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文檔簡(jiǎn)介
2006年陜西省高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(三)語(yǔ) 文第Ⅰ卷(選擇題共30分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分。滿分150分??荚囉脮r(shí)150分鐘。2.答第Ⅰ卷前,請(qǐng)你務(wù)必在答卷紙的密封線內(nèi)填寫縣(區(qū))、學(xué)校、班級(jí)、姓名、考號(hào)。3.第Ⅰ卷共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。每小題選出答案后,用鉛筆把答卷紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。4.第Ⅱ卷共11小題,共120分。請(qǐng)用0.5毫米黑色簽字筆將答案寫在答卷紙上。不能直接答在試題卷上。5.考試結(jié)束后,試題和答卷紙一并交由監(jiān)考老師收回。一、(12分,每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)的字形書寫完全正確的一組是 ()A.報(bào)復(fù)/抱負(fù)吊胃口/尾大不掉 鼎力相助/再接再勵(lì)B.痙攣/攣生 走捷徑/截長(zhǎng)補(bǔ)短 言簡(jiǎn)意賅/駭人聽(tīng)聞C.宣泄/渲染 炒魷魚(yú)/竭澤而漁藍(lán)天白云/篳路藍(lán)縷D.蟄伏/海蜇 結(jié)伉儷/吭瀣一氣 矯揉造作/驕橫跋扈2.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)上正對(duì)“虐貓事件”展開(kāi)討論,眾口同聲的現(xiàn)象反映了人們對(duì)現(xiàn)代社會(huì)道德重構(gòu)的重視以及對(duì)都市人群心理健康問(wèn)題的關(guān)注。B.為配合中俄文化交流年活動(dòng),我國(guó)將在莫斯科舉辦漢唐文物展,俄羅斯投桃報(bào)李,以空軍飛行隊(duì)穿越張家界天門山的精彩表演打動(dòng)了中國(guó)人民的心。C.西安兒童醫(yī)院醫(yī)生收受醫(yī)藥回扣的行為屬于商業(yè)賄賂,已觸犯了我國(guó)法律不足為訓(xùn),應(yīng)教育廣大醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格自律,遵守職業(yè)道德。D.近日,民進(jìn)黨企圖通過(guò)廢除“國(guó)統(tǒng)綱領(lǐng)”來(lái)阻撓祖國(guó)統(tǒng)一,外交部發(fā)表嚴(yán)正聲明警告陳水扁在臺(tái)灣問(wèn)題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳。3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A.去年冬季東南沿海發(fā)生咸潮災(zāi)害,許多城市為了解決用水不足的燃眉之急,只好將廢水回收開(kāi)展一水多用。B.談到防止剽竊,有一位政協(xié)代表說(shuō),一個(gè)人既然從事學(xué)術(shù)研究,就應(yīng)該明白這是大家都不能做的事情,否則哪里有誠(chéng)信可言!C.近日,國(guó)家廣電總局的一紙禁令讓去年曾捧紅了一批青少年的《超級(jí)女聲》、《夢(mèng)想中國(guó)》等真人秀節(jié)目前途未卜。D.大力發(fā)展義務(wù)教育和職業(yè)教育,使教育成為面向平民的教育是關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)健康發(fā)展和實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)戰(zhàn)略目標(biāo)成敗的關(guān)鍵問(wèn)題。4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 ()A.“我奔跑,是為了生存?!绷缪?qū)ΛC狗說(shuō):“你奔跑呢,只是為了討好主人罷了?!盉.