2023-2024學(xué)年福建省泉州市惠安縣部編版五年級(jí)上冊(cè)期末考試語文試卷

2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期末小學(xué)五年級(jí)語文學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)（時(shí)間：120分鐘總分：100分）[積累與運(yùn)用]1.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。七月，小明冒著（kùshǔ）____________，登上了（jǔshìwénmíng）_____________的萬里長(zhǎng)城。他（lǐnglüè）_______了長(zhǎng)城的雄偉壯觀，（bǎolǎn）_____________了長(zhǎng)城內(nèi)外的秀麗風(fēng)景，想到古代勞動(dòng)人民（xiūzhù）_____________長(zhǎng)城的智慧和艱辛，心中無比自豪?！敬鸢浮竣?酷暑②.舉世聞名③.領(lǐng)略④.飽覽⑤.修筑【解析】【詳解】本題考查看拼音寫漢字。根據(jù)所學(xué)拼音知識(shí)拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的詞語即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，一定要做到工整、規(guī)范、正確。書寫時(shí)注意“酷、署、略、飽、修”的正確寫法。單選題，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。2.下列詞語中，加點(diǎn)字注音正確的是哪一項(xiàng)（）A.鏡匣（jiǎ） B.允諾（ruò）C.脊背（jǐ） D.悄沒聲兒（qiáo）【答案】C【解析】【詳解】本題考查的是生字讀音。A．鏡匣（jiǎ）——xiá；B．允諾（ruò）——nuò；D．悄沒聲兒（qiáo）——qiǎo。故選C。3.下列詞語書寫沒有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)（）A.愛幕 B.親密 C.消毀 D.應(yīng)接不睱【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是字形易錯(cuò)字。A．愛幕——愛慕；C．消毀——銷毀；D．應(yīng)接不睱——應(yīng)接不暇。故選B。4.下列哪一個(gè)字的意思與“火”無關(guān)（）A.燕 B.煮 C.焦 D.熏【答案】A【解析】【詳解】本題考查字義的理解。A．燕：鳥類。體小，翅長(zhǎng)，尾為剪刀狀。在中國春向北來，秋返南方。捕食昆蟲，是益鳥。與“火”無關(guān)。B．煮：一種烹飪方法，把食物放在有水的鍋里燒熟或把其他東西放在開水鍋里燒一段時(shí)間。與“火”有關(guān)。C．焦：火候過大或火力過猛，使東西變硬變脆或燒成炭樣。與“火”有關(guān)。D．熏：氣味或煙氣接觸物體，使物體變顏色或染上氣味。與“火”有關(guān)。故選A。5.下列句子中，加點(diǎn)字的解釋不正確的是哪一項(xiàng)（）A.三到之中，心到最急。（要緊） B.敏而好學(xué)，不恥下問。（喜好）C.學(xué)而不厭，誨人不倦。（滿足） D.隨意春芳歇，王孫自可留。（歇息）【答案】D【解析】【詳解】本題考查字詞解釋。D．“隨意春芳歇，王孫自可留?！币馑际牵捍喝盏姆挤撇环寥坞S它消歇，秋天的山中王孫自可以久留。其中“歇”是凋謝的意思。故選D。6.下面句子橫線處填入哪個(gè)詞語最合適（）①安居樂業(yè)②生靈涂炭③多事之秋④太平盛世世界正處于______，中東地區(qū)戰(zhàn)火連年不斷，許多中東國家______。而偉大的中國卻是____，人民_____。A.①②③④ B.①③②④ C.③②④① D.④③②①【答案】C【解析】【詳解】本題考草對(duì)四字詞語的理解與運(yùn)用。安居樂業(yè)：生活安定，對(duì)所從事的工作感到滿意。生靈涂炭：形容政治混亂時(shí)期人民處于極端困苦的境地。多事之秋：事故或事變多的時(shí)期，多用來形容動(dòng)蕩不安的政局。太平盛世：比喻非常興盛安定的社會(huì)。分析句子可知，句子表達(dá)的意思是：世界正處于動(dòng)蕩不安的政局，中東地區(qū)戰(zhàn)火連年不斷，許多中東國家處于極端困苦的境地。而偉大的中國卻是非常興盛安定的社會(huì)，人民生活安定。