期中綜合訓(xùn)練（1-4單元）（試題）-2023-2024學(xué)年五年級下冊數(shù)學(xué)人教版

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期中綜合訓(xùn)練（1-4單元）一、填空題（4題2分，其他每空1分，共32分）1．（

）÷16＝＝＝。2．在2，23，36，47，65，71，111這些數(shù)中，奇數(shù)有()；偶數(shù)有()；質(zhì)數(shù)有()；合數(shù)有()。3．在方框里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在括號里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。4．3.05m＝cm

10.8m2＝dm26050cm3＝dm3

2800mL＝L＝dm35．植樹節(jié)四（1）班的同學(xué)去公園植樹，在120米長的路兩邊每隔3米挖了一個(gè)坑，后來因間距太小改成每隔5米挖一個(gè)坑。這樣最多有()個(gè)坑可以保留。6．在1－10中，既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是()，既是合數(shù)又是奇數(shù)的是()，()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。7．1路公共汽車每12分鐘發(fā)一次車，2路車每8分鐘發(fā)一次車，這兩路車每天早上6時(shí)10分同時(shí)發(fā)車，下一次同時(shí)發(fā)車是()時(shí)()分。8．一輛汽車從甲地開往乙地，平均每小時(shí)行80千米，行了t時(shí)，共行了()千米。照這樣的速度，行s千米要()時(shí)。9．一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是8，這個(gè)數(shù)是()；一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是18，這個(gè)數(shù)是()。10．把80L水倒入一個(gè)底面為正方形，邊長為4dm的長方體容器里，水面的高度是()dm。11．如圖是由同樣大的小方塊堆積起來的，每個(gè)小方塊的棱長是1分米，有()個(gè)面露在外面，這堆小方塊露在外面的面積是()平方分米。12．一個(gè)長方體的長是8厘米、寬是6厘米、高是4厘米，它的棱長之和是()厘米，它前面的面積是()平方厘米，它底面的面積是()平方厘米，它的表面積是()平方厘米，體積是()立方厘米。二、選擇題（每題1分，共5分）13．至少用（

）個(gè)棱長為1厘米的小正方體可以拼成一個(gè)更大的正方體。A．4 B．6 C．8 D．914．下列說法不正確的有（

）個(gè)①大于又小于的分?jǐn)?shù)只有、、三個(gè)。②一堆沙的質(zhì)量是5噸，運(yùn)走了，還剩下噸。③自然數(shù)分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩種。④相鄰的兩個(gè)自然數(shù)的和，一定是奇數(shù)。A．4 B．3 C．2 D．115．一根木棒鋸成9段，鋸下一段所用的時(shí)間是鋸成9段所用時(shí)間的（）A． B． C． D．9倍16．一塊正方體木料，它的底面積是10平方厘米，把它橫截成4段，表面積增加（

）平方厘米。A．20 B．30 C．40 D．6017．分母是6的最簡真分?jǐn)?shù)共有（

）。A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)三、判斷題（每題1分，共5分）18．質(zhì)數(shù)加質(zhì)數(shù)一定是合數(shù)。()19．15的因數(shù)和倍數(shù)都有無數(shù)個(gè)。()20．一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是它本身。

