黎家灣學(xué)校2020-2021學(xué)年度部編版第一學(xué)期八年級語文月考試卷

黎家灣學(xué)校2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期八年級語文月考試卷班級姓名題號第一部分第二部分第三部分總分〔一〕(二〕(三)〔四〕得分一、基礎(chǔ)知識積存〔16分〕〔〕〔wú〕殲滅〔qiān〕頒發(fā)〔bān〕卓有成效〔zhuó〕B.詰責(zé)〔jié〕凌空〔lín〕解剖〔pō〕油光可鑒〔jiàn〕〔shú〕緋紅〔féi〕瞥見〔piē〕銳不可當(dāng)〔dāng〕〔xié〕竄改〔cuàn〕銘記〔míng〕屏息斂聲〔píng〕〔〕A.潰退嫻熟殫精竭慮摧枯拉朽瀟撒杳無消息任勞任怨教悔白手起家震聾發(fā)聵落弟鞠躬盡悴深惡痛疾〔〕A.在學(xué)習(xí)中，我們要向老師不恥下問，才干學(xué)到知識?！さ罓柕摹陡柲λ固桨讣?，故事情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫，吸引了各國的讀者。C.日本侵略者英勇頑強，銳不可當(dāng)，最終取得戰(zhàn)爭的勝利。D.調(diào)查研究要深入細(xì)致，一絲不茍；粗枝大葉，馬馬虎虎，是不能達(dá)到目的的。4.

