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文檔簡(jiǎn)介

部編入教版二年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文

全冊(cè)資料匯編

課時(shí)練(一課一練)

古詩(shī)二首

一、我能給加點(diǎn)字選對(duì)音。(在正確讀音后面畫(huà)橫線)

絲季(tiWotao)裁剪(caichai)河堤(diti)

二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

tongnian1Usehuazhuang

jiandaogushi

三、照樣子給下面的字組詞,然后加偏旁變新字,再組詞。

例:寸(一寸)

村(村子)

女)寺)

))

是)永)

())

四、我會(huì)背,我會(huì)填。

1、),忙趁東風(fēng)放紙鶯。

2、),萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,)。

五、填一填。

1、“詩(shī)”是()結(jié)構(gòu)的字,部首是(),我還能寫(xiě)出兩個(gè)帶有這個(gè)部首的字:

)()。

2、“妝”共有()畫(huà),第五畫(huà)是()O

六、連線。

1、草長(zhǎng)鶯飛二月天大概是二月的春風(fēng)這把神奇的大剪刀。

2、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出孩子們放學(xué)回來(lái)得早。

3、二月春風(fēng)似剪刀不知道這纖細(xì)的葉片是誰(shuí)用心裁剪來(lái)的。

4、兒童散學(xué)歸來(lái)早早春二月,小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,黃鶯在天上飛著,歡快

地歌唱。

參考答案:

我能給加點(diǎn)字選對(duì)音。(在正確讀音下面畫(huà)橫線)

絲號(hào)(tiWotao)裁剪(c£ichai)河堤(did)

二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

童年、綠色、化妝、剪刀、古詩(shī)。

三、照樣子給下面的字組詞,然后加偏旁變新字,再組詞。

例:寸(一寸)

村(村子)

女(女生)寺(寺廟)

_在_(化妝)(古詩(shī))

是(是的)永(永遠(yuǎn))

_(提著)_詠_(詠柳)

四、我會(huì)背,我會(huì)填。

1、兒童散學(xué)歸來(lái)早

2、碧玉妝成一樹(shù)高;二月春風(fēng)似剪刀。

五、我會(huì)判斷。

1、左右;1;語(yǔ)、說(shuō)

2、6;)

六、連線。

1、草長(zhǎng)鶯飛二月概是二月的春風(fēng)這把神奇的大剪刀。

2、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出子們放學(xué)回來(lái)得早。

3、二月春風(fēng)似剪刀、知道這纖細(xì)的葉片是誰(shuí)用心裁剪來(lái)的。

4、兒童散學(xué)歸來(lái)早春二月,小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,黃鶯在天上飛著,歡快

地歌唱。

找春天

我是拼寫(xiě)小能手。

chongchuxunzhaoguniang

)))

tuqiliushudangqiuqian

)))

連一連。

害遮躲嫩觸音喜

鵲羞符掩芽藏動(dòng)

連詞成句0

探出頭的小草春天的眼睛

早開(kāi)的野花是春天的音符

樹(shù)木的嫩芽是春天的琴聲

解凍的小溪是春天的眉毛

四、補(bǔ)充句子。

1、那飄動(dòng)的柳條,是春天的)吧?

2、那美麗的荷花,是夏天的)

3、那紛飛的落葉,是秋天的()吧?

那潔白的雪花,是冬天的)吧?

參考答案

一、沖出尋找姑娘吐氣柳樹(shù)蕩秋千

二、害羞遮掩躲藏嫩芽觸動(dòng)音符喜鵲

三、探出的小草是春天的眉毛

早開(kāi)的野花是春天的眼睛

樹(shù)木的嫩芽是春天的音符

解凍的小溪是春天的琴聲

四、頭發(fā)裙擺信件婚紗

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開(kāi)滿鮮花的小路

一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。

youdiyuanduiyouju

)))

11wuyuanlaixianhua

)))

二、組詞。

仔()破()寄)喪()

籽()坡()奇)畏()

三、照樣子填空,再讀一讀。

例子:門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。

1.房子旁邊.

2.山坡上

3.藍(lán)天上.

4.大海里

例:這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花?真美啊!

5.?

例:這是多么美好的禮物啊!

6.多么啊!

