![2023-2024學(xué)年吉林省白山市撫松縣第六中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/33/1E/wKhkFmZK12uACDIBAAJvUwlEoLM705.jpg)
![2023-2024學(xué)年吉林省白山市撫松縣第六中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/33/1E/wKhkFmZK12uACDIBAAJvUwlEoLM7052.jpg)
![2023-2024學(xué)年吉林省白山市撫松縣第六中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/33/1E/wKhkFmZK12uACDIBAAJvUwlEoLM7053.jpg)
![2023-2024學(xué)年吉林省白山市撫松縣第六中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/33/1E/wKhkFmZK12uACDIBAAJvUwlEoLM7054.jpg)
![2023-2024學(xué)年吉林省白山市撫松縣第六中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/33/1E/wKhkFmZK12uACDIBAAJvUwlEoLM7055.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023-2024學(xué)年吉林省白山市撫松縣第六中學(xué)高一物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、單擺振動的回復(fù)力是A.?dāng)[球所受的重力B.?dāng)[球重力在垂直懸線方向上的分力C.懸線對擺球的拉力D.?dāng)[球所受重力和懸線對擺球拉力的合力2、(本題9分)如圖所示,在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星先進入橢圓軌道Ⅰ,然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ,則:A.衛(wèi)星在P點的加速度比在Q點的加速度小B.衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的機械能比在橢圓軌道Ⅰ上的機械能大C.在橢圓軌道Ⅰ上,衛(wèi)星在P點的速度小于在Q點的速度D.衛(wèi)星在Q點通過減速實現(xiàn)由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ3、(本題9分)如圖所示,一物體在10s內(nèi)沿水平路面向右運動了1m,在此過程中該物體一直受到一大小為10N、方向斜向左上方且與水平方向成60o的拉力F的作用.則在這段時間內(nèi)拉力F對物體做的功為A.10J B.J C.5J D.J4、下列說法正確的是A.愛因斯坦建立了相對論B.開普勒發(fā)現(xiàn)萬有引力定律C.牛頓測出了萬有引力常量D.卡文迪許發(fā)現(xiàn)行星運動三大定律5、(本題9分)兩個質(zhì)點之間萬有引力的大小為F,如果將這兩個質(zhì)點之間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍,那么它們之間萬有引力的大小變?yōu)锳.F4 B.4F C.F26、(本題9分)如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,R同時在等勢面b上,據(jù)此可知()A.帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點的小B.三個等勢面中,c的電勢最高C.帶電質(zhì)點在P點的動能與電勢能之和比在Q點的小D.帶電質(zhì)點在P點的加速度比在Q的加速度小7、(本題9分)如圖所示,小球從B點由靜止釋放,擺到最低點C的時間為,從C點向右擺到最高點的時間為.擺動過程中,如果擺角始終小于5°,不計空氣阻力。下列說法中正確的是()A.,擺線碰釘子的瞬間,小球的速率變小B.,擺線碰釘子的瞬間,小球的速率不變C.,擺線碰釘子的瞬間,小球的速率變小D.,擺線碰釘子的瞬間,小球的加速度變大8、(本題9分)如圖所示,水平光滑長桿上套有物塊Q,跨過懸掛于O點的輕小光滑圓環(huán)的細線一端連接Q另一端懸掛物塊P,設(shè)細線的左邊部分與水平方向的夾角為θ,初始時θ很小.現(xiàn)將P、Q由靜止同時釋放,角逐漸增大,則下列說法正確的是A.θ=30°時,P、Q的速度大小之比是1:2B.θ角增大到90°時,Q的速度最大、加速度最小C.θ角逐漸增大到90°的過程中,Q的動能增加,P的動能減小D.θ角逐漸增大到90°的過程中,Q的機械能增加,P的機械能減小9、(本題9分)如圖所示,傾角為θ的足夠長傾斜傳送帶沿逆時針方向以恒定速率運行,一個小物塊無初速度的放在傳送帶上端,傳送帶與物塊間動摩擦因數(shù)μ<tanθ,取傳送帶底端為零勢能面,下列描述小物塊速度v,重力勢能Ep,動能Ek和機械能A.B.C.D.10、如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,A球用不能伸長的輕繩系于O點,B球用輕彈簧系于O′點,O與O′點在同一水平面上,分別將A、B球拉到與懸點等高處,使繩和輕彈簧均處于水平,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開始釋放,當(dāng)兩球達到各自懸點的正下方時,兩球仍處在同一水平面上,則()A.兩球到達各自懸點的正下方時,兩球動能相等B.兩球到達各自懸點的正下方時,A球動能較大C.兩球到達各自懸點的正下方時,B球動能較大D.兩球到達各自懸點的正下方時,A球受到向上的拉力較大11、(本題9分)在如圖所示的電路中,電流表、電壓表均為理想電表。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑動片向下移動時,下列說法正確的是()A.電壓表V的示數(shù)將不變B.電流表A的示數(shù)將變大C.電流表A1的示數(shù)將變小D.