公劉曾經(jīng)坦言:“假設(shè)我有一首詩(shī)——不敢奢望一首以上——能像《唐詩(shī)三百首》中的任何一首那樣,為后世所認(rèn)可,為子孫所傳誦,我也就死而無(wú)憾了。”C.藝術(shù)教育無(wú)論在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行為中的一個(gè)重要組成部分。D.讓我實(shí)在不明白的是一個(gè)半大小子憑什么享受這樣高的待遇?二、(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成5-7題。中國(guó)茶馬執(zhí)斌中國(guó)是茶樹(shù)的原產(chǎn)地,也是世界上發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用茶葉最早的國(guó)家。各國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)中的“茶”字讀音,都是由中國(guó)“茶”字的廣東音或廈門音音譯而成的。相傳神農(nóng)氏嘗百草中毒,吃茶青葉得救,所以中國(guó)最早的藥物學(xué)著作《神農(nóng)本草經(jīng)》把茶葉作為一種能解毒治病的藥物。后來(lái),人們才逐漸認(rèn)識(shí)到茶有提神助思的作用。西周初年,周公旦輔政辛勞,常食茶葉?!蛾套哟呵铩分幸褜⒉枞~視為祭祀的珍品。秦漢以后飲茶的風(fēng)氣逐漸傳開(kāi)。公元前59年,四川人王子淵買奴名便了,契約上寫明,便了必須為主人買茶、烹茶、洗茶具。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)茶葉在四川已成為商品,可見(jiàn)四川飲茶相當(dāng)普遍了。不久。飲茶的風(fēng)氣由四川傳入陜西,東漢時(shí)傳到江淮一帶,晉朝傳到江南,唐玄宗時(shí),佛教禪宗興起,信徒夜間坐禪,為防止困倦,允許飲茶提神,這樣,飲茶之風(fēng)又隨著禪宗傳到北方。茶最初是直接摘采野生茶樹(shù)鮮葉作為藥用或飲用的。大約2000多年前中國(guó)勞動(dòng)人民開(kāi)始人工栽培茶樹(shù),公元3世紀(jì)以前四川種茶已相當(dāng)流行,后來(lái)經(jīng)過(guò)引種,逐漸擴(kuò)展到其它各省,到了唐代在現(xiàn)在的江南十幾個(gè)省區(qū)都有茶園。茶園選擇在“山中帶坡坂”,有樹(shù)陰或北陰的地方建立。加工茶葉的方法,經(jīng)六朝不斷改進(jìn),到唐朝發(fā)明了蒸青制法。蒸青制法是將鮮茶葉先用蒸汽殺青,再搗碎、制餅、穿孔,貫穿起來(lái)烘干,消除了原來(lái)茶餅的青臭氣味。宋朝盛行黃茶。黃茶是將鮮茶葉洗滌后蒸青,然后壓榨去汁,再制成餅,叫做蒸青團(tuán)茶。宋元年間,人們簡(jiǎn)化制茶過(guò)程,保持茶葉真味,逐漸由蒸青團(tuán)茶改為蒸青散茶,即茶葉蒸青后不揉不拍,直接烘干。全葉茶從此問(wèn)世,古老的茶餅制法基本被取代。元末明初又發(fā)明了炒青制法,茶葉的色、香、味、形,都有很大改善,而且工藝簡(jiǎn)單,省工省時(shí),因而很快就取代了蒸青制法。后來(lái),花茶、紅茶、綠茶的制法相繼發(fā)明。至此為止,今天我們飲用的幾種主要茶類,在明朝都有了。綠茶的主要生產(chǎn)工藝包括殺青、揉捻和干燥等過(guò)程。殺青的目的是破壞酶類,防止發(fā)酵,保持天然色澤。揉捻的目的是使茶葉緊縮,便于包裝運(yùn)輸;同時(shí)由于揉捻,茶汁流出,凝集于表層,使茶葉油潤(rùn),泡飲時(shí)候浸出物多。所以綠茶香氣濃郁,滋味醇厚。茶葉不僅是中國(guó)人民的傳統(tǒng)飲料,也是世界人民普遍喜愛(ài)的飲料之一,因此,很早的時(shí)候茶葉就成為中國(guó)出口的主要商品了。茶葉從唐朝開(kāi)始傳入朝鮮、日本。公元815年,日本平安時(shí)代的嵯峨天皇行幸途中,路過(guò)梵釋寺,該寺大僧親手煮茶進(jìn)獻(xiàn)。這年6月,嵯峨天皇命令在各地種植茶樹(shù),作為每年的貢品。茶葉傳入西方是明朝后期的事。西方國(guó)家首先從中國(guó)引進(jìn)茶葉的是荷蘭。1610年,荷蘭人來(lái)到印度和中國(guó),發(fā)現(xiàn)了中國(guó)的茶葉,驚嘆不已,當(dāng)作寶貝一樣帶回去。在荷蘭,茶葉被視為“靈草”和“能治百病的藥”,并認(rèn)為這是向國(guó)王進(jìn)貢的最好禮物。從此以后,荷蘭人紛紛到中國(guó)來(lái)買茶葉,“其價(jià)幾何,在所不惜?!