一、郵遞員一堆郵局禮物原來(lái)鮮花

二、組詞。

仔(仔細(xì))破(破壞)寄(寄存)喪沮喪)

籽(花籽)坡(山坡)奇(奇怪)畏畏懼)

1.房子旁邊種著三棵樹(shù)。

2.山坡上長(zhǎng)著很多高大的樹(shù)木。

3.藍(lán)天上飄著幾朵潔白柔軟的云—。

4.大海里一有各種各樣的魚(yú)兒在游泳。

5.這是誰(shuí)寫(xiě)的字?真漂亮啊!

6.這是多么漂亮的衣服?。?我們的祖國(guó)多么偉大啊!

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鄧小平爺爺植樹(shù)

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhishumanyigewaixiuxi

二、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

()里()云)人()目

碧()如())致勃勃

三、連一連。

滿意的美麗的難忘的茁壯的親愛(ài)的

日子小樹(shù)苗笑容鄧小平爺爺風(fēng)景

四、照樣子,寫(xiě)句子。

例:一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

,就像o

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

一個(gè)樹(shù)坑挖好了。鄧小平爺爺精心地()了一棵茁壯的柏樹(shù)苗,小心地(

)樹(shù)

坑,又()鍬()了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)(),覺(jué)得不很直,

連聲說(shuō):“不行,不行!”又走上前把樹(shù)苗()。

參考答案:

植樹(shù)滿意格外休息

萬(wàn)里無(wú)云、引人注目、碧空如洗、興致勃勃

五、挑選、移入、揮、填、看看、扶正

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雷鋒叔叔在哪里

一、照樣子,用線把拼音和詞語(yǔ)連起來(lái)。

shunluhuabanjingjijingyfng

花瓣荊棘晶瑩順路

二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

fenglizu6tianmaoyu

()()()

liuxiawennuanbeibao

()()()

三、比一比,再組詞。

彎()瑩()棘()

灣()螢()刺()

灑()曾()瓣()

酒()增()辨()

四、連一連。

長(zhǎng)長(zhǎng)的春風(fēng)

蒙蒙的露珠

彎彎的小溪

晶瑩的細(xì)雨

溫暖的小路

五、課文學(xué)得怎么樣,把空填上才算棒!

乘著溫暖的.,我們四處尋覓。

啊,終于找到了一

哪里需要獻(xiàn)出

就出現(xiàn)在哪里。

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花瓣荊棘晶瑩順路

鋒利昨天冒雨留下溫暖背包

三、比一1比,再組詞。

彎(彎曲)瑩(晶瑩)棘(荊棘)

灣(臺(tái)灣)螢(螢火蟲(chóng))刺(刺激)

灑(灑水)曾(曾經(jīng))瓣(花瓣)

酒(喝酒)增(增加)辨(辨別)

春風(fēng)愛(ài)心雷鋒叔叔

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千人糕

一、我會(huì)寫(xiě)詞。

nenggdumaidaogantian

()()()

laodongqingcaiwcidao

()()()

-""?、選字填空。

【具真】文()()假

【汁計(jì)】()算果()

【份粉】月()()紅

三、選詞填空,我最棒。

好奇驚奇

1.我的()心終于控制不住了。

2.看到這幅杰作,我()得瞪大了眼睛。

特別特殊

3.難道它的味道很()嗎?

4.如果沒(méi)有()情況,明天八點(diǎn)必須準(zhǔn)時(shí)到校集合。

四、默讀課文。借助插圖,說(shuō)說(shuō)米糕是經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才做成的。

五、我們穿的衣服、用的文具等,都經(jīng)過(guò)了很多人的勞動(dòng),舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)。

參考答案

一、能夠買到甘甜勞動(dòng)青菜味道

二、具真計(jì)汁份粉

三、1.好奇2.驚奇3.特別4.特殊

四、略。

五、略。

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一匹出色的馬

一、下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()0

A.郊外(而0)三起(伍n)淺紋(p6)

B.卷綠(c6n0柔^t(ran)地毯(色n)

C.號(hào)常(yi)一林(zhii)留著(qi)

—、選量詞填空。

一()馬—()柳樹(shù)

