記者年度工作報(bào)告（19篇）

記者年度工作報(bào)告（模板19篇）工作報(bào)告是對工作成果和閱歷教訓(xùn)進(jìn)行記錄和思索的重要手段。假如你須要寫一份工作報(bào)告，以下是一些值得參考的范文，幫助你更好地完成報(bào)告的撰寫。

記者年度工作報(bào)告

接近畢業(yè)，起先實(shí)習(xí)，專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間就到了，為此總牢固習(xí)期的工作狀況，一起來。

成為一名記者，是我兒時(shí)就起先的幻想。因?yàn)槲蚁矏鄞笫掳l(fā)生我在現(xiàn)場的感覺，而這正是每一名新聞?dòng)浾邏裘乱郧蟮?，所以我的專業(yè)可以和幻想結(jié)合，這是多么快樂的事情!

利用今年暑期時(shí)間，我在家鄉(xiāng)的電視臺進(jìn)行了為期20天的實(shí)習(xí)。與前輩們同甘共苦的時(shí)間，讓人難忘。

這里的采訪任務(wù)是從早上起先安排，然后我們一整個(gè)記者組就分散行動(dòng)。當(dāng)時(shí)正值家鄉(xiāng)在開一個(gè)重大會議，人手剛好緊缺。抱著學(xué)習(xí)觀摩的看法，我被一個(gè)“師傅”帶領(lǐng)著參加會議報(bào)道。

那段時(shí)間我們要提前1個(gè)半小時(shí)到達(dá)會議召開的酒店。然后集體開個(gè)小會，由組長布置任務(wù)，一組人負(fù)責(zé)跑會場內(nèi)的新聞報(bào)道，一組人負(fù)責(zé)采訪與會人員????記得有一場須要在會議起先前出鏡報(bào)道，原定的出鏡記者是我的師傅，可是那幾天接連的采訪報(bào)道讓她的嗓子起先對話筒抗議.無奈之中，師傅將這一“艱難”任務(wù)交付與我，她負(fù)責(zé)錄像工作。就這樣，我人生的第一場出鏡秀，在激烈和忐忑中完成。在采訪過程中我們也遇到了不少難題。采訪人面對鏡頭多少恨驚慌，說著說著打結(jié)是常有的事。有的就干脆寫個(gè)稿子照著稿子讀，有的要ng許多遍。請寬恕他們，終歸不是專業(yè)“演員”，上鏡頭驚慌是常有的事。所以對于采訪，我們要懷有一顆肯定的耐性。

在采訪過程中我學(xué)會了如何與被采訪人進(jìn)行溝通、溝通。這兩個(gè)詞對于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時(shí)有話說。這時(shí)超群的溝通溝通技巧須要亮出來，勝利的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得快樂的事情。有了以上這些，一個(gè)勝利的訪談才能順當(dāng)進(jìn)行。

當(dāng)然在學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的同時(shí)，和前輩們學(xué)習(xí)為人處事也是我這個(gè)暑假的巨大收獲。出在傳媒行業(yè)，我們每天都要接觸許多的人、不同的人。作為一名記者，精彩的洞察力也是重要。那段時(shí)間，我真的是懷著一個(gè)學(xué)習(xí)的看法來看“大人們”如何說話，打招呼，對話。當(dāng)然，不同的人方式是不同的。而干脆導(dǎo)致了小記者我緘默了，因?yàn)橥蝗粍×业母杏X到自己和他們還差一大截!呵呵，開玩笑的啦!不過深化社會的這段時(shí)間，我的確和他們學(xué)到許多東西，而且獲益匪淺哦。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我深深體會著電視臺新聞工作者的壓力，明白了什么叫和時(shí)間賽跑。同時(shí)，我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)看法鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得動(dòng)身。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得快速到達(dá)現(xiàn)場。加班趕稿更是習(xí)以為常，就拿20分鐘的教化新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完備的方式組合起來，其中要留意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時(shí)，景別的運(yùn)用等等，鏡頭須要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地細(xì)心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)學(xué)問，更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的，充溢激情的工作看法和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的酷愛，我也真實(shí)地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

年度工作報(bào)告

20xx年對我來說特別有意義，是我到公司工作的第一個(gè)整年。也是我職業(yè)生涯的一個(gè)新起點(diǎn)，我對此非常珍惜，也盡自己的努力來適應(yīng)這份工作。通過這一年來的不斷學(xué)習(xí)，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助，我己經(jīng)完全融入到了公司這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高。雖然工作中還有這樣那樣的不足之處，但應(yīng)當(dāng)說這一年多來付出了不少，也收獲了許多，感覺自己在工作中明顯的成熟進(jìn)步了?，F(xiàn)在就20xx年的工作狀況以及20xx年的工作規(guī)劃作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

1、辦公室現(xiàn)狀：辦公室是公司的一個(gè)樞紐部門，是一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的部門。對公司內(nèi)外很多事情和工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達(dá)，這就確定了辦公室工作繁雜、重復(fù)性強(qiáng)的特點(diǎn)。要求工作人員保持好的心態(tài)來開展工作。

辦公室人手少，工作量大，每天除了本職工作外，還常常有安排之外的事情須要臨時(shí)處理，而且通常比較緊急，從而不得不放下手頭的工作先去解決，因此這些臨時(shí)性的事務(wù)一般占用許多工作時(shí)間，常常是忙勞碌碌的一天下來，原本安排要完成的卻沒有做，但手頭的工作也不能耽擱。但是我們主動(dòng)協(xié)作做好工作，與部門同事心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。仔細(xì)做好各項(xiàng)服務(wù)工作，以保障公司工作的正常開展。部門之間遇到其他同事來查閱文件或是調(diào)閱電子文檔，剛好辦妥。職工遇到相關(guān)問題來詢問或者要求幫助，都會第一時(shí)間解答和解決，以一顆真誠的心去為大家服務(wù)。

2、個(gè)人存在的不足之處：雖然個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作方面取得了明顯的進(jìn)步，做出了肯定的成果，但是與上級領(lǐng)導(dǎo)要求相比，還有肯定差距，主要表現(xiàn)在：

一是文字表達(dá)實(shí)力和字跡工整程度有待于提高，不能滿意各級政府部門檢查時(shí)的要求，還須要進(jìn)一步提升。

二是沒有想在前，做在先。工作熱忱和主動(dòng)性還不夠，有些事情沒有主動(dòng)主動(dòng)地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領(lǐng)導(dǎo)催了才起先動(dòng)手，造成了工作上的被動(dòng)。

三是工作細(xì)心度有所欠缺。在日常工作中，常常因?yàn)椴粔蚣?xì)心而出現(xiàn)一些低級的錯(cuò)誤，從而奢侈時(shí)間或者是重做一次，在接下來的工作中，會努力改正這個(gè)毛病。

四是收集各部門人員資料始終存在的問題。由于各部門崗位流淌性較大，要收集的資料又比較多且繁雜，再加上與其它部門對人員的調(diào)動(dòng)和崗位的變動(dòng)不夠重視，所以在收集人員資料時(shí)難免會發(fā)生忘交或漏交等狀況。在政府部門檢查時(shí)始終是一個(gè)難題。所以，希望在新的一年里各部門能夠主動(dòng)和協(xié)作這一項(xiàng)工作。

五是有的時(shí)候不能得到同志們的認(rèn)可。在肯定程度上對工作都造成了肯定的影響，今后必需引起重視并加以克服。在完成工作方法上還須要更加扎實(shí)、更加細(xì)致，一絲不茍，提高工作質(zhì)量。

六是工作閱歷有待進(jìn)一步提高。公司接待上級領(lǐng)導(dǎo)檢查頻繁，不同的政府部門對待同一檢查事項(xiàng)的方法不同。這給材料的打算方面帶來了很大難題，另外因?yàn)楣ぷ鏖啔v的欠缺，辦公室打算的材料還和政府部門要求達(dá)到的水平相差甚遠(yuǎn)，有許多明明己經(jīng)下大力氣做好的工作不被認(rèn)可。我會將這一點(diǎn)作為新一年工作的重點(diǎn)，努力做到更好。

1、進(jìn)一步完善整理公司各項(xiàng)制度、操作規(guī)程。公司現(xiàn)存的制度及其它，80%都是以往員工為了應(yīng)付檢查從網(wǎng)上或是其它途徑獲得，沒有進(jìn)行細(xì)致整理。其中的問題就是這些制度與公司實(shí)際狀況不付，且內(nèi)容相差甚遠(yuǎn)，有些文檔中的出現(xiàn)的公司名稱還是xx煤礦、xx模具公司等等。而且現(xiàn)存檔案數(shù)量浩大，光現(xiàn)存制度就有470多條。安排在20xx年對這些制度逐一進(jìn)行梳理，并制定成冊。

2、對現(xiàn)存證件重進(jìn)行一次梳理，對公司五大員、平安檢查工、平安員、特種作業(yè)證等人員進(jìn)行重新整理，現(xiàn)存證件有50%的人己離職，遇到上級具體的檢查時(shí)經(jīng)不起核實(shí)和推敲。希望公司明年可以找一批能干的住的、能干久的人來進(jìn)行證件的培訓(xùn)，并且對這些人員進(jìn)行適量的補(bǔ)助或加薪等。避開人員流失的尷尬局面。

3、督促監(jiān)管好各項(xiàng)目部資料的打算工作?，F(xiàn)在的項(xiàng)目部辦公室在日常材料的打算上己經(jīng)完全與公司脫鉤，項(xiàng)目部辦公室職工閑置、難以管理，并且對交待給他們的工作持反對看法。認(rèn)為這些工作是公司強(qiáng)加給他們的，完全不認(rèn)為這些工作是他們應(yīng)當(dāng)做好的。工作純粹是應(yīng)付，連日常的會議記錄都是一模一樣的復(fù)印，一旦上級對采區(qū)項(xiàng)目部資料進(jìn)行檢查，后果不可思議。希望20xx年公司可以對這一點(diǎn)進(jìn)行重視，賜予辦公室肯定的領(lǐng)導(dǎo)和懲罰執(zhí)行權(quán)力，加強(qiáng)對各下屬辦公室的管理，并要求未設(shè)置辦公室的采區(qū)必需設(shè)置辦公室，對公司負(fù)責(zé)。

4、總結(jié)今年工作閱歷，對新的一年接待上級領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)的資料重新規(guī)劃整理，盡可能的滿意不同部門的不同檢查要求，避開像今年一樣出現(xiàn)“做了白做”的現(xiàn)象。

5、個(gè)人建議把公司網(wǎng)站做起來，并且把公司全部分公司加入進(jìn)去，一來可以更好的向社會展示企業(yè)面貌，二來假如網(wǎng)絡(luò)部門人手夠、推廣做的好，知名度高的話，也可能利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售、人材聘請等。

少說話、多辦事，當(dāng)好“服務(wù)員”。扎實(shí)做好接待、文秘、檔案、衛(wèi)生和重大檢查、重要會議的后勤保障工作，為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)。

記者年度工作報(bào)告

自從從事新聞工作以來，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是在20xx年的新聞報(bào)道中，時(shí)間更是過得特殊快?；仡欉@一年的新聞工作，我個(gè)人可謂感受良多，既學(xué)到了許多新的學(xué)問和理念，也還感到仍有許多不足之處須要改進(jìn)。

