六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷【全優(yōu)】

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體。A.餐館B.城市C.建筑2.下列對(duì)陸地地形表述正確的是（

）。①有連綿起伏的高山②有低洼的盆地③有寬廣的高原A.①②③

B.②③

C.①③3.裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)冢?/p>

）時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。A.美國(guó)紐約B.英國(guó)倫敦C.中國(guó)北京D.日本東京4.下列不屬于四大洋的是（

）。A.太平洋B.北冰洋C.南極洋D.大西洋5.下列圖片屬于中國(guó)舞蹈的是（

）。A.

B.

C.6.下圖的文字是（

）。

A.中國(guó)的甲骨文B.古巴比倫的楔形文字C.古埃及的象形文字7.在歐美國(guó)家，人們迎送賓客和朋友時(shí)流行（

）。A.擁抱禮B.貼面禮C.握手禮D.雙手合十8.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起源于（

）。A.古埃及B.古印度C.古希臘D.古巴比倫9.古埃及文明的象征是（

）。A.金字塔B.《漢謨拉比法典》C.萬(wàn)里長(zhǎng)城10.國(guó)際奧委會(huì)五環(huán)旗中黃色代表的是（

）。A.亞洲B.非洲C.拉丁美洲D(zhuǎn).歐洲二.填空題(共10題，共36分)1.在全球化時(shí)代，世界各國(guó)間的接觸與交往（

）。來(lái)自不同國(guó)家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)（

），甚至出現(xiàn)（

）。2.（

）文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的歷史畫卷。3.黃河流域和長(zhǎng)江流域是（

）的重要發(fā)祥地。4.讓科技更好地為人類服務(wù)，只需要科學(xué)家的道德自律。（

）5.世界多個(gè)地區(qū)（

）的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>

）共同創(chuàng)造的。6.金字塔的建造充分證明（

）人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的水平高度。7.在交相輝映的早期文明中，只有（

）一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族（

）的重要源泉。8.遠(yuǎn)古先民在（

）生活中逐漸學(xué)會(huì)培養(yǎng)（

），在（

）生活中學(xué)會(huì)了（

）。9.（

）的開(kāi)辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間聯(lián)系，開(kāi)闊了人們的眼界，促進(jìn)了人類文明的傳播。10.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

），而是相互（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.用餐不僅僅是滿足人的基本需求，也是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng)。不同國(guó)家的用餐禮儀不盡相同，甚至大相徑庭。（

）2.各國(guó)有自己的特色建筑。（

）3.在全球化時(shí)代，交往頻繁，我們要尊重文化的多樣性。（

）4.各種文化應(yīng)該和平共處，共同發(fā)展。（

）5.中國(guó)人見(jiàn)面時(shí)主要是擁抱禮。（

）6.蒸汽機(jī)的發(fā)明和改進(jìn)推動(dòng)了人類社會(huì)進(jìn)入機(jī)器大工業(yè)時(shí)代。（

）7.關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是碰鼻禮。（

）8.早期文明都位于大河流域。（

）9.禮儀也是文化的重要組成部分。（

）10.古埃及人創(chuàng)造的第一部法典是《漢謨拉比法典》。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.不同的見(jiàn)面禮儀連一連。碰鼻

泰國(guó)貼面禮

美國(guó)擁抱

新西蘭雙手合十（祈禱）

歐洲五.簡(jiǎn)答題(共6題，共40分)1.請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)我國(guó)文明世界的文化遺產(chǎn)。2.不同的文化相互碰撞時(shí)，為什么會(huì)出現(xiàn)矛盾和沖突呢？3.世界各地的人們進(jìn)行文化的交融有什么重要意義？4.請(qǐng)選擇你瀏覽過(guò)或是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。地理位置：特點(diǎn)：5.我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。（1）你知道哪些震驚世界的中國(guó)文化遺產(chǎn)？（請(qǐng)至少寫出3個(gè)）（2）今天，作為小學(xué)生，我們又該怎樣保護(hù)他們？（請(qǐng)至少寫出3條）6.四大文明古國(guó)是哪幾個(gè)?它們所創(chuàng)造的文字分別是什么？六.材料題(共1題，共6分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.A6.C7.A8.C9.A10.A二.填空題1.日益頻繁；尷尬；矛盾和沖突2.區(qū)域3.中華文明4.×5.古代遺跡；世界人民6.古埃及7.中華文明；文化自信8.采集；農(nóng)作物；狩獵；飼養(yǎng)動(dòng)物9.新航路10.孤立存在的；學(xué)習(xí)和借鑒的三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.北京故宮和長(zhǎng)城、山西平遙古城、云南麗江古城等。2.（1）在全球化時(shí)代，世界各國(guó)間的接觸與交往日益頻繁。來(lái)自不同國(guó)家的人們之間常常會(huì)因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的文化而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。（2）生活在不同文化背景中的人，會(huì)有不同的待人處事的方式。當(dāng)不同文化背景的人相遇時(shí)，人們往往會(huì)從自身的文化視角、用自己的價(jià)值觀來(lái)理解和判斷事物，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致彼此的誤解和沖突。3.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的理解。同時(shí)，文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短、共存共榮。4.安徽黃山：位于安徽省，黃山的特點(diǎn)就是奇松、怪石和云海。5.（1）長(zhǎng)城、莫高窟、故宮、秦始皇陵、布達(dá)拉宮等。（2）①我們要遵守紀(jì)律，在參觀時(shí)要愛(ài)護(hù)，不能破壞名勝古跡，不在上面亂畫、亂寫，向大家宣傳保護(hù)名勝古跡的重要性。②召大家共同為保護(hù)名勝古跡出力。③如果見(jiàn)到有人破壞名勝古跡，能制止的，要想辦法制止，不能制止的，要積極報(bào)告有關(guān)部門等。6.四大文明古國(guó)是中國(guó)，古埃及，古巴比倫、古印度。中國(guó)的甲骨文，古埃及