九江市2024年第三次高考模擬統(tǒng)一考試(三模)生物試卷(含答案)_第1頁
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秘密★啟用前九江市2024年第三次高考模擬統(tǒng)一考試 生物學 2024.05本試卷共8頁,共100分??荚嚂r長75分鐘??忌⒁猓?.答題前,考生務必將自己的準考證號、姓名填寫在答題卡上??忌J真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名、考試科目”與考生本人準考證號、姓名是否一致。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束,監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并收回。一、單項選擇題:本題共12小題,共24分,每小題2分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2024年支原體肺炎和新冠肺炎并發(fā),其中新冠肺炎是由新冠病毒引起的。下列敘述中錯誤的是A.組成病毒的元素一般有C、H、O、N、PB.病毒離開細胞則無法表現出生命活動C.支原體的遺傳信息儲存在RNA中D.某些病毒可作為基因工程的“分子運輸車”2.下列對生物學實驗的部分操作過程的描述,正確的是實驗名稱實驗操作A綠葉中色素的提取和分離提取色素時用濾紙進行過濾B觀察根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂裝片的制作流程為:解離→染色→制片C標記重捕法調查種群密度便于重捕動物而給動物做鮮艷的標記D植物體細胞雜交用聚乙二醇誘導原生質體融合3.1982年Cech領導的團隊首先發(fā)現四膜蟲核糖體RNA具有自我催化功能,之后Altman實驗室也進一步證明了RNA的催化功能。1994年Breaker和Joyce利用SELEX技術合成了一種以單鏈DNA為基礎成分的核酶,它能在Pb2?的輔助下水解RNA特定位置的磷酸二酯鍵。結合上述信息推測下列有關敘述正確的是A.酶都是在細胞內發(fā)揮作用B.酶的功能是催化物質的分解C.酶的化學本質是蛋白質或RNAD.DNA核酶是通過人工合成的4.葡萄糖是細胞生命活動所需要的主要能源物質,下圖表示葡萄糖等物質進入小腸絨毛上皮細胞的過程,其中葡萄糖和半乳糖的運輸不直接消耗ATP。下列敘述錯誤的是高考三模生物學試題第1頁(共8頁)A.Na?進出小腸絨毛上皮細胞的方式可能不同B.圖中載體既可轉運葡萄糖、半乳糖也可轉運Na?,說明該載體蛋白不具有特異性C.當細胞外Na?濃度降低時,葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞的速率會減慢D.半乳糖的含量會影響葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞的速率5.人類和果蠅的性別決定方式均為XY型,但決定人類性別的關鍵在于Y染色體的有無;而決定果蠅性別的關鍵在于X染色體數目占性染色體數目的比例,X占比50%以上為雌性,否則為雄性。下列有關性染色體組成為XXY的個體敘述正確的是A.若該個體為人類,則可判斷為雌性B.若該個體是果蠅,一個原始的生殖細胞減數分裂可能產生X、XY、XX和Y四種類型的成熟配子C.該個體在減數第二次分裂時期細胞內可能不含Y染色體D.該個體可以被稱作三倍體6.2023年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予美國科學家KatalinKarik6和DrewWeissman,因他們發(fā)現了核苷酸堿基修飾。