故可知依次填入詞語：③②④①。故選C。7.下列句子中頓號(hào)使用正確的是哪一項(xiàng)（）A.草原上三、五成群的牛羊懶洋洋地低頭吃草。B.桌子上擺有蘋果、葡萄、香蕉、橘子等各種各樣的水果。C.他利用業(yè)余時(shí)間打打球呀、看看書呀、聽聽?wèi)蜓剑羁韶S富了。D.這學(xué)期我閱讀了《田螺姑娘》、《牛郎織女》、《白蛇傳》等民間故事。【答案】B【解析】【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)的掌握。主要用在并列的詞或并列的較短的詞組中間。A．有誤，“三五”為不定數(shù)，之間頓號(hào)多余。C．有誤，“打打球呀”“看看書呀”“聽聽?wèi)蜓健倍际蔷渥娱g的一般停頓，后面都應(yīng)為逗號(hào)。D．有誤，書名號(hào)之間頓號(hào)多余。故選B。8.下列加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)（）A.杜甫詩中的一字一句，都是他處心積慮寫出來的。B.班長(zhǎng)為人機(jī)敏，詭計(jì)多端，大家都稱他為“小諸葛”。C.聽到獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的消息，全班同學(xué)都得意忘形地歡呼起來。D.希特勒發(fā)起了第二次世界大戰(zhàn)，成為了一個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯。【答案】D【解析】【詳解】本題考查詞語搭配。A．處心積慮：長(zhǎng)期謀劃要干某件事（多含貶義）。與原句句意不符。B．詭計(jì)多端：形容壞主意很多（多含貶義）。與原句“班長(zhǎng)為人機(jī)敏”句意不符。C．得意忘形：形容高興得失去了常態(tài)（多含貶義）。與原句“獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名”句意不符。故選D。9.下面語段主要描寫了什么情景（）夏天的夜晚，爺爺躺在葡萄架下的藤椅上，旁邊放著沁人心脾的茶。爺爺一邊搖著蒲扇，喝著茶，一邊觀賞著魚缸里的魚兒。A.左右為難 B.悠然自得 C.喋喋不休 D.夜闌人靜【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是詞語理解和語段概括。A．左右為難：形容不管怎樣做都有難處。B．悠然自得：形容安閑舒適，自得其樂的樣子。C．喋喋不休：嘮嘮叨叨，說個(gè)沒完。D．夜闌人靜：形容深夜非常寂靜。根據(jù)語段中的“一邊搖著蒲扇，喝著茶，一邊觀賞著魚缸里的魚兒”可以想象爺爺此時(shí)安閑舒適的狀態(tài)，因此，和詞語“悠然自得”的意思更符合。故選B。10.下列哪一項(xiàng)的詩句與其他詩句表達(dá)的情感明顯不同（）A.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。C.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。D.我勸天公重抖擻，不拘一格降人材?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查詩句理解。A．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠：月漸西沉，滿天霜落，烏鴉孤啼。詩人夜泊江邊，面對(duì)江楓漁火，愁思起伏，久不能寐。表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)情。B．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁：當(dāng)朝廷軍隊(duì)收復(fù)中原失地的那一天到來之時(shí)，你們舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！表達(dá)了渴望祖國統(tǒng)一的心愿以及強(qiáng)烈的愛國熱情。C．暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州：暖洋洋的香風(fēng)吹得貴人如醉，簡(jiǎn)直是把杭州當(dāng)成了那汴州。表達(dá)了詩人對(duì)這些當(dāng)政者不思收復(fù)失地的憤激之情，也更加表現(xiàn)出詩人對(duì)國家命運(yùn)的擔(dān)憂而產(chǎn)生的憂傷之感。