在去年的4月份，天津首屆“津洽會”期間，面對本市有歷以來，規(guī)模最大，品牌陣容最強(qiáng)的展會，主動(dòng)主動(dòng)的參加到會展的前期報(bào)道和各項(xiàng)活動(dòng)中去。從3月中旬就起先為“津洽會”的前期報(bào)道開拓專欄，本人在對“津洽會”的報(bào)道中也受益匪淺。據(jù)統(tǒng)計(jì)，快報(bào)經(jīng)濟(jì)部共在“津洽會”期間跟蹤報(bào)道了2xxx篇新聞，完整、真實(shí)的記載了“津洽會”的盛況和成果。并受到市商務(wù)委和報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評。此外，經(jīng)濟(jì)部還主動(dòng)參加到“津洽會”的活動(dòng)中去，與“津洽會”組委會共同主辦了“城市。聚焦連鎖加盟”以及“天津車展評比”等多個(gè)精彩的活動(dòng)。真正做到關(guān)注事實(shí)、并參加事實(shí)。我本人也從中增加了組織實(shí)力和協(xié)調(diào)協(xié)作實(shí)力，并從中對報(bào)道大型活動(dòng)新聞和現(xiàn)場紀(jì)實(shí)有了許多的體會，增加了寫作實(shí)力，對新聞?dòng)辛烁羁痰牧私狻?/p>

此外，在個(gè)人工作方面，我也還存在一些須要改進(jìn)和努力的地方。例如，對新聞點(diǎn)的把握方面，有時(shí)腦筋比較死，對市場現(xiàn)象的捕獲不夠剛好和靈敏。在日常采訪中雖能夠主動(dòng)主動(dòng)跑動(dòng)，但對問題背后的深化思索較少，這些都將阻礙作為一名經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí)，在稿件撰寫方面有時(shí)還存在粗枝大葉和偷懶的毛病，這些都應(yīng)當(dāng)在今年的新聞工作中加以克服和改進(jìn)。

年度工作報(bào)告

和提高技術(shù)裝備水平作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對我科全年的工作現(xiàn)作如下簡要的總結(jié)。

一年來，我科進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備管理的各方面的工作，使全廠設(shè)備能夠保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，無重大故障發(fā)生。在管理方面，我科著重進(jìn)行了以下幾方面的工作：

1、在人員的管理方面，我科充分調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性，激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性，從而提高了員工的工作效率。在極有限的機(jī)電人員狀況下，除完成了全廠生產(chǎn)設(shè)備的修理維護(hù)工作外，還完成品車間的線路改造及電器線路安裝和改造等工作。

2、對主要生產(chǎn)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，我科堅(jiān)持執(zhí)行主要生產(chǎn)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)檢評制度，激勵(lì)和促進(jìn)職工主動(dòng)做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作，使全廠的生產(chǎn)設(shè)備滿意了生產(chǎn)要求。

3、在降低成本方面，我科對于設(shè)備修理和技術(shù)改造所須要零部件，力求能自己加工的盡量支配自己加工，削減了托付外廠加工或購置的數(shù)量，為廠節(jié)約了不少的開支。

我廠今年設(shè)備的更新，技術(shù)改造，大中修理項(xiàng)目共4項(xiàng)．總投101900萬元。

1．1＃洗瓶機(jī)改造．材料費(fèi)8000元。

2．5臺電梯保養(yǎng)費(fèi)15000元。

3.修理機(jī)械等：共74000元。

4．新購進(jìn)一臺污水泵共4900元。

我們時(shí)刻不忘“平安第一”，常常對屬下職工進(jìn)行平安生產(chǎn)教化，使全體員工堅(jiān)固地樹立平安生產(chǎn)的指導(dǎo)思想。我們廠屬易燃的生產(chǎn)企業(yè)，因此我科特別留意在設(shè)備安裝、修理、割焊的過程中采納防火平安措施。在易燃地段施工時(shí)，必定提出動(dòng)火報(bào)告，報(bào)經(jīng)廠平安生產(chǎn)部門審查、監(jiān)督，實(shí)行必要的防范措施，現(xiàn)場備好滅器材，以防萬一，我科有關(guān)人員及廠平安生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員現(xiàn)場監(jiān)督。今年在各項(xiàng)工程的施工過程中未發(fā)覺擔(dān)心全的問題。對于電器元件以及供電線路，我科常常派出電工檢查，以防電器線路因老化、鼠咬或潮濕而造成擔(dān)心全事故，發(fā)覺問題或事故隱患剛好處理，因此今年從未發(fā)覺供電用電擔(dān)心全的事故。除留意防火和平安供電用電外，我科還仔細(xì)抓好了鍋爐的平安運(yùn)行和生產(chǎn)設(shè)備的平安操作工作，保證了全年供汽和無重大設(shè)備擔(dān)心全事故發(fā)生。

在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)，我科同樣重視精神文明的建設(shè)，我們遵照廠部制訂的“加強(qiáng)職工精神文明建設(shè)規(guī)劃”的要求，組織員工仔細(xì)學(xué)習(xí)，并主動(dòng)貫徹執(zhí)行，督促員工以文明員工的準(zhǔn)則來規(guī)范自己。因此項(xiàng)工作我科做得較勤、較細(xì)，在我科及屬下班組人員中，從未發(fā)覺有違犯黨紀(jì)國法的行為，人人講文明、懂禮貌、政治思想先進(jìn)。

為了提高我們廠職工的專業(yè)技術(shù)水平和工作實(shí)力，我科主動(dòng)組織了職工進(jìn)行各類技術(shù)工種培訓(xùn)和復(fù)審。今年參與各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和復(fù)審和合計(jì)十六人次，這對提高我們廠職工的技術(shù)素養(yǎng)，對我們廠的發(fā)展和平安生產(chǎn)都起到了促進(jìn)和保障作用。上述是我科今年主要工作的總結(jié)。在這即將過去的一年里，我科在廠黨總支部、廠領(lǐng)導(dǎo)班予的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，科內(nèi)全體員工主動(dòng)努力工作，保證了廠生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為廠的生產(chǎn)發(fā)展起到了不行估量的作用。自感今年我科的工作比往年前進(jìn)了一步。但與領(lǐng)導(dǎo)和形式發(fā)展的要求還有差距，工作上確定還有疏漏和缺點(diǎn)，總之好的接著發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)仔細(xì)克服。在新的一年里，在黨總支部和領(lǐng)導(dǎo)班予的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，我科接著努力，主動(dòng)工作，力爭把各項(xiàng)工作任務(wù)完成得更好。

年度工作報(bào)告

一、學(xué)習(xí)的收獲：

1、更新教化理念、提高教學(xué)素養(yǎng)。

在明確工作室工作任務(wù)與努力方向、依據(jù)魏老師制定的工作室發(fā)展規(guī)劃和設(shè)立了工作室工作目標(biāo)后，我們作了個(gè)人基本狀況的簡介，魏老師同我們擬訂適合自己的個(gè)人安排和主攻方向，也為我們選擇了具有針對性、實(shí)效性的有關(guān)教化教學(xué)理論方面與專業(yè)理論學(xué)問方面的書籍，讓我們不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也能夠強(qiáng)迫著自己投入更多的時(shí)間進(jìn)行廣泛的讀書和學(xué)習(xí)，閱讀更多的專業(yè)教學(xué)報(bào)刊雜志，從中獲得最先進(jìn)的教學(xué)理念和最前沿的信息。通過多次的理論學(xué)習(xí)，我明白了以科研促教研的重要性，更新了教學(xué)理念，提高了教學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)也提升了自己的教學(xué)水平。

2、以課例為載體，開展教研，增加了溝通與學(xué)習(xí)的機(jī)會。

除了定時(shí)的理論學(xué)習(xí)外，在每周三下午的工作室學(xué)習(xí)時(shí)間，我們開展了多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)：聽工作室各位老師的探討課，嘗試新課程背景下教學(xué)模式的探究。在每次聽課后，先由執(zhí)教者說教學(xué)設(shè)計(jì)和反思，其余的組員依據(jù)不同的教學(xué)實(shí)踐溝通各自的教學(xué)體驗(yàn)及相識，并進(jìn)行多種教學(xué)方法的探討，次的溝通、次集體火花的碰撞，大家一樣認(rèn)為教學(xué)上要堅(jiān)持“求真務(wù)實(shí)、反思進(jìn)取”的教學(xué)看法，要在教學(xué)過程中不斷追求，形成“真實(shí)、獨(dú)特、創(chuàng)新”的教學(xué)風(fēng)格。在一系列豐富的工作室實(shí)踐活動(dòng)和魏老師專業(yè)、理論的指導(dǎo)下，我們的工作室已逐步形成了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

名師工作室的開展，為我們學(xué)員與導(dǎo)師之間、學(xué)員與學(xué)員之間搭建了一個(gè)溝通、學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)員與導(dǎo)師間的互動(dòng)和學(xué)員彼此的聽課、研討和溝通，加強(qiáng)了彼此之間的溝通，通過這種溝通，大家相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。

3、學(xué)到用先進(jìn)的教化理論來充溢自己、指導(dǎo)自己的教化、教學(xué)工作。

隨著新一輪課程改革的全面推動(dòng)，要求老師不但具備豐富的專業(yè)學(xué)問，還要求老師具備很高的專業(yè)實(shí)力和專業(yè)品質(zhì)。專業(yè)學(xué)問只是關(guān)于“教什么”和“怎么教”的問題;專業(yè)實(shí)力是老師為學(xué)生供應(yīng)高質(zhì)量的專業(yè)服務(wù)實(shí)力，這種實(shí)力依靠于老師的專業(yè)學(xué)問基礎(chǔ)，更依靠于老師積累的教學(xué)閱歷。專業(yè)品質(zhì)是老師專業(yè)化發(fā)展的原動(dòng)力.表現(xiàn)為老師對教化教學(xué)、對學(xué)生的基本看法。在老師的眾多專業(yè)品質(zhì)中，最重要的是勤于實(shí)踐和反思的品質(zhì)。因此“理論—實(shí)踐—反思”是作為老師專業(yè)化發(fā)展的的必要手段，我將更主動(dòng)投入教化理論學(xué)習(xí)，大膽地在教化中進(jìn)行實(shí)踐，勤于反思與總結(jié)。

4、學(xué)到要時(shí)刻提示自己一切的教化活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)著眼于學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展，真正做到以學(xué)生為本。

老師要得到學(xué)生的敬重、信任和愛戴，使自己具有強(qiáng)大的教化感召力，僅有責(zé)任心、事業(yè)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要找尋多種方法，駕馭肯定的技巧，去贏得學(xué)生的心，使學(xué)生成為自己的知心摯友。這就須要老師要用情感去教化學(xué)生，全身心地投入到教化教學(xué)活動(dòng)中去。陶行知先生曾說過：“真教化是心心相印的活動(dòng)。唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”只要換一種心境、換一個(gè)角度，蹲下身子看一看、換個(gè)角度想一想、搭個(gè)臺子試一試，我們就可以歡樂地工作、歡樂地思索、歡樂地去探討。

二、參與的活動(dòng)：

這兩年里，我主動(dòng)參與了名師工作室的全部活動(dòng)。首先，我參與了趙敏老師、趙海平老師、張國喜老師、段祖軍老師、侯開亮老師、張穎老師、洪濤老師、顏陽老師、唐志剛老師等多位老師所上探討課的聽課、說課、評課的全過程，每聽課、說課、評課對我都特別有啟發(fā)，不斷找出差距，使自己進(jìn)一步提高。其次，我上了題為《鹵族元素》和《氧化還原反應(yīng)》的探究課，各位老師聽完后給我提出了許多中肯和珍貴的看法和建議，使得我在后續(xù)的教學(xué)中教學(xué)任務(wù)完成得更好，讓我得到很大的提高。此外，xx年3月我還與名師工作室的導(dǎo)師和學(xué)友們一起到鄭州市參與了“第四屆全國試驗(yàn)區(qū)中學(xué)化學(xué)新課程實(shí)施成果溝通會”。

短短幾天的學(xué)習(xí)，我深深感受到作為老師必需更新教學(xué)理念和教學(xué)思想，努力實(shí)踐、探究新的教學(xué)模式和教學(xué)策略，提高自己的課堂教學(xué)水平。新課程已經(jīng)為我們指明白新的方向，隨著新課程的深化，老師和學(xué)生都將得到前所未有的發(fā)展，我們也將在新課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，與新課程一起成長!