一()小河一()地毯

—()夜晚—()枝條

三、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

高高興興:______________________

又長(zhǎng)又細(xì):______________________

搖搖頭:________________

四、讀句子,邊讀邊想象畫(huà)面,再把句子抄寫(xiě)下來(lái)。

⑴河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過(guò),泛起層層波紋。

⑵路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?ài),像一片柔軟的綠毯。

五、有感情地朗讀課文直至背誦。

參考答案

一、C

二、匹株條塊個(gè)根

三、示例:快快樂(lè)樂(lè)安安靜靜多多少少又白又胖又唱又跳又吵又鬧點(diǎn)點(diǎn)頭跺

跺腳擺擺手

四、提示:抄寫(xiě)的時(shí)候,字跡工整、

五、略。

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彩色的夢(mèng)

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

caisemengxianglashoucaoping

senHnpinggudjinglingyiban

二、連一連。

大把的大片的大朵的大塊的

天空夢(mèng)草坪野花

三、比一比,選字組詞。

結(jié)潔坪莘拉垃彩采

()實(shí)草()()車()筆

四、照樣子,補(bǔ)寫(xiě)句子。

我的彩色夢(mèng)境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀……

,有,有.

還有……

參考答案:

一、彩色夢(mèng)想拉手草坪森林蘋(píng)果精靈一般

大把的大片的

三、結(jié)坪拉彩

四、提示:補(bǔ)充,使句子合理、通順即可。

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楓樹(shù)上的喜鵲

、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

jiaoshu

taiyangsan

二、拼一拼,連一連。

三、給下列句子中帶點(diǎn)的字注音。

1.我一有室(),傻()來(lái)到渡口邊,站在楓樹(shù)下看望我的喜鵲弟弟。

2.今天空()氣潮濕,小飛蟲(chóng)在空()中飛得很低。

3.喜鵲弟弟方()得真快,好極了。

4.上學(xué)路上,我要走過(guò)一座長(zhǎng)生()的木橋。

四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

喜歡——()常常——()

上升——()美麗——()

五、照樣子,把句子補(bǔ)充完整。

1.從那天起,我一有空,便來(lái)到渡口邊,站在楓樹(shù)下看望我的喜鵲弟弟。

2.我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟學(xué)唱歌,一會(huì)兒教喜鵲弟弟做游戲,一會(huì)兒

教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母......

,一會(huì)兒,

一會(huì)兒,一會(huì)兒…

一、阿姨字母方便教書(shū)太陽(yáng)傘做游戲

二、蔽(bi)渡(dii)撐(chEng)懂(dong)拼(pin)

三、kongbiankongkongzhangchang

四、討厭偶爾下降丑陋

五、提示:補(bǔ)充,使句子通順、合理即可。

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沙灘上的童話

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

zhouweijuzi

())

hudyaoheli

())

二、按樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

四面八方(含數(shù)字)

三、比一比,再組詞。

充()紀(jì)()補(bǔ)()

允()記()撲()

四、在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。

)城堡)沙灘)樹(shù)枝

)伙伴)飛機(jī))童話

五、數(shù)筆畫(huà)填空。

?周”共畫(huà),第5畫(huà)是,組詞

“圍”共畫(huà),第5畫(huà)是,組詞

“充”共畫(huà),第3畫(huà)是,組詞

“死”共畫(huà),最后1畫(huà)是,組詞

六、寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

1.卷緣,我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后。()()

2.我的辦法得到了大家的贊國(guó)。()

3.大家跟著一起叫喊著,歡呼■著。()

4.海邊的沙灘是我們的,性去天地。()

七、閱讀。

可愛(ài)的秋娃娃

秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了,

它淘氣地一畫(huà),大地神奇地變了顏色。

一片片樹(shù)葉黃了,一個(gè)個(gè)果子熟了。

稻子一片金燦燦,

五彩的秋菊樂(lè)得笑開(kāi)了懷。

秋娃娃多呆會(huì)兒好嗎?

我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。

可是來(lái)不及了,因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。

那么,再見(jiàn)吧,秋娃娃,

咱們明年再相會(huì)!