D．我勸天公重抖擻，不拘一格降人才：我奉勸皇上能重新振作精神，不要拘守一定規(guī)格選取更多的人才。表達(dá)了作者解放人才，變革社會(huì)，振興國家的愿望。分析詩句可知只有選項(xiàng)A表達(dá)詩人思鄉(xiāng)情。故選A。11.下面的句子插入語段中的哪個(gè)位置最合適（）牛頓又做了許多次實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。①1665年的一天，英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。②他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進(jìn)來。③當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條漂亮的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。④于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。A.①之前 B.①~②之間 C.②~③之間 D.③~④之間【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是句子排序。“牛頓又做了許多次實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景”這句話中的“這種情景”，指的是“這束光折射在墻上，映出了一條漂亮的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣”，因此，這句話可以放在③④之間。故選D。按要求作答。12.根據(jù)詞語意思的不同，分別寫句子。收拾：（整理、整頓）_______________________________（消滅、殺死）_______________________________【答案】①.做完作業(yè)，我順便收拾了書桌。②.我買了一瓶殺蟲劑，把家里的蟑螂收拾了?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是多義詞造句。首先理解“收拾”的不同含義，然后創(chuàng)設(shè)不同的情境，表現(xiàn)“收拾”的意思。收拾（整理、整頓）：我把桌子上的雜物收拾好，整整齊齊地放回了抽屜里。收拾（消滅、殺死）：游擊隊(duì)只用了二十分鐘就把據(jù)點(diǎn)里的敵人給收拾了。13.本學(xué)期，你一定閱讀了不少精彩紛呈的民間故事，認(rèn)識(shí)了許多具有美好品質(zhì)的人物。請(qǐng)向大家介紹一位你喜歡的民間故事中的人物，完成以下摘記卡?！敬鸢浮坷骸窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是民間故事的積累。向大家介紹一位你喜歡的民間故事，說明喜歡的人物和理由例如：《花木蘭替父從軍》人物：花木蘭喜歡理由：花木蘭女扮男裝，替父從軍，是一個(gè)有孝心的巾幗英雄。14.請(qǐng)修改下面的語段。（1個(gè)錯(cuò)別字，5處語?。┧自捳f：“生命在于運(yùn)動(dòng)?！痹谖覀兊娜粘Ｆ匠Ｉ钪校w育運(yùn)動(dòng)是不可或缺的。它不但可以強(qiáng)健我們的意志，還可以磨練我們的體魄。只有擁有健康的身體，我們才能好好學(xué)習(xí)。如果沒有健康的身體，你還有什么經(jīng)力學(xué)習(xí)和工作呢？正因?yàn)槿绱?，大家要增?qiáng)克服困難的信心和方法，從小就要堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。______________________________________________________【答案】俗話說：“生命在于運(yùn)動(dòng)?！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪?，體育運(yùn)動(dòng)是不可或缺的。它不但可以強(qiáng)健我們的體魄，還可以磨練我們的意志。只有擁有健康的身體，我們才能好好學(xué)習(xí)。如果沒有健康的身體，你還有什么精力學(xué)習(xí)和工作呢？正因?yàn)槿绱?，大家要增?qiáng)克服困難的信心，從小就要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。