()21．2是唯一的偶質(zhì)數(shù)(既是偶數(shù),也是質(zhì)數(shù))．

()22．從任何一個(gè)方向看到的物體都是○，是球體．

()四、計(jì)算題23．直接寫得數(shù)。（每題1分，共10分）25×0.2＝

0×5.8＝

1.25×4＝

4.05×4＝

0.6＋4.4×2＝6÷100＝

2.2÷0.1＝

2.4÷0.6＝

0.6÷0.02＝

5×0.4÷5×0.4＝24．把下面各組分?jǐn)?shù)通分。（每題2分，共10分）和

和

和

和25．解方程。（每題3分，共12分）x＋0.7＝2.3

x－54＝184x－0.5＝7.2

x＋0.8x＝3.226．計(jì)算下面各圖形的表面積和體積。（單位：米）（共6分）五、解答題（每題4分，共28分）27．一堆桃子，2個(gè)一堆沒有剩，3個(gè)一堆沒有剩，4個(gè)一堆沒有剩，這堆桃子有多少個(gè)？28．一個(gè)正方體容器，底面邊長是20厘米，放入一個(gè)石頭后，水面升高了0.5厘米，這個(gè)石頭的體積是多少立方厘米？29．一個(gè)長方體容器裝有水，它的長是0.8米，水深0.5米。將一塊棱長4分米的正方體鐵塊放入這個(gè)容器中，鐵塊完全被淹沒，這時(shí)水面上升到7分米。這塊長方體容器的寬是多少分米？30．張師傅8小時(shí)可以加工5個(gè)零件，沈師傅5小時(shí)可以加工3個(gè)同樣的零件．請問兩位師傅誰的工作效率高一些？31．小明家的陽臺長28分米，寬16分米。如果要用邊長是整分米數(shù)的正方形地磚把陽臺的地面鋪滿（使用的地磚必須都是整塊），地磚邊長最大可以是幾分米？一共需要多少塊？32．五年級有42人參加校園“漢字聽寫大賽”的初選活動(dòng)，其中有9人脫穎而出，進(jìn)入復(fù)賽。五年級進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)占本年級參選人數(shù)的幾分之幾？33．一個(gè)長方體水箱，從里面量長40厘米，寬32厘米。水箱里裝著水，并有一個(gè)鐵塊完全浸沒在水中。當(dāng)把水中的鐵塊取出后，水面下降了2厘米，鐵塊的體積是多少立方厘米？參考答案：1．10；15；32【分析】分?jǐn)?shù)化為除法時(shí)，分子作為被除數(shù)，分母作為除數(shù)，根據(jù)除法性質(zhì)得出答案；根據(jù)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘或除以一個(gè)數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)大小不變，據(jù)此可得出答案。【詳解】，，，即：2．23、47、65、71、1112、362、23、47、7136、65、111【分析】自然數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù)，叫做偶數(shù)；不是2的倍數(shù)的數(shù)，叫做奇數(shù)；一個(gè)自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；一個(gè)自然數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。由此解答即可?！驹斀狻科鏀?shù)有：23、47、65、71、111；偶數(shù)有：2、36；質(zhì)數(shù)有：2、23、47、71；合數(shù)有：36、65、111【點(diǎn)睛】熟練掌握奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。3．；；；；；；；【分析】將數(shù)軸0到1之間的線段看成單位“1”，平均分成10份，每一份就是，第一個(gè)方框是15個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，假分?jǐn)?shù)是，對應(yīng)的分?jǐn)?shù)也就是下面的第一個(gè)括號是；第二個(gè)方框是20個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，假分?jǐn)?shù)是；第三個(gè)方框是個(gè)34這樣的分?jǐn)?shù)單位，假分?jǐn)?shù)是，對應(yīng)的帶分?jǐn)?shù)也就是下面第三個(gè)括號是；第四個(gè)方框是44個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，假分?jǐn)?shù)是；第二個(gè)括號對應(yīng)的帶分?jǐn)?shù)前面已經(jīng)有2個(gè)單位“1”，即整數(shù)部分是2，真分?jǐn)?shù)部分是有這樣的9個(gè)分?jǐn)?shù)單位，則對應(yīng)的帶分?jǐn)?shù)；同理第四個(gè)括號對應(yīng)的帶分?jǐn)?shù)?！驹斀狻?．30510806.052.82.8【分析】1米＝100厘米；1平方米＝100平方分米；1立方分米＝1000立方厘米，1立方厘米＝立方分米；1升＝1立方分米＝1000毫升，1毫升＝升；據(jù)此即可求解?！驹斀狻?.05m＝305cm；10.8m2＝1080dm2；6050cm3＝6.05dm3；2800mL＝2.8L＝2.8dm3；【點(diǎn)睛】此題主要考查長度、面積、體積單位間的換算。5．18【分析】起始位置記為0刻度，每隔3米挖了一個(gè)坑，坑所在的位置能被3整除，每隔5米挖了一個(gè)坑，坑所在的位置能被5整除，保留下來的應(yīng)該是3和5的公倍數(shù)所在的位置?！驹斀狻浚▊€(gè)）（個(gè)）（個(gè)）【點(diǎn)睛】本題考查的是植樹問題和最小公倍數(shù)的問題，注意起點(diǎn)和終點(diǎn)位置不能忽略。6．291【分析】質(zhì)數(shù)是指除了1和它本身的兩個(gè)因數(shù)以外再?zèng)]有其他的因數(shù)的數(shù)。合數(shù)是指就除了1和它本身的兩個(gè)因數(shù)以外還有其他的因數(shù)的數(shù)。