他們利用尿苷通過堿基異構化衍生出假尿苷(ψ),ψ可以避免mRNA被細胞中的RNA酶降解,從而能提高mRNA穩(wěn)定性。同時還可以減少mRNA與細胞內的抑制因子結合,從而增強其翻譯效率,使mRNA疫苗的開發(fā)成為可能。下列有關敘述錯誤的是A.未經修飾的mRNA易被環(huán)境中的RNA酶降解B.mRNA疫苗中的ψ能與tRNA中的A配對,翻譯出相關的蛋白質C.mRNA合成后均需要在細胞質中進行加工修飾后發(fā)揮作用D.在翻譯過程中,mRNA、tRNA、rRNA均參與發(fā)揮作用7.古詩文中有諸多表達情緒和情感的佳作,如“人逢喜事精神爽”、“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。情緒活動受到神經系統(tǒng)的調控,也受到內分泌活動的影響。同時,情緒狀態(tài)也會影響學習與記憶的效率。下列敘述錯誤的是A.“精神爽”時,副交感神經興奮,表現為心跳和呼吸加快B.情緒低落時,相關神經元的活動受到影響,使學習效率降低C.腎上腺髓質分泌的腎上腺素可能參與了情緒調節(jié)的過程D.神經遞質功能的發(fā)揮會受到突觸后膜上受體數量的影響高考三模生物學試題第2頁(共8頁)8.下列關于生命科學史上重要的探究活動表述錯誤的是A.孟德爾將統(tǒng)計學方法應用于結果的分析,發(fā)現了分離定律和自由組合定律B.摩爾根成功證明基因在染色體上與恰當地選用果蠅作為實驗材料密不可分C.斯他林和貝利斯不囿于定論,另辟蹊徑發(fā)現了促胰液素D.班廷和貝斯特通過用狗做實驗發(fā)現了胰島素的功能——降低體內血糖的含量9.動物和人體生命活動的調節(jié)過程中信息傳遞發(fā)揮著重要作用。以下有關信息傳遞說法正確的是A.激素作為信息分子發(fā)揮作用需要與靶細胞膜上的受體結合B.細胞毒性T細胞裂解靶細胞釋放出的抗原都要與抗體結合后才被清除C.神經遞質由囊泡包裹著穿過突觸間隙到達突觸后膜發(fā)揮作用D.輔助性T細胞產生的細胞因子既可參與細胞免疫也可參與體液免疫10.2023年8月24號,日本政府無視國際社會強烈質疑和反對,將一己私利凌駕于地區(qū)和世界各國民眾長遠福祉之上,執(zhí)意啟動福島核污染水排海。核污染水里含高達64種核放射性元素,其中,對人類和海洋生物危害最大的是??C和12?I,其半衰期可長達上千萬年。下列敘述正確的是A.分解者通過分解作用可有效將放射性元素分解B.核污水排海對陸地的淡水資源不會造成嚴重影響C.核廢水會提高生物變異頻率,有利于增加生物多樣性D.核污染物經食物鏈的聚集作用最終會危害人類健康閱讀下列材料,完成11~12題某同學在進行動物細胞培養(yǎng)實驗中遇到困惑:第一天將惡性的腫瘤細胞轉入培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),第二天在換液時發(fā)現約有近三分之一的細胞死亡,第三天發(fā)現死亡細胞的比例增多,第四天發(fā)現培養(yǎng)的細胞基本死亡。該同學嚴格按照無菌操作要求,在培養(yǎng)過程中也未出現雜菌污染。關于細胞的死因成為了該同學的困惑。11.為保障動物細胞培養(yǎng)的無菌環(huán)境,下列敘述錯誤的是A.操作者的雙手在實驗前需要用醫(yī)用酒精消毒,以殺死所有的雜菌B.需要對操作器皿及培養(yǎng)基進行滅菌處理,例如進行高壓蒸汽滅菌C.可選擇在酒精燈附近進行相關的實驗操作D.在培養(yǎng)液中可添加少量抗生素,以防止雜菌污染12.有關細胞死亡的原因推測不合理的是A.在培養(yǎng)細胞時,操作不當,造成細胞損傷B.