焙芸?,茶葉便風(fēng)靡西方。5.下列有關(guān)茶的解說(shuō)符合原文的一項(xiàng)是 ()A.茶在中國(guó)古代有不同的稱呼,直到唐朝時(shí)才統(tǒng)一固定下來(lái)。世界各國(guó)的茶字讀音都是由茶的讀音音譯過(guò)去的。B.茶葉最早是作為一種解毒治病的藥物,到了西周初期人們才認(rèn)識(shí)到茶葉還有提神助思的作用。C.飲茶之風(fēng)自秦漢后逐漸傳開(kāi),不久,由川入陜,東漢傳至江淮,晉朝傳到江南,唐朝時(shí)佛教禪宗興起將飲茶之風(fēng)傳至北方。D.茶葉最初是采摘野生茶樹(shù)的鮮葉,引種后江南各省茶園漸盛,茶園選擇在“山中帶坡坂”,沒(méi)有陽(yáng)光的地方建立。6.下列對(duì)加工茶葉的方法敘述不正確的一項(xiàng)是 ()A.唐朝的蒸青制法經(jīng)殺青、搗碎、制餅、穿孔、烘干流程,消除了原來(lái)茶餅的青臭氣味。B.蒸青散茶的特點(diǎn)是將茶葉蒸青后不揉不拍,直接烘干;蒸青團(tuán)茶則將茶葉蒸青后壓榨去汁,保持全葉,制成茶餅。C.炒青制法使得茶葉的色、香、味、形都有很大改善,而且工藝簡(jiǎn)單省工省時(shí),很快就取代了蒸青制法。D.綠茶香氣濃郁,滋味醇厚的主要原因是由于揉捻,茶汁流出,凝集于表層,使茶葉油潤(rùn),泡飲時(shí)候浸出物多。7.以下理解不符合原文意思的一項(xiàng)是 ()A.茶葉是世界人民普遍喜愛(ài)的飲料之一。B.茶葉東渡日本,成為皇室貢品。C.茶葉最初傳入西方的身份是中藥。D.判斷茶葉品質(zhì)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)是老嫩。三、(9分,每小題3分) 閱讀下面的文言文,完成8—10題。于成龍,字北溟,山西永寧人。順治十八年,授廣西羅城知縣。羅城居萬(wàn)山中,盛瘴癘,民獷悍。方兵后,遍地榛莽,縣中居民僅六家,無(wú)城郭廨舍。成龍到官,召吏民拊循之,申明保甲。盜發(fā)即時(shí)捕治,請(qǐng)於上官,讞實(shí)即處決,民安其居,盡力耕耘。與民相愛(ài)如家人父子。牒上官請(qǐng)寬徭役,建學(xué)宮,創(chuàng)設(shè)養(yǎng)濟(jì)院,凡所當(dāng)興罷者,次第舉行,縣大治??偠奖R興祖等薦卓異??滴趿?,遷四川合州知州。四川大亂后,州中遺民裁百馀,而供役繁重。成龍請(qǐng)革宿弊,招民墾田,貸以牛種,期月戶增至千。遷湖廣黃岡同知,駐岐亭,嘗微行村堡,周訪閭里情偽,遇盜及他疑獄,輒蹤跡得之,民驚服。十三年,署武昌知府。吳三桂犯湖南,師方攻岳州,檄成龍?jiān)旄驖?jì)師,甫成,山水發(fā),橋圮,坐奪官。十七年,遷福建按察使。有民以通海獲罪,株連數(shù)千人,獄成,當(dāng)駢戮。成龍白康親王杰書,言所連引多平民,宜省釋。王素重成龍,悉從其請(qǐng)。十九年,擢直隸巡撫。宣化舊有水沖沙壓地千八百頃,前政金世德請(qǐng)除糧,未行,為民累。成龍復(fù)疏請(qǐng),從之。又以其地夏秋屢被災(zāi),請(qǐng)治賑。別疏劾青縣知縣趙履謙貪墨,論如律。二十年,入覲,召對(duì),上褒為“清官第一”,復(fù)諭劾趙履謙甚當(dāng),成龍奏:“履謙過(guò)而不改,臣不得已劾之?!鄙显唬骸盀檎?dāng)知大體,小聰小察不足尚。人貴始終一節(jié),爾其勉旃!”旋賜帑金千、親乘良馬一,制詩(shī)褒寵,并命戶部遣官助成龍賑濟(jì)宣化等處饑民。未幾,遷江南江西總督。成龍至江南,自奉簡(jiǎn)陋,日惟以粗糲蔬食自給。居數(shù)月,政化大行。勢(shì)家懼其不利,構(gòu)蜚語(yǔ)。明珠秉政,尤與忤。二十二年,副都御史馬世濟(jì)督造漕船還京,劾成龍年衰,為中軍副將田萬(wàn)侯所欺蔽。命成龍回奏,成龍引咎乞嚴(yán)譴,詔留任,萬(wàn)侯降調(diào)。二十三年,命成龍兼攝兩巡撫事。未幾,卒於官。成龍歷官未嘗攜家屬,卒時(shí),將軍、都統(tǒng)及僚吏入視,惟笥中綈袍一襲、床頭鹽豉數(shù)器而已。民罷市聚哭,家繪像祀之。賜祭葬,謚清端。內(nèi)閣學(xué)士錫住勘海疆還,上詢成龍?jiān)诠贍?,錫住奏甚清廉,但因輕信,或?yàn)閷賳T欺罔。上曰:“于成龍督江南,或言其變更素行。及卒后,始知其始終廉潔,為百姓所稱。殆因素性鯁直,不肖挾仇讒害,造為此言耳。居官如成龍,能有幾耶?”