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2022最近??甲魑姆段牡谝黄?022最近??甲魑姆段牡谝黄嗌俅位仨?,渴望著相遇;多少次期盼,終得以圓滿實現(xiàn);多少次的激情,在賽場上用拼搏點燃?!}記
2022年2月4日,第24屆冬季奧林匹克運動會在我國首都北京,正式開幕。冬奧,是一個舞臺,展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,挑戰(zhàn)生理上的極限。在國家體育場中,我們見識到了中國設(shè)計之美——五彩絢麗的燈光、開闊的場地,宏偉的建筑,還有來自五湖四海的運動員和觀眾,讓我們覺得無比振奮人心。
今年冬奧會的會徽更是比往屆多了些創(chuàng)意,乍一看是個擁有中國書法技巧,且時藝術(shù)形態(tài)的“冬”字,將厚重的文化底蘊與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體,從而呈現(xiàn)出了新時代中國的新形象、新夢想,傳遞出新時代中國為辦好北京冬奧會,圓冬奧之夢,實現(xiàn)“三億人推動冰雪運動”目標(biāo)做出的杰出貢獻(xiàn)。
開幕式開始,先是各國運動員入場。來自100多個國家的運動員們,面帶微笑、熱情洋溢地走上臺,陸續(xù)落座。在這些國家中,我們中國的隊伍可謂浩浩蕩蕩——387人,歷史新高,其中有第四次參加奧運會的老選手,也有17歲第一次參加的熱血青年。
伴隨著一首激情高亢的《歌唱祖國》,中國隊隊員們穿著大紅色的外套,隊首舉著鮮艷的五星紅旗步入了會場,氣勢宏大。這一刻,我作為一個中國人,心潮澎湃。
今年的冬奧會,反映了我國的科技發(fā)展之極速?!拔瀛h(huán)破冰”最令我印象深刻,利用升降臺和輪軸制作成的科技作品。工人在采訪中提到:最忙的時候是場地里十臺吊車,時間一定得掐好,不能有一點拖沓和延誤,體現(xiàn)了中國工人深種心中的“工匠精神”。開幕會中,看到五環(huán)破冰這一幕時,我震驚得瞪大了眼,這是一個“魔術(shù)”,一個注入了工匠汗水與付出的“魔術(shù)”,而魔術(shù)中的“破冰”寓意著打破隔閡、互相走近,大家融為一體。
冬奧會,讓大家離健康、奧林匹克精神,更近一步。冬奧會,圓體育強(qiáng)國之夢,推動世界冰雪運動發(fā)展,為國際奧林匹克運動做出新貢獻(xiàn)的不懈努力和美好追求。冬奧會,促進(jìn)了中西文化交流溝通和世界和平、增強(qiáng)了我國的民族自信,進(jìn)一步振奮了民族精神,向世界展現(xiàn)了中華的實力和精神風(fēng)貌。
作為青少年,我們可能不會像運動員們在賽場上拿金牌,但是,我們也有自己的責(zé)任。他們在賽場上堅定的眼神,感動的淚水,激勵著我們一次又一次突破自我。我們可以努力爭取學(xué)習(xí)上的金牌,獲得屬于自己的榮譽;在生活中,學(xué)習(xí)運動員們的頑強(qiáng)拼搏、不懈斗爭、熱心善良、不到最后一刻永不放棄的精神,向著夢想不斷進(jìn)發(fā)!
又下雪了,我坐在電視機(jī)前,望著窗外紛紛揚揚的雪花出了神……
2022最近模考作文范文第二篇很小的時候,我就喜歡看別人下棋,在黑白棋子,看似簡單,里面卻暗藏著風(fēng)云詭譎;方寸棋盤中,無不蘊含著無窮智慧。有道是:“百年世事三更夢,萬里江山一局棋?!毕缕鍟r對心態(tài)又非常高的要求,一定要心靜氣定,臨危不亂,時而穩(wěn)扎穩(wěn)打,這是基礎(chǔ),練好了“本手”;時而出其不意,“妙手”驚人。棋局如此,人生亦然。人生如棋,所以有了“閑敲棋子落燈花”的閑適,“常人只消一盤棋”的灑脫,以及“玲瓏局”的玄機(jī),讓人受益匪淺,所以圍棋一直伴隨著自己成長。
人生如棋,積跬步以致千里。我們所看到每個人的表面光輝,背后卻付出了不為人知的努力,沒有誰能在想入非非間一步登天將對手的軍,唯有腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,抓好“本手”,步步為營間靠近目標(biāo)。從古代由一名失去雙親零丁孤苦的放牛娃,后來成長為一代天之驕子的朱元璋;再到近代由因貧賤無錢買書受人頤指氣使的鞋店學(xué)徒,成長為一位無產(chǎn)階級著名文學(xué)家的高爾基;再到當(dāng)代白手起家最終名列世界富豪榜榜首的比爾·蓋茨,無一不用他們震撼世人的成功演繹著“本手”的魔力,名人都如此。
