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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.江門市新會(huì)區(qū)的面積約是1387(
)。
A.平方米
B.平方千米
C.公頃2.到2020年年底,某市的常住人口為8615500人,四舍五入到萬位約是(
)。
A.862萬
B.861萬
C.861
D.8623.一萬一萬地?cái)?shù),數(shù)十次是(
)。
A.十萬
B.一萬
C.九千4.723610省略萬位后面的尾數(shù),它的近似數(shù)是(
)。
A.72萬
B.73萬
C.726萬5.與70200相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是(
)。
A.70201,70202
B.70210,70190
C.70199,702016.在6后面添上(
)個(gè)0,這個(gè)數(shù)就變成6億。
A.7
B.8
C.9
D.10二.判斷題(共6題,共12分)1.連接兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短。(
)2.十萬零十寫作:10000010。(
)3.從直線外一點(diǎn)向這條直線可以做無數(shù)條垂線。(
)4.在一個(gè)平行四邊形中有四組相對(duì)應(yīng)的底和高。(
)5.個(gè)位、十位、百位、千位、萬位……都是計(jì)數(shù)單位。(
)6.負(fù)數(shù)是自然數(shù)。(
)三.填空題(共8題,共19分)1.用1、0、2、5組成一個(gè)最大的四位數(shù)是(
),最小四位數(shù)是(
)。2.在45°、130°、90°、15°、140°這些角中,是銳角的有_________,是直角的有_________,是鈍角的有_________。3.一個(gè)數(shù)由5個(gè)億、6個(gè)百萬和8個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)寫作(
),讀作(
)。4.條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是(
)。5.275÷23一般可以把23看作是________試商,商到個(gè)位時(shí),商較________,要調(diào)________。6.在一幅條形統(tǒng)計(jì)圖上,縱軸上1格表示5人,表示20人的直條應(yīng)畫(
)格。7.1:00時(shí)整,時(shí)針和分針的夾角是_____度,9時(shí)整時(shí)針與分針的夾角是_____度。
8.a÷b=18……12,當(dāng)b最小時(shí),a=(
),b=(
)。四.計(jì)算題(共2題,共12分)1.列豎式計(jì)算。48×307=
580×19=
29×127=491×27=
296×39=
204×56=2.列式計(jì)算。(1)一個(gè)數(shù)除以26,商是37,余數(shù)是18,這個(gè)數(shù)是多少?(2)多少個(gè)62相加的和是930?五.作圖題(共1題,共5分)1.在點(diǎn)子圖上把沒畫好的平行四邊形補(bǔ)充完整。六.解答題(共6題,共36分)1.6名老師帶領(lǐng)378名同學(xué)去旅游,每輛車限坐32人,一共需要多少輛車?2.下圖中∠1=40°,你能說出其他三個(gè)角各是多少度嗎?3.一塊長(zhǎng)方形的林地,長(zhǎng)是16千米,寬是7千米。這個(gè)林地的面積是多少平方千米?合多少公頃?4.水泥廠庫存水泥900袋,每袋50千克,用載重9噸的汽車把這些水泥運(yùn)往工地,需要幾輛汽車一次運(yùn)完?5.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?6.王英每天上學(xué)先步行17分鐘,再跑步3分鐘到達(dá)學(xué)校。有一天她先步行5分鐘后,就跑步去學(xué)校了,到達(dá)學(xué)校時(shí)間比平常早了6分鐘。已知她步每分鐘走60米,她家離學(xué)校有多少米?參考答案一.選擇題1.B2.A
3.A
4.A5.C6.B
二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.5210;10252.45°,15°;90°;130°,140°3.506008000;五億零六百萬八千4.能很容易看出數(shù)量的多少5.20;大;小6.47.銳角;鈍角8.246;13四.計(jì)算題1.14736;11020;3683;13257;11544;114242.(1)26×37+18=980;(2)930÷62=15五.作圖題1.如圖:六.解答題1.(378+6)÷32=12(輛)2.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。3.16×7=112(平方千米);112平方千米=11200公頃4.解:50×900=45000(千克)=45噸45÷9=5(輛)答:需要5輛汽車一次運(yùn)完5.∠2=180°-28°=152°∠3=180°-152°=28°∠4=90°∠5=
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