在配置培養(yǎng)基時,未加入血清,造成細胞所需營養(yǎng)不足C.細胞分裂能力有限,大量細胞出現衰老和凋亡D.細胞的培養(yǎng)環(huán)境不適宜,引起細胞大量死亡二、多項選擇題:本部分包括4題,每題4分,共計16分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得4分,選對但不全的得2分,錯選或不答的得0分。13.下圖是在一定范圍內不同(CO?濃度下測定的某農作物光飽和點(達到最大光合作用強度時的最低光照強度)的變化曲線,下列敘述錯誤的是A.限制a點的因素有(CO?濃度、光照強度、溫度等B.b點后增加二氧化碳濃度,光合作用強度不變C.a點時,光合色素吸收的光能全部用于合成ATPD.適當提高CO?濃度有利于提高農作物的光能利用率14.果蠅的灰身與黑身為一對相對性狀,由A/a基因控制;無眼與有眼為另一對相對性狀,由B/b基因控制(不考慮X和Y同源區(qū)段)?,F有兩只雌雄果蠅雜交,子一代均為灰身有眼果蠅,將子一代雌雄果蠅自由交配,子二代表型及比例為灰身有眼:黑身有眼:灰身無眼:黑身無眼=9:3:3:1,且無眼性狀僅出現在雄性個體中。下列敘述正確的是A.控制果蠅灰身與黑身、有眼與無眼的基因符合自由組合定律B.A/a基因位于常染色上,B/b基因位于X染色體上C.親本雌雄果蠅的基因型組合有2種情況D.若子二代中灰身有眼雌雄果蠅相互雜交,后代灰身果蠅所占比例為1/915.競爭排斥原理是指在一個穩(wěn)定的環(huán)境中,兩個或兩個以上受資源限制的,但具有相同資源利用方式的物種不能長期共存在一起。生態(tài)學家高斯將雙小核草履蟲和大草履蟲混合培養(yǎng)有力地證明了競爭排斥原理;另外有生態(tài)學家研究發(fā)現:以同一棵樹上的種子為食物的兩種雀鳥原來存在競爭關系,經進化后通過分別取食大小不同的種子而能長期共存。下列敘述正確的是A.高斯選擇兩種生物作為材料應遵循的原則是兩物種具有相同的資源利用方式B.僅從取食角度分析,兩種鳥除了因取食種子大小不同而共存,還可以因取食的時間不同而共存C.競爭的結果是一方存活,另一方死亡D.由材料可知:競爭可導致雙方對資源的利用方式發(fā)生分化,從而實現雙方共存高考三模生物學試題第4頁(共8頁)16.下圖表示下丘腦參與的部分人體生命活動調節(jié)過程,其中字母代表有關器官或細胞,數字代表有關激素。據圖分析下列敘述不正確的是A.下丘腦既可作為內分泌腺分泌激素,又可作為神經中樞參與神經調節(jié)B.激素②是人體內唯一能降低血糖濃度的激素,在血糖平衡調節(jié)中發(fā)揮重要作用C.c表示腎上腺皮質,激素④的功能還包括:提高機體的應激能力D.寒冷條件下,激素④⑦分泌增多,激素①⑤⑥分泌減少三、非選擇題:本題共5小題,共60分。17.(10分)鄱陽湖是我國最大的淡水湖泊,上連贛江、修河、饒河、信江和撫河這5條河流,下承黃金水道長江。鄱陽湖的水域面積變化很大,素有“洪水成一片,枯水成一線”之說。近年,每當春夏之交,鄱陽湖都會上演冬夏候鳥“交替”,大量冬候鳥越冬后踏上歸途,與此同時從東南亞過來的夏候鳥來此“納涼”,故鄱陽湖被譽為“候鳥的天堂”。下圖為江西省某研究機構在鄱陽湖白沙地區(qū)對鳥類的調查研究結果。(1)花開花落,草長鶯飛,候鳥遷徙使群落的外貌和結構隨之發(fā)生有規(guī)律的變化,體現了群落的;在鄱陽湖,群落中每種生物都占據著相對穩(wěn)定的生態(tài)位,這有利于。(2)鄱陽湖在春夏季節(jié)漲水,在秋季大面積退水,裸露的灘涂地可生長多種類型的草本植物。鄱陽湖“洪水成一片,枯水成一線”均有利于候鳥生存,其原因是。