期末強化訓練-成語（試題）2023-2024學年部編版語文四年級下冊

部編版四年級下冊期末成語及常見用語專項練習一、單選題1．下面句子中帶點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．游客們登上了山頂觀看日出，個個得意忘形。B．秦始皇兵馬俑舉世聞名，吸引了眾多中外游客。C．狐貍是個足智多謀的大壞蛋，騙走了烏鴉的肉。D．經(jīng)過全球學者團隊不辭辛勞、處心積慮地鉆研，終于逐漸揭開人體基因的秘密。2．“清”對“濁”，“勤”對“懶”，正如“旭日東升”對（）A．皓月當空 B．夕陽西下 C．晴空萬里 D．月朗星稀3．下面的名言與珍惜時間無關的一項是（）A．靜以修身，儉以養(yǎng)德。B．一萬年太久，只爭朝夕。C．不飽食以終日，不棄功于寸陰。D．莫等閑，白了少年頭，空悲切。4．下列名言警句的理解或使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．葉老師的話如春雨點點，滋潤著我的心田，真是“聽君一席話，勝讀十年書”??！B．“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！睒酚诮邮懿恢新爡s很正確的意見，我們就會做得更好。C．古人云：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待?！边@句話告誡我們對孩子的教育要抓緊時機，不能等待。D．“路遙知馬力，日久見人心?！蔽遗c他相處十幾年，知道他是個講誠信的人。5．下面是小軍寫的人物風云榜的評價語，畫橫線詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．諸葛亮足智多謀，以空城計智退司馬懿的大軍，解除了危機。B．藺相如處心積慮，智斗秦王，保全了趙國尊嚴C．孔子誨人不倦，弟子三千，美名天下?lián)P。D．發(fā)現(xiàn)蟠桃盛會沒有邀請自己，孫悟空氣急敗壞，大鬧天宮。6．下列說法正確的一項是（）A．劇本主要通過人物對話或唱詞來推進情節(jié)，刻畫人物。B．《楊氏之子》選自干寶的《搜神記》，這是一本神怪小說集。C．“精衛(wèi)填?！薄坝薰粕健薄俺涕T立雪”都是古時候的神話傳說。二、選詞填空7．先把下面的四字詞語補充完整，再選詞填空。（填序號）①不足②神氣十③鎮(zhèn)定若④香十里（1）他站起來，撥了撥頭發(fā)，地走上講臺，一副胸有成竹的樣子。