(節(jié)選自《清史稿·于成龍傳》)8.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 ()A.方兵后,遍地榛莽如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉B.人貴始終一節(jié),爾其勉旃攻之不克,圍之不繼,吾其還也C.招民墾田,貸以牛種莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐而不改循陵而走,見(jiàn)蹲石鱗鱗,儼然類畫9.下列各組句子中,分別正面表現(xiàn)于成龍“廉”和“能”的一組是 ()A.白康親王杰書,言所連引多平民,宜省釋居數(shù)月,政化大行B.自奉簡(jiǎn)陋,日惟以粗糲蔬食自給勢(shì)家懼其不利,構(gòu)蜚語(yǔ)成龍請(qǐng)革宿弊,招民墾田,貸以牛種,期月戶增至千D.惟笥中綈袍一襲、床頭鹽豉數(shù)器而已凡所當(dāng)興罷者,次第舉行,縣大治10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ()A.羅城民風(fēng)獷悍且剛經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),于成龍任知縣后,重建制度,整頓治安,發(fā)展生產(chǎn),興辦教育,這些措施使羅城秩序井然。B.任四川合州知州期間借給百姓種子和耕牛,鼓勵(lì)人民開(kāi)荒種田,又經(jīng)常微服暗訪,為民請(qǐng)命避免了因?yàn)橹赀B而產(chǎn)生的冤獄。C.朝廷軍隊(duì)正在岳州攻打進(jìn)犯湖南的吳三桂時(shí),命令于成龍建造浮橋讓軍隊(duì)渡河,浮橋剛修好,暴發(fā)的山洪沖毀了浮橋,于成龍竟然因此而被免官。D.權(quán)貴們散布關(guān)于于成龍的流言,當(dāng)權(quán)大臣明珠又與于成龍不和,在有人彈劾于成龍后,皇帝依然讓他留任,表現(xiàn)了皇帝對(duì)于成龍的信任。第Ⅱ卷(共120分)四、(23分)11.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)成龍到官,召吏民拊循之,申明保甲。(3分)譯文:__________________________________________________________________(2)檄成龍?jiān)旄驖?jì)師,甫成,山水發(fā),橋圮,坐奪官。(3分)譯文:__________________________________________________________________(3)或言其變更素行,及卒后,始知其始終廉潔,為百姓所稱。(4分)譯文:__________________________________________________________________12.閱讀下面一首宋詞,然后回答問(wèn)題(8分)點(diǎn)絳唇①陸游采藥歸來(lái),獨(dú)尋茅店沽新釀。暮煙千嶂,處處聞漁喝。醉弄扁舟,不怕黏天浪。江湖上,遮回②疏放,作個(gè)閑人樣。注:①本詞作于作者被誣彈劾,罷職還鄉(xiāng),閑居山陰時(shí)。②遮回,掩飾。(1)這首詞上下兩闋所寫內(nèi)容有什么明顯不同?(4分)答:____________________________________________________________________(2)有人說(shuō)“作個(gè)閑人樣”一句“立改前文之境”,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一觀點(diǎn)的理解。(4分)答:_______________________________________________________________________13.填空。(第①題必做,第②③④題任選l題;每空1分,共5分。)①“________,__________,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚?!背鲎栽鷦∽骷襙________的《西廂記》。②“悟已往之不諫,______________”出自我國(guó)_______________(時(shí)代)文學(xué)家陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》。