鉛筆盒的自述(共10篇)

鉛筆盒的自述鉛筆盒的自述（一）我是一個(gè)美麗的鉛筆盒，形狀象個(gè)小汽車，顏色黃黃的，四個(gè)輪子裝在我身上漂亮極了！肚子里還裝著一個(gè)小汽車呢！小主人把我買回家還很得意呢！開學(xué)的第一天，主人把我裝在他的書包里。他還把我的肚子里裝滿了鉛筆、橡皮、鉛筆刨，我感覺沉甸甸的，但是我還是挺高興的。沒過幾天，他的同學(xué)卻把我打得扁扁的，我的身體都快斷了。還有一天，主人竟把我當(dāng)足球踢了，我里面的零件全都散出來了。他看著我粉身碎骨的樣子就隨手把我扔進(jìn)了垃圾桶，還叫媽媽給他重新買一個(gè)鉛筆盒，看到這里我都哭了。鉛筆盒的自述（二）大家好，我是一個(gè)鉛筆盒，你們可別小看我這個(gè)鉛筆盒，我穿有一件深藍(lán)色與淡藍(lán)色的豪華禮服。深藍(lán)色與淡藍(lán)色反復(fù)交加，看起來美極了，打開蓋子在我的身體里住著鉛筆公主，米菲自動筆衛(wèi)士們，尺子國王，橡皮檫大將軍。首先就說說鉛筆公主吧，她穿著一身漂亮的紅色連衣裙，整天在紙張舞臺上跳舞，她用她那小腳丫在舞臺上畫出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的字，如果她的小腳丫不小心扭傷了，著就需要米菲自動筆衛(wèi)士們出馬了，自動筆衛(wèi)士出馬一個(gè)頂倆，他們在舞臺上涂涂畫畫，哎呀，不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，這就需要橡皮擦大將軍上場了，他披著一身的盔甲，不管有哪有錯(cuò)別字，都逃不過他的手掌心，東擦擦，西擦擦，錯(cuò)別字幾下就被橡皮擦大將軍給消滅了。接下來就說說尺子國王吧，尺子國王他十分神氣整天坐在自己的寶座上指揮別的筆。五年級:1294116006鉛筆盒的自述（三）我是一只漂亮的鉛筆盒，小主人對我非常好。我被小主人的媽媽從商店里買回來，給小主人當(dāng)生日禮物，我非常喜歡這個(gè)新家。我的身體不是方方正正的，而是像一輛橋形的小警車。我身體的顏色大部分是藍(lán)色的，也有幾處不顯眼的黑色。我的大小是小主人的兩巴掌。我內(nèi)部有三層，比其他普通鉛筆盒多一層，容量也大，我真為我自豪。我的第一層放一些鋼筆、鉛筆、橡皮等；我的第二層空間比較大，所以小主人放了一些小刀、剪刀、雙面膠等文具；第三層小主人什么都沒放，因?yàn)橛袀€(gè)放書的文具固定在我的底層。我有很多的用處，除了我身上可以放很多的文具外，我還有兩個(gè)特殊的功能，那就是我還是一個(gè)卷筆機(jī)和一個(gè)小書架。當(dāng)小主人的鉛筆頭斷了的時(shí)候，我的“排氣管”里有把小刀，鉛筆可以放進(jìn)我的“排氣管”里卷，卷完后小主人只要把我的身子傾斜過來，同時(shí)按下“紅色警燈”，鉛筆灰就能輕易的倒出來。小主人很快就能拿起削得尖尖的鉛筆繼續(xù)做作業(yè)了，為小主人節(jié)省時(shí)間。我的小書架就藏在底層，小主人只要把書架翻開，它就會神奇的站起來，小主人就能放上書本，悠閑自在的讀起來。你說我是不是小主人的好幫手呀！六年級:平易成鉛筆盒的自述（四）Hello，我叫鉛筆盒，你們一定認(rèn)識我吧！我是你學(xué)習(xí)不可缺少的工具之一。我常常穿著一件蜘蛛俠的布衣。你們不要看我小，我可是小主人的文具“大本營”呢！打開我，會有許許多多的文具和書簽。書簽們來了，有：公雞伯伯、烏龜姐姐、小貓弟弟、松鼠阿姨、小熊老師、駱駝舅舅和小狗哥哥等等。