人生如棋,需獨辟蹊徑,而出其不意。下棋不光要合乎棋理,還要使出“妙手”。清代時期的鄭板橋是清代書畫家、文學(xué)家。他一直勤學(xué)苦練,然而開始時只是反復(fù)臨摹名家字帖,進(jìn)步不大,深感苦惱。有一次妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體;人體是人體,你老在別人的體上纏什么呢?”鄭板橋聽后,猛然醒悟到:書法貴在獨創(chuàng),自成一體。從此以后,他力求創(chuàng)新,每次的作品都力求與他人有區(qū)別,不斷摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術(shù)中,最終形成了自己獨特的風(fēng)格——板橋體。
人生如棋,“攻乎異端,斯害也已。”很多的圍棋愛好者都是三分鐘熱度,一些初學(xué)者基礎(chǔ)不牢卻熱衷于追求“妙手”,最終卻滿盤皆輸?shù)慕Y(jié)局,這是多么深刻地教訓(xùn)。習(xí)武之人常說“入門先站三年樁”,如果不能打牢站樁的功底,認(rèn)認(rèn)真真把基礎(chǔ)學(xué)扎實,到頭來學(xué)到的不過是花拳繡腿,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心付出,成功才會有可能。如果急于求成,偷懶?;?,到頭來只會一無所成,后悔莫及。
都說人生繁雜叵測難以駕御,其實只要下好一盤棋;都說人生的舞臺都很大,其實不過一張四方棋盤;都說人生哲理浩如煙海深奧玄奇,其實精華唯三:積跬步以致千里,抓好“本手”,獨辟蹊徑,時出“妙手”,穩(wěn)扎穩(wěn)打,避過“俗手”。因此,人生為棋,我愿為卒,行動雖慢,絕不后退一步!只有腳踏實地打好自己的根基,才能立足于社會,為國家做出更大的貢獻(xiàn),發(fā)出自己的光和熱,實現(xiàn)自己的人生價值。
2022最近??甲魑姆段牡谌钜篂V去了所有的光影,留下最原始最自然的深邃的黑,不要掩飾,也無須去偽裝。人們的心也由此沉淀得如此寧靜,暴露得如此淋漓盡致。幾度深思便覺褪去浮華,還以本真。
當(dāng)落葉旋著褪色的裙擺完成生命中最后一次輕盈的舞蹈,它追求的是真實,縱使華顏已衰,卻在最后的決絕中舞出生命的絢爛。當(dāng)斷墻殘垣橫亙在廢墟的一隅沉默,它不需要任何修復(fù),殘損才是它想要留給世人的警示,因為那才是曾經(jīng)歲月的真實。聆聽古寺鐘聲,斑駁銹跡的鐘鼎,也能發(fā)出禪意的淡定;撫過青瓦枯藤,殘敗的痕跡中,似摸過歷史的紋路;放肆的笑聲,無忌的哭喊,那是人們最真實情感的袒露。撕碎偽裝的面具,拋棄所有的裝飾,褪去繁華,我們需要的只是真實。
華麗的辭藻,恭維的語調(diào),冠冕堂皇的做作,只能是可笑的形式,那不是我們所追求的本質(zhì)。洗盡鉛華的真實才是我們向往的,我們需要的是最真最誠實的話語,也許只是只言片語,也許只是低吟淺唱,卻也能化作流過心底深海的暖流。當(dāng)然“寧拙毋巧,寧丑毋媚,寧支離毋輕滑,寧直率毋安排?!备墙?jīng)典而深刻??桃獾仫@示所擁有的富貴,這只能暴露你內(nèi)心的虛榮。縱使金杯玉盞,又怎能相抵雙手捧飲甘泉的痛快?不必讓那些附庸的形式羈絆向往快樂真實的心,簡單地看世界,追求真誠而非偽飾。
有時城市太過喧囂,太過華麗,閃爍的霓虹掩不住城市人內(nèi)心的空虛,充斥耳膜的音樂躁動地紛亂了內(nèi)心的琴弦。當(dāng)一切繁華落盡,又能剩下什么讓人喟嘆?華麗的城市如同一杯卡布其諾,在氤氳的奶油中得到短暫的甜味,咀嚼之后除了苦澀別無所有。而那些大山里來的人,他們看似狂放的舞蹈,聽似混雜的音域無不震撼著我們的心靈,正是那種無保留的情感宣泄,盡在他們眉目間舞蹈中或悲傷或歡樂的音樂,就解開心靈的枷鎖,讓心靈遠(yuǎn)飛。像稽康一般,在草屋前握鐵,在月下?lián)崆?,讓天籟傳來,讓生活無比純凈。
不為世間浮華言語所同化,不為人世虛幻情感所虜獲。人,要追求本真。簡潔而樸素,率性而為,超越于世俗的潛在規(guī)則與無言約定,言語逢迎與情意交接,去追求本真。擁有了本真,丟棄了浮華,你會得到純天然的快樂!
除去浮華裝飾,看庭前花開花落天外云卷云舒。
保持生命本色,讓精神天空晴空一碧高遠(yuǎn)遼闊。
2022最近??甲魑姆段牡谒钠獓宓谋臼帧⒚钍趾退资制鋵嵤侨齻€不同棋藝水平的劃分,但正是這樣,卻告訴了我們很深刻地道理:要著力夯實本手的基本功,在此基礎(chǔ)上,再拓展妙手的能力,同時要避免俗手。就此,我們需要思考的重要問題就是,為什么我們要打好基本功?對于我們青年學(xué)生來說,打好基本功最重要的就是要學(xué)好基礎(chǔ)知識,練好知識基本功。誠然,基本功未必是我們的看家本領(lǐng),但是確是我們一生的財富與寶藏。我們必須承認(rèn),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識是非常辛苦的,有時候甚至是枯燥無味、令人生厭的。問題在于,我們?yōu)楹芜€要學(xué)基礎(chǔ)知識?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識到底對于創(chuàng)新有何意義和價值?
