幼兒園教師道德模范先進事跡材料

幼兒園教師道德模范先進事跡材料一、師德為先，崗位盡職在幼兒園，每一件小事都蘊含著教育的契機；作為教師，每一個細節(jié)都應成為學生的楷模。我嚴格要求自己，不斷學習，以身作則，提升自我；堅持深入一線，了解情況，加強研究；深入群眾，真誠相待，凝聚團隊。我以微笑面對每一位孩子，以感激之情對待每一位家長，我的親和力和責任感得到了老師和家長的認可，因為我始終將他們的利益和需求放在首位。本學期，我親自進班聽課超過60節(jié)，親自撰寫并發(fā)送教育資料給家長，無論是在孩子來園還是離園時，我都站在門口與家長親切交流，虛心聽取意見，熱情地與孩子們打招呼，以此拉近與家長的距離。二、注重學習，提升自我在履行本職工作的同時，我堅持不懈地進行自我學習。我密切關注幼教發(fā)展的最新動態(tài)，了解學科信息，勇于嘗試新的教學方法，更新教育觀念，不斷提升自己的理論素養(yǎng)。我認為，要保持對新事物的敏銳感覺，就必須讓自己的思想觀念始終處于時代的前沿，這樣才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此，我堅持不懈地學習，使閱讀和思考成為我工作和生活中不可或缺的習慣。在學習的同時，我也鼓勵教師們積極學習。在思想上，我高度重視安全工作，完善規(guī)章制度；將目標分解，責任到人；確保人防、物防、技防到位；每周通過小喇叭廣播對幼兒及教師進行安全宣傳教育，開展消防演習，開展“我是小小交通安全員”主題活動，提高教師的安全意識和幼兒的安全能力。通過環(huán)境創(chuàng)設、游戲操作、模擬練習、實地觀察、知識競賽等方式，讓孩子們在生動有趣的真實情境中學習相關知識，提升相應能力。（二）抓好幼兒園的教研教學活動。我?guī)ьI全體教師貫徹黨和國家的教育方針，堅持依法辦園、以德立園。我們確立了“以孩子發(fā)展為本”的辦園宗旨，讓幼兒在“活動中求知、快樂中成長”，以課程教材改革為抓手，全面進行素質(zhì)啟蒙教育，培養(yǎng)“健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信”的孩子。我們緊密圍繞幼兒園教育目標，注重理論聯(lián)系實際，積極開展現(xiàn)代學前教育的實踐與探索。組織全體教師緊密圍繞幼兒園教育目標，堅持貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求，結合我園幼兒實際情況，開展切實有效的教育教研活動。二是積極配合上級主管部門的教研活動，上好區(qū)級教研公開課，本學期，我園上送的課例：綜合課《奇妙商店》、《小動物找工作》均獲得區(qū)優(yōu)秀活動課例的殊榮。在日常工作中，我能合理安排時間，深入一線，經(jīng)常和教師們一起切磋商討，給思路、出點子，讓教師為幼兒提供了豐富、實用、有效的操作材料。還積極組織多樣性的活動，如集體活動、慶?；顒?、小組活動、個別活動，捕捉幼兒尋常時刻，探索幼兒多種記錄方式，來提高教師的觀察能力，學會回應策略，讓幼兒充分地用自己的語言表現(xiàn)表達。（三）賦予家長工作新的成效四、做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。幼兒園要順利發(fā)展，形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度。本學年我園充分整合各種資源，本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學習空間，嘗試幼兒課外活動，培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如：組織全園幼兒開展“尋找春天”的遠足活動；成功舉辦慶六一文藝會演、參觀超市、家長開放日等。讓幼兒親近自然，感知社會，陶冶情操，促進良好品質(zhì)的形成，使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。選擇了教育就是選擇了奉獻，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育教育”，在教育這個美麗的崗位上，我已無愧而充實的走過了25個陽光燦爛的春秋，在未來的人生征途上，我將繼續(xù)奮斗，嚴格按照優(yōu)秀教師