不能被2整除的自然數(shù)叫奇數(shù)，能被2整除的自然數(shù)叫偶數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】在1－10中，質(zhì)數(shù)有2、3、5、7；合數(shù)有4、6、8、9、10；奇數(shù)有1、3、5、7、9；偶數(shù)有2、4、6、8、10；所以既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是2，既是合數(shù)又是奇數(shù)的是9，1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)?！军c(diǎn)睛】此題主要明確奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的定義，以及奇數(shù)與質(zhì)數(shù)、偶數(shù)與合數(shù)的區(qū)別，才能做出正確的解答。7．634【分析】根據(jù)題意，求出12和8的最小公倍數(shù)，根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法：兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每一個(gè)數(shù)的獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積，就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，再加上出發(fā)時(shí)間，即可解答。【詳解】12＝2×2×38＝2×2×212和8的最小公倍數(shù)是2×2×2×3＝246時(shí)10分＋24分＝6時(shí)34分1路公共汽車每12分鐘發(fā)一次車，2路車每8分鐘發(fā)一次車，這兩路車每天早上6時(shí)10分同時(shí)發(fā)車，下一次同時(shí)發(fā)車是6時(shí)34分?！军c(diǎn)睛】利用求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法進(jìn)行解答。8．80t【分析】已知汽車的速度和時(shí)間，根據(jù)“速度×?xí)r間＝路程”，求出汽車行t時(shí)的路程；已知汽車的速度和路程，根據(jù)“路程÷速度＝時(shí)間”，求出汽車行s千米需要的時(shí)間；然后根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，將計(jì)算結(jié)果改寫成分?jǐn)?shù)形式。分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系：分子相當(dāng)于被除數(shù)，分母相當(dāng)于除數(shù)，分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號?！驹斀狻?0×t＝80t（千米）s÷80＝（時(shí)）一輛汽車從甲地開往乙地，平均每小時(shí)行80千米，行了t時(shí)，共行了80t千米。照這樣的速度，行s千米要時(shí)?！军c(diǎn)睛】本題考查用字母表示式子以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，根據(jù)速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系解答。9．818【分析】根據(jù)因數(shù)與倍數(shù)的意義，如果甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，那么乙數(shù)就是甲數(shù)的因數(shù)。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身；一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的，最小倍數(shù)是它本身，沒有最大倍數(shù)；由此解答。【詳解】一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身，所以一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是8，這個(gè)數(shù)是8；一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是18，這個(gè)數(shù)是18。故答案為：8；18?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是使學(xué)生理解因數(shù)與倍數(shù)的意義，明確：一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。10．5【分析】1L＝1dm3，根據(jù)長方體的高＝體積÷底面積，列式計(jì)算即可?！驹斀狻?0L＝80dm380÷（4×4）＝80÷16＝5（dm）【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用長方體體積公式。11．1515【分析】從上面看，露出的小正方體的面有4個(gè)；從正面看，露出的小正方體的面有5個(gè)；從2個(gè)側(cè)面看，露出的小正方體的面有6個(gè)；其它的2個(gè)面都被墻面和地面遮擋，由此即可求得這堆小正方形露在外面的面積?！驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可知，露在外面的面有：＝9＋6＝15（個(gè)）15×（1×1）＝15（平方分米）【點(diǎn)睛】此題要注意是求露出來的表面積，所以這里的表面積是指只有4個(gè)面觀察到的正方體的面的面積之和。12．723248208192【分析】根據(jù)長方體的棱長總和＝（長＋寬＋高）×4，長方體前面的面積＝長×高，長方體底面的面積＝長×寬，長方體的表面積＝（長×寬＋長×高＋寬×高）×2，長方體的體積長×寬×高；代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！