我們要深刻認(rèn)識到這樣一個到了:基礎(chǔ)知識是我們創(chuàng)新的基礎(chǔ)!
我們學(xué)習(xí)基本知識,不只是為了學(xué)習(xí)這些知識,而且還要從學(xué)習(xí)這些知識中理解這些知識為什么是這樣的,如何去理解這些知識,如何把相關(guān)的知識串聯(lián)起來。比如,我們在小學(xué)要學(xué)寫日記、作文。作文是怎么來得?它是把我們的想法用句子、段落清晰地表達(dá)出來,而且我們可以表達(dá)出與別人不一樣的思想。我們高中階段的作文,我們要寫得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,與常人思維不同,這就是創(chuàng)新。我們學(xué)數(shù)學(xué),懂得了推理的重要性,我們就可以把邏輯推理運用到很多領(lǐng)域。因此,歸納的方法、概括的方法、邏輯推理的方法,都是我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的方法,同時也是我們未來進(jìn)行創(chuàng)新的方法基礎(chǔ)。要把我們的思考和觀點表述出來,這就需要歸納和概括。我們要從某一個觀點出發(fā)推出新的論斷,這就需要邏輯推理。如果沒有這些方法,我們就無法創(chuàng)新,所以基礎(chǔ)知識是創(chuàng)新的根基。
基礎(chǔ)知識給我們提供了很多基本概念,判斷與常識。如果我們沒有從小學(xué)一年級到高中階段的語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物等課程的學(xué)習(xí),我們就不可能不具備這些課程的基本知識,我們對于這個社會和國家,對于人類的歷史和文明,對于科技的發(fā)展與人工智能,等等,都將是一頭霧水,一無所知。這就是基礎(chǔ)知識的重要性。只有學(xué)了這些基礎(chǔ)知識,我們才能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去理解、去思索科技發(fā)展的速度、人工智能的價值、文明變遷的形態(tài)。這就是為什么我們要求兒童從小要學(xué)習(xí),而且要接受完整的九年義務(wù)制教育、高中教育,因為這些都是基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。有了這些知識基礎(chǔ),我們才可能去從事其他的相關(guān)工作,包括一些創(chuàng)新性的工作,這便是我們圍棋當(dāng)中入門階段的本手角色。
基礎(chǔ)知識還是我們創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)。所謂思想基礎(chǔ),主要指的是我們可以把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的耐心與韌性用到創(chuàng)新上來。這就是科學(xué)研究經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我們經(jīng)常聽到長輩對我們說,錯誤和挫折教訓(xùn)了我們,讓我們變得聰明起來,說的就是這個道理?;瘜W(xué)家戴維說:“感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠,我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)就是受到失敗的啟發(fā)而獲得的?!币虼?,如果不具備學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的耐心與毅力,我們可能沒法具備這種坦然面對失敗,在失敗中站起來的勇氣。我們千萬不能忽視創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)。實際上,很多時候我們離成功很近,為什么我們沒有成功,就是因為我們在離成功很近的地方放棄了。
我們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識,我們才能夠在此基礎(chǔ)上做出無限的想象和創(chuàng)造。如果我們連基本的語言表達(dá)能力都不會,我們怎么表達(dá)我們的創(chuàng)新?如果我們連基本的數(shù)學(xué)計算和邏輯推理能力都不會,我們怎么才能創(chuàng)新?因此,創(chuàng)新一定是建立在現(xiàn)有的知識體系和知識儲備的基礎(chǔ)之上,而基礎(chǔ)知識是這一切的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。我們很多人都想寫漂亮的文章,要表達(dá)他“驚人的發(fā)現(xiàn)”,結(jié)果語句不通,表達(dá)不規(guī)范,怎么能夠清晰表達(dá)你的創(chuàng)新?怎么能夠讓你的創(chuàng)新被廣泛接納?怎么持續(xù)進(jìn)行你的創(chuàng)新?盡管基礎(chǔ)知識不能保證你有多大創(chuàng)新,但是沒有基礎(chǔ)知識,你卻很難創(chuàng)新。易言之,有了良好的基礎(chǔ)知識功底,可以為未來創(chuàng)新打下堅實的基礎(chǔ)。
總而言之,基礎(chǔ)知識是我們創(chuàng)新的基礎(chǔ)。這些基礎(chǔ)包括知識基礎(chǔ)、方法論基礎(chǔ)、思想態(tài)度基礎(chǔ)。這三者缺一不可。任何一個方面基礎(chǔ)不牢,我們都很難創(chuàng)新。掌握基礎(chǔ)知識固然重要,但是沒有掌握基礎(chǔ)知識背后的方法論,我們一樣走不長遠(yuǎn)。有了基礎(chǔ)知識和方法論,但是我們?nèi)狈\用基礎(chǔ)知識和方法論的德性與韌性,我們同樣步履維艱。只有同時把上述三個方面有機(jī)結(jié)合起來,我們才能夠有所創(chuàng)新,才能夠源源不斷地推進(jìn)創(chuàng)新。
