樂于助人的同學作文共九篇

樂于助人的同學樂于助人的同學（一）說到樂于助人，我就想起了我們班的李思，她皮膚黑黑的，有著一雙水汪汪的大眼睛，平常喜歡穿粉色格格的襯衫。漂亮的外貌下有著一顆善良的心，在我們班她是最樂于助人的。記得二年級時，我正在校園里玩耍。突然，我跌倒了，李思看到后，急忙跑過來說：“怎么樣？要緊嗎？”我說：“沒事”。她又蹲下來幫我把衣服上的灰塵彈去。然后又慢慢的扶著我回了教室。還有一次，我忘記帶橡皮了。李思瑤看到我很著急，忙問我：“你怎么了？”我說：“我忘帶橡皮了?！彼Π阉南鹌そo了我，我說：“那你呢？”她笑著說：“我還有一塊呢?！彪m然事情很小，但她這種樂于助人的品質(zhì)卻值得我們學習。樂于助人的同學（二）我們班有很多同學，他們各有千秋，但是我最想夸的是魏安颯。魏安颯個子不高，也不算是豆芽身材，她長著一張圓形臉，一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學沒帶本，她就借一張紙。記得一次上課的時，賀老師突然說要聽寫。我翻遍了書包，找遍了桌膛，就是找不到英語紙，我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安，正當我沒有辦法的時候，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵?！皬場╃鳎瑳]帶英語紙嗎，我借你一張吧！”我轉(zhuǎn)過頭一看，是魏安颯！她微微一笑，從本子小心翼翼的撕下一張紙，放在了我的桌上，頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你魏安颯，你真是雪中送炭?。　辈灰粫嘿R老師走進教室，開始聽寫：“playground、bank……”下課了，除了做值日的同學，其他同學爭先恐后的跑出教室。我追上魏安颯，對她說：“謝謝你，魏安颯?！蔽喊诧S微笑著說：“不用謝，同學之間就應(yīng)該互相幫助?！比昙?張雯琪樂于助人的同學（三）樂于助人的同學

莊河市鞍子山鄉(xiāng)花園小學六年一班呂琳 </font>

在我們生活中，助人為樂的人有很多，我們班的張成嬌就是一位助人為樂的同學。 </font>

一天晚上，我很難受就叫醒了媽媽，“哎呀，你發(fā)燒了！”媽媽就背起我往醫(yī)院跑去。

吃藥打針后的第二天早上，我雖然好了一點，但上學還不行。媽媽把張成嬌叫過來，對她說：“成嬌，你能不能幫我家琳琳請一天假，她昨天晚上發(fā)高燒了，到現(xiàn)在還頭暈?zāi)亍！彼f：“行，沒問題！”媽媽說：“謝謝你呀！”“不客氣，這是我應(yīng)該的的?！?/p>

我在家百般無聊地躺著，看著墻上的掛鐘走到到了<FONTface=Arial>3</FONT><FONTface=宋體>點</FONT><FONTface=Arial>50</FONT><FONTface=宋體>，</FONT>這真是放學的時間，唉，不知今天又學了什么。4<FONTface=宋體>點多鐘，</FONT>只見張成嬌拿著書、本和筆來了，當她走到我的面前的時候，我一下愣住了，我有點結(jié)結(jié)巴巴地對她說：“你……你拿著課本來干什么？”她爽朗地說：“我來幫你補習今天老師講的內(nèi)容呀！”這時，和我一樣感動的媽媽也問了一句：“是你們班老師叫你來的么？”“不是的，是我自己要來的！我不能讓她落課呀！”話剛說完，便打開書和本，給我補習起課來。

第三天，我的病終于好了，帶著感激的心情我來到了學校，我發(fā)現(xiàn)我的座位底下很干凈，課桌上更是一塵不染。我過去問張成嬌，她說：“這兩天你沒來，是我?guī)湍銙叩摹！薄爸x謝你，張成嬌，你真是我的好朋友！”