##俗話說：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”在我們的平常生活中，體育運(yùn)動(dòng)是不可或缺的。它不但可以強(qiáng)健我們的體魄，還可以磨練我們的意志。只有擁有健康的身體，我們才能好好學(xué)習(xí)。如果沒有健康的身體，你還有什么精力學(xué)習(xí)和工作呢？正因?yàn)槿绱耍蠹乙鰪?qiáng)克服困難的信心，從小就要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查病句的辨析。分析語段內(nèi)容可知，句子“在我們的日常平常生活中”的“日?！迸c“平?！钡囊馑枷嗤?，此處語音重復(fù)，應(yīng)去掉其中一個(gè)詞語；句子“它不但可以強(qiáng)健我們的意志，還可以磨練我們的體魄?！敝小皬?qiáng)健我們的意志”與“磨煉我們的體魄”詞語搭配錯(cuò)誤，根據(jù)常識(shí)積累可知，應(yīng)該是強(qiáng)健體魄和磨煉意志，故此處應(yīng)將“意志”與“體魄”互相調(diào)換；句子“你還有什么經(jīng)力學(xué)習(xí)和工作呢？”中的“經(jīng)力”的“經(jīng)”是錯(cuò)別字，應(yīng)改為“精力”；句子“大家要增強(qiáng)克服困難的信心和方法”中應(yīng)該是增強(qiáng)信心，句子成分贅余，應(yīng)去掉“和方法”；句子“從小就要堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣”中詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)該是養(yǎng)成習(xí)慣，應(yīng)在“堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣”前加入“養(yǎng)成”兩個(gè)字。故應(yīng)修改句子為：俗話說：“生命在于運(yùn)動(dòng)?！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪?，體育運(yùn)動(dòng)是不可或缺的。它不但可以強(qiáng)健我們的體魄，還可以磨練我們的意志。只有擁有健康的身體，我們才能好好學(xué)習(xí)。如果沒有健康的身體，你還有什么精力學(xué)習(xí)和工作呢？正因?yàn)槿绱?，大家要增?qiáng)克服困難的信心，從小就要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)平時(shí)的積累填空。15.把下面的詩句或名言填寫完整。（1）______________________，但悲不見九州同。（陸游《示兒》）（2）姑蘇城外寒山寺，__________________。（張繼《楓橋夜泊》）（3）西塞山前白鷺飛，_________________鱖魚肥。（張志和《漁歌子》）（4）盛年不重來，_________________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，______________________。（陶淵明）（5）妹妹和同學(xué)攀比，纏著爸爸要買名牌鞋子，爸爸就用司馬光的一句話勸勉妹妹說：“____________________________________”【答案】①.死去元知萬事空②.夜半鐘聲到客船③.桃花流水④.一日難再晨⑤.歲月不待人⑥.由儉入奢易，由奢入儉難?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是名句詩篇的默寫能力。（1）書寫時(shí)注意“死、事、空”的正確寫法。（2）書寫時(shí)注意“夜、鐘、客、船”的正確寫法。（3）書寫時(shí)注意“桃、流”的正確寫法。（4）書寫時(shí)注意“難、晨、待”的正確寫法。（5）“由儉入奢易，由奢入儉難?！庇晒?jié)儉進(jìn)入奢侈很容易，由奢侈進(jìn)入節(jié)儉就困難了。書寫時(shí)注意“儉、奢、難”的正確寫法。16.按課文內(nèi)容填空。（1）我非生而_________________，好古，_______________。（《論語》）（2）少年智則國智，__________________，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，__________________[梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f》（節(jié)選）]（3）春天最美是________________。