2022最近模考作文范文第五篇蔚藍(lán)的天空,白云依舊;狂怒的海浪,礁石依舊;紛擾的人群,我心依舊。或許經(jīng)歷了太多的苦難,面對遠(yuǎn)方,我們開始選擇沉默;也許有太多刻骨銘心的挫折,我們曾經(jīng)的夢想似乎已成了空中樓閣;抑或是這世間繁華太多,我們曾經(jīng)堅定的心也不再永恒。面對浮躁喧囂的社會,面對這物欲橫流的人世,有一種行為叫做堅守,堅守自我。它是人生的意志和智慧所在,是人立于天地之間最后一份責(zé)任所在。堅守自我是對人生理想追求不止的彰顯。它來源于對自我生命的信任,對人生旅途的泰然。
曾經(jīng)聽到過一句令人心靈為之一顫的話:“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝!”全世界的污油也不能玷污我們心中那片純潔的伊甸園。在紛亂和世俗中,堅守注定著孤獨,這種孤獨的心境無需與人共享,只能獨自品味,獨自詮釋,獨自堅守。喜歡蘇東坡,因為那份“一一煙任平生”的放達(dá)與灑脫,因為他“揀盡寒枝不可棲”的超然曠達(dá),因為他“唯愿孩兒愚且魯”的憤世疾俗,正是因為這些,他才會如此頑強(qiáng)地生活和寫作,他的人性光輝也因此熠熠耀眼。在充滿坎坷和磨難的一生中,他堅守信了自己,他的人生也在堅守中升華。堅守自我,其實就是守住那些不能放棄的追求,守住對人生價值的認(rèn)可,而守住自我正是積極人生中一種不可或缺的信念。堅守自我是一種透徹人生的智慧。在人生的榮譽和光環(huán)之下,我們需要堅守自我。
如果說成功這前的堅守是意志的體現(xiàn)的話,那么成功之后的堅守則是智慧的象征。翻開厚重的中國歷史,有多少始儉終奢的例子,晉武帝、李自成、洪秀全,還有建國初期的xxx山、張子善。當(dāng)然還有最令人嘆惋的唐玄宗,初期他勵精圖治,求賢若渴,創(chuàng)造了令后人不限神往的“開元盛世”,然后后期他的驕奢淫逸,寵幸楊貴妃,沉于聲色,最終又讓那個時代的輝煌永遠(yuǎn)只是回憶,個人的悲劇成了民族的悲劇,個人的錯誤成了時代的悲哀。魏征曾曰:“善始者始繁,克終者蓋寡?!闭钦f的這樣的道理。他們的事實無一不驗證著一個樸實的真理:始終如一地堅守自己,需要一份人生的智慧,唯其如此,才能使自己無愧于生命。堅守自我是一種高尚的人生境界。有一個很久以前的故事,在那個知青普遍下鄉(xiāng)的年代,他也被命運之車送到了東北蠻荒之帶,在物質(zhì)和精神都極度貧乏的條件下,許多人都選擇了偷、搶。唯有他,堅守著道德的底線,堅守著做人的基本原則,在冬天食物缺乏的情況下,他獨自啃著草根,飲著冰雪。
最后,當(dāng)他終于得以歸來的時候,有人問他為什么獨自忍受,他說:“我沒有忘記,我與他們不同,我是一個讀過書的人。”“腹有詩書氣自華,”說的并非僅僅是外在的才華,而是那種內(nèi)斂的氣質(zhì)素養(yǎng)和人格,能夠堅守自我確實是種能得的人生境界,它能超脫于世俗,傲然于天地之間。喜歡讀莊子,尤其是他那執(zhí)著的堅守,他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹,甘愿“曳尾于途泥,”為的是守護(hù)心靈的純凈。這也許是他為什么比普通人領(lǐng)悟得更多,更深的原因吧。堅守自我,守住我們心中的天堂,人生因堅守而閃亮異常!
2022最近模考作文范文第六篇屈原左衽似乎好看了,卻違背了歷史,傳授給學(xué)生以錯誤的知識,小小一個細(xì)節(jié)的失誤,貽害不淺!俗話說,“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!比倭?,無論做什么,細(xì)節(jié)都決定著成敗!
什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個細(xì)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細(xì)節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@是劉備留給他兒子的話。講述的是,世上的事成敗常常在于細(xì)節(jié)之中,誰會想到在關(guān)鍵的時候會是細(xì)節(jié)讓你出類拔萃,也是細(xì)節(jié)讓你一敗涂地。
為什么蘋果或從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),那一個不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?同樣的事,在不同人眼中,他們會發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié),生活中細(xì)節(jié)無處不在,只有一個善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人,才能成為生活中的強(qiáng)者。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”可見,任何一次成功都離不開細(xì)節(jié)。一根鐵鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一個木桶,最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個人,最差的品格決定其發(fā)展!
當(dāng)今中國想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人太少,須知偉業(yè)固然令人神往,但構(gòu)成偉業(yè)的卻是許許多多毫不起眼的細(xì)節(jié)。只有做好每一個細(xì)節(jié),才有可能成就偉業(yè)。我們唯有改變心浮氣躁,不求甚解的毛病,腳踏實地,從小事做起,注意細(xì)節(jié),才會成功。
但是想要做到重視細(xì)節(jié)也并不是那么簡單的,它需要你每時每刻都注意著,因為細(xì)節(jié)不會擺在你的眼前,它需要你去尋找并發(fā)現(xiàn)它們。所以,請記?。杭?xì)節(jié)決定成敗。只有抓住每一個細(xì)節(jié),我們才會更靠近成功!
2022最近??甲魑姆段牡谄咂自捳f:“種豆得豆,種瓜得瓜。”農(nóng)民伯伯早春時節(jié)就下地辛勤耕耘,在夏天,他們更是頂著烈日,對農(nóng)作物呵護(hù)有佳。最終大自然給了他們回報,秋日里他們迎來大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實際生活中又何嘗不是如此呢?
