關(guān)于調(diào)研路成長(zhǎng)路的文章

關(guān)于調(diào)研路成長(zhǎng)路的文章《成長(zhǎng)路上的挫折》在成長(zhǎng)中，我們都碰到過(guò)這樣那樣的挫折，我們也曾笑過(guò)，哭過(guò)，可謂酸甜苦辣。在成長(zhǎng)的路上，我們不免會(huì)碰到些挫折、失敗、悲傷，但是我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想，我們總會(huì)振作起來(lái)，然后繼續(xù)追逐著自己的夢(mèng)想，因?yàn)?，我的?mèng)想就在前方，只有不怕失敗和挫折的人，才能去實(shí)現(xiàn)它，我就是這樣的一個(gè)人，為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，成長(zhǎng)路上總是多姿多彩，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹，愿我們的夢(mèng)想成真。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是歌，充滿了歡快動(dòng)人的主旋律，我們正在滿懷激情地演唱著；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動(dòng)人的光彩；也有人說(shuō)，成長(zhǎng)是冉冉升起的太陽(yáng)，它充滿著無(wú)限的朝氣與希望。我的成長(zhǎng)，又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢？幼時(shí)的我，曾經(jīng)以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界。我的成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步，深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來(lái)不顧前方有什么，即使一不當(dāng)心摔倒了，哭泣了，我都會(huì)爬起來(lái)，向前走，再向前走。然而，成長(zhǎng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路，大人們、偉大的科學(xué)家們，他們都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(zhǎng)著，可是沒(méi)人敢說(shuō)：我已經(jīng)真正成長(zhǎng)了——除非他停止了呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)〞關(guān)于我們，就像海平線關(guān)于水手——似乎就近在眼前，可就當(dāng)你觸手可及時(shí)，它仍是遙不可及，它是那樣的神秘未知，可是，它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了那個(gè)“終點(diǎn)〞，我們都在這條路上不斷前進(jìn)著，努力奮斗著。一路上我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)，一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水、淚水；一路上我們所經(jīng)歷的太多、太多……或許某一天當(dāng)你猛然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這一路的腳印是多么珍貴，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)，但前方，還有更長(zhǎng)的路在等著我們。成長(zhǎng)，本該是一條漫漫之路。2.成長(zhǎng)路上收獲多的文章800字,謝謝墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都?xì)w于沉寂？是否流星劃過(guò)時(shí)，都有一種黯然的感傷？翻開(kāi)記憶發(fā)黃的扉頁(yè)，成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！我很感激，因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有愁緒伴我走過(guò)！花落復(fù)有花開(kāi)，春去富有春歸，日落復(fù)有日出，全宇宙的自然哲理全蘊(yùn)含于此景之間。是啊，人假設(shè)要成功，自然會(huì)有愁緒飄忽不定，哀思即景而生。愁，鋪墊了我們的成長(zhǎng)之路！