1.短文共()句話。

2.量詞填空:

)樹(shù)葉一()工匠

)筷子一()牛皮

)大衣一()水珠

3.在“()”里填上合適的詞語(yǔ):

)的秋娃娃)的稻子

()的景象()的冬姐姐

4.秋天,除了()的稻子,()的樹(shù)葉,()的秋,還有()的楓葉,()

的棉花。

5.為什么我不能把這些美妙的景象留?。ǎ?/p>

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A.因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了

B.因?yàn)榍锿尥尢詺饬?/p>

6.在短文中找出意思相近的詞語(yǔ):

頑皮——()美好一()

《沙灘上的童話》答案

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

周圍補(bǔ)充句子忘記火藥合力

二、按樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

AABB:高高興興馬馬虎虎清清楚楚

ABAC:可歌可泣有聲有色古色古香

含數(shù)字:千軍萬(wàn)馬五光十色五花八門(mén)

三、比一比,再組詞。

充足紀(jì)念補(bǔ)充

允許忘記撲倒

四、在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。

座片根個(gè)架個(gè)

五、數(shù)筆畫(huà)填空。

"周"共8畫(huà),第5畫(huà)是橫,組詞四周。

“圍”共7畫(huà),第5畫(huà)是橫豎勾,組詞周圍

“充”共6畫(huà),第3畫(huà)是撇橫,組詞充實(shí)

“死”共6畫(huà),最后1畫(huà)是豎彎鉤,組詞生死

六、示例:1.突然發(fā)覺(jué)2.認(rèn)可3.叫喊4.愉快

七、閱讀。

1.7

2.片個(gè)雙張件滴

3.可愛(ài)金燦燦美妙雪白

4.金燦燦黃了多彩火紅白花花

5.A

6.淘氣美妙

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我是一■只小蟲(chóng)子

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

xingyun

()

shikelang

()

saniao

()

二、填近義詞。

伙伴——()

小心----()

使勁——()

三、比一比,再組詞。

精()勁()股()

凈()經(jīng)()投()

四、給下列多音字組詞。

泡pao()

pao()

當(dāng)dang()

dang()

五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

可愛(ài)——()

喜歡——()

深——()

小心----()

幸運(yùn)——()

長(zhǎng)于----()

六、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。

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1、對(duì)于“當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好”伙伴們是什么態(tài)度?我”是怎樣認(rèn)為的?在文中找出相

應(yīng)的句子,寫(xiě)下來(lái)。

2、"免費(fèi)的特快列車”是指什么?

3、文中說(shuō)“我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思"。"我"的小伙伴都有誰(shuí)?

4、"我"喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子,你知道“我”是誰(shuí)嗎?你是怎么知道的?

七、閱讀短文,完成練習(xí)。

小靖蜓

清請(qǐng)的小河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天

地。

小靖蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。

它們有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過(guò)者悠閑的

日子。

1.短文共有()節(jié),標(biāo)上小節(jié)號(hào)。

2.正確連線:

一架野花

一棵飛機(jī)

一朵青草

3.在正確內(nèi)容的括號(hào)里打。

(1)小螃蜓活動(dòng)的天地在哪里?

小河邊()

大樹(shù)下()

原野上()

竹林里()

(2)小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂()

小飛機(jī)()

小蚊子()

小燕子()

4.為什么小蜻蜓過(guò)著悠閑的日子?請(qǐng)把有關(guān)的語(yǔ)句用"____"畫(huà)出來(lái)。

參考答案:

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

幸運(yùn)

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屎殼郎

撒尿

二、近義詞。

伙伴——(朋友)

小心----(仔細(xì))

使勁----(用力)

三、比一比,再組詞。

精神使勁屁股干凈經(jīng)過(guò)投入

四、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

1、狐貍確實(shí)是一種非常聰明的動(dòng)物。

2、小孩子并不這么認(rèn)為。

五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

討厭難過(guò)淺大意可憐壞

六、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。

1、我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一只小蟲(chóng)子,一點(diǎn)兒都不好?!?/p>

我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。

2、狗

3、屎殼郎、螳螂、天牛。

4、"我”是一只蟋蟀,因?yàn)橐雇淼臅r(shí)候,"我”會(huì)在草地里唱歌。

七、閱讀短文,完成練習(xí)。

1.3

一架飛機(jī)

一棵青草

一朵野花

3.(1)小河邊

(2)小飛機(jī)

4.它們有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛,那里停停。

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12.寓言二則

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

diushi

()

quangao

()

zuanru

()

jinpilijin

()

wangyangbulao

()

二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)近義詞。

巴望——()

焦急——()

精疲力竭----()

三、比一比,再組詞。

鉆()披()拔()

站()疲()撥()

四、找反義詞。

生----()

松—()

快——()

緩——()

高——()

黑——()

五、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

自言自語(yǔ)()()))

結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)()()))

六、閱讀短文,完成練習(xí)。

兩只羊

一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)

中,白羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”

黑羊說(shuō):"你退回去,讓我先過(guò)橋!"它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只