播種是收獲之母。
在英國一個農(nóng)場里,一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個嬰兒,這位老農(nóng)是善良的,他收留了這個孩子。過了幾天,一輛豪華車開入農(nóng)場,從車中下來一個,這孩子正是他的。出于感謝,這位把農(nóng)夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物,治好了身患肺結(jié)核即將去世的的孩子。而那位正是丘吉爾。
這個故事只是一個巧合嗎?不。這是一個播種與收獲的過程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農(nóng)夫,碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會自食其果,受到人民反對,自盡而亡。(瑋寧文學(xué))
我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當(dāng)別人拿到某個獎項后,許多人都會投來羨慕的眼光,但在羨慕的同時,你想沒想過你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個獎呢?是因為你根本就沒有付出,在別人學(xué)習(xí)的同時,你也許在睡覺;在別人學(xué)習(xí)的同時,你也許在嬉戲;在別人學(xué)習(xí)的同時,你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發(fā)生過,自然你也不會有任何收獲。這時可能有人要問:“為什么我付出了,卻沒有回報那?”的確,農(nóng)民也會遇到天災(zāi)人禍,糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象,生活中也是如此,但請你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門。等你真正成功了,你就會發(fā)現(xiàn),這播種、耕作的過程是何等的快樂。
同學(xué)們做一個辛勤勞動的農(nóng)民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會成為金色滿園,香氣撲鼻的麥田。給它起個名字,“成功的殿堂”怎么樣?
2022最近??甲魑姆段牡诎似?022?渭南一模)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
自創(chuàng)“‘磚’為你讀詩”工地朗誦,用“播音腔”朗誦詩歌的,是農(nóng)民工李小剛;寫出“忙個小營生,寫詩幾小令。粗食小濁酒,平頭小百姓”這首略微押韻的《四小歌》的,是豆花店老板邱建廠……生活的物質(zhì)水平可能各不相同,但生活都會遭遇艱難時刻,也都會發(fā)現(xiàn)詩意存在。
有人感慨,艱難生活讓詩意顯得珍貴;有人感嘆,詩意讓艱難生活變得美好……
關(guān)于“艱難生活和詩意”,不同的人會有不同的看法。你對此有怎樣的思考或感悟呢?
請寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
【注意】角度自選,立意自定,題字。明確文體,不得寫成詩歌。不得少于800字。不得抄襲、套作。
參考立意:
(1)書中自有詩意;
(2)駕月亮船乘風(fēng)破浪;
(3)人生當(dāng)詩意地棲居。
【解答】
走向詩和遠(yuǎn)方
人生是一場短暫的旅行。古人云:“人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客?!痹谖覀兊纳钪校袩o數(shù)理由讓我們不停地奔忙。然而很多人步履匆匆,竟未曾思考過自己的行囊中有幾物當(dāng)持,幾物當(dāng)舍。有人背負(fù)的太多,難免舉步維艱,以致旅途過于勞累,無心欣賞身邊的風(fēng)景。在我看來,放下累贅,輕裝上路,方不負(fù)韶光。
放下眼前的“享樂”,為人生的旅程找準(zhǔn)前行的方向。生活中,我們常被各種各樣的事物吸引,于是把一個個看似“有趣”的事物帶在身上。久而久之,它們一點點擠占了我們的生命空間,成為前行道路上的包袱。而放下其中一些無用的東西,正是更好地為我們的生命之旅選準(zhǔn)前進(jìn)的方向。蘇洵幼時天資聰穎,卻沒能專心治學(xué)。青年時的他自恃才高,每日與友人歡飲暢談。也許這時候他是快樂的,酒酣時指點江山也不失為一種樂趣。史載:“年二十七,始發(fā)憤讀書?!蹦隁q漸長,他選擇放下年輕時飲酒作樂的歡娛,二十年后,他攜二子進(jìn)京,出《衡論》《幾策》,人相傳抄,名滿京城。放下,成就了他更有質(zhì)感的人生。
在某種意義上,放下是另一種拿起。弗羅斯特寫道:“一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!痹娙嗣鎸蓷l神秘幽靜的小路,遵循內(nèi)心的呼喚,放下世俗的隨波逐流,選擇其中一條走向詩和遠(yuǎn)方。放下各種各樣的誘惑,就是沿著那條與自己心靈契合的道路遠(yuǎn)行;放下爭名逐利,便選擇了守望內(nèi)心的安寧;放下消極和頹廢,便注定用微笑面對人生的坎坷。
我們總會遇到很多有趣的事物,然而那些并不一定都適合我們。所以,放下并不等于消極無為,而是選擇用一種更積極的姿態(tài)面對人生。經(jīng)過仔細(xì)思考和權(quán)衡之后的放下,往往能夠幫助我們找到真正屬于自己的道路。選擇自己熱愛的事物,放下自己不感興趣的事物,才能找到未來的坐標(biāo)。人生之旅的順暢,源自我們敢于做“減法”,打“深井”。