從小，愁，伴隨著我長(zhǎng)大，這愁不是那種偉人類的為自己的身處而愁，而是為了一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻決不可粗心大意的小事而愁。一年級(jí)時(shí)愁玩具，二年級(jí)時(shí)愁書本……直到現(xiàn)在，還有好多的愁緒在腦海里漫游，而正因?yàn)檫@，讓我每走一步都當(dāng)心翼翼，每做一件事都慎重合計(jì)，一種相思，兩處閑愁，愁，給我?guī)?lái)了益處！我很慶幸，因?yàn)榇煺鄣挠洃洶槲易哌^(guò)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折的記憶伴我長(zhǎng)大成人。如果沒(méi)有浪花的無(wú)畏打擊岸礁，又怎么磨煉出磐石的堅(jiān)韌不拔；如果沒(méi)有人世的險(xiǎn)惡，怎么成就中國(guó)百年來(lái)孕育的新珠？人們都說(shuō)失敗是成功之母，而這里的失敗，不就是生活中的挫折嗎？如果沒(méi)有挫折，讓人生一路順風(fēng)，那我們的生活雖安穩(wěn)，但平淡無(wú)味。一次次坎坷，一次次苦難，造就了偉人的成功。而我們?nèi)绻矣诿鎸?duì)挫折，接受風(fēng)雨的洗禮，那成功也同樣會(huì)青睞我們，為了我們的將來(lái)，讓我們迎刃而上，勇敢的向前吧！我很快樂(lè)，因?yàn)樾腋０槲易哌^(guò)。幸福，是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。因此，我從不會(huì)讓幸福悄悄流逝，從小幸福伴我長(zhǎng)大，告訴了我太多太多的道理，讓我在任何環(huán)境下，都能有一份平和的心態(tài)去面對(duì)世事，它帶給了我脫俗的清新，讓我在失意迷惘時(shí)，不在默默流淚，而是鼓起勇氣微笑面對(duì)！在逆境中成長(zhǎng)，有愁緒伴我走過(guò)；在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)，有挫折伴我走過(guò)；在快樂(lè)中成長(zhǎng)，有幸福伴我走過(guò)，漫漫長(zhǎng)路，有你有我，攜手并肩，放手前行！冉冉檀香透過(guò)窗，心事我了然，宣紙走筆至此，致陪我走過(guò)十三個(gè)春夏秋冬的你！3.我的心理成長(zhǎng)之路作文1200字成長(zhǎng)是一段路程，有付出，也有收獲.成長(zhǎng)中每一次經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，與老師的親切教誨，父母的呵護(hù)，親人的關(guān)愛(ài)，是分不開(kāi)的.當(dāng)我生活在色彩斑斕的童年夢(mèng)境中，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)膾炙人口的小故事，從故事中懂得了真、善、美，逐漸明白了做人的道理.耳濡目染，幫助別人、無(wú)私奉獻(xiàn)是快樂(lè)，熱愛(ài)集體、勤奮好學(xué)、有責(zé)任心是快樂(lè).幸福是什么？幸福是一句溫暖的話語(yǔ)，幸福是無(wú)微不至的關(guān)懷，幸福是碰到困難時(shí)一只援助的手……其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福就在我們身邊.我的幸福成長(zhǎng)之路，是在父母的呵護(hù)下度過(guò)的，因?yàn)槲覍?duì)幸福這兩個(gè)字有了一定的了解.相信在這個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間里，幸福就像一絲溫暖的陽(yáng)光，照在我們身上給我們一種特別的情緒和感覺(jué)，因?yàn)槲蚁嘈旁谖业男腋３砷L(zhǎng)之路中，父母都陪伴著我度過(guò)了一些美好的時(shí)光，我對(duì)幸福之路看的那么清澈透明，是給以特別好的感覺(jué)，我的幸福經(jīng)歷讓我來(lái)描述一下我對(duì)幸福的理解是這樣的，我相信對(duì)幸福來(lái)說(shuō)：“幸福之光，永遠(yuǎn)地發(fā)出那么耀眼的光芒，春天的幸福是，給人以春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的感覺(jué).卻讓人的神經(jīng)系統(tǒng)有一點(diǎn)困意，我的幸福之路是充滿和諧的，不像別人那樣.有一年的夏天，天氣悶熱，引得蚊子滿屋子飛.媽媽不喜愛(ài)點(diǎn)蚊香，怕熏著我了.晚上，我睡在蒸籠似的屋子里，又悶又熱，更是被蚊子咬得直癢.媽媽見(jiàn)了我這副樣子，心里不舍得的很.于是，一骨碌爬起床，拿了把扇子，為我散熱.不一會(huì)兒，汗水便浸透了媽媽的衣裳，可她全然不顧.