驹斀狻坷忾L之和：（8＋6＋4）×4＝18×4＝72（厘米）前面：8×4＝32（平方厘米）底面：8×6＝48（平方厘米）表面積：（8×6＋8×4＋6×4）×2＝（48＋32＋24）×2＝104×2＝208（平方厘米）體積：8×6×4＝48×4＝192（立方厘米）它的棱長之和是72厘米，它前面的面積是32平方厘米，它底面的面積是48平方厘米，它的表面積是208平方厘米，體積是192立方厘米?！军c(diǎn)睛】本題考查長方體的棱長總和、長方形的面積、長方體的表面積、長方體的體積公式的實(shí)際運(yùn)用。13．C【分析】由6個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形叫做正方體，據(jù)此分析。【詳解】如圖，至少用8個(gè)棱長為1厘米的小正方體可以拼成一個(gè)更大的正方體。故答案為：C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉正方體特征，具有一定的空間想象能力。14．B【分析】①分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母分別乘2、3、4?可以得到無數(shù)個(gè)大于小于的分?jǐn)?shù)；據(jù)此解答。②把這堆沙的質(zhì)量看作單位“1”，運(yùn)走了，則還剩下這堆沙的（1－），據(jù)此解答。③自然數(shù)中的1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)，所以自然數(shù)不能僅分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩種，據(jù)此解答。④相鄰的兩個(gè)自然數(shù)必然一個(gè)是奇數(shù)，一個(gè)是偶數(shù)，根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)可知，奇數(shù)＋偶數(shù)＝奇數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻竣伲剑剑剑酱笥谟中∮诘姆?jǐn)?shù)有、、、、、、、、、、、?所以大于又小于的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)。原題說法錯(cuò)誤；②1－＝運(yùn)走了，還剩下。原題說法錯(cuò)誤；③自然數(shù)分為1、質(zhì)數(shù)和合數(shù)三種，原題說法錯(cuò)誤；④兩個(gè)相鄰的自然數(shù)一個(gè)是奇數(shù)，一個(gè)是偶數(shù)，因?yàn)椋浩鏀?shù)＋偶數(shù)＝奇數(shù)，所以兩個(gè)相鄰的自然數(shù)的和一定是奇數(shù)。所以說法不正確的有3個(gè)。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的意義、質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義以及奇數(shù)和偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)。15．B【詳解】試題分析：一根木棒鋸成9段，實(shí)際上是鋸了8次，所以鋸下一段所用的時(shí)間是鋸成9段（鋸8次）所用時(shí)間的．解：一根木棒鋸成9段，鋸下一段所用的時(shí)間是鋸成9段所用時(shí)間的．故選B．點(diǎn)評：此題考查生活中的實(shí)際問題，鋸木棒時(shí)鋸的段數(shù)比次數(shù)多一，鋸的次數(shù)比段數(shù)少一．16．D【分析】把一個(gè)正方體木料，把它橫截成4段，相當(dāng)分割成4個(gè)長方體，增加6個(gè)底面的面積，由此解答即可?！驹斀狻?0×6＝60（平方厘米）故答案為：D【點(diǎn)睛】明確把一個(gè)正方體分割成n個(gè)長方體，增加（n－1）×2個(gè)面，是解答此題的關(guān)鍵。17．B【分析】首先應(yīng)理解真分?jǐn)?shù)的概念：真分?jǐn)?shù)是分子比分母小的分?jǐn)?shù)；比6小的整數(shù)有1、2、3、4、5，所以分母是6的真分?jǐn)?shù)有5個(gè)，但、和的分子與分母還能約分，所以不是最簡真分?jǐn)?shù)，因此分母是6的最簡真分?jǐn)?shù)有2個(gè)?！驹斀狻?、和不是最簡真分?jǐn)?shù)，所以分母是6的最簡真分?jǐn)?shù)有、，共2個(gè)。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握最簡真分?jǐn)?shù)的概念是解決本題的關(guān)鍵。18．×【分析】一個(gè)數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；一個(gè)數(shù)，如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，那么這樣的數(shù)叫做合數(shù)?！驹斀狻咳纾?＋3＝5，5是質(zhì)數(shù)；2＋5＝7，7是質(zhì)數(shù)；3＋5＝8，8是合數(shù)；所以，質(zhì)數(shù)加質(zhì)數(shù)不一定是合數(shù)。原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義及應(yīng)用。19．×【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的，倍數(shù)個(gè)數(shù)是無限的，進(jìn)行分析?！驹斀狻?5的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的，所以原題說法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了因數(shù)和倍數(shù)，一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是其本身。20．×【詳解】略21．√【詳解】略22．對【詳解】解：從任何一個(gè)方向看到的物體都是○，是球體．原題說法正確．故答案為正確．23．5；0；5；16.2；9.40.06；22；4；30；0.16【分析】根據(jù)小數(shù)乘除法的計(jì)算方法，直接進(jìn)行口算即可?！驹斀狻?5×0.2＝5