以下句子沒有語病的一項是〔〕A.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必需采用有效措施。B.機器質(zhì)量的好壞是確保生產(chǎn)安全的一個重要條件。C.課堂上，老師向我們提出了“獨立思索，積極合作〞的要求。D.通過收看專題片，使我們熟悉到人類要與動物和諧共處。5．依次填入橫線處的句子排列正確的一項是()(2分)這是一片秋風(fēng)淘洗的山野，這是一條被秋雨沐浴過的山谷，這是一處反璞歸真的體閑去處。你要住在溪邊，；你要住在崖下，；你要住在林間，；你要住在村頭，這就是休閑山莊了。①可聽月下蟲鳴鳥啼②可觀石上流云瀑布③可看水中迷霧模糊④田園牧歌就近在眼前了。A．②③④①B．②③①④C．③②①④D．③①②①6、仿照劃線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之與劃線句構(gòu)成一句排比句?！?分〕如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符；如果說，那么；如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵朵漂浮的云。7．?dāng)M寫新聞標(biāo)題〔2分〕閱讀下面材料，給下面一則新聞擬寫標(biāo)題。(不超過13個字)〔2分〕光明日報8月20日電：在當(dāng)?shù)貢r間20日晚結(jié)束的里約奧運會女子排球決賽中，中國女排以3比1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊，時隔12年再次捧得奧運會冠軍。拼字當(dāng)頭，方得萬千風(fēng)流。中國女排靠著“一分一分地咬〞“一分一分地拼〞的精神和韌勁，奮勇出擊，硬是咬下了一場場硬仗，贏得了最后的勝利，寫下了新的傳奇。二、古代詩文閱讀〔10分〕8.依據(jù)提示，完成以下詩句填空〔1〕，長河落日圓?！病丁妒怪寥稀贰场?〕相顧無相識，?！病兑巴贰场?〕，萬里送行舟?！病抖汕G門送別》〕〔4〕晴川歷歷漢陽樹，?！病饵S鶴樓》〕〔5〕亂花漸欲迷人眼〔《錢塘湖春行》〕〔6〕鳶飛戾天者經(jīng)綸世務(wù)者〔《與朱元思書》〕蘇軾《記承天寺夜游》中描述美麗月色，營造出一個清明澄澈，似真似幻的美妙境界的句子是：________________，________________，________________?，F(xiàn)代文閱讀聽出心靈的雜音〔12分〕去年夏天，從省醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后，經(jīng)朋友介紹，我隨五六個同學(xué)一起，來到本市一家三甲醫(yī)院實習(xí)。院長告訴我們，三個月實習(xí)期滿，如果我們表現(xiàn)優(yōu)良，就可以成為醫(yī)院的正式人員。實習(xí)第一天，我們來到心臟科報到。早聽說心臟科主任醫(yī)師吳春玉是一位全國赫赫有名的冠心病專家，人很親切。果真，見到我們的第一眼，他便和氣可親地說：“年輕人，往后，心臟科就是你們的家了。好好努力吧，這可是好多醫(yī)科大同學(xué)夢寐以求的事兒喲!〞聽了吳大夫的激勵，我們都暗暗攢足了勁兒，拿出各自的看家本領(lǐng)，應(yīng)對每一個病人。終于，三個月實習(xí)期到了，我們得到了吳大夫的表揚和欣賞。吳大夫說，我們將要應(yīng)診最后一位病人，如果不出現(xiàn)任何差錯的話，我們便全都可以得到醫(yī)院的正式聘用。那是一位五十上下的中年人。吳大夫?qū)⑽覀兩舷麓蛄恳环f：“這是一位心臟僧帽瓣硬化癥患者，從鄉(xiāng)村來的，你們可以先聽聽他心臟的聲音。〞關(guān)于心臟僧帽硬化癥的病理知識，我們在書本中早就學(xué)過。我知道這種病的心跳規(guī)律是先有一陣清楚的強音，接著是兩下微弱的雜音。但就在我們準(zhǔn)備取出以往都隨身攜帶的聽診器時，才想起今天不知何故，聽診器早已按吳大夫的吩咐放在辦公室了?！坝梦业穆犜\器吧。〞吳大夫笑笑說，“這是一具特制的聽診器，它可以聽出任何來自心靈深處的雜音。你們要仔細(xì)地聽，這個病患的心跳強音一向都很顯然。〞接過那具聽診器，我們依次湊近了病患的心臟。“嗯，沒錯，果真他的心臟具有很重的強音!〞我的同學(xué)們聽過后，都得出這樣的結(jié)論。我是最后一個聽診的。我仔細(xì)地傾聽，但半分鐘后，一絲失望的表情浮在我臉上：我沒有聽到半點兒聲音!“怎么樣?〞跟那幾個同學(xué)一樣，吳大夫又例行地問我，“心跳強音是不是很顯然?〞我不知道該怎樣回答他。我懷疑到底是我的耳朵出了問題，還是我根本就不是塊做醫(yī)生的料?就在我猶疑不決的時候，吳大夫又對我說：“再給你一次機會，再聽一次吧。〞我又湊近了病患者的心臟，結(jié)果，依舊沒有一絲聲音?！霸趺礃?〞吳大夫?qū)ξ彝哆^關(guān)切的眼光，那幾個同學(xué)全都向我使眼色。猶疑了半天，我終于實話實說了：“對不起，大夫，我什么也沒聽到。〞同學(xué)們發(fā)出了一陣不屑的笑聲，吳大夫的臉上也出現(xiàn)一種怪怪的表情。我想我是徹底沒希望了．一個失去聽覺的人，還有什么資格做一名醫(yī)師?就在我灰心地轉(zhuǎn)身離去時，沒想到身后傳來院長的聲音：“王貞虎，你被選用了。〞我驚詫地轉(zhuǎn)身，不知何時。院長已站在吳大夫的身旁，兩人正微笑著凝視著我。“為什么?〞我訥訥地問道?！熬蜑檫@個。〞吳大夫笑了笑。從懷中掏出一把鑷子，竟從聽診器里夾出一團棉球。天啊，鬧了半天，原來這根本就是一個沒用的聽診器!