年度工作報(bào)告

在目前教化大變革、大深化、大調(diào)整的總體形勢下，一年以來，我們試驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持好的傳統(tǒng)、適應(yīng)新的改變，做到始終聚焦課程、課堂、老師“三個(gè)核心點(diǎn)”，全力追求實(shí)效、好用、實(shí)在“三實(shí)”效果，全力提升教化質(zhì)量，努力辦好人民滿足教化。9月，市教科院到校調(diào)研，對學(xué)校在課堂課程、老師管理等方面的做法賜予高度評價(jià)。一年來，先后榮獲國家防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，中小學(xué)電腦制作省級評比類、創(chuàng)客類學(xué)校最佳組織獎(jiǎng)、“食安山東”示范單位、衛(wèi)生協(xié)會會員單位、文明校內(nèi)提名舉薦單位、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(藍(lán)排球)學(xué)校，市校內(nèi)足球特色學(xué)校、家庭教化示范校、節(jié)水型單位、綠化先進(jìn)單位，縣教化教學(xué)先進(jìn)單位、中小學(xué)試驗(yàn)說課活動(dòng)優(yōu)秀組織單位、紅領(lǐng)巾示范校等榮譽(yù)稱號。

圍繞“全面發(fā)展的人”，聚焦“文化基礎(chǔ)”“自主發(fā)展”“社會參加”三個(gè)方面，研析“人文底蘊(yùn)”“科學(xué)精神”“學(xué)會學(xué)習(xí)”“健康生活”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)，融合人文積淀、人文情懷、審美情趣等18個(gè)基本點(diǎn)，堅(jiān)決“生活化”“綜合化”“學(xué)術(shù)化”“傳統(tǒng)化”四個(gè)導(dǎo)向，本著“已有的完善固定、缺失的補(bǔ)充強(qiáng)化”和“一事一物皆教化、時(shí)時(shí)到處有課程”的總體原則，對既有的“一體兩翼”(“一體”，即提升學(xué)生核心素養(yǎng)，“兩翼”，即必修課程、選修課程)課程體系進(jìn)行梳理、整合、提升，做到有效對接、高效實(shí)施。今年我們重點(diǎn)打造兩個(gè)多點(diǎn)融合、多面滲透的綜合性課程。

一個(gè)是大閱讀大寫作大書寫課程。打破原先固有的狹隘觀念，主動(dòng)對接新高考中考，將閱讀、寫作、書寫上升到全校戰(zhàn)略，徹底打破學(xué)科界限，凝合集體才智、匯合集體力氣，做到共同發(fā)力一起抓。詳細(xì)實(shí)施上，人力物力財(cái)力，大幅傾斜、優(yōu)先保障;課程的實(shí)施，除增加節(jié)數(shù)和時(shí)間外，課內(nèi)課外實(shí)現(xiàn)最大覆蓋，活動(dòng)立體多元實(shí)現(xiàn)最大輻射。11月3日，在濰坊市“雙改”聯(lián)盟校論壇上，做了題為《讓閱讀寫作書寫成為一種習(xí)慣和沉淀》典型發(fā)言，受到與會者的高度關(guān)注和普遍認(rèn)可。

另一個(gè)是小試驗(yàn)高校問大效益課程。鑒于中高考對理科學(xué)科考察方式的改變，我們以學(xué)科老師為主體，主動(dòng)調(diào)整這些課程的實(shí)施路徑，做到以試驗(yàn)教學(xué)撬動(dòng)思維轉(zhuǎn)變、方式轉(zhuǎn)變、素養(yǎng)提升。全校22個(gè)理化生試驗(yàn)室、3d打印試驗(yàn)室、數(shù)字化試驗(yàn)室、科學(xué)閱覽室、微機(jī)室等，除全部配套創(chuàng)新教化設(shè)施外，做到最大化的開放。在十八屆全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)、市縣試驗(yàn)說課活動(dòng)、創(chuàng)新技能系列活動(dòng)、縣科技節(jié)中，師生獲獎(jiǎng)等次、數(shù)量均居全縣初中學(xué)校前列。

堅(jiān)持“不模式化”和“回來本真”，以“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”、“因材施教”為基本原則，在學(xué)校“三自主五環(huán)雙解”(三自主”是指學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主實(shí)現(xiàn);“五環(huán)”是指課堂的五個(gè)基本環(huán)節(jié);“雙解”，即解放學(xué)生、解放老師)課堂改革總體框架下，主動(dòng)有效地轉(zhuǎn)變老師教的方式、學(xué)生學(xué)的方式，全力提高課堂效率和效益。

一是有序的“兩縱兩橫”網(wǎng)格化管理。從扁平化、簡約干脆的角度動(dòng)身，在學(xué)?？傮w層面設(shè)置“第一縱向”，即實(shí)行三級管理,即校長辦公室、校部和處室、級部;校部和處室干脆對校長辦公室負(fù)責(zé)，為級部服務(wù);從強(qiáng)調(diào)獨(dú)立和競爭的角度動(dòng)身，設(shè)置“第一橫向”，即平均劃分師資和生源，將學(xué)校分為3個(gè)校部，每個(gè)校部由一名副校級領(lǐng)導(dǎo)包靠，負(fù)責(zé)本校部方方面面工作。從強(qiáng)調(diào)合作共贏的角度動(dòng)身，設(shè)置“其次橫向”和“其次縱向”：“其次橫向”，一名副校級干部側(cè)重負(fù)責(zé)全校的教學(xué)和督查工作，一校部包靠領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重全校平安工作，二校部包靠領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重校內(nèi)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，三校部領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重學(xué)生管理工作;“其次縱向”，即教學(xué)業(yè)務(wù)層面，校長統(tǒng)攬全校工作，一名副校長詳細(xì)統(tǒng)籌，三個(gè)校部包靠領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)文科教學(xué)、理科教學(xué)、藝體信息化教學(xué)，下設(shè)學(xué)科教研室、學(xué)科備課組長、教學(xué)探討人員，切實(shí)以學(xué)科教研核心團(tuán)隊(duì)的建設(shè)帶動(dòng)整體探討實(shí)力實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升，進(jìn)而為教化教學(xué)質(zhì)量的高位運(yùn)行奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。5月，市教化局督學(xué)一行到校檢查指導(dǎo)，對學(xué)校這種管理模式賜予充分確定。

二是有效的“三備兩磨”集體備課。在要求和原則把握上，突出分管領(lǐng)導(dǎo)的包靠、學(xué)科教研室主任引領(lǐng)、年級學(xué)科組主體作用，做到“四定”、“六備”、“五點(diǎn)”、“兩法”“兩題”、“五統(tǒng)一”?！八亩ā保炊〞r(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“六備”，即備課標(biāo)、備教材、備考綱、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練;“五點(diǎn)”，即突出探討重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)問點(diǎn)、實(shí)力點(diǎn)、教化點(diǎn);“兩法”，即優(yōu)化教法和學(xué)法;“兩題”，即精選課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題;“五統(tǒng)一”，即達(dá)到教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一，教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)統(tǒng)一，課時(shí)安排和進(jìn)度統(tǒng)一，作業(yè)布置、訓(xùn)練和活動(dòng)統(tǒng)一，單元達(dá)標(biāo)測試統(tǒng)一。每一個(gè)單元、每一節(jié)課都要根據(jù)“三備兩磨”操作流程和細(xì)則進(jìn)行課例探討，即“制定磨課安排——基于個(gè)人閱歷獨(dú)立備課(上傳資源共享平臺)——學(xué)科組集體備課研討——其次次備課(上傳資源共享平臺，其他老師下載，結(jié)合實(shí)際修改運(yùn)用)——上課、觀課、議課——第三次備課——總結(jié)反思(修改定型，上傳資源平臺)”，做到環(huán)環(huán)相扣有依據(jù)、步步規(guī)范有深度。

三是有層次、有針對性地的聽評課?？傮w上，聽課講求隨機(jī)性和安排性相結(jié)合，評課講求整體性和專題性相結(jié)合。詳細(xì)說來，一方面著眼常態(tài)課，利用全自動(dòng)錄播教室，每周隨機(jī)抽取校部、級部、教研組、科任老師進(jìn)行錄課;著眼優(yōu)質(zhì)課，根據(jù)學(xué)科教研安排，有步驟、有階段性、區(qū)分年級地支配聽課。另一方面，根據(jù)觀課量表，圍繞老師基本功、老師課堂教學(xué)水平、老師教學(xué)藝術(shù)、特性化課堂教學(xué)特色，學(xué)生達(dá)標(biāo)落實(shí)等狀況或者確定其中一個(gè)或幾個(gè)維度進(jìn)行專題觀課。以上全部活動(dòng)，集體備課成員、級部主任、包靠領(lǐng)導(dǎo)、校長全部參與。

四是多種形式地措施保障效率和效益。千條措施多條計(jì)，說究竟是學(xué)生的駕馭程度。突出目標(biāo)導(dǎo)向，指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)和趕超目標(biāo)，詳細(xì)到天、周、月、學(xué)期、學(xué)年，同時(shí)制定突破措施和懲戒方法，通過班內(nèi)張貼、家長監(jiān)督等方式，保障執(zhí)行到位。建立學(xué)校、校部、級部三級學(xué)生作業(yè)監(jiān)控機(jī)制，在全校分年級、分類別、分科目，由易到難、由淺及深，推廣運(yùn)用“活頁型糾錯(cuò)本”，做到有錯(cuò)必糾、糾后必思、思后必做、做后必會。抓好學(xué)科老師、班主任、級部、校部分別為主導(dǎo)的個(gè)人學(xué)情會商、小組學(xué)情會商、專家學(xué)情會商、疑難問題學(xué)情會商等四種模式的落實(shí)。在分層次培育、選課走班的基礎(chǔ)上，突出尖子生培育，落實(shí)包靠團(tuán)隊(duì)，適時(shí)“添灶加餐”，在學(xué)問結(jié)構(gòu)化、復(fù)習(xí)系統(tǒng)化、訓(xùn)練綜合化方面，下細(xì)工夫。加強(qiáng)方法指導(dǎo)，通過編制叢書、優(yōu)秀學(xué)生共享，老師培訓(xùn)等方式，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、答題策略等方面的指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)、教學(xué)生考，培育學(xué)生會學(xué)實(shí)力。

實(shí)行“倒逼式”和“主動(dòng)式”兩種方法，在制度的外部約束和促使、內(nèi)心使命和發(fā)展需求雙重作用下，在全校上下形成比素養(yǎng)、比成果、比發(fā)展的生動(dòng)局面。一年來，先后有120多名老師在各級各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

一是充分發(fā)揮績效考核方法的政策效益。堅(jiān)決用教代會通過的《老師績效考核方法》這把“尺子”衡量教職工，徹底打破“干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣”的平均主義桎梏，讓干多的不吃虧、少干的甭反對、不干的沒話說，使“崇實(shí)重干、敢為人先”成為試驗(yàn)中學(xué)的最強(qiáng)音。

