玉門市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁(yè)
玉門市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第2頁(yè)
玉門市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第3頁(yè)
玉門市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第4頁(yè)
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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對(duì)教師道德行為的高度肯定B.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美C.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定D.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定【答案】:B2.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的()。A.互補(bǔ)性B.階段性C.個(gè)別差異性D.不平衡性【答案】:C3.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值B.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的C.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明D.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)【答案】:D4.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.學(xué)習(xí)過程B.學(xué)生C.教師D.學(xué)習(xí)情境【答案】:C5.某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為()。A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度【答案】:B6.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力,開闊學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是()型課程。A.拓展B.能力C.研究D.基礎(chǔ)【答案】:A7.教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即()。A.教育反響B(tài).教育靈感C.教育手段D.教育機(jī)智【答案】:D8.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.自我保護(hù)期B.盡責(zé)期C.墨守成規(guī)期D.自治期【答案】:B9.美國(guó)心理學(xué)家桑代克針對(duì)形式訓(xùn)練說,提出了遷移的()。A.概括化理論B.學(xué)習(xí)定勢(shì)說C.共同要素說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】:C10.下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定敘述正確的是()。A.評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),一般采用百分制記分法和等級(jí)制記分法B.題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運(yùn)用的題用百分制較方便C.一般說,題的數(shù)量多、便于給考分的,用等級(jí)制較便利D.在成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí),不能把等級(jí)制換算成一定的分?jǐn)?shù)【答案】:A11.主張學(xué)習(xí)是個(gè)體隨意志、情感對(duì)事物自由選擇而獲得知識(shí)的過程的學(xué)習(xí)理論是()。A.人本主義學(xué)習(xí)理論B.行為主義學(xué)習(xí)論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論【答案】:A12.1903年,《教育心理學(xué)》一書的出版被看作是教育心理學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志,該書的作者是()。A.羅杰斯B.桑代克C.奈塞爾D.弗洛伊德【答案】:B13.人的心理現(xiàn)象包括()。A.認(rèn)知過程與意志過程B.情緒情感過程與意志過程C.心理過程和個(gè)性心理D.個(gè)性傾向性與個(gè)性心理特征【答案】:C14.下列屬于社會(huì)文化的是()。A.民族文化B.制度文化C.企業(yè)文化D.學(xué)校文化【答案】:A15.德育對(duì)智育、體育、美育的促進(jìn)作用表現(xiàn)在動(dòng)機(jī)作用、方向作用和()。A.維持身心健康作用B.改進(jìn)作用C.學(xué)習(xí)作用D.習(xí)慣和方法上的支持【答案】:D16.根據(jù)德韋克的成就目標(biāo)理論,具有能力實(shí)體觀的個(gè)體傾向于采取的成就目標(biāo)是()。A.掌握目標(biāo)B.接近目標(biāo)C.回避目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)【答案】:D17.孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中華文化具有()。A.民族性B.妥協(xié)性C.階級(jí)性D.包容性【答案】:D18.在人事行政中根據(jù)每個(gè)工作人員的才能、特點(diǎn)、志向和具體資歷條件等安排其適應(yīng)的崗位和職務(wù),使人事相宜,能位相稱,體現(xiàn)了用人的:()。A.分類管理原則B.適才適用原則C.依法行政原則D.德才兼?zhèn)湓瓌t【答案】:B19.假如一個(gè)人生活在19世紀(jì),他不可能干什么?()A.讀達(dá)爾文的《物種起源》B.坐汽車外出旅游C.乘坐汽船D.在電燈下看關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定【答案】:D20.貨幣的供應(yīng)量少于流通中需要的貨幣量而導(dǎo)致的貨幣升值,物價(jià)持續(xù)普遍下降的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象被稱為()。A.通貨膨脹B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.經(jīng)濟(jì)停滯D.通貨緊縮【答案】:D21.目前世界上最大型的種類最豐富的一部巨著是()。A.《不列顛百科全書》B.《中國(guó)植物志》C.《本草綱目》D.《中國(guó)大百科全書》【答案】:B22.中國(guó)近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重的不平等條約是:A.《馬關(guān)條約》B.《辛丑條約》C.《南京條約》D.《北京條約》【答案】:B23.秋冬交界時(shí)節(jié)是我國(guó)北方一些城市霧霾天氣的頻發(fā)期,下列不是霧霾主要來源的是()。A.工廠廢氣B.地面水汽C.汽車尾氣D.日常發(fā)電【答案】:B24.甲和妻子乙育有兩子丙、丁。丁娶妻戊,并育有一女己。2015年12月10日,丁因車禍去世。