聽(tīng)到河里“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。

1.短文一共有()小節(jié)。第一段有()句話。

2.拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語(yǔ):

(1)dumuqiao

(2)tongshi

(3)beimian

(4)xiangsheng

3.填空:

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(1)()和()在獨(dú)木橋的()相遇了。它們都要對(duì)方(),讓()

先走。

(2)兩只羊誰(shuí)也(),就打了起來(lái),結(jié)果都()。

(3)在文中找出一對(duì)反義詞,把它寫(xiě)在括號(hào)里:

()——()

答案:

一、丟失

勸告

鉆入

筋疲力盡

亡羊補(bǔ)牢

二、巴望——(盼望)

焦急----(著急)

精疲力竭----(筋疲力盡)

三、鉆入披著拔草

站立疲憊撥水

四、

五、自由自在自高自大自私自利自吹自擂

明明白白快快樂(lè)樂(lè)高高興興熱熱鬧鬧

六、1.23

2.獨(dú)木橋同時(shí)北面響聲

3.(1)白羊黑羊當(dāng)中退回去自己

(2)不肯讓誰(shuí)掉到河里去了

(3)南——北黑——白(答對(duì)一組即可)

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畫(huà)楊桃

一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。

tuhuashangzudwei

)))

二、組詞。

悔()晌()搶()頁(yè)()

誨()響()槍()貝()

三、選詞填空。

嚴(yán)格嚴(yán)肅

1.張老師對(duì)我們的要求一向很()。

2.小強(qiáng)沒(méi)有完成作業(yè),李老師()地批評(píng)了他。

教育教誨

1.山村的孩子渴望受到良好的()。

2.雖然我離開(kāi)母校多年了,可是老師們的(),永遠(yuǎn)留在我的心中。

四、按要求寫(xiě)句子。

1.我把楊桃畫(huà)成了五角星。(改成被字句)

2.看到我畫(huà)的楊桃像五角星。

同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句)

3.你怎么能這樣做?(改為陳述句)

4.你不能這樣對(duì)待同學(xué)(改為反問(wèn)句)

參考答案:

一、圖畫(huà)上課座位

二、悔(后悔)晌(晌午)搶(搶奪)頁(yè)(頁(yè)碼)

誨(教誨)響(音響)槍(手槍)貝(貝殼)

三、

嚴(yán)格嚴(yán)肅

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1.張老師對(duì)我們的要求一向很(嚴(yán)格)。

2.小強(qiáng)沒(méi)有完成作業(yè),李老師(嚴(yán)肅)地批評(píng)了他。

教育教誨

1.山村的孩子渴望受到良好的(教育)o

2.雖然我離開(kāi)母校多年了,可是老師們的(教誨),永遠(yuǎn)留在我的心中。

四、按要求寫(xiě)句子。

1.我把楊桃畫(huà)成了五角星。(改成被字句)

楊桃被我畫(huà)成了五角星。

2.看到我畫(huà)的楊桃像五角星。

同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句)

因?yàn)榭吹轿覈?guó)的楊桃像五角星,所以同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。

3.你怎么能這樣做?(改為陳述句)

你不能這樣做。

4.你不能這樣對(duì)待同學(xué)(改為反問(wèn)句)

你怎么能這樣對(duì)待同學(xué)?

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小馬過(guò)河

一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。

yuanyimaizilikeyinggai

()()()()

二、組詞。

伯()義()突()

拍()意()空()

三、判斷題,在正確的說(shuō)法后面打

1、老牛騙了小馬。()

2、松鼠說(shuō)的是對(duì)的,河水很深。()

3、小馬有了問(wèn)題向別人請(qǐng)教,是對(duì)的。()

4、別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠,得自己去嘗試。()

5、什么事都要自己去嘗試,別人的話不可信。()

6、河水既不像老牛說(shuō)得那樣淺,也不像松鼠說(shuō)得那樣深,所以老牛和松鼠都對(duì)小馬撒謊了。

()

四、仿照例子寫(xiě)句子。

1、小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事?!?/p>

連蹦帶跳地說(shuō):"

2、小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過(guò)不去。”

難為情地說(shuō):"

五、填適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣詞。

(1)如果媽媽在身邊,那多好()!

(2)媽媽問(wèn)他:“怎么回來(lái)()?”