③“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,____________”見(jiàn)于屈原的《_________》。④“_____________,_______________,威武不能屈。”語(yǔ)出《孟子》。五、(22分)閱讀下面的文字,完成14一17題。蒙古長(zhǎng)調(diào)巴音博羅聽(tīng)蒙古長(zhǎng)調(diào)的感覺(jué)像站在夏季遼闊無(wú)邊的草原上——穹廬蘢蓋四野,青草波及心靈,羊群儼然天外使者,到人間布施福音;又猶如靜靜長(zhǎng)夜,聽(tīng)風(fēng)空空地掠過(guò)漂浮不定的牧村,聞到瓦罐里的奶茶飄出濃郁的香氣,也像這時(shí)候誰(shuí)小心翼翼擦亮一根火柴,讓你看到了蒙古刀鞘上鑲嵌的寶石。當(dāng)然,你也會(huì)看到烈酒辣過(guò)喉嚨時(shí)漢子們臉上的酡紅,他們會(huì)把酒苗直接栽到胃里,看著它生根發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)成大樹(shù)。你也會(huì)看到姑娘們?nèi)叺乃_仁花,以及土地一樣寬厚仁慈的老額吉手邊的那盞溫暖的馬燈……唱歌的人有福了,而傾聽(tīng)者的眼睛亮如星辰。也許我的天性中有著與蒙古人非常相近的質(zhì)地吧,作為女真人的后裔,聽(tīng)蒙古長(zhǎng)調(diào)就仿佛回了一趟遠(yuǎn)及天際的故鄉(xiāng)!那種撲面而來(lái)的親切感就像祖父活著時(shí)將寬溫的手掌安放在幼時(shí)我的脊背上。草場(chǎng),篝火,瓦罐,敖包山,牧鞭上的日子,牧羊女用力抖開(kāi)的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠腰帶……蒙古人騎在馬上的姿勢(shì)非常動(dòng)人,好像帆船在海浪上起伏。蒙古人瞇著眼瞼的嘹望也異常讓人著迷,望與不望的模樣酷似氣度不凡的王者。蒙古摔跤手在得勝或比試前跳的那種山搖地動(dòng)的步子,搖搖擺擺,得意忘形而又威風(fēng)凜凜,真神力無(wú)比的勇士也。80年代,我在油畫家韋爾申的作品里,第一次吃驚于蒙古男人那富于特點(diǎn)的臉形——細(xì)眼長(zhǎng)面。剛毅仁厚。我當(dāng)然知曉血統(tǒng)和遺傳基因的作用,但蒙古人骨子里那種與生俱來(lái)的豪放曠達(dá)而又略帶憂郁的性情卻是后天的養(yǎng)育和凝聚,像勒勒車深深的轍痕。我的朋友——散文家鮑爾吉·原野在其文章里曾提出聆聽(tīng)蒙古民歌的三重境界:剛剛聽(tīng)到蒙古民歌的人,聽(tīng)出的是悠遠(yuǎn),是第一樓臺(tái)。聽(tīng)出蒙古民歌的蒼涼悲抑,乃第二樓臺(tái)。而在第三重境界,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蒙古人那綢子一樣柔軟的心腸。他還說(shuō):“長(zhǎng)調(diào),像族人在背上行囊中裝進(jìn)的盡可能多的什物,又像魔術(shù)師從口袋中抽出無(wú)窮盡的彩帶?!彼f(shuō)得極是。但蒙古長(zhǎng)調(diào)肯定與傳統(tǒng)的中國(guó)審美觀不同,它既不是戲曲舞臺(tái)上拿腔作勢(shì)的拖腔,也非吟花弄月才子佳人式的吟哦。它是原始的,荒涼的,遼闊的,雄奇的,且又帶有某種神秘色調(diào)的質(zhì)樸的哼唱——內(nèi)心劇烈涌動(dòng)而出口成歌時(shí)又分外委婉無(wú)言。仿佛無(wú)話可說(shuō),只有千年萬(wàn)載的佇望,只有徹頭徹尾的沉醉,只有長(zhǎng)歌當(dāng)哭的感念……那蒙古民族的游牧史,征戰(zhàn)史和遷徙史又如長(zhǎng)河落日的悲壯一瞥。寒霜在馬頭琴弦上凝掛,弱順的羔牛跪食母乳,而鷹在天庭上沉雷般籠罩著,一動(dòng)不動(dòng)……良久,聽(tīng)歌者感思至深,腮邊溫?zé)幔氏聹I來(lái);聽(tīng)歌者的心像是飛累了的翅膀,急著要找一根樹(shù)枝歇腳;聽(tīng)歌者的全身像是被熱乎乎的溫泉水泡過(guò),舒筋活血,補(bǔ)氣提神,現(xiàn)出一副幡然醒悟的樣子,重活過(guò)來(lái)的樣子,被陽(yáng)光灌頂沐浴的樣子……他泣,他悲,他喜,他無(wú)助地落入憂傷——他像做過(guò)一回彎弓射雕的蒙古汗王?。ㄔd《上海文學(xué)》2002年第1期,有刪改)14.