二是讓多層次的“折騰式”培訓(xùn)成為常態(tài)。圍繞老師實(shí)力的鍛造，請進(jìn)來、走出去，有效區(qū)分新入職老師、勝任型老師、骨干型老師、導(dǎo)師型老師等，以職業(yè)基本功訓(xùn)練、專業(yè)基本功訓(xùn)練、特色基本功訓(xùn)練、科研基本功訓(xùn)練為主要內(nèi)容，通過海量閱讀、多元培訓(xùn)、賽課磨課、主題論壇等形式，推動(dòng)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)和校內(nèi)學(xué)習(xí)“四個(gè)結(jié)合”，促進(jìn)全體老師共同發(fā)展、共同提高。

三是讓典型人物成為一面面旗幟。不管大科小科、不管年級年齡，只要專業(yè)上有成果、有亮點(diǎn)、有深化探究和實(shí)踐，深化實(shí)施“無差別化”典型選樹和舉薦，通過建立名師創(chuàng)新工作室，舉薦各級名師、創(chuàng)新教改先鋒、黨員先鋒崗，評比“感動(dòng)實(shí)中月度人物”、待遇傾斜等舉措，充分發(fā)揮典型人物的引領(lǐng)和示范作用，形成向典型學(xué)習(xí)、向標(biāo)桿看齊，你爭我趕、共創(chuàng)佳績的校內(nèi)生態(tài)。同時(shí)發(fā)揮“尚禮致和”核心文化理念在其促進(jìn)老師品德素養(yǎng)、素養(yǎng)提升的內(nèi)驅(qū)作用。

雖然，我們在課程、課堂、老師專業(yè)發(fā)展等發(fā)面做了一些有益的探究，但在詳細(xì)操作層面仍存在一些難點(diǎn)和問題，如，如何有效在學(xué)生素養(yǎng)和學(xué)業(yè)成果兩者間找尋“平衡點(diǎn)”，如何有效提升初中學(xué)課程連接的質(zhì)量、如何強(qiáng)化課堂課程老師管理等等。下步，希望各位專家、各位同仁多到校指導(dǎo)，我們也主動(dòng)向兄弟學(xué)校借鑒和學(xué)習(xí)，確保我們發(fā)展的每一步都走在堅(jiān)實(shí)的土地上。

20xx年11月。

年度工作報(bào)告

x年，我局依據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》和《省政府信息公開方法》的規(guī)定，扎實(shí)推動(dòng)政府信息公開工作，暢通了政府與群眾的溝通渠道，提高了機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量和效率，現(xiàn)將主要工作狀況匯報(bào)如下：

我局高度重視政府信息公開工作，全面貫徹實(shí)施《條例》，統(tǒng)一部署，狠抓落實(shí)，特地成立領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督指導(dǎo)，由信息中心詳細(xì)負(fù)責(zé)政務(wù)信息的收集、梳理及上傳，確保了工作剛好到位。

我局建立健全各項(xiàng)信息公開制度，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行政府信息主動(dòng)公開、依申請公開、年度報(bào)告、首問負(fù)責(zé)和責(zé)任追究等制度，明確政府信息公開的類別、內(nèi)容及形式，利用多種渠道剛好更新、充溢政府的網(wǎng)站信息，主動(dòng)為服務(wù)對象供應(yīng)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，擴(kuò)大信息公開的覆蓋面，確保信息公開剛好，內(nèi)容真實(shí)有效。

x年，我局充分利用《今日》、《中國交通報(bào)》、《現(xiàn)代交通報(bào)》等報(bào)刊，電視臺、齊魯電視臺等媒體，黨政辦公網(wǎng)、局網(wǎng)站、政務(wù)信息網(wǎng)等，先后宣揚(yáng)305篇信息，更在《今日》刊發(fā)五期專版，回復(fù)市民服務(wù)熱線950件，充分做到了剛好有效傳遞信息，形成了交通運(yùn)輸工作與社會公眾有效溝通的良好環(huán)境。

x年，我局在政府信息公開工作中的確取得了肯定的成果，但在收獲成果的同時(shí)，我們也醒悟的相識到工作中的一些不足：

二是在政府信息公開內(nèi)容上還需進(jìn)一步細(xì)化，報(bào)道信息的主動(dòng)性方面還有待加強(qiáng)，有些群眾迫切想知道的問題沒能剛好了解報(bào)道，與公眾的需求還存在肯定的差距。

x年，我們將接著按《條例》及市政府信息公開辦要求，進(jìn)一步規(guī)范信息公開制度，強(qiáng)化專人負(fù)責(zé)信息公開工作，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，在政府規(guī)定的范圍內(nèi)主動(dòng)主動(dòng)公開政府信息，充分利用各種信息宣揚(yáng)平臺，剛好更新工作動(dòng)態(tài)，使群眾更好的了解關(guān)乎他們切身利益的工作狀況，進(jìn)一步拓寬信息公開渠道，提高廣闊職工對政府信息公開的知曉率和參加度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督指導(dǎo)，確保政府信息公開工作有序發(fā)展。

年度工作報(bào)告

結(jié)合學(xué)校的工作重點(diǎn)和教學(xué)工作實(shí)施方案，在系統(tǒng)教化思想的引領(lǐng)下,仔細(xì)探討學(xué)校提出的“法道、精致、高端”所包含的精神。以創(chuàng)建滿意學(xué)生發(fā)展須要的學(xué)校為目標(biāo)，從學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際工作動(dòng)身，加大教研組管理、建設(shè)的力度，提升了教研組的工作水平，報(bào)告如下：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高相識、統(tǒng)一思想。使每位師對學(xué)校的制度有較高的相識，落實(shí)好學(xué)校提出的各項(xiàng)要求。以“學(xué)校第一，工作第一，學(xué)生第一，他人第一，”為指導(dǎo)，從本學(xué)科的特點(diǎn)入手，主動(dòng)參與教研室組織的會議、公開課、探討課等活動(dòng)。注意宣揚(yáng)學(xué)校創(chuàng)新、才智、先進(jìn)的辦學(xué)理念，提高了主動(dòng)關(guān)切他人意識，提高了團(tuán)隊(duì)的的協(xié)作實(shí)力與戰(zhàn)斗力。

2、發(fā)揮老老師和黨員的模范帶頭作用，嚴(yán)格耐性指導(dǎo)年輕老師的各項(xiàng)工作，關(guān)切他們的生活，培育他們樹立大局觀、整體觀意識，青年老師的發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的持續(xù)，也意味著老師的健康成長和持續(xù)發(fā)展。利用例會定期開展指責(zé)與自我指責(zé)活動(dòng)，溝通思想，提高相識，樹立良好的服務(wù)意識和師德師風(fēng)水平，以培育學(xué)生”十項(xiàng)素養(yǎng)”為目標(biāo),關(guān)切愛惜學(xué)生，工作中講實(shí)效、講奉獻(xiàn)、求創(chuàng)新、求質(zhì)量。

3、接著開展讀書學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)，每學(xué)期每人至少讀二本以上教化、管理書籍，并進(jìn)行了讀書心得溝通，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高老師的文化素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)探究和實(shí)踐課堂創(chuàng)新教學(xué)，突出以細(xì)心、務(wù)實(shí)設(shè)計(jì)為主線，提高自身內(nèi)在的修養(yǎng)，把德育教化貫穿在課堂教學(xué)之中，老師在課堂中的語言、行為、舉止能對學(xué)生的思想有所觸動(dòng)，做到教書育人，定期開展課堂反思教化，老師反思教學(xué)過程和效果，學(xué)生反思學(xué)習(xí)體會和收獲，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)體育技術(shù)與技能的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的發(fā)展。提高集備質(zhì)量，做到備教材、備學(xué)生、備場地、備器材，緊湊合理的支配每節(jié)課，狠抓課堂常規(guī)，加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管和指導(dǎo)。接著把排球模塊列入學(xué)校體育教學(xué)的必修模塊，通過練習(xí)達(dá)到駕馭排球傳球和墊球的基本技術(shù)，使排球運(yùn)動(dòng)成為二中校內(nèi)的傳統(tǒng)。

2、仔細(xì)落實(shí)“學(xué)校藝體2+2”工程，課上老師要仔細(xì)、細(xì)致的指導(dǎo)學(xué)生，使每位學(xué)生切切實(shí)實(shí)駕馭肯定的體育技能，充分發(fā)揮社團(tuán)的帶頭作用，加強(qiáng)社團(tuán)的溝通與溝通，整合社會資源，聘請高水平專業(yè)學(xué)者參加指導(dǎo)社團(tuán)的活動(dòng)。使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能通過社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)一步得到提高，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。充分相識校本課程對學(xué)生發(fā)展的作用。本學(xué)年在高三年級開設(shè)了“高爾夫球”課程。讓每個(gè)學(xué)生了解“高爾夫球”的基本技術(shù)和競賽規(guī)則，深受學(xué)生歡迎。高二年級開設(shè)了“素養(yǎng)拓展”課程，讓每個(gè)學(xué)生嘗試“素養(yǎng)拓展”過程的艱辛，培育了學(xué)生英勇堅(jiān)韌吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。高一年級開設(shè)了“攀巖”課程，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)發(fā)覺學(xué)生的心理和基本實(shí)力中的不足，為學(xué)生的終身發(fā)展和全面發(fā)展起到很好的指導(dǎo)作用。

3、依據(jù)學(xué)校對“翻轉(zhuǎn)課堂”要求，立足本組狀況加強(qiáng)對理念的了解與探討。組內(nèi)成立微視頻探討指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)剛好轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的要求及對其他老師進(jìn)行跟進(jìn)式指導(dǎo)。確保每位老師都能主動(dòng)地參加進(jìn)來，努力制作出對課堂有指導(dǎo)意義的微視頻。激勵(lì)老師總結(jié)提煉翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)閱歷，撰寫相關(guān)論文。本學(xué)期楊鑄偉老師參與了xx市優(yōu)質(zhì)課評比，(結(jié)果還未出)。

4、堅(jiān)持平安第一的思想。在培育學(xué)生英勇堅(jiān)韌和努力進(jìn)取精神的同時(shí)，充分相識體育課的平安問題。體育課上要加強(qiáng)平安教化，提高學(xué)生的平安愛護(hù)意識，做到平安問題課課講。課前仔細(xì)檢查場地和器材、課上仔細(xì)做好打算活動(dòng)，杜絕損害事故的發(fā)生。

學(xué)生每天一小時(shí)校內(nèi)體育活動(dòng)是國家對學(xué)校教化的基本要求，也是切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證。

1、加大力度組織、設(shè)置了本學(xué)期體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，以人人參加陽光體育、促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨、以健康、文明、育人、向上、為主題開展了足球、籃球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、游泳、拔河、跳繩、踢毽、登樓梯、棋類等豐富多樣的體育競賽。通過競賽培育了學(xué)生合作、自信、果敢、耐勞、公允等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展了學(xué)生特性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)實(shí)力健康發(fā)展。

2、合理支配30分鐘的大課間體育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，利用廣播操和跑步等形式推動(dòng)群眾性體育活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量，豐富校內(nèi)體育文化生活。

3、主動(dòng)協(xié)作工會工作，犧牲大量休息時(shí)間培訓(xùn)教工塑身操和田徑隊(duì)的訓(xùn)練，使這兩項(xiàng)賽事都取得了良好的成果。