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著_________________________的天空，染上微微的______________________，飄著______________的彩云。（清少納言《四季之美》）【答案】①.知之者②.敏以求之者也③.少年富則國富④.少年獨(dú)立則國獨(dú)立⑤.黎明⑥.魚肚色⑦.紅暈⑧.紅紫紅紫【解析】【詳解】本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的積累。（1）書寫時(shí)注意“知、敏”的正確寫法。（2）書寫時(shí)注意“富、則、國、獨(dú)”的正確寫法。（3）書寫時(shí)注意“黎、肚、暈、紫”的正確寫法。[閱讀與鑒賞]閱讀短文，按要求作答。閱讀《我們是一家人》我們是一家人①我進(jìn)中學(xué)那年就開始盼望獨(dú)立，甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地，安個(gè)1，并在門上貼一張“閑人免進(jìn)”的紙條。不用說，母親堅(jiān)決不同意，她最有力的話就是：們是一家人。②當(dāng)時(shí)，學(xué)校里有個(gè)姓毛的女生，借居在嬸嬸家，但不在那兒搭伙，我看她的那種單身生活很灑脫，常在小吃店買吃的，最主要是有一種自己做主的豪氣，這正是我最向往的。也許我敘說這一切時(shí)的表情刺痛了母親的心，她怪我身在福中不知福，我說為何不讓我試試呢？見母親搖頭，我很傷心，干脆餓了一頓以示抗議。母親那時(shí)對(duì)我懷了種復(fù)雜的情感，她認(rèn)為我有叛逆傾向，所以也硬下心腸，準(zhǔn)備讓我碰壁，然后回心轉(zhuǎn)意當(dāng)個(gè)好女兒。于是，母親改變初衷，答應(yīng)讓我分伙一個(gè)月。我把母親給我的錢分成30份，我想就不會(huì)挨餓了。③剛開始那幾天，我感覺好極了，買些面包、紅腸獨(dú)自吃著，進(jìn)餐時(shí)還鋪上餐巾，捧一本書，就像一個(gè)獨(dú)立的女孩，心里充滿那種自由的快樂。家人在飯桌上吃飯，不時(shí)地看我，而且有了好菜，母親也邀我去嘗嘗，但我一概婉拒。倒不是不領(lǐng)情，而是怕退一步，就會(huì)前功盡棄。④這樣自由自在地過了半個(gè)月，我忽然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒什么關(guān)系了。過去大家總在飯桌上說笑，現(xiàn)在，這些歡樂消失了。⑤天氣忽然冷下來，我患了感冒，頭昏腦漲，牙還疼個(gè)沒完沒了，出了校門就奔回家。家人正在燈下聚首，飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著，只顧忙碌著。這時(shí)候，我的淚水掉下來。我翻著書，把書豎起來擋住家人的視線，咬著牙，悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包，心想：無論如何得挨過這一個(gè)月。⑥到這個(gè)月的最后一天，早晨我就斷了糧，喝了點(diǎn)開水，一個(gè)上午饑腸轆轆。放學(xué)回家，推開房門，不由大吃一驚，母親沒去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香氣四溢，仿佛要宴請(qǐng)什么貴賓。母親在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著，感覺到這樣一來就成了可笑的話柄。母親沒有強(qiáng)拉，悄悄地遞給我一個(gè)面包，說：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是別餓壞了。”⑦我接過面包，手無力地顫抖著，心里涌動(dòng)著一種酸楚的感覺，不由想起母親常說我們是一家人。那句話刻骨銘心，永世難忘．⑧如今，我早已真正另立門戶，可我時(shí)常會(huì)走很遠(yuǎn)的路回到母親身邊，一家人圍坐在燈下吃一頓飯。飯菜雖樸素但心中充滿溫情，就因?yàn)槲覀兪且患胰?，是一家?（作者：秦文君，選自《讀寫》B版，有刪改，2017年4月）17.下列哪件事沒有表現(xiàn)“我”的叛逆傾向（）A.要在大房間中隔出一方天地 B.向母親訴說隔壁姓毛女生的灑脫生活C.