高考三模生物學試題第5頁(共8頁)(3)結合題意,與2月比較,每年3月白沙地區(qū)出現鳥類的數量急劇下降,但鳥類的種類數并未出現顯著減少的現象,最可能的原因是。(4)每年2月鄱陽湖鳥類的種類和數量都接近峰值,江西省政府為幫助數量眾多候鳥順利過冬,在鄱陽湖設置多個食物投放點;同時,制定對應法規(guī)政策保護候鳥的生存環(huán)境,例如:實行長江鄱陽湖禁漁十年、退墾還湖。這些措施的順利實行,有助于增加候鳥的種類和數量。請試著闡述這些保護措施的實行對于我們的意義。18.(12分)為探究光照強度對棉花生長的影響,研究人員利用中棉所19號品種進行相關實驗,結果如下,請回答下列問題:(CK為對照組,氣孔阻力主要取決于氣孔開張度,氣孔全開時阻力最小)處理葉綠素含量光合速率氣孔阻力細胞間隙CO?濃度光化學效率中棉所19(CK)6.75419.770.33062830.698中棉所19(遮蔭)6.63716.830.51412720.744(1)綠色植物中的葉綠素主要吸收,提取光合色素時加入(CaCO?的作用是。(2)結合上表數據,請分析遮蔭下棉花光合速率下降的原因是。(3)光化學效率是指在光合作用過程中,光合色素吸收光能轉化為有機物中化學能的效率。遮蔭條件下,棉花的光化學效率比自然光照下更,請從環(huán)境因素分析其可能原因是。19.(12分)抑郁癥是一種以快感缺失為主要特征的精神疾病,全世界發(fā)病率約為4.3%。適量的甜食可以愉悅心情,使人獲得愉悅感。(1)抗抑郁藥一般都通過作用于突觸處來影響神經系統(tǒng)的功能,動作電位在末梢處消失后要經過0.5-1毫秒才在突觸后神經元產生膜電位變化的原因是。有的抗抑郁藥物可選擇性抑制突觸前膜對5-羥色胺的再攝取而發(fā)揮作用,由此可推測5-羥色胺是一種性遞質。(2)鹽酸氟西汀是臨床上應用廣泛的抗抑郁藥,研究人員對實驗性抑郁癥模型大鼠腹腔注射鹽酸氟西汀進行治療,檢測治療后大鼠海馬巢蛋白(nestin)陽性神經前體細胞數(具有增殖和分化潛能的神經祖細胞,可分化為神經元和神經膠質細胞,nestin是神經前體細胞的標記蛋白,需要在處死大鼠后測量),旨在進一步探討抑郁癥的發(fā)生機制及鹽酸氟西汀抗抑郁治療機制,為臨床抑郁癥的診治提供更多理論依據。①準備、分組:隨機選取生長狀況相似的大鼠42只,其中36只需預先經應激處理培育成抑郁癥模型大鼠再進行分組。高考三模生物學試題第6頁(共8頁)

②給藥方法:空白對照組18只,根據實驗進程又分空白對照I、II、Ⅲ組,每天在腹腔注射0.9%氯化鈉溶液2次,分別注射1、2、3周;藥物組18只,根據實驗進程又分為藥物Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組,每天在相同時間腹腔注射適量適宜濃度鹽酸氟西汀2次,分別注射1、2、3周。③各組動物在實驗過程中測量體重的變化和1%蔗糖溶液消耗量、nestin陽性細胞數,正常對照組數據為第三周時測量。請設計實驗記錄表格:④結果分析:與空白對照組比,藥物組大鼠體重增加量、蔗糖消耗量顯著增加,說明鹽酸氟西汀能。(3)海馬區(qū)參與了學習記憶、情緒和行為等方面的調節(jié)。海馬區(qū)體積縮小可能是導致抑郁行為的神經生物學結構基礎,依題意推測鹽酸氟西汀治療抑郁癥的可能機理是。20.(14分)●水稻稻瘟病嚴重地制約著水稻的高產穩(wěn)產,培育稻瘟病抗性品種尤其是持久抗性品種已成為治理水稻稻瘟病的主要方法之一。(1)Pi21是第一個被定位的抗稻瘟病基因,對該抗稻瘟病水稻品系(以下稱為品系1,相關基因用A/a表示)測序發(fā)現,該品系是因為感病基因編碼區(qū)中富脯氨酸元件編碼序列完全缺失,從而導致基因功能喪失而不感染稻瘟病(具有抗性),而另外11種富脯氨酸元件編碼序列部分缺失類型(缺失堿基數都為3的倍數)均未造成基因功能喪失而不具有稻瘟病抗性,這體現了基因突變具有的特點。