1、實(shí)行各代表隊(duì)負(fù)責(zé)制，老師要加強(qiáng)對運(yùn)動(dòng)員的管理，其次周召開了全體運(yùn)動(dòng)員大會，強(qiáng)化思想品質(zhì)、組織紀(jì)律、文化學(xué)習(xí)、訓(xùn)練看法等方面的教化，反思訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的關(guān)系,確立自己的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)與班主任及家長的溝通與溝通，達(dá)到家庭和學(xué)校共同教化培育學(xué)生的目的，克服各種違紀(jì)、違規(guī)行為。樹立學(xué)生的集體榮譽(yù)感，爭取獲得最佳成果，為學(xué)校爭光。

2、不斷提高學(xué)校代表隊(duì)的訓(xùn)練水平，要求老師自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，科學(xué)有效的提升專項(xiàng)訓(xùn)練水平，通過訓(xùn)練達(dá)到隊(duì)員運(yùn)動(dòng)競技水平的不段提高。

3、加入了校內(nèi)足球協(xié)會，二十多年后參與了今年的市長杯足球賽，并取得了較好的成果。

1、獲x年xx市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體總分第四名。

2、獲-15年度xx市中學(xué)生乒乓球賽團(tuán)體總分第一名;xx市第一屆誰是球王爭奪賽，李碩獲女單球王;李金釗獲男單球王;臧昱程獲其次名;x年山東省學(xué)校杯李碩獲女單球第三名;高紅梅獲女單球第八名;x年全國魯能杯中學(xué)生乒乓球賽李碩獲女單球第一名;江崇順獲男單球第八名;14年李碩獲全國“紅雙喜幼苗杯”女單其次名;女雙其次名;李興琦獲團(tuán)體第一名、男雙其次名。

3、獲-15年度xx市中學(xué)生游泳競賽團(tuán)體總分其次名。

4、獲-15年度xx市中學(xué)生籃球競賽團(tuán)體總分其次名;獲x年xx市中學(xué)生“球王”競賽其次名;獲全國u17籃球賽第十二名。

5、獲-15年度xx市中學(xué)生羽毛球競賽團(tuán)體總分其次名。

6、獲-15年度xx市中學(xué)生網(wǎng)球球競賽團(tuán)體總分其次名。

年度工作報(bào)告

劃轉(zhuǎn)職能，建立健全制度保障?？h醫(yī)保局x月x日正式掛牌成立后，一是快速行動(dòng)，主動(dòng)對接縣人社局、衛(wèi)健委、發(fā)改委、民政局，統(tǒng)籌調(diào)度工作連接，職能與編制人員全部劃轉(zhuǎn)到位；二是充分整合節(jié)約資源，完成服務(wù)窗口和辦公室等功能室的調(diào)整運(yùn)用，保障機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)；主動(dòng)對接城管執(zhí)法局等有關(guān)單位，對院外周邊環(huán)境進(jìn)行了有效治理，辦公條件有了很大改善；三是依據(jù)人員、職能職責(zé)，剛好完成班子成員分工和部分人員定崗工作，完成黨支部建設(shè)、工會、婦聯(lián)等組織設(shè)置，建立健全各項(xiàng)工作管理制度，為高效開展工作打下良好基礎(chǔ)。全局上下共同努力，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，克難攻堅(jiān)，扎實(shí)推動(dòng)醫(yī)保局工作有序開展。

（一）醫(yī)?；鹂傮w運(yùn)行平穩(wěn)，醫(yī)保體制改革有序推動(dòng)。

1、城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保運(yùn)行狀況：xxxx年初，億元。億元，%（%），基金運(yùn)行平穩(wěn)。大病保險(xiǎn)共計(jì)受益xxxxx人次，萬元。

2、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)運(yùn)行狀況：萬人，參保任務(wù)完成率xxx%。億元，億元，億元，待遇享受xxxxx人次。

xxxx年度基金總體運(yùn)行平穩(wěn)，各項(xiàng)待遇均按時(shí)足額支付，減輕群眾看病就醫(yī)負(fù)擔(dān)，保障了參保人員生活水平，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

3、推行醫(yī)保新政策順當(dāng)落地。xxxx年x月x日《x市統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)和大病保險(xiǎn)保障待遇實(shí)施方案》新政策實(shí)施后，我局不斷加強(qiáng)政策宣揚(yáng)，做好過渡期間各項(xiàng)工作，確保新舊政策平穩(wěn)過渡。xx月x日全面落實(shí)生育保險(xiǎn)和職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)合并實(shí)施。xx月xx日起先執(zhí)行《x市醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格書目》，更好的規(guī)范了醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)問題。落實(shí)“xx+xx+x”種抗癌藥品惠民政策，每月監(jiān)督、上報(bào)抗癌藥品選購 及回款狀況。實(shí)行“臨床路徑+按病種付費(fèi)”制度改革，進(jìn)一步優(yōu)化補(bǔ)償方案，全縣共有xx個(gè)病種實(shí)行同病同價(jià)，大大減輕群眾看病壓力。

（二）多舉措緊抓醫(yī)保監(jiān)管，維護(hù)醫(yī)保基金平安。

1、主動(dòng)開展打擊欺詐騙保專項(xiàng)行動(dòng)和回頭看。通過不定時(shí)、無規(guī)律、節(jié)假日不休息突擊檢查和日常分組稽查、系統(tǒng)研判及數(shù)據(jù)分析等多種方式，形成打擊欺詐騙保行為的高壓態(tài)勢，并且剛好通報(bào)已經(jīng)查處的案例，以案示警、以案促改。全縣共有協(xié)議醫(yī)療機(jī)構(gòu)xx家，協(xié)議藥房xxx家，定點(diǎn)村衛(wèi)生室xxx家。x月xx日以來，縣醫(yī)保局黨組成員帶隊(duì)，組建x個(gè)稽查組和一個(gè)后稽查組，全縣檢查協(xié)議醫(yī)療機(jī)構(gòu)xx家次，現(xiàn)場檢查覆蓋率xxx%；檢查協(xié)議藥房xxx家次，現(xiàn)場檢查覆蓋率xxx%；檢查定點(diǎn)村衛(wèi)生室xxx家，現(xiàn)場檢查覆蓋率xxx%。

2、加強(qiáng)信息化監(jiān)管作用，建立了與協(xié)議醫(yī)療機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”聯(lián)系制度，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)解決醫(yī)保工作中遇到的困難和問題。在醫(yī)院的收費(fèi)系統(tǒng)安裝了慢性病用藥歷史查詢功能，嚴(yán)控慢性病人的用藥量和時(shí)間間隔。引入第三方監(jiān)督機(jī)制，重點(diǎn)核實(shí)省、市級協(xié)議定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)xx籍住院病人或可疑的住院費(fèi)用超過x萬元以上的參?；颊?。

3、嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線，堅(jiān)持基金?？顚Ｓ谩艄芾?，健全完善內(nèi)部管理制度和財(cái)務(wù)制度，建立了崗位之間相互監(jiān)督制約機(jī)制。

（三）扎實(shí)開展醫(yī)保扶貧工作。

1、創(chuàng)新舉措，緊抓慢性病證辦理工作?？h醫(yī)保局和縣衛(wèi)健委共同探討制定《關(guān)于進(jìn)一步做實(shí)貧困人口慢性病排查鑒定工作》方案。利用x月-xx月x個(gè)月時(shí)間，在全縣開展貧困人口慢性病證辦理不到位問題排查集中鑒定整改工作。成立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)排查組，逐村逐戶逐人地毯式篩查，摸清底數(shù)，確保無遺漏。凡是疑似符合辦理慢性病就診證的，剛好上報(bào)，集中鑒定?？h醫(yī)療保障局依據(jù)鑒定結(jié)果剛好錄入信息系統(tǒng)，并將制好的《慢性病就診證》剛好發(fā)放到患者手中，按規(guī)定享受慢性病門診補(bǔ)償待遇。xxxx年x月x日-xx月xx日共為xxxx名貧困人口辦理慢性病就診證。

2、貧困人口就醫(yī)報(bào)銷實(shí)行“一站式”結(jié)算的方式進(jìn)行保障，綜合醫(yī)療保障政策得到有效落實(shí)，“xxx”“xxx”扶貧政策取得成效。

3、依據(jù)《x市城鄉(xiāng)醫(yī)療救助實(shí)施方法》（阜醫(yī)保發(fā)〔xxxx〕xx號）規(guī)定，結(jié)合xx縣實(shí)際狀況，醫(yī)保局聯(lián)合財(cái)政局、民政局、扶貧開發(fā)局四部門制定了《xx縣城鄉(xiāng)醫(yī)療救助實(shí)施方法》（臨醫(yī)保秘〔xxxx〕xx號）文件，擴(kuò)大救助范圍，實(shí)施重點(diǎn)救助。xxxx年為我縣xxxx年以來建檔立卡貧困戶和民政重點(diǎn)對象代繳城鄉(xiāng)醫(yī)保。穩(wěn)步推動(dòng)一站式結(jié)算機(jī)制，做到了城鄉(xiāng)醫(yī)療救助與城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)等制度連接和信息管理平臺互聯(lián)互享、公開透亮，確保救助對象在出院時(shí)即可干脆結(jié)算報(bào)銷，剛好得到救助，便民效果較明顯。

（四）落實(shí)醫(yī)?；菝駥?shí)事，提升便民服務(wù)水平。

1、推動(dòng)醫(yī)保領(lǐng)域“放管服”改革，簡化證明和備案手續(xù)，異地就醫(yī)干脆結(jié)算工作進(jìn)展良好。已經(jīng)實(shí)現(xiàn)異地安置人員在長三角x地區(qū)異地一般門診就醫(yī)費(fèi)用干脆結(jié)算，實(shí)現(xiàn)異地安置人員省內(nèi)異地一般門診和慢性病門診就醫(yī)費(fèi)用干脆結(jié)算；xxxx年月我縣職工醫(yī)保異地就醫(yī)干脆結(jié)算xxxx人次（其中轉(zhuǎn)外就醫(yī)xxxx人次，自行轉(zhuǎn)外xxx人次，異地安置干脆結(jié)算xxx人次），住院總金額xxxx萬元，基金支付xxxx萬元。xx縣人民醫(yī)院、xx縣中醫(yī)院接入城鄉(xiāng)居民醫(yī)?？缡‘惖亟Y(jié)報(bào)平臺，xxxx年跨省異地干脆結(jié)算xxxx人次，萬元，萬元。群眾就醫(yī)更加便利的同時(shí)基金支付更加平安、便捷。

2、主動(dòng)引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民參保意識，參保方式多樣化。參保人數(shù)不斷增加，xxxx年度我縣城鄉(xiāng)居民征繳新增了手機(jī)微信籌資繳費(fèi)方式，便利群眾在征繳階段隨時(shí)隨地參與醫(yī)保，同時(shí)提高參保群眾信息精準(zhǔn)度。

3、做好退役軍人醫(yī)療保險(xiǎn)接續(xù)工作。根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于解決部分退役士兵社會保險(xiǎn)問題的看法〉的通知》x省委辦公廳文件精神，醫(yī)保局高度重視，于xxxx年x月抽調(diào)人員到x參與全省部分退役士兵社會保險(xiǎn)接續(xù)工作實(shí)地觀摩及信息系統(tǒng)培訓(xùn)會，并派專人進(jìn)駐xx縣退役軍人事務(wù)局部分退役士兵社會保險(xiǎn)接續(xù)工作專班，協(xié)作退役軍人事務(wù)局開展相關(guān)工作。截至目前，xx縣部分退役士兵社保接續(xù)工作開展良好，我局已發(fā)放個(gè)人參保證明xxxx余份，完成進(jìn)度居全市前列。

