下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
幼兒園中班語言教案設計方案
幼兒園中班語言教案設計方案5
活動目標:
1、傾聽和理解故事內(nèi)容,知道做錯了事情要改正。
2、通過討論,能大膽、積極、清楚地表達。
3、感受與同伴在一起的快樂。
活動準備:
狐貍圖片、掛圖、視頻
活動過程:
師:池塘里會住著天上的星星嗎?小小的刺猬能扎起一個比它還要大還要重的西瓜嗎?
1、出示小狐貍,引出課題。
師:你們看,他是誰?(小狐貍)這只小狐貍有點特別,它呢喜歡捉弄別人。你們知道什么是捉弄嗎?(捉弄就是搗蛋、開玩笑的意思)今天呀我們來看看小狐貍到底做了些什么?我們一起來聽故事《小狐貍的槍和炮》。
2、教師講述故事,初步了解故事內(nèi)容,引發(fā)幼兒思考。
師:小狐貍捉弄了誰?他是怎么捉弄小鴨子的?
幼:小鴨子,小狐貍叫小鴨子到池塘里吃星星,結果小鴨子吃了一肚子的水。
師:小動物被捉弄之后,還喜歡和小狐貍做朋友嗎?
幼:大家都不喜歡和小狐貍做朋友了。
師:沒有了伙伴和自己玩,小狐貍心里怎么樣?如果你的朋友不跟你玩了,你會怎么樣做?幼兒自由討論后提出問題,引起幼兒繼續(xù)聽故事的興趣。
3、播放故事視頻。
師:我們小朋友猜對了嗎?小狐貍做了槍和炮想去干什么呢?
師:小狐貍拿著槍和炮出來,小黃狗是怎么樣做的?(沖在前面保護大家)打進小黃狗嘴里的是什么呀?小黃狗吃到了什么?(巧克力)小動物們也想嘗嘗,我們一起來發(fā)射,準備好了嗎?(邊做握手
槍的動作邊說“叭”“叭”“叭”)
師:小狐貍回家推出了什么?大炮里轟出的又是什么呢?小動物們吃得可開心了,我們也來嘗嘗吧。大家備好,我要發(fā)射咯“哄”、“哄”、“哄”……
師:你們開心嗎?那你覺得現(xiàn)在小動物們和小狐貍在一起開不開心呀?(開心)大家現(xiàn)在喜不喜歡和小狐貍一起玩?為什么大家又喜歡跟小狐貍玩了呢?
師:他呀真是只聰明的小狐貍,我們再來看看這個故事吧!
4、看圖片欣賞故事師:小朋友,你喜歡以前的狐貍還是喜歡現(xiàn)在的狐貍?為什么呢?
生活延伸:
討論:你有沒有做錯過事,后來你是怎么做的?(幼兒自由講述)
教師總結
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國無機顏料行業(yè)發(fā)展模式及競爭趨勢預測報告
- 2024-2030年中國旋轉式保溫瓶行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展前景與投融資研究報告
- 2024-2030年中國旅游酒店行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資前景研究報告
- 2024-2030年中國新能源汽車行業(yè)市場運行分析及發(fā)展前景與投資風險研究報告
- 主播簽約合同
- 2024-2030年中國整經(jīng)機行業(yè)應用動態(tài)及發(fā)展前景展望研究報告
- 大門施工合同
- 學校粉刷施工合同
- 皖豫聯(lián)盟體2025屆高三4月模擬考試(三診)英語試題含解析
- 2024合作協(xié)議合同范本
- PEP人教版英語六年級上冊 Unit 1 《How can I get there》大單元作業(yè)設計
- 公司內(nèi)部控制管理手冊
- 傳統(tǒng)孝道人物虞舜
- GB/T 25861-2023蒸氣壓縮循環(huán)水源高溫熱泵機組
- 礦業(yè)權評估師考試復習題庫大全(附答案)
- 沉井頂管施工方案
- 全國自學考試《臨床心理學》試題和答案
- GB/T 13912-2020金屬覆蓋層鋼鐵制件熱浸鍍鋅層技術要求及試驗方法
- 2022年民法主觀題及答案
- 第7章 生物地球化學性疾病
- 相平衡與相圖鐵碳相圖
評論
0/150
提交評論