大學(xué)英語(yǔ)寫作的重要性及寫作技巧

大學(xué)英語(yǔ)寫作的重要性及寫作技巧大學(xué)英語(yǔ)寫作的重要性及寫作技巧引導(dǎo)語(yǔ)：為什么我們的英語(yǔ)寫作那么薄弱呢?最主要的原因是我們一直都在用母語(yǔ)的寫作習(xí)慣來表達(dá)，沒有抓住英文寫作的特點(diǎn)。接下來百分網(wǎng)給大家講解一下大學(xué)英語(yǔ)寫作的重要性，以及為大家整理了一些英語(yǔ)寫作的技巧，幫助大家提升英語(yǔ)寫作水平，希望大家喜愛!英語(yǔ)寫作的重要性：1、在英語(yǔ)寫作中，正確掌握動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)至關(guān)重要。2、寫作能力是衡量一個(gè)人能力大小的重要指標(biāo)，也是一個(gè)人獲得成功的重要確保，因此，強(qiáng)化寫作訓(xùn)練、打好寫作基礎(chǔ)是十分必要的。3、英語(yǔ)寫作能幫助我們提升使用英語(yǔ)的準(zhǔn)確性只要寫一個(gè)句子，更不用說一段，一篇，就要力求句法，用詞，拼寫，標(biāo)點(diǎn)等完全正確，而且與前后句緊密連貫。寫和說不同，寫好后可以檢查修改，而一次修改就是一次提升。寫得越多，語(yǔ)言就會(huì)越準(zhǔn)確。4、學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫作能擴(kuò)展詞匯量口語(yǔ)所使用的語(yǔ)言一般是比較簡(jiǎn)單和常用的。而在用英語(yǔ)寫作時(shí)，所使用的語(yǔ)言則是多種多樣的。從極簡(jiǎn)單到較復(fù)雜的語(yǔ)言都要使用，所使用的詞匯和句型也比口語(yǔ)中使用的要多得多，這對(duì)英語(yǔ)詞匯量的擴(kuò)展有很大幫助。5、寫作訓(xùn)練能幫助我們提升邏輯思索及分析問題的能力寫一篇作文，不管長(zhǎng)短，都必需要妥善地組織材料，得出結(jié)論，作到重點(diǎn)特別，條理清楚。這樣，在鍛煉寫作能力的同時(shí)，也鍛煉了分析與處理問題的能力。6、英語(yǔ)寫作對(duì)閱讀，聽力，口語(yǔ)，翻譯等各方面都有促進(jìn)作用自己知道寫作的`甘苦，對(duì)別人的寫作技巧就會(huì)樂于學(xué)習(xí)。分析問題的能力提升了，聽別人說話就會(huì)善于抓住要點(diǎn)。語(yǔ)言質(zhì)量提升了，口語(yǔ)也會(huì)準(zhǔn)確一些。英語(yǔ)寫作的技巧：(一)掌握技巧：(1)注意篇章結(jié)構(gòu)，合理布局開始部分(openingparagraph)說出文中的要點(diǎn)、核心問題。正文部分(Bodyparagraphs)圍繞主題展開表達(dá)、討論。結(jié)尾部分(concludingparagraphs)對(duì)全文的總結(jié)和概括。要做到全文中心特別、段落之間必必需是有機(jī)地聯(lián)系，內(nèi)容完整、連貫。前后呼應(yīng)，祛除與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。(2)確定主題句主題句是對(duì)全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到"畫龍點(diǎn)睛'的作用。通常主題句出現(xiàn)在一篇文章的開頭，而后，全文對(duì)主題句所提出的內(nèi)容進(jìn)行解釋，擴(kuò)展。寫主題句應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①歸納出你要寫的文章的幾個(gè)要點(diǎn)。②提煉出一句具有概括性的話。③主題句應(yīng)具有可讀性，抓住、吸引讀者。(3)詞匯用高級(jí)詞匯取代低級(jí)詞匯(4)句型學(xué)會(huì)自創(chuàng)簡(jiǎn)單句(5)構(gòu)思學(xué)習(xí)英文獨(dú)特的思想表達(dá)方式大學(xué)英語(yǔ)寫作技巧大學(xué)英語(yǔ)寫作技巧大學(xué)英語(yǔ)考試的寫作上，要想在寫作上拿高分，關(guān)鍵在于句型和用詞。接下來為大家整理了大學(xué)英語(yǔ)寫作技巧，歡迎閱讀。