（一）準(zhǔn)時(shí)上線并維護(hù)城鄉(xiāng)居民醫(yī)保新系統(tǒng)，全面落實(shí)全國跨省異地就醫(yī)結(jié)算工作。加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織宣揚(yáng)和培訓(xùn)，剛好解決運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題，實(shí)現(xiàn)新舊系統(tǒng)平穩(wěn)有序過渡，推動(dòng)跨省異地就醫(yī)結(jié)算業(yè)務(wù)信息共享，提升服務(wù)透亮度。

（二）基金監(jiān)管工作常抓不懈。

一是接著加強(qiáng)稽查工作，進(jìn)一步提升稽查工作實(shí)力。加強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通和培訓(xùn)，提升稽查工作人員的業(yè)務(wù)實(shí)力。剛好開展總結(jié)分析，壓實(shí)責(zé)任，鞏固稽查成果。接著實(shí)行分片包保的方法，責(zé)任到人，提升工作的針對性和效率，把打擊欺詐騙保工作推向縱深，開展專項(xiàng)治理的同時(shí)，將稽查工作延長到縣外醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

二是學(xué)習(xí)探究智能互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管模式，抓好數(shù)據(jù)資源“軟、硬”件建設(shè)，引入第三方監(jiān)管力氣參加基金監(jiān)管工作。例如要求醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立和完善醫(yī)療保險(xiǎn)管理制度和內(nèi)部費(fèi)用限制制度，將城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作納入醫(yī)院目標(biāo)考核；通過城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保報(bào)補(bǔ)系統(tǒng)與醫(yī)院的his系統(tǒng)相結(jié)合，適時(shí)監(jiān)控各醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床科室及醫(yī)生個(gè)人的醫(yī)療行為，剛好預(yù)警違規(guī)科室及個(gè)人。

三是推動(dòng)醫(yī)藥服務(wù)、醫(yī)藥價(jià)格和招標(biāo)選購 工作。加大對縣人民醫(yī)院慢性病藥房的日常監(jiān)管工作，確保慢性病用藥同等藥物價(jià)格不高于省招采平臺價(jià)格，保證藥物齊全、藥量足夠。

記者年度工作報(bào)告

很快，我走上了記者這個(gè)工作崗位就已經(jīng)滿一年的時(shí)間了。在這一年中，我感受到了記者的光榮與責(zé)任，也領(lǐng)教了工作的壓力與艱苦，得到過領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，也有過錯(cuò)誤和過失。在這里，我先要感謝每一名在工作過程中向我伸出過援手的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們讓我成長，給我寬容。

其實(shí)在這一年的`時(shí)間當(dāng)中，我的職業(yè)角色也發(fā)生過不少微小的改變，但是讓我印象最為深刻的，確是在大民生做社會新聞?dòng)浾哌@一年多的時(shí)間。是這份工作讓我體會到了記者身上的那種鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章的職業(yè)志向，也是這份工作讓我體會到了做一名社會底層小人物的無力。在這些日子里，我作為一名名新聞工作者和同事一起見證了鄭州日新月異的發(fā)展，也看到了許多社會中的丑惡。而正是這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻的明白，作為一名社會新聞工作者身上所擔(dān)當(dāng)?shù)哪欠N責(zé)任。

年度工作報(bào)告

“有一套好制度就會有一所好學(xué)校?！币荒陙?，不斷健全學(xué)校組織建設(shè)，增加團(tuán)隊(duì)精神，樹立服務(wù)意識。完善了學(xué)校管理制度，改革了學(xué)校安排方案和期末考評方案，制定老師聘用制方案和老師工作考核實(shí)施細(xì)則，用人所長，人盡其才，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識，增加了集體戰(zhàn)斗力和凝合力，將學(xué)校的各種制度編制成學(xué)校管理手冊發(fā)放給每一位老師（且放在學(xué)校網(wǎng)站主頁上），并要求分級、科組組織學(xué)習(xí)，做到制度清楚，心中有數(shù)，全校老師形成共識，從而確保了行動(dòng)的一樣性。

2、進(jìn)一步深化“級長負(fù)責(zé)制”和“科長問責(zé)制”，以“雙向選擇”激發(fā)“1+12”效應(yīng)，強(qiáng)化了級長、科長的管理意識和創(chuàng)新意識，使級科組管理躍上了一個(gè)新臺階。特殊是初三級，創(chuàng)新了級管理模式和管理思路，通過級學(xué)生會參加級的管理，讓學(xué)生自主管理，從而使級的日常管理規(guī)范化、人性化，更加切合學(xué)生實(shí)際，更加有效，為初三級完成升中考試目標(biāo)供應(yīng)了管理上的保證；初二級通過級的文體活動(dòng)穩(wěn)定了后進(jìn)生，減輕了管理壓力，促進(jìn)了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并利用xx年中考改革的契機(jī)加強(qiáng)對學(xué)生的德育管理，通過家長會爭取家長的協(xié)作。初一級創(chuàng)建性地開展級務(wù)管理，順當(dāng)?shù)赝瓿闪诵W(xué)到初中的過渡。

科組的管理也不斷加強(qiáng)，教研氛圍深厚，集體探討實(shí)力不斷增加。進(jìn)而促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)成果的提高，在上學(xué)期的期末考試中，初一級、初三級整體成果均居于鎮(zhèn)、區(qū)的中上水平，初二級也達(dá)到了鎮(zhèn)、區(qū)的中等水平。

3、行政服務(wù)意識不斷增加，工作效率不斷提高，管理水平不斷提升。

4、學(xué)校民辦法識空前高漲，學(xué)校接著設(shè)立“建議獎(jiǎng)”和“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。學(xué)校的重大決策先由校長提出，行政（擴(kuò)大）會探討，學(xué)校工會審議通過再組織實(shí)施，堅(jiān)持集體決策，堅(jiān)持群言堂，不搞一言堂；并定期實(shí)行部門工作匯報(bào)評審會，通過“教代會”、“座談會”以及“黨支部”、“共青團(tuán)”等加強(qiáng)教職工對學(xué)校工作的監(jiān)督，實(shí)行公示制，確保學(xué)校工作正確有效。

5、在凝合全體老師才智的基礎(chǔ)上提出了全員參加管理的模式，即校長出思想、副校長出思路、主任出措施、級科組長出落實(shí)、老師出實(shí)績，根據(jù)“第一年調(diào)整，其次年改革，第三年發(fā)展”的策略圍繞學(xué)校工作目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，并明確提出了學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃。

6、老師是學(xué)校管理的主體。于是，在學(xué)校管理過程中始終體現(xiàn)以人為本，在制度的執(zhí)行上實(shí)行規(guī)范化與人性化相結(jié)合；在提倡奉獻(xiàn)與服務(wù)時(shí)，堅(jiān)持把老師的生命和健康擺在第一位，比如說，老師在上班過程中為了不遲到而危及到人身平安時(shí)，要求老師首先要保證自己的人身平安，然后通過電話向級長或行政說明狀況，作好工作支配即可。為此，還多次在老師會上提示老師們。

7、常常對老師進(jìn)行心理示意：工作是很辛苦的，可我們歡樂地工作著！

“師生共同發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的和諧校內(nèi)”管理理念得到了老師們的認(rèn)同，并付諸了行動(dòng)。依據(jù)我校實(shí)際明確提出了學(xué)校定位：“創(chuàng)文化校內(nèi)，辦規(guī)范學(xué)?！薄Ｍㄟ^“專題報(bào)告、座談會、問卷調(diào)查、編輯教科研參考”等活動(dòng)，提升了老師們的學(xué)習(xí)意識和教科研實(shí)力，特殊促進(jìn)了老師們教學(xué)技能的提高，從根本上變更了教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。更值得一提的是校本教研——“土專家式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”。本學(xué)年度，變更了主要由我主講的方式，代之以老師們登臺，給老師們供應(yīng)了一個(gè)共同發(fā)展、同等溝通的平臺。

記者年度工作報(bào)告

“時(shí)間真的過得好快，時(shí)間真的不等人”。高校三年，我一覺還沒睡醒就有人跟我說現(xiàn)在是xx年，突然發(fā)覺，我就要畢業(yè)了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目！在這個(gè)假期中，給我感受最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活，真正感受到人生的酸甜苦辣?；蛟S對多數(shù)人來說這只是一個(gè)平淡的冬季。起初，大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只不過是隨意找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是，今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過去，我想通過這次實(shí)習(xí)了解社會，真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線進(jìn)行了為期2個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話，假如想知道梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是從不知梨味到體會其中酸甜苦辣的過程。

首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活，我感受最深的就是，這里是我的其次個(gè)家，新聞工作可以在歡樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加，在工作之余，以摯友的姿態(tài)常常和我們一起唱歌，坦懷閑聊，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你須要，他們隨時(shí)賜予熱忱地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。

我在工作上的收獲主要有：1、基本了解運(yùn)用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本駕馭了社會新聞的采寫和區(qū)分;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地協(xié)作各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫完成詳細(xì)的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我協(xié)作各位師兄一起完成新聞采寫近18篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品1篇。

剛來的日子基本上都在接熱線電話，幫助老師收集新聞線索。起先覺得有些枯燥，沒意思。但后來發(fā)覺，這些電話對于我們來說是特別重要的。要寫出一篇好新聞，就要先找到線索。

當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?，更加感到新聞線索的重要性了，對接電話這樣的簡潔工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來的電話都會仔細(xì)記錄。

老師告知我們，在接電話的時(shí)候，我們須要問清晰事情也許的狀況，對事情有一個(gè)初步的了解。

第一次的采訪顯得有些驚慌，對自己也沒有信念，膽怯 犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對報(bào)道會有影響。這時(shí)，老師總是很耐性的指導(dǎo)我，告知我哪些是很重要的部分，要詢問清晰的，要細(xì)致記錄下來的。

記者實(shí)習(xí)工作報(bào)告

原本喜愛文學(xué)類的東西，所以選擇了文科，而后發(fā)覺自己深愛著生活中各種簇新的事情，自己忍不住想去發(fā)掘、保留以及告知?jiǎng)e人，于是選擇了新聞和編輯出版。學(xué)習(xí)新聞理論學(xué)問到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)多年頭了，我深感自己憋得慌，整整三年多書看了不少書，理論的東西汲取了不少，許多學(xué)問在心里放著不知道有沒有用，雖然其間參加了許多社會實(shí)踐，但是終歸沒有真正的在相關(guān)行業(yè)實(shí)踐過，所以對真正的新聞與傳播還是有點(diǎn)生疏，原委我現(xiàn)在到了個(gè)什么樣的程度，我是否能真正做一名合格的有用的新聞人或者出版人，我覺得我須要切身去實(shí)踐，去學(xué)習(xí)，去熬煉，我須要去了解自己，完善自己。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞采編的的實(shí)踐過程中提高自己的實(shí)力，特殊是新聞寫作方面總體把握的實(shí)力和新聞敏感。了解相關(guān)新聞行業(yè)的制作過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程，對其進(jìn)行分析，并結(jié)合所駕馭的理論達(dá)到提高自己對新聞相識的目的。通過切身實(shí)地的參加，增加對新聞學(xué)問的認(rèn)知和把握，以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

年度工作報(bào)告

參與各種社團(tuán)活動(dòng)是很多高校生生活中的重要項(xiàng)目。目前高校生參與社團(tuán)活動(dòng)的狀況如何？他們又從社團(tuán)活動(dòng)中收獲了什么？針對這些問題在安徽高校新校區(qū)進(jìn)行了問卷調(diào)查。