從此，我和張成嬌成了最好的朋友，她助人為樂的精神感染了我，我也成了班級的助人為樂標兵。

推薦郭訓民樂于助人的同學（四）英云是我們班的同學。她待人熱情，樂于助人。記得上次期末考試，我發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻。我想：趕緊回家拿尺子吧?？墒嵌伎煲荚嚵?，肯定來不及。怎么辦呀？英云看到我焦急的樣子，就問我：“怎么了？”我說：“我忘記帶尺子了?！闭f完，英云回到座位上。只見她從文具盒里拿出一把嶄新的塑料尺子，毫不猶豫地把尺子折成兩截。英云把一截尺子遞給我，對我說：“你拿去用吧！”我說：“謝謝?！庇⒃普f：“這點小事不算什么?！闭f完就回到座位上了。放學回家后，我從文具盒里拿出那半截塑料尺子，像在欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。樂于助人的同學（五）她的眼睛水汪汪的，就像一顆閃亮的寶石。她那白里透紅的臉上有著粉嘟嘟的櫻桃小嘴。她的頭發(fā)烏黑濃密，又柔軟又順滑，就像掛在山坡上的瀑布。他的鼻子又迷你又小小的，顯得她格外可愛。她很喜歡唱歌，每次上音樂課的時候，他唱的歌聲優(yōu)美、悅耳動聽，好聽極了。她還很喜歡跳舞，她跳的舞是那樣婀娜多姿，就像一只可愛的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞跟著音樂擺動。她還對我說：“等他長大了，當了明星，就讓我當他的助手。我興高采烈的答應(yīng)了。她非常樂于助人，有一次我沒有帶東西，我急的就像熱鍋上的小螞蟻。她看見了，她就毫不猶豫的把東西借給了我。還有一次，我有道題不會做，她看見了，連忙跑過來，認認真真的教我怎么做題目。她真是我的學習榜樣?。∷险n非常的認真仔細，每次上課都認認真真聽課，都坐的端端正正。顯得她非常好學。你知道她是誰嗎？樂于助人的同學（六）樂于助人的同學我有一個朋友，，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像一把扇子的耳朵，一對彎彎曲曲的眉毛好像一對毛毛蟲，還有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，一個小巧玲瓏的嘴巴。她就是趙炫棋，她樂于助人。我的好朋友是怎么樂于助人的呢？讓我來告訴你吧。一天我到她家去玩捉迷藏，忽然聽見小孩子的哭聲，我們飛快地跑過去發(fā)現(xiàn)一位小朋友摔倒了，摔得鮮血直流，我對我的好朋友趙炫棋說：“走，我們繼續(xù)玩去?！倍w炫棋卻說：“你先去吧，我先把這位小朋友扶起來再去?！壁w炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿藥箱，再跑回去幫受傷的小朋友擦藥、包扎，那位受傷的小朋友雖然很痛，但是她還是忍著。在趙炫棋的幫助下，最后，那位小朋友勇敢地站起來，一拐一拐地走回家。我以后要像趙炫棋學習，做樂于助人的優(yōu)秀小朋友！樂于助人的同學（七）哇，他這個人，一個樂于助人的人，是我最好的朋友。一次，上數(shù)學課，龔老師叫我們做作業(yè)，她要出去一下，馬上回來。我很快做了四道題。我把第五題抄了之后，仔細地讀了一遍題，準備動筆時，我忽略了一個條件，怎么也想不出該怎么做。我坐在那里靜靜的思考，絞盡腦汁也沒有想出來，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無路的時候，他過來瞧了瞧，告訴我：“我這道題做出來了，我給你看一下吧！”我立刻興奮起來，我把他的作業(yè)拿過來一看，“啊，原來是這么做的?！彼挛亦駠魍虠?，給我仔細地講解了一遍，收起作業(yè)本后，才讓我做起來。還有一次，我們做課堂作業(yè)，龔老師叫我們先寫關(guān)系式，再畫線段圖，最后解答，可我沒有畫線段圖，我找他借修正液，他毫不猶豫地借給了我。你們想知道他是誰嗎？他叫向濤。樂于助人的同學（八）樂于助人的同學我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫(yī)生”。她十分樂于助人，不管哪個同學流鼻血了，牙齒出血了，摔傷了，她總是非常樂意地幫助他們。在上學期的一個課間，徐小璐得知錢吉同學流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的筆，關(guān)切地跑過去，來到了他的座位旁去察看。當她去衛(wèi)生院室拿棉花時，正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了。可是，她為了幫助錢吉止住鼻血，跟老師請了個假，轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。當她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時，她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來了。進教室后，她馬上跑到錢吉的座位上，為他塞好了棉花，并再三地囑咐錢吉：“到一定時間就換一塊棉花！”說完，她把剩下的棉花交給了錢吉，又為他擦干凈了剛才流出來的鼻血。最后，她回到了自己的座位上坐了下來。看著她那矯健的身軀，我可真佩服她啊！徐小路，你幫助了那么多同學。他們有的流了鼻血，有的牙齒出血了，有的病了……你卻心甘情愿地幫助了他們。如果讓我當一位大隊輔導員，我一定會發(fā)給你一面“樂于助人”錦旗。徐小璐，我想對你說：“我喜歡你那樂于助人的好品質(zhì)！”樂于助人的同學（九）我有一位同學非常的樂于助人，她是我的好榜樣，是我樂于助人的精神一直是我學習的。有一次，心悅同學走在上學的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?，還說：老頭子，你快點兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！梁心悅見有人在打那么歲數(shù)的老人，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：沒事的，我有勁推，再說你這小朋友還要上學呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！聽了來爺爺?shù)脑捴?，梁心悅忙說：不會有事的，老爺爺，我順路！說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動，又高興，一時不知道該說什么來表示感謝了。還有一次重陽節(jié)，梁心悅同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進水里搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