(3)小馬吃驚地問(wèn):“水很深()?“

(4)松鼠認(rèn)真地說(shuō):“河水深的很()!”

(5)小馬嘆口氣說(shuō):“哎!還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽()!

參考答案:

一、愿意麥子立刻應(yīng)該

二、伯(伯父)義(意義)突(突然)

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拍(拍打)意(新意)空(天空)

三、1、老牛騙了小馬。()

2、松鼠說(shuō)的是對(duì)的,河水很深。()

3、小馬有了問(wèn)題向別人請(qǐng)教,是對(duì)的。(M)

4、別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠,得自己去嘗試。(M)

5、什么事都要自己去嘗試,別人的話不可信。()

6、河水既不像老牛說(shuō)得那樣淺,也不像松鼠說(shuō)得那樣深,所以老牛和松鼠都對(duì)小馬撒謊了。

()

四、1、小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事。”

小狗連蹦帶跳地說(shuō):“我要去啃骨頭

2、小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過(guò)不去?!?/p>

我難為情地說(shuō):“這道題我不會(huì)做。

五、(1)如果媽媽在身邊,那多好(?。?!

(2)媽媽問(wèn)他:"怎么回來(lái)(啦)?”

(3)小馬吃驚地問(wèn):“水很深(嗎)?”

(4)松鼠認(rèn)真地說(shuō):“河水深的很(哩)!"

(5)小馬嘆口氣說(shuō):“哎!還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽(吧)!

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15古詩(shī)二首

一、我能給加點(diǎn)字選對(duì)音。(在正確讀音后面畫(huà)橫線)

畢拿(jingjin)吠日(yinying)

黃瞪(Kli)停泊(bopo)

二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

qiongjinjueju

.....4----......y——......-i-.............+----

shanlinghushui

......+.............+----.....+--........-i------

三、給句中的加點(diǎn)字填上正確的讀音。

1、銀仇)發(fā)行()了很多紀(jì)念幣。

2、<()花池旁邊站著一位帶()槍實(shí)彈的戰(zhàn)士。

四、選字填空,我最棒!

連蓮何荷嶺鈴

花葉山

忙為鐺

五、按照查字典的要求填空。

1、"吳"字用部首查字法應(yīng)該先查部,除部首外還有一畫(huà),它的讀音是

如果用音序查字法,它的音序爰_______O

2、“含”共筆,用部首查字法應(yīng)查_(kāi)___部,可以組詞

六、填一填。

曉出凈慈寺送林子方

畢竟西湖中,

風(fēng)光不與同。

接天無(wú)窮碧,

映日別樣紅。

1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

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2.本詩(shī)的作者是______朝詩(shī)人。

3.本詩(shī)描繪了的美麗風(fēng)光。

4.讀完詩(shī)句"接天無(wú)窮碧,映日別樣紅”你看到了什么樣的畫(huà)面?

參考答案:

一、我能給加點(diǎn)字選對(duì)音。(在正確讀音下面畫(huà)橫線)

畢竟(jingjin)味日(yinying)

黃承也li)停學(xué)(bopd)

二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

蓮葉窮盡絕句山嶺湖水

三、給句中的加點(diǎn)字填上正確的讀音。

1、hang;xing

2、he;he

四、選字填空,我最棒!

示例:蓮花、連忙;荷葉、為何;山嶺、鈴鐺。

五、我會(huì)查字典。

1、o;4;wu;W

2、7;口;包含、含義

六、填一填。

1、略。

2、宋;楊萬(wàn)里

3、西湖六月

4、提示:言之有理即可。

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雷雨

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

leiyuwuheiyaxialai

()()()

chuanghuhuanylng

()()

二、判斷讀音,對(duì)的打。

蟬(chAncan)垂(chuicui)撲(pubu)

三、我能填寫(xiě)合適的量詞。

-()彩虹一()涼風(fēng)一()雷聲

一()烏云一()大雨一()閃電

四、讀句子,在不改變句意的基礎(chǔ)上把句子寫(xiě)完整、寫(xiě)具體。

1.閃電亮,雷聲響,雨下大了。

閃電,雷聲,雨

2.蜘蛛逃走了。

蜘蛛___________,逃走了。

3.樹(shù)上的葉子不動(dòng),蟬不叫。

樹(shù)上的葉子,蟬___________O

參考答案

一、雷雨烏黑壓下來(lái)窗戶歡迎

二、chanA/chui^/piiM

三、道陣陣片場(chǎng)道

四、示例:1.閃電越來(lái)越亮雷聲越來(lái)越響雨下得越來(lái)越大

2.從網(wǎng)上垂下來(lái)3.一動(dòng)不動(dòng)一聲也不叫

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要是你在野外迷了路

看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)

xiangdaobangzhupengshangjixue

()()()(

二、一字組多詞。

指()()()