在該品系中,抗稻瘟病性狀對感病性狀為,請設計雜交實驗進行驗證并寫出預期結果。(2)由于稻瘟病的快速變異以及環(huán)境的復雜性,含有單一抗病基因的品種種植幾年后就會失去其原有的抗性,科研人員將新發(fā)現的另一個抗稻瘟病品系(以下稱為品系2,相關基因用B/b表示)與品系1雜交得到F?,F?自交得到F?中抗稻瘟?。焊胁?13:3。回答下列問題:①品系2中抗稻瘟病性狀對感病性狀為。②請寫出相應的基因型:品系1,品系2,F?中抗稻瘟病性狀能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是。高考三模生物學試題第7頁(共8頁)21.(12分)抗體工程是指利用重組DNA技術和蛋白質工程技術,對抗體基因進行加工改造和重新裝配,經轉染適當的受體細胞后,表達抗體分子,或用細胞融合、化學修飾等方法改造抗體分子的工程。(1)抗體工程技術的發(fā)展是建立在單克隆抗體技術的基礎上,單克隆抗體生產的過程包括:實驗動物的免疫、B細胞和骨髓瘤細胞的培養(yǎng)、動物細胞融合及陽性雜交瘤細胞的篩選,最終將能產生單克隆抗體的雜交瘤細胞注射到小鼠的,從腹水中提取抗體;或者將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng),從培養(yǎng)液中提取抗體。不管是通過何種方式生產的單克隆抗體都具有鼠源性(具有小鼠基因表達的蛋白),將此種方法生產的抗體注射到人體內會出現反應,或是作為過敏原引起機體的過敏反應。(2)抗體工程的出現可較好地降低單克隆抗體存在的免疫學缺陷。如圖為抗體分子(免疫球蛋白)的基本結構,抗體結構包括可變區(qū)和恒定區(qū),可變區(qū)是與抗原結合的結構域,恒定區(qū)氨基酸序列相對保守,作為抗體的基本骨架。研究人員使用酶將人的區(qū)基因序列與小鼠基因序列連接形成融合基因,構建基因表達載體,將重組DNA分子通過轉染進入小鼠雜交瘤細胞后,通過培養(yǎng)并表達出重組抗體分子。(3)抗體工程在疾病治療方面有著誘人的前景。例如,在治療癌癥方面,可以將通過抗體工程改造的抗體分子一側結合腫瘤細胞,另一側結合消化酶、CTL(細胞毒性T細胞)或藥物,可以有針對性地殺傷腫瘤細胞。與傳統(tǒng)治療方案相比,寫出此種治療方案的兩點優(yōu)勢。高考三模生物學試題第8頁(共8頁)2024年九江市“三模”生物學模擬測試參考答案一、單項選擇題(本題共12小題,共24分,每小題2分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1-5:CDDBC6-10:CADDD11-12:AC二、多項選擇題(本部分包括4題,每題4分,共計16分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得4分,選對但不全的得2分,錯選或不答的得0分)13.AC14.ABC15.ABD16.CD三、非選擇題(本題共5小題,共60分)17.(10分,每空2分)(1)季節(jié)性不同生物充分利用環(huán)境資源(2)春夏漲水,魚類數量增加,候鳥食物來源增多;秋季退水,灘涂地裸露,草本植物生長為候鳥提供了食物來源和棲息空間(需要答到食物條件和棲息空間)(3)3月氣溫上升,大量冬候鳥遷徙飛離鄱陽湖,數量急劇下降,同時也有夏候鳥遷入,導致鳥類的種類數并未下降(意思答對即可)(4)這些措施增加了鳥類等生物的K值,提高了生物

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