把書豎起來擋住家人的視線 D.對(duì)母親的不同意，“我”餓一頓以示抗議18.下列哪個(gè)細(xì)節(jié)不能體現(xiàn)分伙過程中，家人還一直關(guān)注著“我”（）A.家人正在燈下聚首 B.在飯桌上吃飯不時(shí)地看“我”C.有了好菜也邀“我”去嘗嘗 D.在“我”以往坐位置上放了一副筷子19.分伙的一個(gè)月中，下列哪一項(xiàng)正確展示了“我”的情感變化過程（）A.流淚無助——自由歡樂——?dú)g樂消失——酸楚溫暖B.自由歡樂——?dú)g樂消失——流淚無助——酸楚溫暖C.歡樂消失——流淚無助——酸楚溫暖——自由歡樂D.自由歡樂——?dú)g樂消失——酸楚溫暖——流淚無助20.對(duì)于作者寫本文的用意，下列表述最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)（）A.告訴我們母親很愛孩子 B.告訴我們叛逆往往會(huì)自食其果C.告訴我們?nèi)碎L(zhǎng)大是要獨(dú)立的 D.告訴我們家和家人是永遠(yuǎn)的愛和永遠(yuǎn)的歸宿21.短文主要講了一件什么事？請(qǐng)?jiān)囍?jiǎn)要概括____________________________22.文中多次出現(xiàn)“我們是一家人”，這樣寫有什么好處？__________________________________23.文中的母親是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)你結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。_______________________________________【答案】17.C18.A19.B20.D21.“我”在母親的幫助下，改變了“叛逆傾向”，回到溫暖的家庭的經(jīng)歷。22.通過反復(fù)的手法，突出強(qiáng)調(diào)了文章的主旨一家是我們永遠(yuǎn)的港灣。23.①關(guān)愛子女。不同意“我”的分伙要求，即使分伙期間，也時(shí)時(shí)不忘關(guān)心“我”的情況。②尊重子女。在“我”強(qiáng)硬的態(tài)度下，還是同意了“我”的分伙要求。③善解人意。為了照顧“我”的自尊，沒有強(qiáng)拉“我”吃飯，而是悄悄地塞給“我”一個(gè)面包。④聰明睿智。為了改變“我”的“叛逆傾向”，母親不是采取強(qiáng)硬教育的態(tài)度，而是同意“我”分伙，先讓“我”碰壁，然后回心轉(zhuǎn)意回到溫暖的家庭?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查的是對(duì)短文主要內(nèi)容的理解。閱讀短文第①段中的“我進(jìn)中學(xué)那年就開始盼望獨(dú)立，甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地，安個(gè)1，并在門上貼一張‘閑人免進(jìn)’的紙條?！笨芍?，在大房間中隔出一方天地是“我”盼望獨(dú)立的叛逆傾向的方面表現(xiàn)；第②段中“我看她的那種單身生活很灑脫，常在小吃店買吃的，最主要是有一種自己做主的豪氣，這正是我最向往的。也許我敘說這一切時(shí)的表情刺痛了母親的心，她怪我身在福中不知福，我說為何不讓我試試呢？見母親搖頭，我很傷心，干脆餓了一頓以示抗議?！笨芍?，這是“我”叛逆傾向的表現(xiàn)；閱讀第⑤段中的“母親并不知道我還餓著，只顧忙碌著。這時(shí)候，我的淚水掉下來。我翻著書，把書豎起來擋住家人的視線”可知，“我”把書豎起來擋住家人的視線是為了不讓家人看見“我”的淚水調(diào)下來，不是叛逆傾向的表現(xiàn)，C項(xiàng)敘述符合題干，A、B、D三項(xiàng)中是“我”叛逆的表現(xiàn)，不符題干。故選C。【18題詳解】本題考查的是對(duì)短文主要信息的抓取。閱讀第③段中的“家人在飯桌上吃飯，不時(shí)地看我，而且有了好菜，母親也邀我去嘗嘗”以及第⑥段中的“母親在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌邊吃飯?！笨芍?，描寫的是家人以及母親對(duì)“我”的關(guān)注以及關(guān)心，故C、B、D三項(xiàng)中內(nèi)容與題干不符。閱讀第⑤段中的“家人正在燈下聚首，飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著，只顧忙碌著?！