永()()()

特()()()

三、寫(xiě)出下列字詞的反義詞。

稠一()快一()

慌張一()黑夜一()

四、填一填,寫(xiě)一寫(xiě)。

1.太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)А?/p>

這句話把太陽(yáng)比作()0

2.北極星是盞指路燈。

這句話把北極星比作()。

3.我也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)這樣的句子。

()是()。

五、讀一讀,按要求做題。

大自然的語(yǔ)言

別以為只有人才會(huì)說(shuō)話,大自然也有語(yǔ)言。

這語(yǔ)言到處都是,細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

白云飄得高高,明天準(zhǔn)是晴天。

螞蟻往高處搬家,出門(mén)要帶雨傘。

樹(shù)樁上一道道的圓圈,一圈就是一年。

大自然的語(yǔ)言,真是妙不可言。

粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。

1.從文中找出一對(duì)反義詞。

()-()

2.從文中我又知道了三種大自然的語(yǔ)言:

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(3)

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】

自評(píng)師評(píng)

附:參考答案

—.向?qū)椭錾戏e雪

二.示例:指針指導(dǎo)手指永遠(yuǎn)永久永恒特別獨(dú)特奇特

三.稀、慢、鎮(zhèn)靜、白天

四.1.向?qū)?.指路燈3.書(shū)籍是知識(shí)的海洋。

五.1.細(xì)心粗心

2.⑴白云飄得高高,明天準(zhǔn)是晴天。

(2)螞蟻往高處搬家,出門(mén)要帶雨傘。

(3)樹(shù)樁上一道道的圓圈,一圈就是一年。

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18太空生活趣事多

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

yuzhourong

shiqudiban

二、比一比,再組成詞語(yǔ)。

杯()欲()

壞()浴()

三、讀句子,回答問(wèn)題。

喝水的時(shí)候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒過(guò)來(lái),水也不會(huì)往下流。因?yàn)樵谟钪骘w

船里,水失去了重量。航天員要想喝到水,得使用一種帶吸管的飲水袋。

(1)在宇宙飛船里,航天員怎樣才能喝到水?在文中用“”畫(huà)出來(lái)。

(2)在太空生活中,把盛水的普通杯子倒過(guò)來(lái),水不往下流是因?yàn)?/p>

(3)我還知道的太空生活趣事有.

參考答案

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

宇宙、容易、失去、地板

二、比一比,再組成詞語(yǔ)。

杯(杯子)欲(欲望)

壞(壞人)?。ㄔ∈遥?/p>

三、讀句子,回答問(wèn)題。

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(1)航天員要想喝到水,得使用一種帶吸管的飲水袋。

(2)在太空生活中,把盛水的普通杯子倒過(guò)來(lái),水不往下流是因?yàn)樵谟钪骘w船里,水失去

了重量。

(3)提示:答案不唯一,合理即可。

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大象的耳朵

一、將漢字和正確的音節(jié)連一連。

dashufantongganwiishi

煩奔豎竿痛似舞

二、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

例:(安心)地睡覺(jué)

()地散步()地說(shuō)

例:又(緊張)又(害怕)

又()又()

三、照樣子,寫(xiě)句子。

例:大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的。

大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的奔拉著。

1.彎彎的月亮,像一條小船。

2.天上的朵朵白云像羊群似的。

四、當(dāng)大象知道了自己耳朵的作用后,他會(huì)想

五、第二天,大象又遇到了小兔子、小羊、小鹿、小馬等小動(dòng)物后,他會(huì)對(duì)他們說(shuō):

參考答案

shu

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煩棄豎竿痛似舞

二、示例:悠閑高興美麗聰明

三、示例:彎彎的月亮,像一條小船高掛在天空。天上的朵朵白云像羊群似的東游西蕩。

四、示例:別人是別人,我是我。還是我的奔拉著的耳朵適合我。

五、示例:你們是你們,我是我,我的耳朵更適合我。

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蜘蛛開(kāi)店

看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

xueqijueding

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