（2）新家寬敞漂亮，的是離學校有點遠。

（3）秋天，山坡上的桂花開了，，吸引了大批游客前來賞花。

（4）盡管敵機在上空盤旋，他還是地籌劃著作戰(zhàn)方案。8．把下列四字詞語補充完整，并按要求選詞填空。（1）把下面的四字詞語補充完整。遼闊無神機妙若有所遙遙無有成竹垂頭氣天衣無轉為安（2）形容人心情低落的詞語是（3）這位軍事家真是！他用一個的計劃讓形勢。9．把下面的四字詞語補充完整，并完成練習。（1）把下面的四字詞語補充完整。襟飄舞別出心念念粉身骨技高一大步（2）表示步子邁得很大的詞語是：（選詞填空），再寫一個表示步子邁得很快的四字詞語：。（3）由“別出心”我想到了它的近義詞：（4）任選一個詞語造句：三、填空題10．積累運用。（1）走在鄉(xiāng)間小路上，我聞著稻花香，聽著陣陣蛙鳴，?！保?）愛國是什么？是諸葛亮“，”的無怨無悔；是曹植“，視死忽如歸”的豪情壯志；是李綱“，當以死守，不可以尺寸與人?！钡膱詻Q無畏。像這樣的愛國名句，我知道的還有：“”。（3）詩中賞美景，看雨后西湖：卷地風來忽吹散，；詩中憶往昔，見崢嶸歲月：，萬水千山只等閑；詩中寓哲理，品光景之新：等閑識得東風面，；詩中懷故里，嘆時光流逝：，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。11．讀下面的成語，照樣子再寫幾個出成語。例：堅如磬石穩(wěn)如泰山了如親如恰如浩如面如心如12．把下面的詞語補充完整。不言語只言語三言語千言語豪言語言寡語自言語言蜜語13．根據(jù)課文內容和知識積累填空。（1）《七律·長征》這首詩是圍繞“，”這兩句詩展開敘事抒情?！拔鍘X逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”這兩句詩運用了的修辭手法，從中可以體會到紅軍的英雄氣概。（2）在國家危難之際，他挺身而出，疆場征戰(zhàn)，不怕犧牲。曹植的名句“，”正是他的寫照。（3）《草原》一課的作者是，以為線索，作者把自己的情感和自然的美景融合在一起，寫出了的情深。（4）《西江月夜行黃沙道中》的“西江月”是；《浪淘沙》（其一）“九曲黃河萬里沙”中的“九”意思是；《書湖陰先生壁》這首詩表達作者的恬淡心境。四、語言表達14．在學習、生活中，當你遇到困難時，是哪一句名言激勵著你？請你把它寫下來。15．填寫詞語，并按要求寫句子。（1）每逢節(jié)假日，廣場上人來人往，河岸邊熙熙攘攘，公園內，超市里，連路邊的小吃店都門庭若市，好一派熱鬧景象。（用表示人多的四字詞語填空，不能重復）（2）請根據(jù)給出的情境，用具體的環(huán)境描寫來表達不同的感受?？荚嚱Y束了，我走在回家的路上……心情好：。心情不好：。（3）中國傳統(tǒng)習俗中包含著豐富的寓意，請寫出以下習俗的寓意。過年時吃豆腐：。過端午時戴五色彩絲線：。上學路上，明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上，看到這種情況，你會怎樣對小明說呢？能用上名言警句，古詩句或諺語更好。五、綜合題17．日積月累。（1）除了書法、京劇，我國的傳統(tǒng)藝術還有、等等。（2）從“對臺戲”“花架子”“唱白臉”中任選一個詞寫一句話。18．根據(jù)要求，完成練習。（1）把下列詞語補充完整，再照樣子寫一個。通達嘴舌（2）用修改符號修改下面的句子。①今天這么冷，他戴上帽子和衣服，感覺暖和了很多。②“咽、啃、喊、吞”這些字都與吃有關。（3）請把下面的詩句補充完整。①，忽然閉口立。（清·袁枚《所見》）②羅裙，芙蓉向臉兩邊開。（唐·王昌齡《采蓮曲》）③，不貳過。（《論語》）19．日積月累。（1）破壞環(huán)境的地方我寫上口號或標語：不愛祖國的人我用名人名言勸說：（2）描寫菊花引用古詩句：，送別朋友時用古詩句：想念家鄉(xiāng)時吟古詩句：（3）春節(jié)在大門上貼副對聯(lián)：搬新房給書房貼名言警句：（4）不講誠信的人我用古人的話勸說：不團結互助的人我用諺語勸說：（5）世界最高的山峰是，世界最低的盆地是。（6）補寫《論語》。①，患不知人也。②,學而不思則罔。20．畢業(yè)前夕，我們班開展了“畢業(yè)季”系列活動，請你參與。（1）第一組同學開展了“對聯(lián)謝恩師”活動，某同學擬出了上聯(lián)。請你幫他選出合適的下聯(lián)，將序號填在橫線上上聯(lián)：育人才獻身忘我如蠟燭：下聯(lián)：（）A．多才學無私奉獻似春蠶 B．傳知識嘔心瀝血似春蠶C．多才學嘔心瀝血育桃李 D．傳知識嘔心瀝血育桃李（2）第二組同學為班級里最好的同學寫一則畢業(yè)贈言。（不少于20字）21．填空。（1）爆竹聲中一歲除，。（2）人固有一死，或，或