身處學(xué)生時代的我們,放下手機(jī)和過分的娛樂,才能在每天的自我充實中砥礪前行;作為創(chuàng)業(yè)者,放下走馬觀花般的嘗試,才有機(jī)會取得成功;作為一名官員,放下不切合實際的開發(fā)與建設(shè),才能夠做到可持續(xù)發(fā)展……不蜻蜓點水般地淺嘗輒止,拒絕心猿意馬的生活態(tài)度,才能在人生道路上收獲不一樣的瑰麗與雄奇。
趁風(fēng)華正茂,讓我們放下累贅,輕裝上陣,走向?qū)儆谧约旱脑姾瓦h(yuǎn)方。只愿我們遍觀人生風(fēng)景,歸來仍是少年。
【點評】材料作文,審題是關(guān)鍵,而閱讀材料又是審題的前提。在閱讀過程中,要通過概括材料大意,找出關(guān)鍵語句,確定立意角度,進(jìn)而提煉出中心論點。
由于“析材料”是材料作文的關(guān)鍵性的一環(huán),所以可運用如下的做法:
發(fā)現(xiàn)法。主要用于意義顯豁、中心明確的材料。發(fā)現(xiàn)的目標(biāo),一是材料的中心句,二是文題中關(guān)于中心的提示,三是材料中關(guān)于中心的提示。發(fā)現(xiàn)了這些內(nèi)容,就找到了立意的突破口。
設(shè)想法。主要用于有頭無尾或有尾無頭的材料,如續(xù)寫的材料。設(shè)想的內(nèi)容,或是與材料合理銜接的情節(jié),或是與材料合理銜接的論述。設(shè)想的過程就是思維的發(fā)散,所以要注意發(fā)散的合理性。
歸納法。主要用于意義明晰,但既無中心句,也無提示句的一則或多則材料,歸納出其中心意思,立意便有了立足之處。
提煉法。主要用于含義對立的對照型材料。從正反對比中、矛盾對立中、正誤相對中提煉出材料所要表達(dá)出的意圖,以作立意的依據(jù)。
擷取法。主要用于多段型的材料,從一系列彼此并存的材料中擷取文題所需要的部分內(nèi)容,并據(jù)此理清寫作的線索。
揣摩法。主要用于喻義型、寓義型、象征型的材料,在反復(fù)體味、比較之中品評出材料的喻義、哲理、觀點等,然后據(jù)此形成自己的觀點。
2022最近模考作文范文第九篇在建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)中,這是一個新時代。我們身處新時代亦是新青年,新青年不循規(guī)蹈矩,發(fā)展應(yīng)有新方向,朝全面發(fā)展前行。
距離2035年還有17個年頭,年過十七載又是一代新青年。當(dāng)下,我們身為新時代的主角應(yīng)是全面發(fā)展,德智體美勞全面展開并為新時代建設(shè)鋪平道路。
袁老先生立于新時代,緊追時代潮流發(fā)展方向,在閑暇時間發(fā)展自己的愛好,同時也是熱衷科研與學(xué)習(xí)的學(xué)者。置身于研究水稻而最新的海水稻也為非洲地區(qū)人民解決溫飽問題提供途徑,而新時代的我們更加生龍活虎,體力旺盛有更加充沛時間與精力投身于學(xué)業(yè)及愛好。著名物理學(xué)家愛因斯坦,他不僅是一位創(chuàng)立相對論的偉大科學(xué)家更是樂器愛好者。
德智體美勞為何要全面發(fā)展?
只有身心健康、內(nèi)心活力積極,具有一副強(qiáng)魄的身體是物質(zhì)前提,科研表明在發(fā)展樂器并進(jìn)行科學(xué)有利于數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。放眼過去,幾乎大部分偉大的物理學(xué)家科學(xué)家皆具有樂器方面的愛好。在我們看來也許不屑一顧但長久發(fā)展來看,德智體美勞全面是一個正確的決策和口號更是幫助我們新時代青年們提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)的有效途徑。
同時有光的地方就會有黑暗,生活在所謂的“陰影”中的青年們不思進(jìn)取,沉迷于游戲及電子產(chǎn)品無疑是對抗的一種表現(xiàn)形式,還有一部分人在學(xué)習(xí)也是非??炭?,不排除隱藏因素只是讀死書的人在新時代無疑會面臨巨大的社會困難,就業(yè)困難、社會交際恐懼,由此而生的是對社會的不滿與厭煩造成了社會不良風(fēng)氣及邪惡因素的提升。由此德智體美勞的全面發(fā)展更顯得重中之重了。
新的青年代表國家新生活。近代梁任公曾說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年強(qiáng)于歐洲則國強(qiáng)于歐洲,少年強(qiáng)于地球則國強(qiáng)于地球?!边@正是對此的高度概括,發(fā)展新青年提升素質(zhì)成為了當(dāng)代首要目標(biāo),為社會正義現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)提供不竭的人才及技術(shù)支持使中國在將來屹立于世界東方。
“為中華崛起而讀書”,用xxx的名言激勵我們,與無數(shù)正奮斗的新青年們并肩前進(jìn),用新的方向譜寫新時代的樂章。
2022最近模考作文范文第十篇善良溫婉的山羊,不必夢想成為哲學(xué)家的影子,自有身為山羊的快樂;在草原上活潑跳躍的袋鼠,不必整日憧憬成為威武的拳王,自有屬于袋鼠的光彩;奔馳在茫茫大地上的斑馬,不必抱怨無法成為英國皇家水兵,自有人生的奔騰與豪放。
每個人在天地中都有屬于自己的位置,在這個位置上就要腳踏實地,不要總是這山望著那山高,不切實際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣,無論怎樣,都無法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此,為何不樂于做一只小鳥,活出小鳥的快樂與無憂無慮呢?