院長瞄了一眼那幾個面紅耳赤的同學(xué)，語重心長地說：“這是我跟吳大夫事先商量好的一堂特珠的聽診課，目的是想聽聽來自學(xué)員內(nèi)心深處的雜音?；蛟S，為了能正式留在醫(yī)院，你們一個個假裝清醒地撒謊，確實可以蒙過主管人員的眼睛，但在應(yīng)診的過程中，你們將要結(jié)束的，卻極有可能是一個患者的生命啊!〞終于，僅我一人，成了留用在這家三甲醫(yī)院的幸運兒。在往后的人生履歷表上，我寫下了這樣一句座右銘：“做一名心無雜音的人，去聽診每一個生命!〞9、本文標(biāo)題“聽出心靈的雜音〞有哪兩層含義？〔2分〕10、選文寫道“我的同學(xué)聽過后，都得出這樣的結(jié)論〞，“這樣的結(jié)論〞指什么？為什么他們“都得出這樣的結(jié)論〞呢？〔4分〕11、在“我〞整個聽診過程，“幾個同學(xué)〞和吳大夫的表情表達(dá)豐富的〞潛臺詞〞，以下表述有誤的一項是〔〕〔2分〕A．“全都向我使眼色〞的潛臺詞是“還不快跟我們一樣說，你太不夠哥們意思〞。B．“發(fā)出了一陣不屑的笑聲〞的潛臺詞是“你這個傻冒，榆木腦袋，你會吃虧的〞。C．“臉上也出現(xiàn)一種怪怪的表情〞的潛臺詞是“人家都聽到了，你耳朵肯定有問題〞。D．“面紅耳赤〞的潛臺詞是“吳大夫，你怎么騙人，我們可是為你撒慌，你害苦我們〞。12、如果你是落聘的實習(xí)生，你會喜愛吳春玉大夫嗎？請談?wù)剬λ脑u價。〔4分〕你的眼淚是一條河〔15分〕①六十年了，多少苦澀的淚伴著逝去的歲月，在母親的臉上流呀流，流走了母親滿頭的青絲，流成了道道細(xì)密的小河。②從出生那一天起，我就把無盡的牽掛和愁苦帶給了她，母親的生命從此成為一支被我點燃的蠟燭，再沒有停止過燃燒和流淚。③不滿一歲的時候，我得了急性腸炎，這病在三十多年前的鄉(xiāng)村，是可以置人于死命的。當(dāng)時，已經(jīng)擔(dān)任村支書的父親遠(yuǎn)在幾百里外的地委黨校學(xué)習(xí)。母親抱著氣息奄奄的我，沖進雷電交加的茫茫雨夜，一路跌跌撞撞，終于在子夜敲開了十里外一個老中醫(yī)的家門。母親跪在老中醫(yī)的面前，求他救救她的兒子。她再次用她的淚感動了上蒼，我竟死里逃生，奇跡般地活了下來。④說起來，我還算給母親爭氣，從小學(xué)到中學(xué)一路讀過來，沒讓她失望。那年我參加高考竟考了個全縣文科第一，母親連夜把我的被子拆了，添一層新棉絮，燈光下，她手中的針線起起落落，點點滴滴的淚水連同那顆慈母心都縫進了那厚厚的棉被里。⑤大學(xué)畢業(yè)后，我被分到一個新興城市工作。母親盼來的不是兒子過年歸來的團圓，而是我患病住院的音訊。在我所住的醫(yī)院，母親踉蹌著撲到我的床頭，抱著我的頭，泉涌般的淚水濕潤了我的臉。我的心里滿是對母親深深的歉意，為什么我?guī)Ыo你的總是流不盡的淚？我真是一個不懷好意的討債鬼嗎？⑥在以后整整十八個月的日子里，病魔與死神將我這個不滿24歲的生命當(dāng)成它們手中的一根扯來扯去的猴皮筋，母親用她帶血的淚水和根根白發(fā)陪著我一道和它們較量，最終我竟奇跡般擺脫了死神的糾纏，可是它并沒有空手而去，帶走了我的一雙眼睛。⑦對失明的兒子，已是心碎的母親，就如做錯了事的孩子，不知如何才干不惹我發(fā)怒。黑暗中，我下意識地伸出手，她竟看見了，忙把一支煙放到我手中，然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香煙，許久才伴著一聲重重的嘆息吐出濃濃的煙霧。母親又當(dāng)心翼翼地開口了：“媽知道你心里難受，可我們總還要活下去！〞“活，像我這樣活著有啥用？〞這是我?guī)讉€月來第一次順著母親的話茬兒答言，母親受到了更大的激勵：“咋沒用，只要你還活著，只要我和你爹下地回來能看到炕上坐著我們的兒子，我們心里就踏實，就有奔頭……〞窗外的雨下得更大了，落在長出新芽的樹上沙沙作響，忽覺得臉上癢癢的，用手去摸。是淚。⑧肆虐的風(fēng)暴過去了，生命之樹帶著累累傷痕又困難地站了起來。在家休養(yǎng)了三年，我又鼓起勇氣上路了，因為有母親那句“咱要好好活！〞我必需走出一條活的路來。幾年來我的腳下已有一條路的雛形，無論還不是很清楚，無論還很狹窄，但那是我自己用腳踩出來的，是我活著的見證，這條路上有我的夢，也有母親的淚。如果說我的生命是一條船，那么母親的眼淚就是一條河了。⑨母親啊，你的眼淚真是一條流不盡的河，每當(dāng)我的生命之船擱淺了，你總是用自己的生命托起我這只船，送我到遠(yuǎn)方。13.通讀全文，概括出我讓母親“牽掛和愁苦〞的兩件事?！?分〕14.文章多次寫到母親的眼淚，而寫“我〞流淚，僅在第⑦自然段結(jié)尾一處。請分析“我〞此時流淚的原因?！?分〕15.按要求品析句子?！?分〕①在我所住的醫(yī)院，母親踉蹌著撲到我的床頭，抱著我的頭，泉涌般的淚水濕潤了我的臉?！财肺黾狱c詞〕②母親的生命從此成為一支被我點燃的蠟燭，再沒有停止過燃燒和流淚?！矎男揶o的角度進行品析這句話〕16.你覺得文中母親是個怎樣的人？結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析?！?分〕四、文言文閱讀三

峽〔17分〕自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕嗽多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!〞

17、本文選自作者是〔朝代〕地理學(xué)家〔3分〕18．解釋以下句中加點的詞。(4分)

(1)略無闕處

(2)

乘奔御風(fēng)

〔3〕屬引凄異

〔4〕良多趣味