笨芍胰司凼讜r(shí)只顧忙碌，此時(shí)并未知道“我”還餓著，與題干相符。故選A。【19題詳解】本題考查的是對(duì)主要內(nèi)容的理解。閱讀短文第③至⑦自然段可知，主要講的是“我”和家人分伙的詳細(xì)過程以及“我”對(duì)分伙這件事的感情變化，由第③段中的“剛開始那幾天，我感覺好極了，買些面包、紅腸獨(dú)自吃著，進(jìn)餐時(shí)還鋪上餐巾，捧一本書，就像一個(gè)獨(dú)立的女孩，心里充滿那種自由的快樂。”第④段中的“這樣自由自在地過了半個(gè)月，我忽然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒什么關(guān)系了。過去大家總在飯桌上說笑，現(xiàn)在，這些歡樂消失了?！钡冖荻沃械摹澳赣H并不知道我還餓著，只顧忙碌著。這時(shí)候，我的淚水掉下來?！钡冖叨沃械摹拔医舆^面包，手無力地顫抖著，心里涌動(dòng)著一種酸楚的感覺，不由想起母親常說我們是一家人。那句話刻骨銘心，永世難忘．”可知，分伙過程中“我”的心情發(fā)展過程是：自由快樂、快樂消失、無助流淚、酸楚并感覺溫暖。故選B?！?0題詳解】本題考查的是對(duì)短文的概括。通讀全文，由第①段中“母親堅(jiān)決不同意，她最有力話就是：們是一家人?！钡冖喽沃械摹帮埐穗m樸素但心中充滿溫情，就因?yàn)槲覀兪且患胰?，是一家?”可知，短文以總分總結(jié)構(gòu)，主要以“我”的叛逆和家人分伙的事情講了“我”和家人是無法分開的，家人的愛永遠(yuǎn)是我們的歸宿。想告訴我們的道理是：我們是一家人，愛是無法被分割的，家與家人的愛永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。D項(xiàng)說法符合短文內(nèi)容。故選D?！?1題詳解】本題考查的是短文內(nèi)容的概括。通讀全文可知，《我們是一家人》主要講的是作者上中學(xué)后開始盼望獨(dú)立，母親剛開始堅(jiān)決不同意，但在作者的強(qiáng)烈要求下，母親同意給她一個(gè)月的時(shí)間完全獨(dú)立安排自己的生活和學(xué)習(xí)。母親是想讓作者碰壁，然后回心轉(zhuǎn)意。果然，作者遇到了許多沒有預(yù)料到的困難和問題，還沒到一個(gè)月，她就放棄了最初的想法，重新融入家庭中?！?2題詳解】本題考查的是對(duì)主要句子的理解與辨析。閱讀文章可知，短文題目是《我們是一家人》，主要講的是作者上中學(xué)后開始盼望獨(dú)立，母親剛開始堅(jiān)決不同意，但在作者的強(qiáng)烈要求下，母親同意給她一個(gè)月的時(shí)間完全獨(dú)立安排自己的生活和學(xué)習(xí)。母親是想讓作者碰壁，然后回心轉(zhuǎn)意。果然，作者遇到了許多沒有預(yù)料到的困難和問題，還沒到一個(gè)月，她就放棄了最初的想法，重新融入家庭中。文章中多次出現(xiàn)“我們是一家人“這句話，運(yùn)用了反復(fù)的表現(xiàn)方法，這樣的表現(xiàn)手法強(qiáng)調(diào)了家與家人的意義，突出中心，深化主題。【23題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)人物形象的分析。閱讀短文第②段中的“見母親搖頭，我很傷心，干脆餓了一頓以示抗議。母親那時(shí)對(duì)我懷了種復(fù)雜的情感，她認(rèn)為我有叛逆傾向，所以也硬下心腸，準(zhǔn)備讓我碰壁，然后回心轉(zhuǎn)意當(dāng)個(gè)好女兒。于是，母親改變初衷，答應(yīng)讓我分伙一個(gè)月?！笨芍赣H是一個(gè)尊重子女的人；由第⑥段中的“ 母親在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著，感覺到這樣一來就成了可笑的話柄。母親沒有強(qiáng)拉，悄悄地遞給我一個(gè)面包，說：‘你不愿意破例，就吃面包吧，只是別餓壞了?！笨芍?，母親關(guān)愛子女,又善于維護(hù)子女自尊。當(dāng)“我”那天沒有東西吃,又不愿上家里飯桌吃飯時(shí),母親沒有強(qiáng)拉,而是悄悄遞給我一個(gè)面包,說:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是別餓壞了。”由此母親是個(gè)教子有方的人，愿意讓孩子碰壁再回心轉(zhuǎn)意的人。閱讀（不容忽視的光污染》不容忽視的光污染①你知道嗎？一個(gè)小型廣告燈箱一年可以“吸引”并“殺死”35萬只昆蟲。