電流表A2的示數(shù)將不變12、(本題9分)質(zhì)量為m的小球A,沿光滑水平面以速度v0與質(zhì)量為2m的靜止小球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球的動能變?yōu)樵瓉淼?,那么小球B的速度可能是A.v0 B.v0 C.v0 D.v0二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)采用讓重物自由下落的方法驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖所示:現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電火花打點計時器、紙帶、重錘.(1)需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某班同學(xué)利用實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案,正確的是(_____)A.用刻度尺測出物體下落的高度h,并測出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度vB.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過計算出瞬時速度vC.根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,計算出瞬時速度v,并通過計算出高度h.D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,計算出瞬時速度v.(1)甲同學(xué)從打出的紙帶中選出一條理想的紙帶,如圖所示.選取紙帶上連續(xù)打出的5個點A、B、C、D、E,測出A點與起始點O的距離為s0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s1.已知重錘的質(zhì)量為m,打點計時器所接交流電的頻率為f,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.從起始點O開始到打下C點的過程中,重錘重力勢能的減小量為△EP=__________,重錘動能的增加量為△EK=__________.在誤差充許的范圍內(nèi),如果△EP=△EK,則可驗證機械能守恒.(3)乙同學(xué)經(jīng)正確操作得到打點紙帶,在紙帶后段每兩個計時間隔取一個計數(shù)點,依次為1、1、3、4、5、6、7,測量各計數(shù)點到起始點的距離h,并正確求出打相應(yīng)點時的速度v.各計數(shù)點對應(yīng)的數(shù)據(jù)見下表:計數(shù)點1134567h/m0.1140.1940.1790.3800.4970.6300.777v/(m·s-1)1.941.331.733.133.50v1/(m1·s-1)3.765.437.459.8011.15他在如圖所示的坐標(biāo)中,描點作出v1-h圖線.由圖線可知,重錘下落的加速度g′=__________m/s1(保留三位有效數(shù)字);若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s1,如果在誤差允許的范圍內(nèi)g′=__________,則可驗證機械能守恒.14、(本題9分)下列關(guān)于驗證機械能守恒定律的說法中正確的是(
)A.選用重物時,密度大的比密度小的好B.選用重物時,體積小的比大的好C.選用重物后,要稱出它的質(zhì)量D.重物所受的重力,應(yīng)遠大于它所受的空氣阻力和紙帶受到打點計時器的阻力15、(本題9分)某同學(xué)用如圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律,他將兩物塊A和B用輕質(zhì)細繩連接并跨過輕質(zhì)定滑輪,B下端連接紙帶,紙帶穿過固定的打點計時器.用天平測出A、B兩物塊的質(zhì)量mA=300g,mB=100g,A從高處由靜止開始下落,B拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示.已知打點計時器計時周期為T=0.02s,則:(1)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk=________J,系統(tǒng)勢能的減小量ΔEp=________J,由此得出的結(jié)論是______________________________;(重力加速度g取9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(2)用v表示物塊A的速度,h表示物塊A下落的高度.若某同學(xué)作出的圖像如圖丙所示,則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)某人在離地面10m高處以10m/s的速度水平拋出一質(zhì)量為1kg的物體,不計空氣阻力,取g=10m/s2.求:(1)人對物體所做的功;(2)物體落地時的水平位移及速度大??;(3)物體從拋出到落地過程中動量變化量的大小。17、(10分)(本題9分)2022年22月,我國艦載機在航母上首降成功.設(shè)某一艦載機質(zhì)量為m=2.5×204kg,著艦速度為v0=50m/s,著艦過程中航母靜止不動.發(fā)動機的推力大小恒為F=2.2×205N,若空氣阻力和甲板阻力保持不變.(2)若飛機著艦后,關(guān)閉發(fā)動機,僅受空氣阻力和甲板阻力作用,飛機將在甲板上以a0=2m/s2的加速度做勻減速運動,航母甲板至少多長才能保證飛機不滑到海里.(2)為了讓飛機在有限長度的跑道上停下來,甲板上設(shè)置了攔阻索讓飛機減速,同時考慮到飛機尾鉤掛索失敗需要復(fù)飛的情況,飛機著艦時并不關(guān)閉發(fā)動機.若飛機著艦后就鉤住攔阻索,圖示為飛機鉤住攔阻索后某時刻的情景,此時飛機的加速度大小為a2=38m/s2,速度為40m/s,攔阻索夾角θ=206°兩滑輪間距40m,()a.求此時攔阻索承受的張力大?。産.飛機從著艦到圖示時刻,攔阻索對飛機做的功.