額頭上冒出了豆大的汗珠，媽媽用袖子一擦便過(guò)去了，心里只有一個(gè)念頭：讓我好好睡覺(jué).慢慢地，我有了幾分清醒.便悄悄地把眼睛瞇成了一條縫，眼前的一幕卻讓我驚呆了.偷偷地望著媽媽那布滿血絲的眼睛，和她那不停打哈欠的模樣，我不忍心極了，多想是讓媽媽休息，我給她扇扇子呀.我心里不由得涌起了一股暖流，心想：我真是一個(gè)幸福的孩子！有那么愛(ài)我的家人，我被幸福包圍著.老天爺似乎也被我的媽媽感動(dòng)了，送來(lái)了陣陣涼爽，感覺(jué)不再是那么悶熱了.魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路〞.而我的成長(zhǎng)之路不光是用勞作和汗水搭建而成的，還是一條必需要樂(lè)觀、必需要智慧、必需要品德、必需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長(zhǎng)之路.。風(fēng)，追逐遠(yuǎn)行的情素，問(wèn)這成長(zhǎng)的路上有多少個(gè)一幕一幕.年青的心靈深處是否一一記述.昨天的風(fēng)塵雨露洗刷昨天的神傷無(wú)助，踏上新的漫漫長(zhǎng)路，體會(huì)另一番別樣的新月疏疏.成長(zhǎng)的路，充滿青春的氣息；成長(zhǎng)的路，演奏著夏的音符；成長(zhǎng)的路，透露著秋的喜悅；成長(zhǎng)的路，歌頌著冬的深沉與純潔.成長(zhǎng)，泵磊著景星的素雅問(wèn)這成長(zhǎng)的路上有多少個(gè)一幕一幕.年青的心靈深處是否一一記述.昨天的風(fēng)塵雨露洗刷昨天的神傷無(wú)助，踏上新的漫漫長(zhǎng)路，體會(huì)另一番別樣的新月疏疏.理想是燈，照亮了成長(zhǎng)之路；理想是指南針，指引了前進(jìn)的方向；理想是船，駛向遙遠(yuǎn)的天邊."燕雀安知鴻鵠之志哉"雖然陳涉年輕時(shí)家中貧窮，為別人做雇工，但他也從未放棄自己的理想，而為他的理想努力著，奮斗著.終于成為一代帝王，如果不是他如鴻鵠一樣遠(yuǎn)大的理想，他又怎能有所作為呢？理想讓他不斷成長(zhǎng)，不斷奮斗，讓他獲得一份榮光."老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"年過(guò)半百的曹操在統(tǒng)一北方后，勝利四鄴城時(shí)，想到國(guó)家依舊四分五裂，深感到自己雖然老了，但仍身負(fù)重任，還要不懈努力，頓時(shí)激情涌上心頭，雄心勃勃的寫下了這首即使自己老了，也不愿放棄自己的理想，仍想實(shí)現(xiàn)理想.正因?yàn)槔硐?，才讓他成就一番事業(yè)，正因?yàn)槔硐?，才使他壯心不?林肯是一個(gè)一生下來(lái)，就一無(wú)所有的人，他終其一生都在面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，八次競(jìng)選，八次落敗，甚至還精神崩潰一次，但他從未放棄自己的理想，終于在1860年當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng).從小就經(jīng)歷許多挫折，是理想讓他變堅(jiān)強(qiáng)，是理想讓他慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，也是理想激勵(lì)，讓他獲得了成功.托爾斯泰說(shuō)"理想是指路的燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生命"我們每個(gè)人都應(yīng)該有理想，理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有理想，就會(huì)缺少前進(jìn)的方向，因?yàn)槔硐?，我們才健康成長(zhǎng)，因?yàn)槔硐耄覀儾艜?huì)在為自己奮斗時(shí)感受到快樂(lè).成長(zhǎng)這條路很曲折，很難走，但因有理想，我不怕，理想會(huì)指引我，會(huì)帶領(lǐng)我，走過(guò)成長(zhǎng)之路“成長(zhǎng)之路〞的作文,五六百字左右我的成長(zhǎng)之路時(shí)間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，有時(shí)會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯业娜松砷L(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜愛(ài)玩水，把自己弄濕了，看著像個(gè)落湯雞！哈哈！我還喜愛(ài)弄花草，喜愛(ài)研究它們。我常常把奶奶家弄得不安寧。一不當(dāng)心把碗弄破了，一不當(dāng)心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。