這是奧地利科學(xué)家在一個(gè)研究項(xiàng)目中的最新發(fā)現(xiàn)。②其實(shí)，很多其他動(dòng)物也會(huì)因?yàn)槌鞘械恼彰鞫芎?。大?guī)模的人造光常常使遷徙中的鳥類迷失方向，美國芝加哥有一幢高樓每年都會(huì)“殺死”1000-2000只候鳥。在2001年的小海龜出生期，人們?cè)诖笪餮笱匕栋l(fā)現(xiàn)了很多死去的小海龜。據(jù)分析，剛出生的小海龜是根據(jù)月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市燈火通明，使月光和星光黯然失色，導(dǎo)致那些小海龜誤把陸地當(dāng)成海洋，最終因缺水而殞命。③在夜晚，地球大氣層會(huì)散射城市的燈光，維持較高的亮度。動(dòng)物們受到光線的刺激，就會(huì)精神十足，而原本用于繁殖、自衛(wèi)和覓食的精力便會(huì)無端被消耗掉。環(huán)境學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，緊靠強(qiáng)光源的樹木存活時(shí)間短，而且光合作用能力弱，氧氣釋放量少。④以上人造光對(duì)動(dòng)植物造成危害的現(xiàn)象可以稱為“光污染”。其實(shí)，對(duì)人類而言，光污染的危害也不小。近年來，很多高大建筑的玻璃幕墻造成了光污染。在夏季陽光的照射下，玻璃幕墻令人非常不適。⑤除了建筑物的玻璃幕墻外，室內(nèi)墻壁的顏色如果太亮也會(huì)引起視覺不舒服。非常光滑的白墻的光反射系數(shù)高達(dá)90%，比草地、森林或毛面裝飾物高10倍左右。所以粉刷墻壁的時(shí)候，最好使用“生態(tài)顏色”。所謂生態(tài)顏色，就是柔和的自然色彩，而不是那種明亮刺眼的顏色。⑥研究表明，光污染可對(duì)人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制視網(wǎng)膜感光細(xì)胞的功能，從而引起視覺疲勞和視力下降。如果長(zhǎng)期在光污染嚴(yán)重的條件下工作或生活，就會(huì)頭昏心煩，甚至產(chǎn)生失眠、食欲下降、情緒低落、身體乏力等精神衰弱的癥狀。⑦光污染對(duì)人體的影響，在短時(shí)間內(nèi)不易被覺察，這需要引起我們足夠的警惕。（作者：衛(wèi)樺，選自《百科知識(shí)》，有刪改）24.非常光滑的白墻的光反射系數(shù)高達(dá)多少（）A.60% B.70% C.80% D.90%25.以下不屬于“光污染”現(xiàn)象的是哪一項(xiàng)（）A.讓人覺得柔和的自然色彩 B.讓人精神十足的城市燈光C.引起視覺不舒服的室內(nèi)墻壁 D.令人不適的陽光下的玻璃幕墻26.“除了建筑物玻璃幕墻外，室內(nèi)墻壁的顏色如果太亮也會(huì)引起視覺不舒服。”這句話在文中的作用正確的是哪一項(xiàng)（）A.歸納總結(jié) B.承上啟下 C.點(diǎn)明中心 D.突出強(qiáng)調(diào)27.“非常光滑的白墻的光反射系數(shù)高達(dá)90%，比草地、森林或毛面裝飾物高10倍左右。”這句話采用了作比較的說明方法，這樣寫有什么好處（）A.說明室內(nèi)墻壁的顏色如果太亮?xí)鹨曈X不舒服B.強(qiáng)調(diào)草地、森林或毛面裝飾物的光反射系數(shù)非常低C.強(qiáng)調(diào)白墻的光反射系數(shù)比草地、森林或毛面裝飾物高D.讓人具體地感受到非常光滑的白墻的光反射系數(shù)非常高28.“光污染”對(duì)動(dòng)物造成的危害表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？結(jié)合文本內(nèi)容試著概括。________________________________________29.為了裝修小明書房，奶奶提議要把墻壁用雪白的涂料粉刷一新，并在房間原有40瓦的日光燈的基礎(chǔ)上，再增加一盞40瓦的臺(tái)燈。你覺得奶奶的建議合理嗎？請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容說明理由。_______________________________________【答案】24.D25.A26.B27.D28.①“吸引”并“殺死”昆蟲②使動(dòng)物迷失方向③使動(dòng)物無端消耗精力29.奶奶的建議不合理。理由要點(diǎn)：①墻壁用雪白的涂