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】
單擺振動的受力為重力、繩子拉力,其中繩子拉力與重力沿著繩子的分量共同提供向心力,物體的重力沿著速度方向分量在擺角很小時幾乎指向平衡位置,提供回復(fù)力.因此正確答案為B2、B【解析】
A、根據(jù)牛頓第二定律得,解得,由于衛(wèi)星在點的軌道半徑比在點的軌道半徑小,即,所以知衛(wèi)星在點的加速度比在點的加速度大,故選項A錯誤;BD、衛(wèi)星從橢圓軌道Ⅰ進入同步軌道Ⅱ需要在點需加速,使萬有引力小于所需向心力,做離心運動,所以衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的機械能比在橢圓軌道Ⅰ上的機械能大,故選項B正確,D錯誤;C、在橢圓軌道Ⅰ上,根據(jù)動能定理得從到的過程,萬有引力做正功,則動能增大,所以的速度大于點的速度,故選項C錯誤;3、D【解析】
根據(jù)恒力做功計算表達式,可得,D正確ABC錯誤4、A【解析】
A.愛因斯坦建立了相對論,故A正確。B.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,故B錯誤。C.卡文迪許測出了萬有引力常量,故C錯誤。D.開普勒發(fā)現(xiàn)行星運動三大定律,故D錯誤。5、A【解析】
根據(jù)萬有引力定律公式F=GMmr2得,將這兩個質(zhì)點之間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍,則萬有引力的大小變?yōu)樵瓉淼?A.F4B.4F與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.F2D.2F與結(jié)論不相符,選項D錯誤;6、B【解析】
AB.帶電粒子所受電場力指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),電場線與等勢面垂直,且由于帶電粒子帶負電,因此電場線指向左上方,根據(jù)沿電場線電勢降低,可知a等勢線的電勢最低,c等勢線的電勢最高,負電荷在電勢高的地方,電勢能小,所以帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點的大,故A錯誤,B正確;C.只有電場力做功,所以帶電粒子在P點的動能與電勢能之和與在Q點的動能與電勢能之和相等,故C錯誤;D.由圖可知P點電場線密,電場強度大,帶電粒子在P點電場力大,加速度大,故D錯誤。7、BD【解析】
單擺的小角度擺動是簡諧運動,根據(jù)單擺的周期公式分析,注意擺動中擺長是變化的;同時根據(jù)受力情況以及功能關(guān)系確定小球的速率。【詳解】ABC.因擺角始終小于5°,則小球在釘子兩邊擺動時均可看做單擺,因為在左側(cè)擺動時擺長較長,根據(jù)可知周期較大,因擺球在釘子兩邊擺動的時間均為所在擺周期的,可知:;擺線碰釘子的瞬間,由于水平方向受力為零,可知小球的速率不變;故B正確AC錯誤;D.擺線碰釘子的瞬間,小球的速率不變,而半徑變小,所以加速度變大,故D正確。8、BD【解析】
A.P、Q用同一根繩連接,則Q沿繩子方向的速度與P的速度相等,則當(dāng)時,Q的速度得:故A錯誤;B.P機械能最小時,為Q到達O點正下方時,此時Q的速度最大,即當(dāng)時,Q的速度最大,加速度最小,故B正確;C.θ角逐漸增大到90°的過程中,Q的速度增大,Q的動能增加,而P的速度先減小后增大,所以P的動能先減小后增大,故C錯誤;D.θ角逐漸增大到90°的過程中,Q的速度增大,動能增大,而重力勢能不變,所以Q的機械能增加,P、Q組成的系統(tǒng),機械能守恒,所以P的機械能減小,故D正確;故選BD.【點睛】P、Q用同一根繩連接,則Q沿繩子方向的速度與P的速度相等,根據(jù)運動的合成與分析分析PQ的速度關(guān)系,當(dāng)θ=90°時,P的機械能最小,Q的動能最大,速度最大.9、BC【解析】
通過過程分析可以確定物體運動過程中的加速度:開始傳送帶的速度大于物體的速度,故滑動摩擦力沿斜面向下,故物體的加速度a1=gsinθ+μgcosθ;當(dāng)物體的速度大于傳送帶的速度時,物體的所受摩擦力沿斜面向上,物體的加速度a2=gsinθ-μgcosθ,故【詳解】當(dāng)小物塊無初速度的放在傳送帶上端后,物體向下勻加速,當(dāng)加速到與傳送帶的速度相等后,由于傳送帶與物塊間動摩擦因數(shù)μ<tanθ,即是重力沿斜面向下的分力還大于滑動摩擦力,合力沿斜面向下,繼續(xù)加速,故A錯誤;取傳送帶底端為零勢能面,重力勢能為:EP=EP0-mgsinθ?x,EP隨x是一次減函數(shù),故B正確;達到傳送帶速度之前,對物體由動能定理可得:Ek【點睛】解答此類題目一般都是根據(jù)題意寫出函數(shù)表達式,再進行判斷。比如通過受力分析確定物體的加速度,從而根據(jù)速度圖象的斜率等于物體的加速度來判定。10、BD【解析】