文具也來了，有：鋼筆主任、鉛筆小弟、尺子兄妹、紅筆叔叔、圓珠筆學(xué)生、和黑筆大哥等。小主人喜歡用鉛筆小弟的哥哥——彩色鉛筆，它可以幫小主人涂那些細(xì)小的地方；鋼筆主任是小主人唯一不可缺少的文具，因?yàn)樾≈魅艘呀?jīng)四年級了，必須用剛筆；尺子兄妹會幫小主人畫直線和圖畫；紅筆叔叔可以幫小主人批改老師發(fā)給他們的試卷和作業(yè)等。小主人有時(shí)看書都要用到書簽，小主人每天看書看到那里就要用書簽夾到那。小主人還分著類呢！公雞伯伯夾故事書、烏龜姐姐夾作文書、小貓弟弟夾美術(shù)書、松鼠阿姨夾漫畫書等。小主人還很愛惜我們呢！把我們報(bào)護(hù)的完好無損。哦，我的主人來了，咱們下次在談吧！四年級:保迪鉛筆盒的自述（五）大家好！我就是人見人愛的文具——鉛筆盒。我的身體是長方形的，在我的表面上有一個(gè)十分可愛的卡通人物——米奇老鼠。米奇微笑著伸出一只大拇指，像是在對我的主人說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我的皮膚呈粉紅色，十分美麗。我的兒女都在我的身體里面住著。一支支圓珠筆整齊地躺著，她們就是我的女兒。還有一塊十分可愛的膠布，他呀，就是我可愛的小兒子！他們都十分乖巧，整天躺在我的身體里面休息，不發(fā)出一聲聲音。我的好朋友尺子也整齊有序地一個(gè)挨著一個(gè)。當(dāng)主人需要寫作業(yè)時(shí)，我會命令我那可愛的女兒圓珠筆跳出來，幫助主人寫出一個(gè)個(gè)端正漂亮的字體；當(dāng)主人寫錯(cuò)字了，我又會命令我乖巧的小兒子膠布出來，幫助主人把錯(cuò)別字擦得一干二凈；當(dāng)主人需要畫圖的時(shí)候，我還會發(fā)出總命令——把尺子、鉛筆、橡皮、圓規(guī)，通通搬出來，幫助主人畫出種種美麗的圖案……上課時(shí)，主人常常從我的身體里取出圓珠筆玩。這時(shí)，米奇老鼠會生氣地對主人說：“不許玩！不許分散精神！”隨后，米奇又會繼續(xù)微笑著說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”主人也仿佛聽懂了，馬上放下手中的筆，認(rèn)真地凝視著黑板，聽著老師講課……怎么樣？我的作用多吧！我的全身可都是寶，喜歡我的話，就趕緊到商店去買一個(gè)吧！鉛筆盒的自述（六）我是一個(gè)鉛筆盒，身體比人的手掌還要大。鉛筆盒的正面有一個(gè)鈕扣，打開這個(gè)扭扣就可以放小主人的筆。側(cè)面還有一個(gè)小袋子，那是小主人放橡皮的地方，平時(shí)，小主人只要有東西寫錯(cuò)了，就打開這個(gè)袋子，拿出橡皮改錯(cuò)。我的身體里也可以擺各種各樣的筆。有一次，小主人要考試了，就把我放進(jìn)書包里。到了教室，就把我拿出來，有位老師來監(jiān)考。考完試后，小主人就夸我是“筆中之箱”，我就說自己能幫助小主人。鉛筆盒的自述（七）大家好，我叫鉛筆盒，想知道我長的怎么樣呢？別急，往下看吧。我的正面有一個(gè)美羊羊站在那兒，似乎正在思考著什么。我一共分四層，第一層放可擦筆、鋼筆，第二層放剪刀、修正貼，第三層放圓珠筆、橡皮。第四層放油性筆及膠帶。小主人為了讓我變得更漂亮，就在我的正面貼了一個(gè)貼畫。我與我的小主人相伴了兩年了，小主人也越來越愛我。我們形影不離，朝夕相處。有一次，小主人的媽媽把我的身上搞的臟兮兮的，當(dāng)時(shí)，我又喊又叫，我的叫聲似乎被小主人聽見了，趕緊把我抱到洗臉池邊，幫我刷得一干二凈。