“他們會(huì)把酒苗直接栽到胃里,看著它生根發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)成大樹(shù)?!苯Y(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)這句話在文中的含意。(3分)答:________________________________________________________________________15.作者為什么說(shuō)“長(zhǎng)調(diào),像族人在背上行囊中裝進(jìn)的盡可能多的什物,又像魔術(shù)師從口袋中抽出無(wú)窮盡的彩帶”?(4分)答:________________________________________________________________________16.文章中,哪些地方寫到了作者體會(huì)到的“蒙古人那綢子一樣柔軟的心腸”?請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句加以分析。(5分)答:________________________________________________________________________17.結(jié)合原文,回答下面的問(wèn)題。(10分)(1)第三段畫波浪線部分的描寫,在文中具有什么作用?請(qǐng)具體分析說(shuō)明。(5分)答:________________________________________________________________________(2)作者說(shuō)“唱歌的人有福了,而傾聽(tīng)者的眼睛亮如星辰。”為什么說(shuō)“唱歌的人有福了”?(5分)答:________________________________________________________________________六、(15分)18.依次填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(4分)()在整個(gè)魯迅雜文中,可以見(jiàn)到所有文學(xué)修辭手法的運(yùn)用,語(yǔ)言的驅(qū)使已經(jīng)達(dá)到出神入化之境?;蛴哪蛑S刺,____________;或反語(yǔ)或雙關(guān),_____________;______________,____________,_______________;明白如話而不涉粗俗,汪洋恣肆而不少含蓄;暢達(dá)不傷于繁冗,簡(jiǎn)練不流于晦澀;時(shí)而委婉曲折,時(shí)而尖刻峻峭……①則隨其行文需要而用②經(jīng)常發(fā)出各式各樣的笑聲③成語(yǔ)典故信手拈綴 ④中外文化任其驅(qū)遣A.②①③④ B.②①④③C.①②③④ D.①②④③19.下面是最近在“博客”上流行的一個(gè)熱門話題,對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分)要求:①寫出你的看法和理由;②不超過(guò)100字。據(jù)報(bào)道,某位以獨(dú)特的“搞笑”風(fēng)格塑造了眾多小人物的著名影星,被某大學(xué)聘為教授。對(duì)于他能否勝任,人們有不同的看法。20.臨近畢業(yè),同學(xué)們都用留言表達(dá)自己的真摯感情。請(qǐng)根據(jù)以下兩種情景,分別寫一則留言作為送給同學(xué)的心靈寄語(yǔ),至少用一種修辭手法,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、得體,每則20字以內(nèi)。(6分)(1)寫給曾經(jīng)幫助過(guò)自己的一位同學(xué)。(2)寫給曾與自己有過(guò)誤會(huì)的一位同學(xué)。七、作文。(60分)21.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?!澳呐率且粋€(gè)農(nóng)民破敗的茅屋也是他的城堡,風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王的軍隊(duì)不能進(jìn)。”這是當(dāng)年的德意志皇帝威廉·皮特說(shuō)的。這里有個(gè)故事,皮特的波茨坦行宮的視線被一座磨坊擋住了,皮特在協(xié)商無(wú)效的情況下,派人把磨坊強(qiáng)行拆除。