時(shí)間，記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大，基本上都是聽(tīng)父母的話，他們不喜愛(ài)的事情，我都不會(huì)去做。就這樣，我在父母的合格教育下，慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。在初中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里，我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽，學(xué)會(huì)和他們談心，學(xué)會(huì)體諒身邊的人，學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃屛覍W(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改?，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼?ài)，我的人生充滿繽紛色彩。我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶，才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。“成長(zhǎng)路上〞為話題的【記敘文】〔第一篇〕今年暑假，我來(lái)了成都，我的姐姐在這邊上班。今天陽(yáng)光明媚，我的姐姐和哥哥答應(yīng)我今天去游樂(lè)園玩，我可高興了。準(zhǔn)備充分后，我們就出發(fā)了，坐在哥哥的電力摩托車上，聽(tīng)著黃鸝的鳴叫，我們來(lái)到了游樂(lè)園。游樂(lè)園里有很多好玩的，我們不能一一玩過(guò)，不過(guò)，選了幾個(gè)好玩的。翻滾列車是一個(gè)刺激的游戲，我和姐姐坐上去以后，列車緩緩開(kāi)動(dòng)。開(kāi)始還十分平穩(wěn)，與坐汽車的感覺(jué)不相上下。不過(guò)，一個(gè)上坡后，極速下降，并在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，頭朝下的感覺(jué)太不好了。后來(lái)，我還玩了一些游戲。游戲很刺激，很好玩，不過(guò)學(xué)習(xí)也很重要，回家則寫了一篇日志，記下成長(zhǎng)路上的歡聲笑語(yǔ)。〔第二篇〕在成長(zhǎng)的路上，有美麗花朵，有陣陣芳香。我想起了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)復(fù)習(xí)課上，我突然肚子很痛，好像有什么東西在攪著。我用手抵著腹部，希望可以減輕一點(diǎn)疼痛的感覺(jué)，可是沒(méi)多大用處。身邊的朋友發(fā)現(xiàn)了我的異樣，著急地問(wèn)：“怎么了？怎么了？〞我只能用微弱的聲音告訴她我很難受。她馬上舉手報(bào)告老師，并送我到醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我們回到教室時(shí)，課已經(jīng)差不多上完了，那是很重要的復(fù)習(xí)課??！我內(nèi)疚地看著她，她卻無(wú)所謂，還借來(lái)別人的筆記和我一起抄寫，并笑著說(shuō)：“我們是朋友嘛！〞又想起六年級(jí)時(shí)，有一次去合唱團(tuán)上課，有一段樂(lè)曲我老是唱不好，很著急。身旁的朋友投來(lái)關(guān)切的目光：“我可以幫你嗎？〞然后，她給我唱了一遍又一遍，并耐心地改正我的錯(cuò)誤。終于，我學(xué)會(huì)了，可一看手表，已經(jīng)下課十幾分鐘了。而她家離上課的地方比較遠(yuǎn)，只通一路公交車，可現(xiàn)在……我很不好意思，她卻說(shuō)：“我們是朋友，當(dāng)然要互相幫助。〞“朋友〞，這是個(gè)多么溫暖的詞。成長(zhǎng)的路上，我一直離不開(kāi)朋友。是朋友的幫助，伴我走過(guò)春夏秋冬。成長(zhǎng)路漫漫，朋友是開(kāi)在路邊的美麗花朵。假設(shè)沒(méi)了花，沒(méi)了花香，這成長(zhǎng)的旅程該是多么無(wú)趣，這成長(zhǎng)的路該走得多么困難。在成長(zhǎng)的路上撒下友誼的種子吧，它會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，散發(fā)怡人的芳香，讓這成長(zhǎng)之路不再荒涼。而這成長(zhǎng)路上的花香，將會(huì)永遠(yuǎn)伴著我，一直溫暖著我?！