甲、乙共有財(cái)產(chǎn)現(xiàn)金600萬元。甲于2017年3月20日離世,乙因傷心過度,于同年4月10日去世。乙去世時(shí),甲的遺產(chǎn)尚未分割。下列說法正確的是()。A.甲的遺產(chǎn)在分割之前屬于被繼承人按份共有B.己共繼承遺產(chǎn)300萬元C.丙共繼承遺產(chǎn)200萬元D.丁先于甲去世,故甲的繼承人包括乙、丙、戊、己【答案】:B25.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價(jià)格的每次上漲,都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。客觀看,有些價(jià)格上漲是合理的,有些上漲是不合理的。對(duì)此,政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析,尤其要善于傾聽廣大農(nóng)民的心聲,然后予以協(xié)調(diào)和平衡,使其價(jià)格趨于合理。在當(dāng)今我國(guó)城鄉(xiāng)二元制沒有打破的前提下,政府不能簡(jiǎn)單以犧牲農(nóng)民利益來維護(hù)城市需要,動(dòng)輒祭出“限價(jià)”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,來維持副食品價(jià)格的表面穩(wěn)定,要知道城里人的利益需要維護(hù),農(nóng)民的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:()。A.舍棄農(nóng)民利益而維護(hù)城里人利益實(shí)在是本末倒置B.肉、禽、蛋、米、面等價(jià)格波動(dòng)會(huì)牽動(dòng)多方利益C.缺乏理性分析的“限價(jià)”其實(shí)是損害農(nóng)民的利益D.城里人的利益和農(nóng)民的利益因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品得以銜接【答案】:C26.聽說現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本里的文言文還有增多的趨勢(shì),我的看法恰好相反。文言文可以學(xué)一點(diǎn),但不要太多,因?yàn)槲覀兪欠磳?duì)寫文言文的。為什么要反對(duì)寫文言文呢?首先,現(xiàn)代人要現(xiàn)代話;其次,是文言文不易寫好。為什么要做這吃力不討好的事情呢?我說可以教點(diǎn)文言文,但是目的不在于此。“但是目的不在于此”一句中“此”所指代的內(nèi)容是()。A.說現(xiàn)代人的語(yǔ)言B.反對(duì)寫文言文C.多選些文言文D.用文言文寫作【答案】:D27.在行業(yè)的發(fā)展過程中,行業(yè)協(xié)會(huì)起著____的作用。它既可以跟消費(fèi)者對(duì)話,也可以跟政府對(duì)話,制定行業(yè)規(guī)則,清除行業(yè)當(dāng)中的___,還可以在行業(yè)出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候,救助行業(yè)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不可或缺___狐鼠之徒B.舉重若輕___跳梁小丑C.舉不勝舉___殘?jiān)嗄鮀.舉足輕重___害群之馬【答案】:D28.擬制血親關(guān)系是指當(dāng)事人之間本無血緣關(guān)系,經(jīng)過法定程序確認(rèn)其為親戚關(guān)系,在我國(guó),擬制血親關(guān)系僅指《婚姻法》《收養(yǎng)法》明確規(guī)定的情形。根據(jù)上述定義,下列屬于擬制血親關(guān)系的一項(xiàng)是()。A.丈夫的私生子與妻子B.義父與義子C.在同一戶口簿上的養(yǎng)父與養(yǎng)子D.孤兒院的保育員與孤兒【答案】:C29.人們經(jīng)常利用植物去判斷生長(zhǎng)地的環(huán)境,下列有關(guān)說法正確的是()A.樹林中所有樹冠西邊稀疏東邊繁盛,說明東風(fēng)盛行B.地衣大量生長(zhǎng)反映空氣濕度較低?C.胡楊的生長(zhǎng)地土壤通常呈現(xiàn)深褐色D.矮牽牛含有的花青素對(duì)二氧化硫有指示作用【答案】:D30.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國(guó)家實(shí)力對(duì)比關(guān)系發(fā)生深刻變化,出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換,國(guó)際角色與位序的(),最終會(huì)導(dǎo)致國(guó)際社會(huì)中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時(shí),彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的()與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國(guó)家間關(guān)系、解決國(guó)家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.演變B.變遷C.善變D.嬗變【答案】:D31.從長(zhǎng)期看來,人民幣國(guó)際化并逐步發(fā)展成為儲(chǔ)備貨幣_(tái)_____。一方面,中國(guó)經(jīng)濟(jì)基本面長(zhǎng)期向好的______沒有變;另一方面,人民幣的幣值一直比較穩(wěn)定,穩(wěn)中有升,這些都為有強(qiáng)烈“保值增值”需求的各國(guó)央行提供了儲(chǔ)備人民幣的強(qiáng)大______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.勢(shì)如破竹B.勢(shì)在必行C.勢(shì)不可擋D.勢(shì)如累卵【答案】:C32.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn),被認(rèn)為是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”,價(jià)值“堪比石油”,發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo),就是個(gè)明證。這段文字意在說明:()A.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值B.開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)熱點(diǎn)C.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度D.發(fā)達(dá)國(guó)家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義,其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有()。A.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上,充分滿足個(gè)人正當(dāng)利益B.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的C.個(gè)人、集體、國(guó)家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展D.集體利益高于個(gè)人利益【答案】:ACD34.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.認(rèn)知因素B.激勵(lì)因素C.保健因素D.情感因素【答案】:BC35.