磨坊主告到法院,皮特?cái)≡V,老老實(shí)實(shí)地把磨坊按原樣在原地建好。直到現(xiàn)在,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng),那座磨坊還矗立在那兒。高高的,像一座紀(jì)念碑。讀完這則文字,你一定會(huì)有許多感想。請(qǐng)根據(jù)你的感想,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。2006年陜西省高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(三)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、(12分,每小題3分)1.C(A.再接再勵(lì)—再接再厲B.?dāng)伾獙\生D.吭瀣一氣—沆瀣一氣)2.D(A.眾口同聲:大家都發(fā)出同樣的聲音。形容意見(jiàn)一致。B.投桃報(bào)李:他送給我桃子,我拿李子回送他。比喻互相贈(zèng)答,禮尚往來(lái)。C.不足為訓(xùn):不能作為準(zhǔn)則或典范。D.危言危行:褒義詞。危:正。意為講正直的話,做正直的事。)3.C(A項(xiàng)成分殘缺?!伴_(kāi)展”缺少賓語(yǔ)。B項(xiàng)“這是大家都不能做的事情”中的“這”指代不明,應(yīng)改為“剽竊”。D項(xiàng)單起雙承,不合邏輯。“成敗”應(yīng)改為“成功”。)4.B(A項(xiàng)“對(duì)獵狗說(shuō)”之后應(yīng)該用逗號(hào)。C項(xiàng)層次混亂。D項(xiàng)句末應(yīng)該用句號(hào))二、(9分-每小題3分)5.C(A.由“茶”字的廣東音或廈門音音譯而成的。B.“西周初期人們才認(rèn)識(shí)到”錯(cuò)誤。D.“沒(méi)有陽(yáng)光”錯(cuò)誤,應(yīng)為“有樹(shù)陰或北陰”。)6.B(“保持全葉”錯(cuò)誤,蒸青散茶能保持茶葉的全葉。)7.D(從色、香、味、形四個(gè)方面判斷。)三、(9分,每小題3分)8.A(A項(xiàng)均為介詞,正當(dāng)。B項(xiàng)第—句“其”為副詞,可譯為“一定,可要”;第二句“其”為副詞,可譯為“還是”。C項(xiàng)第—句“以”為介詞,把;第二句為連詞,表目的,相當(dāng)于“來(lái)”。D項(xiàng)第一句“而”為連詞,表遞進(jìn),可譯為“而且”;第二句“而”為連詞,表修飾,不翻譯。)9.D(A項(xiàng)中“白康親王杰書,言所連引多平民,宜省釋”可表現(xiàn)愛(ài)民但不能表現(xiàn)廉潔。B項(xiàng)中“勢(shì)家懼其不利,構(gòu)蜚語(yǔ)”寫權(quán)勢(shì)之家對(duì)于成龍的懼怕和中傷,但不能正面表現(xiàn)于成龍的為政能力。C項(xiàng)中“與民相愛(ài)如家人父子”不表現(xiàn)“廉”。)10.B(文中并未寫到在羅城時(shí)微服暗訪;遷福建時(shí)“白康親王杰書”為民請(qǐng)命避免了因?yàn)橹赀B而產(chǎn)生的冤獄。)【參考譯文】于成龍,字北溟,山西永寧人。順治十八年,被任命為廣西羅城知縣。羅城縣處在萬(wàn)山之中,流行瘴氣瘟疫,民風(fēng)粗獷兇悍。又正處于戰(zhàn)爭(zhēng)之后,遺地荒草荊棘,縣城中僅有六家居民,縣城也沒(méi)有城墻和官署。于成龍到任以后召集官吏百姓安撫他們,明確保甲制度。有強(qiáng)盜出現(xiàn),就立即抓捕治理,向上級(jí)請(qǐng)示,審判清楚后就處決,百姓安居樂(lè)業(yè),全力耕作土地。于成龍和百姓相親相愛(ài)如同家人和父子一樣。他向上級(jí)寫文書請(qǐng)求放寬徭役制度,又興建學(xué)舍,創(chuàng)立養(yǎng)濟(jì)院,凡是應(yīng)當(dāng)興辦和去除的事情,都按次序一件一件實(shí)行,全縣治理得很好??偠奖R興祖等人以政績(jī)“卓異”為理由把他推薦給朝廷??滴趿?,于成龍升任四川合州知州。四川在大亂之后,合州剩下的百姓只有一百多人,可是賦稅和勞役卻很繁重。于成龍請(qǐng)求革除舊弊,招攬百姓開(kāi)墾荒地,借給百姓耕牛和種子,滿一個(gè)月后,戶口增加到上千。又升任湖廣黃岡的知州,官署設(shè)在岐亭,他曾經(jīng)到村落中去微行私訪,遍訪民間隱情,遇到盜賊以及其他可疑案件,就按其蹤跡抓到案犯,百姓非常驚嘆佩服??