大學(xué)英語(yǔ)寫作技巧一、文章結(jié)構(gòu)英語(yǔ)寫作和漢語(yǔ)寫作一樣，要寫出好文章除了要有好的內(nèi)容外還少不了好的結(jié)構(gòu)，而結(jié)構(gòu)的好壞又取決于選詞造句。1.切合主題寫作都有固定的主題，最忌諱的就是跑題。因此，一定要確保文章的內(nèi)容與主題一致，否則再好的文章也是失敗之作。2.措詞在寫作時(shí)要選擇準(zhǔn)確、生動(dòng)而形象的.詞，要有意識(shí)地使用俗語(yǔ)、成語(yǔ)等，這樣可避免語(yǔ)言的單調(diào)貧乏，令文章生動(dòng)而富有內(nèi)涵。3.句子寫作忌索然無(wú)味，不要用同一模式反復(fù)表達(dá)，可以嘗試用多種方法來表達(dá)同一概念，不斷變化句子結(jié)構(gòu)，使語(yǔ)言豐富多彩。二、語(yǔ)法我們寫的文章，有時(shí)整篇沒有幾句通順的話，這是因?yàn)楹鲆暳苏Z(yǔ)法。簡(jiǎn)單地說，語(yǔ)法就是一個(gè)句子的構(gòu)成。明白了句子的構(gòu)成就不會(huì)寫出支離破碎的句子了。語(yǔ)法學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單。有人或許會(huì)選擇買厚厚的語(yǔ)法書來看，其實(shí)沒有必要。看語(yǔ)法書枯燥無(wú)味，毫無(wú)感覺可講，不如換種方法，放棄死記硬背，在閱讀中學(xué)習(xí)語(yǔ)法。在閱讀過程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，同一個(gè)單詞可能多次出現(xiàn)，而且作用不同，學(xué)會(huì)將這些常用詞分類學(xué)習(xí)，語(yǔ)法學(xué)習(xí)也就容易多了。三、單詞在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中，單詞關(guān)于大多數(shù)同學(xué)來說都是一大難題，然而在寫作中單詞的積存尤為重要。關(guān)于記單詞，我們可以在小本上抄寫10個(gè)左右的單詞，作為一天的任務(wù)，這樣久而久之就會(huì)積存大量單詞。另一種方法就是通過閱讀記單詞，在讀的同時(shí)配合手寫，這樣不僅會(huì)讀而且會(huì)寫。大學(xué)英語(yǔ)寫作提升技巧(1)改變時(shí)態(tài)Thebellisringingnow.(一般)Theregoesthebell!(高級(jí))(2)改變語(yǔ)態(tài)Peoplesuggeststhatthemeetingbeputoff.(一般)Itissuggestedthatthemeetingbeputoff.(高級(jí))(3)使用不定式Heissokindthathecandomeafavor.(一般)Heissokindastodomeafavor.(高級(jí))(4)使用過去分詞Lisawalkedoutoftheroomandmanyguysfollowedher.(一般)Followedbymanyguys,Lisawalkedoutofthelab.(高級(jí))(5)使用v-ing形式Whenshearrives,pleasegivemeacall.(一般)Onherarriving,pleasegivemeacall.(高級(jí))(6)使用名詞性從句Shehappenedtohavemethim.(一般)Ithappenedthatshehadmethim.(高級(jí))(7)使用定語(yǔ)從句Thegirlisspokenhighlyof.Herhomeworkwaswelldone.(一般)Thegirlwhosehomeworkwaswelldoneisspokenhighlyof.(高級(jí))(8)使用狀語(yǔ)從句Iwon’tbelievewhathesays.(一般)Nomatterwhathesays,Iwon’tbelieve.(高級(jí))(9)使用虛擬語(yǔ)氣Thepatientdidn’tdiebecausethereweretheeffortsofthedoctor.(一般)Butfortheeffortsofthedoctor,thepatientwouldhavedied.(高級(jí))(10)使用強(qiáng)調(diào)句型Iwas