驳谌畴r鷹，在風(fēng)雨中礪練雙翅，總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候；小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候；成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)碰到坎坷，總會(huì)摔在地上，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，學(xué)校的焦灼，社會(huì)的責(zé)任，我們應(yīng)該怎么做？我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)克服困難，在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞的詩(shī)仙李白嗎？記得他大呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人〞的自信嗎？記得他高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)〞時(shí)的不屑嗎？面對(duì)困難，我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難，面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，贏得成功。還記得“竹杖芒鞋輕勝馬〞的行者嗎？還記得“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴〞的智者嗎？還記得那個(gè)在赤壁之上寫下“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物〞的蘇東坡嗎？他豁達(dá)，他大度，他用平淡去面對(duì)愁苦的人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。面對(duì)困難，我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧，要用平常之心去面對(duì)，以不變應(yīng)萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎？關(guān)于她來(lái)說(shuō)，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對(duì)，她將痛苦掩埋，掩埋在無(wú)聲的世界里，然后用微笑去面對(duì)苦難，用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想。舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗，一個(gè)無(wú)聲的女子，將生命舞到了極致。面對(duì)困難，我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫，讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩！是誰(shuí)說(shuō)，苦難是上帝對(duì)人類最偉大的贈(zèng)予。是的，苦難是把雙刃劍，它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功，卻讓軟弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)從容。用自信，用平淡，用從容去面對(duì)苦難吧！泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧！〞大漠殘陽(yáng)，一種輝煌綻放，天際路，風(fēng)和著馬蹄聲響！在成長(zhǎng)路上，自信，從容，永遠(yuǎn)是最好的選擇。世界上，有一種東西，你不用努力也可以得到，那就是年齡。但是，伴隨著年齡的增長(zhǎng)，有一種東西，沒(méi)有捷徑可走，你也必必需努力，必必需接受，那就是成長(zhǎng)。人生確實(shí)像一次旅行。所以，在成長(zhǎng)的路上，不必在乎有多快才能達(dá)到終點(diǎn)，因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)光很美，因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊(cè)摿魬俚淖阚E。天天放學(xué)路上總是要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)十字路口，我喜愛(ài)獨(dú)自一個(gè)人站著，看著川流不息的車流，等待紅燈變成綠燈，然后走過(guò)馬路，感受著城市的快節(jié)奏生活，當(dāng)心翼翼地走著，生怕有汽車突然飛奔而來(lái)……。