滴跏辏砦洳?。吳三桂進(jìn)犯湖南,朝廷軍隊(duì)正進(jìn)攻岳州時(shí),有公文命令于成龍修造浮橋渡過(guò)軍隊(duì),浮橋剛修造好,山洪暴發(fā),浮橋被沖塌了,于成龍獲罪被免除了官職??滴跏吣?,遷官為福建按察使。有百姓因?yàn)榕c海外有來(lái)往而獲罪,株連了幾千人,案件審訊完畢,判處統(tǒng)統(tǒng)斬首。于成龍寫信告訴康親王杰,認(rèn)為所株連的多是平民,應(yīng)該查清以后釋放他們??涤H王平素很敬重于成龍,就全部答應(yīng)了他的請(qǐng)求??滴跏拍瓯惶岚螢橹彪`巡撫。宣化以前有因被洪水沖上泥沙覆蓋的田地一千八百頃,前任長(zhǎng)官金世德請(qǐng)求免除田賦,沒(méi)有得到批準(zhǔn),成為百姓的負(fù)擔(dān)。于成龍又上奏章請(qǐng)求,朝廷聽(tīng)從了。又因?yàn)檫@地方夏秋兩季節(jié)屢次遭受災(zāi)害,請(qǐng)求朝廷賑災(zāi)。又另外寫奏章彈劾青縣知縣趙履謙貪污,趙履謙被按律懲治。康熙二十年,進(jìn)京朝覲,回答皇帝垂問(wèn),皇上褒獎(jiǎng)他是“清官第一”。又說(shuō)他彈劾趙履謙很恰當(dāng),于成龍回答說(shuō):“趙履謙了過(guò)錯(cuò)卻不改正,我不得已才彈劾他?!被噬险f(shuō)“處理政務(wù)應(yīng)該懂得大體,小處明白不值得提倡。做人貴在始終如一,你可一定要自勉呀!”隨著賞賜給他國(guó)庫(kù)銀一千兩,皇帝自己乘坐的駿馬一匹,還做詩(shī)表達(dá)對(duì)他的褒揚(yáng)和恩寵,并命令戶部派官員協(xié)助于成龍賑濟(jì)宣化等地的饑民。不久,升任江南江西總督。于成龍到了江南,自己衣食住行很簡(jiǎn)陋,每天只吃糙米和蔬菜。在那里幾個(gè)月后,政令教化使江南民風(fēng)大改變。權(quán)勢(shì)之家擔(dān)心對(duì)自己不利,就編造出一些流言蜚語(yǔ)。明珠在朝廷內(nèi)當(dāng)政,尤其與于成龍不和。康熙二十二年,副都御史馬世濟(jì)監(jiān)督修造漕運(yùn)船只返回京城,彈劾于成龍年老體衰,被中軍副將田萬(wàn)侯欺騙蒙蔽。皇帝命令于成龍就此事回奏,于成龍引咎請(qǐng)求嚴(yán)厲處罰,皇帝下詔書于成龍繼續(xù)任職,田萬(wàn)侯降職調(diào)離??滴醵辏⒚钣诔升埣婀軆傻匮矒岬恼?。不久,在任上去世。于成龍歷任各種官職從未帶過(guò)家屬,他去世的時(shí)候,將軍、都統(tǒng)以及幕僚屬吏入內(nèi)檢點(diǎn)遺物,竹箱內(nèi)只有一身絲綢棉袍,床頭鹽制豆豉和一些日常用具罷了。百姓聽(tīng)到噩耗,罷市,很多人聚在一起痛哭,家里繪制他的畫像祭祀他。皇帝賞賜公祭安葬的禮遇,謚號(hào)為清端。內(nèi)閣學(xué)士錫住勘察海疆回到京城,皇上詢問(wèn)于成龍為官的情況,錫住回奏說(shuō)他很清廉,只是因?yàn)檩p信別人,有時(shí)候被下屬欺騙?;噬险f(shuō):“于成龍?jiān)诮献骺偠?,有人說(shuō)他改變了樸素之風(fēng),等他死后,才知道他始終很廉潔,被百姓稱贊。大概因?yàn)楸怨V?,那些不肖之徒帶著私仇以讒言陷害他,才編造出這樣的話罷了。當(dāng)官像于成龍一樣的人,能有幾個(gè)呀?”四、(23分)11.(10分)(1)(3分)于成龍到任以后召集官吏百姓安撫他們,明確保甲制度。(“拊循”“申明保甲”各1分,語(yǔ)意順暢,沒(méi)有其它明顯錯(cuò)誤1分。)(2)(3分)有公文命令于成龍修造浮橋渡過(guò)軍隊(duì),浮橋剛修造好,山洪暴發(fā),浮橋被沖塌了,于成龍獲罪被免除了官職。(“檄”“橋圮”“坐”各1分。)(3)(4分)有人說(shuō)他隨意更改以前的做法,我行我素,等他死后,才知道他始終很廉潔,被百姓稱贊。(“變更素行”“始”“為…所”各1分,語(yǔ)意順暢,沒(méi)有其它明顯錯(cuò)誤1分。)12.(8分)(1)(4分)上闋寫采藥、飲酒以及眼前所見(jiàn)實(shí)景,側(cè)重?cái)⑹潞兔鑼懀麻犚孕睦砘顒?dòng)為主,側(cè)重抒情。(只要回答出上闋側(cè)重?cái)⑹?,下闋?cè)重抒情,或上闋側(cè)重描寫實(shí)景,下闋以心理活動(dòng)為主,即可得分)。
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