“剛進(jìn)入高校時(shí)，學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)都在進(jìn)行納新，英語晨讀協(xié)會的一個(gè)學(xué)姐來我們宿舍宣揚(yáng)，我很感愛好，就交了10元會費(fèi)加入了?！彪娮有畔⒐こ虒W(xué)院大二學(xué)生王欣在談起自己加入晨讀協(xié)會的緣由時(shí)說。她坦言，自己的英語成果并不志向，加入?yún)f(xié)會主要是想提高自己的英語水平。王欣介紹，宿舍里還有兩位同學(xué)對英語很感愛好，為了提高自己的英語水平跟她一起加入了英語晨讀協(xié)會。據(jù)了解，跟王欣這種狀況類似的同學(xué)還有許多，他們因?yàn)閷δ撤矫娓袗酆茫瑸榱烁玫陌l(fā)展自己的愛好，選擇加入了自己比較中意的社團(tuán)。大一的薛洵同學(xué)表示“愛好”是自己加入?yún)f(xié)會的“原動(dòng)力”。他說：“我在中學(xué)時(shí)就很喜愛玩雙節(jié)棍，到了高校發(fā)覺學(xué)校里的雙節(jié)棍協(xié)會有許多和我一樣的雙節(jié)棍愛好者，我就堅(jiān)決果斷地加入了他們。”

據(jù)統(tǒng)計(jì)，有近90%的被調(diào)查者有參與社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，其中約有85%的被調(diào)查者表示想通過加入社團(tuán)來發(fā)展自己的愛好，提高自己的實(shí)力，結(jié)識更多志同道合的摯友。電子信息工程學(xué)院20xx級的張靜同學(xué)在剛?cè)雽W(xué)時(shí)參與了學(xué)校的紅十字協(xié)會，她說：“我感覺加入紅十字協(xié)會是一件很好的事情，可以利用這個(gè)組織幫助許多人，也滿意了自己當(dāng)時(shí)想要為他人做貢獻(xiàn)的小愿望?！?/p>

參與社團(tuán)的期望：豐富高校經(jīng)驗(yàn)，增長實(shí)力見識。

談起在參與社團(tuán)活動(dòng)后的收獲，不少被調(diào)查表示自己獲得了許多樂趣。調(diào)查發(fā)覺，52%的被調(diào)查者認(rèn)為除去活動(dòng)中伴隨的樂趣，參與社團(tuán)給自己帶來的最深刻影響是增長了見識，增加了實(shí)踐閱歷，全面發(fā)展了自我實(shí)力；有64%的被調(diào)查者認(rèn)為參與社團(tuán)達(dá)到了自己當(dāng)時(shí)加入的目的，參加社團(tuán)活動(dòng)帶給自己的歡樂超過了當(dāng)時(shí)自己的期望。

電子專業(yè)的陳雙雙說：“當(dāng)時(shí)加入社團(tuán)，我的想法很簡潔，就是剛?cè)雽W(xué)那會兒除了軍訓(xùn)沒別的事兒可以做，參與社團(tuán)可以打發(fā)時(shí)間，找尋樂趣。我在社團(tuán)中參與了許多活動(dòng)，在參與的過程中我的確收獲了許多，它豐富了我的業(yè)余生活?！背啡?，提高個(gè)人實(shí)力，結(jié)交好摯友也成了不少社團(tuán)參加者較大的收獲。大一的王萍同學(xué)則表示：“我比較內(nèi)向，半年的社團(tuán)生活，一路走下來，學(xué)習(xí)別人怎么溝通，看別人怎么做，怎么策劃組織活動(dòng)，自己起先變得獨(dú)立、自信、敢于與生疏人溝通了?！彼€說道，自己因?yàn)閰⑴c社團(tuán)活動(dòng)相識了許多學(xué)長學(xué)姐，學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時(shí)，他們都會很熱心的幫助自己。”

電子信息工程學(xué)院大一學(xué)生任冰冰參與了環(huán)保協(xié)會和英語愛好者協(xié)會，她說：“中學(xué)期間，一心撲到學(xué)習(xí)上去了，基本上不知道自己喜愛什么、擅長什么。到了高校后，參與不同類型不同風(fēng)格的社團(tuán)就是為了在里面發(fā)覺并拓展自己的愛好，提高自己各方面的實(shí)力?！彼寡栽谏鐖F(tuán)活動(dòng)中接觸到了很多優(yōu)秀的同學(xué)，在他們身上學(xué)到了許多東西。

20xx屆學(xué)生中，約九成被調(diào)查者參與過社團(tuán)，過半被調(diào)查者表示自己在社團(tuán)的一系列活動(dòng)中得到了熬煉、綜合實(shí)力有了提高，學(xué)問和閱歷有了增長。

調(diào)查中發(fā)覺，62.5%的被調(diào)查者選擇不會接著呆在自己所在的社團(tuán)，20.8%的被調(diào)查者選擇不確定，只有16.7%的被調(diào)查者選擇會接著呆在自己所在的社團(tuán)。通過這組數(shù)據(jù)我們可以清晰的看到：大多數(shù)同學(xué)會選擇離開，只有少數(shù)的同學(xué)會接著呆在社團(tuán)，參與社團(tuán)的活動(dòng)。針對退出的緣由，不同的被調(diào)查者有不同的看法，有人會覺得活動(dòng)無聊，對活動(dòng)失去愛好，也有人認(rèn)為參與活動(dòng)無法發(fā)展自己，或者覺得參與活動(dòng)占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)與活動(dòng)無法兼顧，不得已舍棄社團(tuán)，當(dāng)然，還有一些其他緣由。其中更多的是因?yàn)槎鄠€(gè)因素的綜合作用而促使他們離開社團(tuán)。

據(jù)了解，近40%的社團(tuán)一個(gè)月實(shí)行一次活動(dòng)，10%的社團(tuán)會兩周一次，半年以上實(shí)行一次活動(dòng)的社團(tuán)也占到了20%。近半數(shù)的被調(diào)查者表示會選擇主動(dòng)如期參與活動(dòng)，約四成被調(diào)查者會視狀況而定。

行，自己不得不從中做出取舍?！拔視罁?jù)詳細(xì)狀況來選擇，不過一般我會先去參與學(xué)生會舉辦的活動(dòng)，失去其他社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)也很惋惜，但是總得做出選擇，學(xué)生會工作真的教會了我很多。”

調(diào)查顯示，當(dāng)課業(yè)與社團(tuán)活動(dòng)沖突時(shí)，六成同學(xué)會以課業(yè)為主?，F(xiàn)在大三的劉志雅平常學(xué)生會的工作比較忙，常常會參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，為此經(jīng)常會跟學(xué)習(xí)時(shí)間沖突。她表示：“現(xiàn)在大三了，高校里能夠?qū)W習(xí)的時(shí)間已經(jīng)越來越少了，參加實(shí)踐當(dāng)然很熬煉人，但是學(xué)習(xí)也不能落下，要做好統(tǒng)籌兼顧，當(dāng)必需做出選擇時(shí)，現(xiàn)在我會選擇學(xué)習(xí)。”

從大一極力進(jìn)入某個(gè)社團(tuán)，再到大二漸漸明確自己的愛好方向選擇接著留著某個(gè)社團(tuán)還是另謀方向，很多同學(xué)都在算著參與社團(tuán)活動(dòng)后，自己的得失如何。大多數(shù)被調(diào)查者表示，參與社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)本身最重要，而不是帶有功利性地在社團(tuán)中謀個(gè)“一官半職”。

電子信息工程學(xué)院09級機(jī)電專業(yè)的學(xué)生白浪，現(xiàn)在正在為籌辦老鄉(xiāng)會的事忙得不亦樂乎。稱自己曾特別不善言辭。他說，一年的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)很好的熬煉了自己，彌補(bǔ)了自己的不足，自己其實(shí)對“部長”一職并沒有太多在乎，“那只是個(gè)虛稱，和其他同學(xué)一樣，我只是社團(tuán)中一員，一年的磨練對我來說才是最重要的。”

社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我熬煉的良好平臺。對于高校生來說，應(yīng)當(dāng)從自己的愛好愛好和專業(yè)動(dòng)身，同時(shí)著眼于以后的就業(yè)和發(fā)展方向，主動(dòng)選擇參與適合自己的社團(tuán)活動(dòng)，從而在參加過程中增長自己的學(xué)問，提高自己各方面的素養(yǎng)，擴(kuò)大自己的交際范圍，增加自己的實(shí)踐實(shí)力，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。參與社團(tuán)活動(dòng)從實(shí)際動(dòng)身，不要貪多，要學(xué)會取舍，學(xué)會在參加活動(dòng)中自我完善，并且要處理好與學(xué)業(yè)的關(guān)系，以學(xué)業(yè)為主。

另外，學(xué)校的相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對社團(tuán)活動(dòng)本身的指導(dǎo)和規(guī)范，使其向著主動(dòng)健康的方向發(fā)展；社團(tuán)也要加強(qiáng)自身建設(shè)，剛好發(fā)覺自身問題，不斷改正完善，努力為社員供應(yīng)有益其成長的更多更好的社團(tuán)活動(dòng)。

記者業(yè)務(wù)工作報(bào)告

20xx年來我始終在電視臺新聞部從事新聞采編工作，現(xiàn)就個(gè)人業(yè)務(wù)工作狀況作簡要總結(jié)匯報(bào)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

新聞工作是黨和政府的喉舌，是聯(lián)系各級政府與廣闊群眾的紐帶，同時(shí)也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞?dòng)浾?，我既感到光榮，同時(shí)又時(shí)刻牢記自己的神圣使命。作為一個(gè)新人，以前從來沒有出事過記者工作，面對新的崗位，新的環(huán)境，我腦子里邊一片空白。

為了使自己能夠盡快進(jìn)入角色，盡快勝任這一崗位，我時(shí)刻把學(xué)習(xí)擺在首要位置。通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)來提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，同時(shí)虛心向單位領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)學(xué)習(xí)，從駕馭攝影機(jī)的運(yùn)用起先，再到新聞策劃、拍攝技巧、寫作技巧、最終到新聞的采編，每一步驟和環(huán)節(jié)都仔細(xì)學(xué)習(xí)，最終在很短的時(shí)間內(nèi)從對新聞的不了解到入門，再到成為一名合格的新聞工作者，每一點(diǎn)進(jìn)步都凝合了單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)和同事的熱心幫助以及自己辛勤汗水。

新聞體現(xiàn)重在“新”字，求“新”的同時(shí)要有正確的方向，新聞輿論工作必需堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)，黨的十四屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》，把“以正確的輿論引導(dǎo)人”作為我國社會主義精神文明建設(shè)總的指導(dǎo)思想和總的要求的一個(gè)重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)新聞宣揚(yáng)必需牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向。輿論導(dǎo)向正確，是黨和人民之福;輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤，是黨和人民之禍。

為了堅(jiān)持正確輿論方向，平常我仔細(xì)學(xué)習(xí)中央和地方各級各項(xiàng)黨政方針政策，嫻熟駕馭國家和地方黨委和政府的中心工作，時(shí)刻保證采訪工作的正確方向。利用工作之余找尋各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料，如《新聞學(xué)理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍，并不斷對這些材料進(jìn)行分析探討，提高新聞采訪理論水平。堅(jiān)持每天仔細(xì)觀看各大電視臺的新聞欄目，學(xué)習(xí)新聞畫面拍攝技巧，新聞寫作技巧，邊學(xué)邊實(shí)踐，使自已學(xué)到的每一點(diǎn)先進(jìn)技術(shù)都落到實(shí)處。