就這樣，天天穿梭于家、學(xué)校和十字路口之間，我在這條路上猶疑過(guò)、徘徊過(guò)、感動(dòng)過(guò)、快樂(lè)過(guò)。一切悄無(wú)聲息，卻留下深深的烙印。有一次回家摔倒在積滿雨水的路上，很痛。一開(kāi)始我哭著坐在原地不動(dòng)，沒(méi)有人看到我，沒(méi)有人可以幫我，最后我只有鼓足了勇氣自己站起來(lái)。站起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣做也不困難，也終于明白了在成長(zhǎng)之路上如果沒(méi)有摔倒，就不會(huì)長(zhǎng)大。六年級(jí)我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，親人的期盼，老師的叮囑，同學(xué)的關(guān)懷，都讓我感到疲憊和痛苦，但是我知道我無(wú)處可逃，也沒(méi)有另一條路可供我選擇，我只有面對(duì)，我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說(shuō)過(guò)：“痛苦能孕育靈魂和精神力量〞。所以，我更清楚地知道，如果我就這樣一直努力下去一定會(huì)有結(jié)果。我想我前方成長(zhǎng)的道路一定也是像連綿起伏的高山，大起大落，甚至有河流穿過(guò)，有犲狼擋道。但是我會(huì)一步一個(gè)腳印，奔跑跳躍，就像書法家揮毫一樣，提筆、潤(rùn)筆、落筆、舞蹈最后流瀉出圓滿的痕跡。因?yàn)槲颐靼?，咖啡豆只有慢慢地被磨成了粉，在熱牛奶的泡制下才可以散發(fā)出香醇的味道。我笑了，原來(lái)這才是真正的成長(zhǎng)之路。8.“成長(zhǎng)路上〞為話題的作文成長(zhǎng)道路上的委屈歲月流逝，童年時(shí)代已成為一支色彩斑斕的書簽，匆匆插進(jìn)生命中的每一頁(yè)，無(wú)憂無(wú)慮的我總幼稚地認(rèn)為人生的道路是一帆風(fēng)順的，總是執(zhí)著地相信命運(yùn)是公平的。而生活的波瀾還常常蕩漾，煩惱撞開(kāi)了我的心靈之門，闖進(jìn)了我的生活。黃昏時(shí)分，我背著繁重的書包走在放學(xué)回家的路上，日落時(shí)的余輝把我模糊的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，心情也愈加繁重，愈加焦慮，腦海里不停地回映出剛剛的一幕…….放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們歡呼著沖出了教室，我也用不亞于百米沖刺的速度一路狂奔到了車站，不一會(huì)兒，公交車悠哉悠哉地駛來(lái)了，車剛停穩(wěn)，聚集在車站上的人們一窩蜂地往車上擠，我費(fèi)盡了九牛二虎之力終于擠進(jìn)了車門，在狹小的空隙中困難的從口袋里掏出了一枚鋼蹦投入了投幣口，緊接著就被后面的人流擠到了車廂的尾部?！巴瑢W(xué)，你投的是一角錢！〞一個(gè)模糊的聲音斷斷續(xù)續(xù)的從車頭傳來(lái)，我也顧不得理會(huì)，在人群中鉆來(lái)鉆去，想找一個(gè)空位。公交車在公路上醉醺醺地行駛，好長(zhǎng)時(shí)間才到站，車門打開(kāi)了，當(dāng)我站在門口迫不及待地想要下車時(shí)，公交車的后門啪的一聲又關(guān)上了，我不禁疑惑地回過(guò)頭來(lái)，一頭霧水地看著公交車司機(jī)。這時(shí)，他布滿雀斑和皺紋的臉上露出了詭異的笑容：“同學(xué)，你剛剛投的是一角錢，請(qǐng)你把錢補(bǔ)交上。〞我愣住了，我從不帶一角錢的，不會(huì)弄錯(cuò)的！看看司機(jī)臉上僵住的笑容，我十分惱火，忍不住沖著司機(jī)大吼：“我沒(méi)有！你冤枉我！〞這時(shí)，車上的乘客都注意到了我，目光齊刷刷地聚焦到了我身上，目光是狐疑的，是不滿的。那司機(jī)看到了乘客們的支持，臉上樂(lè)開(kāi)了花，齜出一嘴黃牙，假惺惺的笑著對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，撒謊是不好的行為，難道這是老師教你的？〞我的臉上頓時(shí)感到火辣辣的，乘客們的怒目而視，司機(jī)那得意的目光，都使我進(jìn)退維谷，騎虎難下?！斑@是哪個(gè)學(xué)校的同學(xué)？這么小就撒謊，看校服是*學(xué)校的吧！〞“就是，這孩子長(zhǎng)大了可怎么辦！〞這個(gè)公交車都因我而騷動(dòng)起來(lái)，我明白這個(gè)時(shí)候解釋是沒(méi)用的，恐懼、委屈、茫然占據(jù)了我整個(gè)心頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。最終，在眾目睽