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.懲罰與服從的道德取向B.社會(huì)契約的道德取向C.普遍原則的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】:BC36.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.是提高自身素質(zhì)的重要措施B.是良好的社會(huì)風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求C.是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求D.有利于促進(jìn)個(gè)人發(fā)展【答案】:ABC37.下列說法正確的是()。A.奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的更高境界,也是做人的更高境界B.誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人立身于社會(huì)的基本準(zhǔn)則C.愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗的升華D.誠(chéng)實(shí)守信是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德要求【答案】:ABCD38.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是()。A.幫助學(xué)生自我了解B.職業(yè)生涯的決定C.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識(shí)D.獲取有關(guān)工作的知識(shí)【答案】:ACD39.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)能起到()。A.導(dǎo)向作用B.調(diào)節(jié)作用C.激勵(lì)作用D.裁判作用【答案】:ABCD40.在全社會(huì)從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì),其意義重大、作用明顯,主要表現(xiàn)在()。A.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)B.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成C.提高黨和政府的執(zhí)政能力D.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)【答案】:ABCD41.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在()A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高C.個(gè)體差異難以照顧周全D.個(gè)人深層次問題不易暴露【答案】:BCD42.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.遵從B.轉(zhuǎn)變C.內(nèi)化D.認(rèn)同【答案】:ACD43.某公立小學(xué)一年級(jí)班主任李某,在上課期間突然發(fā)生地震,李某不顧學(xué)生安危,首先獨(dú)自跑到學(xué)校操場(chǎng)避險(xiǎn),學(xué)生因無人組織疏散而驚慌失措。對(duì)于李某的行為,下列選項(xiàng)正確的有()A.李某的行為嚴(yán)重違反職業(yè)道德B.學(xué)校對(duì)李某罰款2000元C.學(xué)校認(rèn)為李某行為屬個(gè)人緊急避險(xiǎn),不予處分D.學(xué)校給予李某處分【答案】:AD44.霜降時(shí),下列描述的現(xiàn)象一般會(huì)出現(xiàn)的是()。A.長(zhǎng)江中下游遭受伏旱災(zāi)害B.倫敦氣候濕潤(rùn)溫和C.我國(guó)華北平原的農(nóng)民開始收割小麥D.雅加達(dá)晝長(zhǎng)夜短【答案】:BD45.公文的緊急程度是指公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求。根據(jù)緊急程度,緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注()。A.特急B.特提C.加急D.平急【答案】:AC46.核能釋放的方式有()。A.核聚變B.核合變C.核衰變D.核裂變【答案】:ACD47.要把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為社會(huì)治理的重要內(nèi)容,融入制度建設(shè)和治理工作中,形成科學(xué)有效的(),最大限度增進(jìn)社會(huì)和諧。A.權(quán)益保障機(jī)制B.訴求表達(dá)機(jī)制C.矛盾調(diào)處機(jī)制D.利益協(xié)調(diào)機(jī)制【答案】:ABCD48.對(duì)社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作中小組措施描述對(duì)旳是()。A.分享她人旳有關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn),糾正自己在結(jié)識(shí)、情感和行為方面旳偏差B.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活環(huán)境C.深化小構(gòu)成員對(duì)災(zāi)害旳記憶D.提高貧困者對(duì)自身狀況旳結(jié)識(shí)和對(duì)社會(huì)生活旳適應(yīng)能力【答案】:CD49.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團(tuán)隊(duì),這些小團(tuán)隊(duì)正常發(fā)展,則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助,反之則會(huì)引起小朋友旳不良行為。如下()屬于此類非正式團(tuán)隊(duì)。A.要好旳同窗B.圍棋班C.少先隊(duì)D.鄰里玩伴【答案】:BD50.用人單位有?下列行為之?一的,由勞動(dòng)保障?行政部門分?別責(zé)令限期?支付勞動(dòng)者?的工資報(bào)酬?、勞動(dòng)者工資?低于當(dāng)?shù)刈?低工資標(biāo)準(zhǔn)?的差額或者?解除勞動(dòng)合?同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)?償。()A.未與勞動(dòng)者?簽訂勞動(dòng)合?同的B.支付勞動(dòng)者?的工資低于?當(dāng)?shù)刈畹凸?資標(biāo)準(zhǔn)的C.解除勞動(dòng)合?同未依法給?予勞動(dòng)者經(jīng)?濟(jì)補(bǔ)償?shù)腄.克扣或者無?故拖欠勞動(dòng)?者工資報(bào)酬?的【答案】:BCD51.有下列情形的,行政機(jī)關(guān)可以中止強(qiáng)制執(zhí)行()A.當(dāng)事人履行行政決定確有困難或者暫無履行能力的B.執(zhí)行可能造成難以彌補(bǔ)的損失,且中止執(zhí)行不損害公共利益的C.執(zhí)行標(biāo)的滅失的D.法人或者其他組織終止,無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承受人的【答案】:AB52.設(shè)定和實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)遵循

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