最后，我號召大家：以后，你們不要把自己的學(xué)習(xí)用品弄臟了，否則，我們會不高興的。鉛筆盒的自述（八）嗨！大家好，我是一個(gè)非常可愛穿著深藍(lán)色皮服的鉛筆盒，我的肚子分三層，每一層都有著不同的作用，你知道里面是什么嗎？那就看看下面吧！我的臉上印著一個(gè)汽車圖案，其它地方全是深藍(lán)色的，第一層是放一些鋼筆和鉛筆的，第二層是放尺子的，第三層是放一些小主人平時(shí)需要訂閱雜志的錢。記得有一次在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，只聽”砰砰“的一聲小主人不小心把我摔到了地上，我感覺很疼，也影響了別的同學(xué)聽課，于是”我“被老師拿走了，下課了小主人向老師道了歉，哭著把我要了回來，你看他多么關(guān)心我?。∮浀眠€有一次，小主人剛上完體育課，一看時(shí)間不早了，急著要回家，于是他就把我隨意的往書包里一塞。到了家把我打開一看，里面的尺子斷了，鋼筆尖也斷了，鋼筆水漏了出來，把我的全身都弄臟了，看到這里小主人是即傷心又后悔。工湖今后我希望小主人對我要輕拿輕放，要愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，從小養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，才能取得更好的成績。鉛筆盒的自述（九）我是一個(gè)鉛筆盒，是以前小主人買的，最近小主人把我找出來繼續(xù)用。我在鉛筆盒家族中是比較健壯的了，能裝下20厘米長的尺子呢！小主人就是看出了我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)才重用我的。我是一個(gè)藍(lán)色的鉛筆盒，底部比蓋略深一點(diǎn)，但蓋上有許多大小不一的五星，有的還是許多小五星組成的大五星而且，不論是底部還是蓋，都有許多小狗。它們的長相不同，做的事情也不同。它們構(gòu)成了在我身體上的靚麗“風(fēng)景”?！芭椤钡囊宦暎≈魅税盐掖蜷_，發(fā)現(xiàn)我是由三層組成的，宛如一級級臺階。小主人發(fā)現(xiàn)我的第三層上有一個(gè)擋板，覺得是用來放書的，然后又找到一對小支架，確定了這個(gè)想法。我有很多臂膀，那就是一對一對的支架。它們是我的骨架，起著連接每一層的作用。如果沒有它們，那我就散架了?？吹叫≈魅四歉吲d樣，我也很快樂。小主人把課程表和尺子放在底層，把鉛芯和墨囊放在第二層，把所有的筆放在第三層，還經(jīng)常把書放到書架上。我對小主人的貢獻(xiàn)真大呀！小主人這么喜歡我，我一定要極力幫助小主人呀！鉛筆盒的自述（十）我是一個(gè)神奇的鉛筆盒，身體是一個(gè)長方形。全身是奶黃色的，盒蓋上還畫著一個(gè)可愛的海綿寶寶，這讓我在小主人班上的同學(xué)眼里光彩奪目。我一共有兩層，這兩層可是文具兄弟姐妹的臥室哦！他們在我的“胃”里過得非常開心。我的第一層是橡皮弟弟、鉛筆哥哥和鋼筆爸爸的“健身房”。在上課時(shí)，小主人要寫字的話，鉛筆就“沙沙”地寫出工工整整的字來，如果發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)別字，橡皮就輕輕地把“害蟲”除掉。語文課時(shí)，要練鋼筆字了，鋼筆就從房里跳了出來，為小主人服務(wù)。我的第二層是尺妹妹，