一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼,為何不活出自己的真實色彩呢?無須抱怨自己,相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無須效仿他人,做獨一無二的自己才是真正地張揚個性。我們要做的不是亦步亦趨,而是發(fā)出自己的聲音,哪怕很難聽,心里卻很踏實,因為這是我們?nèi)松艞l的真實寫照。
既然是一顆堅硬的石子,就無須羨慕廣場上肅立的石碑,祖國綿延千里的路基仍需你獻(xiàn)上全部的力量。既然是一株堅挺的青松,就無須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳,祖國的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。
邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過程中迷失了自己、不能認(rèn)清自己的人。有些人對自己一點都不了解,總是白日里做著美夢,可是個性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。
少年王羲之善于模仿,自認(rèn)為無可挑剔,卻遭到父母的指責(zé),“你所寫的字都是模仿的,哪一筆是你自己寫的?”這句問話將王羲之一味模仿的夢幻擊得粉碎。他從此頓悟,不再模仿,而是創(chuàng)立了自己獨特的風(fēng)格,幾十年后終成一代名家。
先人的例子告訴我們,只有做真實的自己,看到自己的獨特之處,活出自己真實的色彩,才能取得真正的成功。
天生我材必有用,每個人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的價值,都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽的嫵媚與妖嬈,月亮的清輝不也是一種美麗嗎?何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿,徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂嗎?
只有正確地認(rèn)識自己,認(rèn)清自己,才能夠腳踏實地地去做一些事情,才能夠真正活出屬于自己的精彩。
2022最近??甲魑姆段牡谑黄阶晕摇⒂y而上、拼搏到底,是體育情、拼搏志激蕩在奧運賽場上的最強(qiáng)音,賽場上最動人,比金牌更閃耀。這樣的精神,見證著過去的奮斗,激勵著未來的奮進(jìn)。熱淚又一次從徐夢桃的臉頰滾落。但已不再是遺憾的淚、不甘的淚。
這是無數(shù)次拼搏之后揮灑喜悅的淚水,這是夢想成真之后盡情釋放的淚水。為了這枚自由式滑雪女子空中技巧金牌,徐夢桃堅持了4屆冬奧會、跨越了12年,中國空中技巧隊拼搏了24年。多年持續(xù)不懈的奮斗,凝結(jié)為徐夢桃今天痛快的吶喊。金牌開創(chuàng)歷史,金牌更見精神。這樣的精神,意味著永不放棄,做到極致。賽后,徐夢桃一句“太不容易”的感慨,有多少滋味涌動在心頭。運動生涯20載,與27個世界冠軍頭銜相伴的,是那些大大小小的傷病。而更大的考驗,是一次次從挫折中昂起頭來,繼續(xù)出發(fā)的勇氣。4屆冬奧會,一次次與夢想擦肩而過,徐夢桃選擇一次次“清零”。最近的一次,是在2月10日的北京冬奧會自由式滑雪空中技巧混合團(tuán)體比賽之后。領(lǐng)獎臺上,徐夢桃反復(fù)掂量著這塊銀牌,默默擦了擦眼角,然后又笑了起來。
這樣的精神,意味著相信自己,勇于突破。最后一跳,拿出最高難度,也要拿出突破自己的勇氣。無數(shù)次的刻苦訓(xùn)練,數(shù)不清的汗水付出,在這一刻都沉淀了下來,“最后一跳我什么都沒想,就是專注技術(shù),要做最好的自己?!庇猛昝赖囊惶C明自己,徐夢桃做到了。
這樣的精神,意味著敢于擔(dān)當(dāng),無畏拼搏?!拔揖褪悄莻€‘拼’金牌的姑娘,為祖國拼金牌,是使命也是榮譽!”為國爭光,始終是徐夢桃和隊友心底最深的動力,也是中國運動員砥礪前行、始終不忘的初心。這樣的精神,閃耀在空中技巧隊的拼搏故事中:從徐囡囡長野冬奧會拿到的第一枚銀牌,到韓曉鵬都靈冬奧會拿到的第一枚男子金牌,從郭丹丹忍著傷痛完成比賽的堅持,到李妮娜、賈宗洋、齊廣璞多年奮斗的拼搏……為中國選手注入了最昂揚的'力量,讓中華體育精神有了最生動的表達(dá)。
這樣的精神,讓國歌一次次奏響,國旗一次次飄揚,讓中國選手的身影,出現(xiàn)在越來越多的賽場。這樣的精神,是超越自我,是迎難而上,是拼搏到底,是體育情、拼搏志激蕩在奧運賽場上的最強(qiáng)音。賽場上最動人的,是體育情;比金牌更閃耀的,是拼搏志。這樣的精神,見證著過去的奮斗,激勵著未來的奮進(jìn),匯聚為一句吶喊:中國冰雪,加油!中國,加油!