0×5.8＝0

1.25×4＝5

4.05×4＝16.2

0.6＋4.4×2＝0.6＋8.8＝9.46÷100＝0.06

2.2÷0.1＝22

2.4÷0.6＝4

0.6÷0.02＝30

5×0.4÷5×0.4＝5÷5×0.4×0.4＝0.16【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)乘除法的口算，計(jì)算時(shí)要認(rèn)真。24．和；和和；和【分析】通分的方法：通分時(shí)用原分母的公倍數(shù)作公分母（為了計(jì)算簡便，通常選用最小公倍數(shù)作公分母），然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把每個(gè)分?jǐn)?shù)都化成用這個(gè)公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)?！驹斀狻亢停剑胶停剑胶停剑胶停?5．x＝1.6；x＝72；x＝1.925；x＝【分析】（1）根據(jù)等式的基本性質(zhì)1，兩邊同時(shí)減去0.7；（2）根據(jù)等式的基本性質(zhì)1，兩邊同時(shí)加上54；（3）根據(jù)等式的基本性質(zhì)1和等式的基本性質(zhì)2，兩邊同時(shí)加上0.5，再同時(shí)除以4；（4）把x＋0.8x加起來變成1.8x，再根據(jù)等式的基本性質(zhì)2，兩邊同時(shí)除以1.8?！驹斀狻浚?）解：x＋0.7＝2.3x＋0.7－0.7＝2.3－0.7x＝2.3－0.7x＝1.6（2）解：x－54＝18x－54＋54＝18＋54x＝18＋54x＝72（3）解：4x－0.5＝7.24x－0.5＋0.5＝7.2＋0.54x＝7.2＋0.54x＝7.74x÷4＝7.7÷4x＝7.7÷4x＝1.925（4）解：x＋0.8x＝3.21.8x＝3.21.8x÷1.8＝3.2÷1.8x＝3.2÷1.8x＝x＝26．216平方米，180立方米；384平方米，512立方米【分析】根據(jù)長方體的表面積公式：S＝（ab＋ah＋bh）×2；長方體的體積公式：V＝abh；正方體的表面積公式：S＝6a2；正方體的體積公式：V＝a3；據(jù)此代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】（10×3＋10×6＋3×6）×2＝（30＋60＋18）×2＝108×2＝216（平方米）10×3×6＝30×6＝180（立方米）8×8×6＝64×6＝384（平方米）8×8×8＝64×8＝512（立方米）27．12的整數(shù)倍【詳解】試題分析：2個(gè)一堆沒有剩，3個(gè)一堆沒有剩，4個(gè)一堆沒有剩，所以這堆桃子的個(gè)數(shù)是2、3、4的公倍數(shù)，求出2、3、4的公倍數(shù)即是這堆桃子的個(gè)數(shù)．解：2、3、4的最小公倍數(shù)是3×4=12（個(gè)），所以這堆桃子的個(gè)數(shù)是12的整數(shù)倍．答：這堆桃子有12的整數(shù)倍個(gè)．【點(diǎn)評】本題考查了公倍數(shù)應(yīng)用題，關(guān)鍵是得出2、3、4的最小公倍數(shù)．28．200立方厘米【分析】放入一個(gè)石頭后，水面升高了，升高的水的體積就是這個(gè)石頭的體積，升高的部分是一個(gè)底面邊長是20厘米，高0.5厘米的長方體，根據(jù)長方體的體積計(jì)算公式計(jì)算即可解答。【詳解】20×20×0.5＝400×0.5＝200（立方厘米）答：這個(gè)石頭的體積是200立方厘米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查特殊物體體積的計(jì)算方法，將物體放入或取出，水面上升或下降的體積就是物體的體