去年以來，由于大事多、喜事多、難事多，領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)活動(dòng)的采訪任務(wù)也就特殊繁重，而且臺里邊記者工作人員少，短短的一年來時(shí)間，自己肩負(fù)起了更加多的任務(wù)，參與的政務(wù)采訪多達(dá)200余次。其中參與了我縣歷史上規(guī)模最大，盛況空前的首屆文化旅游節(jié)采訪報(bào)道，為了籌備旅游節(jié)，制作旅游專題片，把最亮麗的風(fēng)景搬上電視節(jié)目，呈現(xiàn)在人們眼前，我不知爬了多少個(gè)山頭。

最終旅游專題片播放出來以后，贏得了群眾贊許。完成了元宵節(jié)現(xiàn)場直播和建黨九十周年歌詠競賽現(xiàn)場直播任務(wù)，活動(dòng)中，我主動(dòng)參加活動(dòng)的各項(xiàng)籌備，了解現(xiàn)場直播的各個(gè)流程，學(xué)習(xí)運(yùn)用搖臂等設(shè)備的運(yùn)用，技能得到進(jìn)一步提升。還參與了我縣20xx年兩會等重大活動(dòng)報(bào)道，在單位領(lǐng)導(dǎo)的策劃和同事的相互協(xié)作下，圓滿完成采訪宣揚(yáng)報(bào)道任務(wù)，工作受到了局臺領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。

一年多以來，新聞采訪工作任務(wù)非常繁重，領(lǐng)導(dǎo)的政務(wù)活動(dòng)占據(jù)了日常工作的重要一部分。作為臺里的一名骨干記者，隨著業(yè)務(wù)技能的不斷提升，我參加此類活動(dòng)的機(jī)會也就特別多。我認(rèn)為，每一次新聞報(bào)道，都是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖的最重要的途徑，也是宣揚(yáng)地方黨委政府相關(guān)政策的須要，是反映民生，反映社會熱點(diǎn)，引導(dǎo)正確輿論導(dǎo)向的須要。

因此每一次采訪活動(dòng)，必需要有高度的政治敏銳性，高度的責(zé)任心，決不能有絲毫的模糊大意。也就是說要時(shí)刻做到：腦勤、腿勤、耳勤。對領(lǐng)導(dǎo)的思路，對地方的中心工作，對老百姓的呼聲和社會熱點(diǎn)要了然于胸，而且一些文字提法必需與上級保持高度一樣，這樣才不會出錯(cuò)，才能做出正確的輿論導(dǎo)向。

深化群眾反映民情。

在完成好政務(wù)活動(dòng)采訪報(bào)道的同時(shí)，我還注意深化實(shí)際、深化群眾、深化生活，去挖掘一些鮮活的新聞素材進(jìn)行報(bào)道。20xx年初，天峨遭遇了冰災(zāi)，全縣農(nóng)作物不同程度受災(zāi)，這些關(guān)乎民生的大事引起縣委政府高度重視，接到采訪任務(wù)，我馬上采納行動(dòng)，冒著風(fēng)雪到全縣受災(zāi)最嚴(yán)峻的某鄉(xiāng)了解災(zāi)情，并剛好將新聽見像素材供應(yīng)上級電視臺，剛好傳達(dá)了災(zāi)區(qū)狀況，圓滿完成采訪任務(wù);今年x月，某縣又遭遇了洪澇災(zāi)難，導(dǎo)致某鎮(zhèn)某社區(qū)內(nèi)澇，得知狀況后，我馬上趕赴現(xiàn)場，報(bào)道最新狀況，當(dāng)天晚上，該報(bào)道被廣西新聞采納;今年，貴州羅甸縣和某縣交接地發(fā)生了4.4級地震，事發(fā)后，我接到通知連夜趕赴某鄉(xiāng)，剛好作出宣揚(yáng)報(bào)道，讓群眾剛好了解狀況，穩(wěn)定群眾心情。

20xx年x月，我電視臺開設(shè)了《平凡百姓》專欄，我拍攝了一起《環(huán)衛(wèi)工人韋聯(lián)大的華蜜生活》的新聞報(bào)道，反映我縣環(huán)衛(wèi)工人勤儉節(jié)約，勤勞致富的感人故事，在社會上引起良好反響，發(fā)揮了正確輿論導(dǎo)向作用。一年半的時(shí)間一擠眼就過去了，在這一年多的時(shí)間里，我跑遍了全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一半以上行政村，風(fēng)雨中，有過我的身影，高山之上留下我的腳印，習(xí)慣了轎車顛簸的生活全部的努力，讓我更加了解了群眾的呼聲，更加豐富了基層工作閱歷，新聞寫作更加貼近群眾，也為為日后的新聞工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一份耕耘一份收獲。

幾年來，我的《大雨引發(fā)某縣某鎮(zhèn)某社區(qū)內(nèi)澇》、《某縣剛好轉(zhuǎn)運(yùn)因210國道冰凍災(zāi)難繞道停留的旅客》等多篇反映社會熱點(diǎn)和民生的稿件先后在省臺播發(fā)。一年多以來，累計(jì)發(fā)稿近300篇，內(nèi)容涉及民生工程、重大會議和事務(wù)、黨建工作、教化發(fā)展、行政執(zhí)法等等。比如反映天峨縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的稿件《某縣主動(dòng)調(diào)整結(jié)構(gòu)大力發(fā)展壯大生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì)》、反映我市豐富群眾精神文化生活的稿件《唱紅歌頌黨恩促發(fā)展慶祝建黨90周年活動(dòng)豐富多彩》等。參加了天峨旅游專題片拍攝和制作，制作了《健康文化激蕩華蜜生活》、《惠民工程暖民心煙葉鋪就致富路》等專題，展示了我縣改革發(fā)展的巨大成就，提高了我縣的對外知名度，也讓許很多多的群眾從中受益，這些都是對自己工作的最大確定。

展望將來任重道遠(yuǎn)。

在看到成果的同時(shí)，我也看到自己在工作中還存在著一些不足。在今后的工作中，我將干一行，愛一行，堅(jiān)持以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論為根本指針,仔細(xì)實(shí)行以正確的輿論引導(dǎo)人的任務(wù),新聞媒體在宣揚(yáng)報(bào)道中,始終堅(jiān)持以“五個(gè)有利于”作為輿論引導(dǎo)的指導(dǎo)思想和標(biāo)準(zhǔn),就是要造成有利于改革開放,建立社會全義市場經(jīng)濟(jì)體制,發(fā)展社會生產(chǎn)力的輿論,有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的輿論;有利于鼓舞和激勵(lì)人們?yōu)閲腋粡?qiáng),人民華蜜和社會進(jìn)步而艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的輿論,有利于人們分清是非、堅(jiān)持真善美,抵制假惡丑的輿論,有利于國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),人民心情安逸,社會政治穩(wěn)定的輿論?？傊?就是要在全社會鳴響主旋律,在宣揚(yáng)報(bào)道中緊緊圍繞“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”六個(gè)字做文章。仔細(xì)完成好每一次采訪任務(wù)。

新聞工作是服務(wù)政治，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)民生的工作，不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，不容許半點(diǎn)懈怠，一旦犯錯(cuò)必定是重大錯(cuò)誤，必將給黨委政府、地方發(fā)展造成惡劣影響，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)必需慎言慎行，新聞寫作必需科學(xué)謹(jǐn)慎。要成為一個(gè)優(yōu)秀的記者，我還有很長的路要走，正如古人所云“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我要更加努力的學(xué)習(xí)、提高，使自己能夠勝任新聞?dòng)浾哌@一崇高的職業(yè)，也為我臺新聞工作，為地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

記者實(shí)習(xí)工作報(bào)告

接近畢業(yè)，起先實(shí)習(xí)，專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間就到了，為此實(shí)習(xí)期的工作狀況，一起來。

成為一名記者，是我兒時(shí)就起先的幻想。因?yàn)槲蚁矏鄞笫掳l(fā)生我在現(xiàn)場的感覺，而這正是每一名新聞?dòng)浾邏裘乱郧蟮?，所以我的專業(yè)可以和幻想結(jié)合，這是多么快樂的事情!

利用今年暑期時(shí)間，我在家鄉(xiāng)的電視臺進(jìn)行了為期20天的實(shí)習(xí)。與前輩們同甘共苦的時(shí)間，讓人難忘。

這里的采訪任務(wù)是從早上起先安排，然后我們一整個(gè)記者組就分散行動(dòng)。當(dāng)時(shí)正值家鄉(xiāng)在開一個(gè)重大會議，人手剛好緊缺。抱著學(xué)習(xí)觀摩的看法，我被一個(gè)“師傅”帶領(lǐng)著參加會議報(bào)道。

那段時(shí)間我們要提前1個(gè)半小時(shí)到達(dá)會議召開的酒店。然后集體開個(gè)小會，由組長布置任務(wù)，一組人負(fù)責(zé)跑會場內(nèi)的新聞報(bào)道，一組人負(fù)責(zé)采訪與會人員????記得有一場須要在會議起先前出鏡報(bào)道，原定的出鏡記者是我的師傅，可是那幾天接連的采訪報(bào)道讓她的嗓子起先對話筒抗議.無奈之中，師傅將這一“艱難”任務(wù)交付與我，她負(fù)責(zé)錄像工作。就這樣，我人生的第一場出鏡秀，在激烈和忐忑中完成。在采訪過程中我們也遇到了不少難題。采訪人面對鏡頭多少恨驚慌，說著說著打結(jié)是常有的事。有的就干脆寫個(gè)稿子照著稿子讀，有的要ng許多遍。請寬恕他們，終歸不是專業(yè)“演員”，上鏡頭驚慌是常有的事。所以對于采訪，我們要懷有一顆肯定的耐性。

在采訪過程中我學(xué)會了如何與被采訪人進(jìn)行溝通、溝通。這兩個(gè)詞對于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時(shí)有話說。這時(shí)超群的溝通溝通技巧須要亮出來，勝利的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得快樂的事情。有了以上這些，一個(gè)勝利的訪談才能順當(dāng)進(jìn)行。

當(dāng)然在學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的同時(shí)，和前輩們學(xué)習(xí)為人處事也是我這個(gè)暑假的巨大收獲。出在傳媒行業(yè)，我們每天都要接觸許多的人、不同的人。作為一名記者，精彩的洞察力也是重要。那段時(shí)間，我真的是懷著一個(gè)學(xué)習(xí)的看法來看“大人們”如何說話，打招呼，對話。當(dāng)然，不同的人方式是不同的。而干脆導(dǎo)致了小記者我緘默了，因?yàn)橥蝗粍×业母杏X到自己和他們還差一大截!呵呵，開玩笑的啦!不過深化社會的這段時(shí)間，我的確和他們學(xué)到許多東西，而且獲益匪淺哦。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我深深體會著電視臺新聞工作者的壓力，明白了什么叫和時(shí)間賽跑。同時(shí)，我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)看法鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得動(dòng)身。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得快速到達(dá)現(xiàn)場。加班趕稿更是習(xí)以為常，就拿20分鐘的教化新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完備的方式組合起來，其中要留意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時(shí)，景別的運(yùn)用等等，鏡頭須要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地細(xì)心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)學(xué)問，更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的，充溢激情的工作看法和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的酷愛，我也真實(shí)地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

年度工作報(bào)告

今日，我們隆重召開中國大唐集團(tuán)公司20xx年工作會議。下面，我代表集團(tuán)公司作工作報(bào)告。

會議的主要任務(wù)是，仔細(xì)貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，全面落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議及中央企業(yè)負(fù)責(zé)人會議工作部署，總結(jié)集團(tuán)公司20xx年工作，部署2