兩個球都是從同一個水平面下降的,到達最低點時還在同一個水平面上,根據(jù)重力做功的特點可知在整個過程中,A.B兩球重力做的功相同,但是,A球下擺過程中,只有重力做功,B球在下落的過程中彈簧要對球做負功,根據(jù)動能定理得,A球到達最低點時動能要比B球的動能大,故AC錯誤,B正確;由,可知A球受到的拉力比B球大.故D正確11、BC【解析】
AB.當(dāng)滑動變阻器滑片向下移動時,其接入電路的電阻減小,電路的總電阻減小,總電流I增大,電流表讀數(shù)變大,電壓表V讀數(shù)為U=E-Ir,I增大,則U變小,電壓表V的示數(shù)將變小,故A錯誤,B正確;CD.電阻R1兩端的電壓等于電源的路端電壓,路端電壓變小,所以電阻R1中的電流變小,電流表A1的示數(shù)將變小,總電流變大,所以電流表A2的示數(shù)將變大,故C正確、D錯誤。12、AB【解析】
根據(jù)碰后A球的動能恰好變?yōu)樵瓉淼牡茫航獾胿=±v0;碰撞過程中AB動量守恒,則有:mv0=mv+2mvB解得:vB=v0或vB=v0故選AB.二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)D(1)mg(s0+s1)(3)9.74m/s1(9.60~9.79均可)g或9.80【解析】
該實驗是驗證機械能守恒定律的實驗.因為我們知道自由落體運動只受重力,機械能就守恒.如果把重物的實際運動看成自由落體運動,再運用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗證;利用v1-h圖線處理數(shù)據(jù),根據(jù)可知v1-h圖線的斜率就等于1g.【詳解】(1)該實驗是驗證機械能守恒定律的實驗.因為我們知道自由落體運動只受重力,機械能就守恒.如果把重物的實際運動看成自由落體運動,再運用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗證呢.其中ABC三項都是運用了自由落體的運動規(guī)律求解的,故D正確;(1)從起始點O開始到打下C點的過程中,重錘重力勢能的減小量為;根據(jù)平均速度等于瞬時速度,則C點的速度為,那么重錘動能的增加量為;(3)利用v1-h圖線處理數(shù)據(jù),若,那么v1-h圖線的斜率就等于1g.
所以重鍾下落的加速度:;若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都有哪些項目
- 多媒體視域下小學(xué)美術(shù)高效課堂構(gòu)建的作用和策略
- 團隊建設(shè)小活動方案
- 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)單元測驗題帶答案
- 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)三位數(shù)加減三位數(shù)計算競賽自測試題
- 人員現(xiàn)場安全施工方案
- 哲學(xué)歷程及新領(lǐng)域
- 藝術(shù)作品的解讀
- 幼兒園變更法人申請書
- 低溫巴氏乳項目績效評估報告
- 售后工程師績效考核指南
- 自動測試系統(tǒng)第1章第1節(jié)測試系統(tǒng)發(fā)展綜述
- 2024年河南省水務(wù)規(guī)劃設(shè)計研究有限公司人才招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 北師大版(2019)選擇性必修第三冊Unit 7 Careers Topic Talk 導(dǎo)學(xué)案
- 春節(jié)復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全教育培訓(xùn)
- 2024年廣西公務(wù)員考試行測真題及答案解析
- 護理質(zhì)量改進項目
- 汽車運用與維修專業(yè)(新能源方向)調(diào)研報告
- 輸卵管積水疾病演示課件
- 2024全國一體化政務(wù)大數(shù)據(jù)體系數(shù)據(jù)交換要求
- 勞動教育-專題一崇尚勞動(勞動的意義)
評論
0/150
提交評論