)該對(duì)此事反思什么?2.反思的方法有哪些?3.請(qǐng)你根據(jù)自己的理解,說(shuō)一說(shuō)反思的意義。4.在校園里和老師、同學(xué)相處,要注意哪些尊重的禮節(jié)?5.根據(jù)下面的情景,請(qǐng)寫(xiě)出尊重的語(yǔ)言。情景:小麗看到張敏設(shè)計(jì)的板報(bào)很漂亮,于是說(shuō):“我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)的好呢?我不服氣。”張敏說(shuō):(

)。六.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買(mǎi)鋼筆,他對(duì)店主說(shuō):喂,喂,把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過(guò)來(lái)看看。店主沒(méi)有理她,她生氣的嚷道:說(shuō)你呢,把那個(gè)粉紅的筆拿過(guò)來(lái),售貨員也沒(méi)給她好氣,最后鋼筆沒(méi)買(mǎi)到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)小麗的做法對(duì)嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?七.材料題(共2題,共16分)1.從前,有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜,恰好被菜園主人看見(jiàn)。菜園主人不但沒(méi)有制止,反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門(mén),還把門(mén)關(guān)上。偷菜人說(shuō):“我被你看見(jiàn)了,現(xiàn)在沒(méi)法做人了?!敝魅诵Φ溃骸澳阏f(shuō)什么話(huà)呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那兒的菜為啥長(zhǎng)得那么好,對(duì)嗎?我那兒的菜,好看,也好吃,不信?你嘗嘗。”說(shuō)著,他真的從籃子里抱出兩捆菜,硬塞到偷菜人手里。后來(lái),這個(gè)偷菜人成為眾口稱(chēng)贊的好人。(1)菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為,反而要送他菜?(2)偷菜人為什么會(huì)成為眾口稱(chēng)贊的好人?2.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!請(qǐng)你根據(jù)上面的小故事來(lái)談一談陸羽是怎樣取得成功的,說(shuō)一說(shuō)反思的重要性。八.綜合題(共1題,共4分)1.劉少奇在寫(xiě)給兒子的信中說(shuō):“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來(lái),一味接受同志們的批評(píng),改正錯(cuò)誤,就喪失了自尊心?!闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.C6.D二.填空題1.和諧;友善;內(nèi)心;愉快2.時(shí)機(jī);事半功倍3.差異4.寬容5.原諒他人;自己6.經(jīng)驗(yàn);教訓(xùn)三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線(xiàn)題1.靜心泉---人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來(lái)。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無(wú)完人,需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶蜁?huì)想到只有相互禮讓?zhuān)畈拍芎秃兔烂?。?簡(jiǎn)答題1.反思:人與動(dòng)物是否和諧相處;我國(guó)的法制建設(shè)是否落實(shí)到位;人類(lèi)是否尊重自然;人與自然是命運(yùn)共同體;人類(lèi)對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類(lèi)自身。2.①選擇發(fā)生在自己身上的某件事,回憶事情的經(jīng)過(guò)。②在這件事情上,哪些地方做得對(duì)?有什么成功經(jīng)驗(yàn)?哪些地方做錯(cuò)了,有什么教訓(xùn)。③如果重新來(lái)一遍,你會(huì)怎樣做。3.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方,下次繼續(xù)努力;②反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),為我所用;③反思可以讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而避免再次失敗。4.尊重老師的行為:見(jiàn)到老師要問(wèn)好;不頂撞老師;老師講課時(shí)不隨意說(shuō)話(huà)。尊重學(xué)生的行為:不嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn);不給同學(xué)起綽號(hào);不歧視成績(jī)差的同學(xué)。5.你設(shè)計(jì)也很漂亮。再努力一下,一定能比我設(shè)計(jì)得好。六.辨析題1.小麗的做法不對(duì),小麗沒(méi)有尊重文具店的工作人員,也沒(méi)有禮貌地稱(chēng)呼工作人員,反而是指手畫(huà)腳的。七.材料題1.(1)菜園主人的做法維護(hù)了鄰居的自尊,他以善意揣度別人,以豁達(dá)的態(tài)度寬容別人的錯(cuò)誤,給人以改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。(2)偷菜人的自尊受到了別人的保護(hù),他便心存感激,改掉毛病,成為自尊的人。因此受到人們的稱(chēng)贊。2.陸羽通過(guò)在學(xué)習(xí)沖茶的過(guò)程中進(jìn)行反思,明白了不少讀書(shū)和做人的道理。反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去;通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己

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