2022最近??甲魑姆段牡谑?2022?三原縣校級一模)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
舉重選手石智勇在打破世界紀(jì)錄后釋放激情、射擊選手楊情在奪得首金后俏皮“比心”、輪椅擊劍選手邊靜奪冠后主動幫助行動不便的對手退場……從奧運會到殘奧會,中國運動員在賽場內(nèi)外展現(xiàn)的拼搏進(jìn)取的風(fēng)采、自信大方的氣質(zhì),令人難忘。
在賽場上做到最好的自己,這份底氣源于實力的積累。賽場拼搏的每一分鐘,都來自平時訓(xùn)練千百次的錘煉。能夠站上奧運賽場,展現(xiàn)令人贊嘆的高超技藝,離不開運動員堅持不懈的努力。
競技場上,從來沒有輕輕松松的成功。每一枚獎牌、每一次突破的背后,都凝結(jié)著汗水、映射著奮斗。
團(tuán)市委計劃主辦“第一屆青年論壇”,邀請你作為青年代表,在論壇上發(fā)表“每一次突破都凝結(jié)著汗水”的主題演講。請你結(jié)合自己的思考和感受寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【分析】本題考查學(xué)生寫作的能力。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。
材料部分共分三個層次。第一段文字展現(xiàn)了運動健兒在賽場內(nèi)外的風(fēng)采、氣質(zhì),重點突出“拼搏進(jìn)取的風(fēng)采”“自信大方的氣質(zhì)”;第二段對奧運健兒賽場表現(xiàn)進(jìn)行歸因,賽場上最好的自己源于“實力的積累”,源于“運動員堅持不懈的努力”;第三段突出成功背后的汗水與奮斗三段文字在內(nèi)容上呈現(xiàn)出倒金字塔結(jié)構(gòu),逐步揭示作文的主題。
提示語部分設(shè)定了情境、身份、文體。
文體是演講稿,要注意演講稿的格式,同時還要注意語言的互動性。
行文構(gòu)思上,作為演講稿,開篇可以先拋出演講的主題,如“每一次突破都凝結(jié)著汗水”,然后采用排例的方式列舉事例,如賽場上的石智勇,如實驗室中的屠呦呦,如田間地頭的袁隆平,接著聯(lián)系青年自身,結(jié)合時代特點指出要想有所成就要付出努力,最后發(fā)出呼吁,回應(yīng)開頭。
參考立意:
1.每一次突破都凝結(jié)著汗水。
2.積累實力,方能破繭成蝶。
3.在拼搏與奮斗中做最好的自己。
【解答】
突破自己
尊敬的各位來賓:
大家好!很榮幸能作為青年代表站在這里,今天我演講的題目是“突破自己”。
李嘉誠說過:“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。”而人生亦是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。如果我們能從內(nèi)打破,突破自己,就能夠獲得一種成長,一種新生。
突破自己,需要勇氣。
眾所周知,蛹化蝶是一個艱難的過程。倘若有人好心幫助它們破蛹而出,蝶的翅膀就會皺縮在一起,難以打開。只有當(dāng)它們自己突破自己,懷著勇氣,忍痛擠過那窄窄的蛹道,翅膀才能夠支撐起它們飛行,而人亦是如此。如果我們沒有像它們那樣懷著勇氣,勇敢地邁出痛苦卻不得不承受的一步去突破自己,就不會有夠硬的翅膀支撐我們在天空中飛翔。因此,當(dāng)我們懷著勇氣去突破自己后,再遇見同樣的困難也將毫不畏懼。
突破自己,需要毅力。
從小失明失聰?shù)暮?凱勒是憑借其頑強(qiáng)的毅力才有了今天的成就。她在小的時候也曾拒絕過學(xué)習(xí)盲文,但她最終選擇接納自己并自學(xué)了更多的語言和其他知識,成功地突破了自己。突破自己必然是一個艱難的過程,一個盲人學(xué)習(xí)的過程必然比健全人辛苦,然而無數(shù)像海倫一樣活生生的例子正擺在我們的面前。因此我們要有堅定自己的信念,秉持超人的毅力去完成一個個未知的挑戰(zhàn),突破一道道難關(guān),不斷突破自己,超越自己,用自己的雙手為自己撐起一片不一樣的天空。這樣當(dāng)我們回首時,才會矯首昂視道:“我無悔!”
突破自己,需要思考。
魯班造鋸的時候最初無論如何也造不出理想的鋸子,直到有一天他被帶齒的植物給劃傷了??粗稚系某鲅?,他陷入了深思。隨后,他創(chuàng)新地將這些齒融入了鋸子中,果不其然令鋒利的鋸子鋸開了木頭。他的思考,他的自我突破令世界上又多了一個有用的工具,因此世人感激他。我們突破自己時也需要不斷思考,從細(xì)微之處得到啟發(fā),刻苦鉆研。但不僅僅是如此,我們固然要有一戰(zhàn)到底的毅力、入微的觀察、仔細(xì)的思考,但我們更應(yīng)該偶爾駐足思考方向是否正確。要知道,路走對了才能成功,倘若錯了,停下來就是進(jìn)步,若能往回走,那我們離成功也就不遠(yuǎn)了。
突破自己,懷著勇氣昂首前行!
突破自己,秉持毅力一戰(zhàn)到底!
突破自己,仔細(xì)思考,讓自己離成功更近!
突破自己,讓自己獲得一種成長,一種新生!
我的演講完畢,謝謝大家!
【點評】材料作文,審題是關(guān)鍵,而閱讀材料又是審題的前提。在閱讀過程中,要通過概括材料大意,找出關(guān)鍵語句,確定立意角度,進(jìn)而提煉出中心論點。
由于“析材料”是材料作文的關(guān)鍵性的一環(huán),所以可運用如下的做法:
發(fā)現(xiàn)法。主要用于意義顯豁、中心明確的材料。發(fā)現(xiàn)的目標(biāo),一是材料的中心句,二是文題中關(guān)于中心的提示,三是材料中關(guān)于中心的提示。發(fā)現(xiàn)了這些內(nèi)容,就找到了立意的突破口。
設(shè)想法。主要用于有頭無尾或有尾無頭的材料,如續(xù)寫的材料。設(shè)想的內(nèi)容,或是與材料合理銜接的情節(jié),或是與材料合理銜接的論述。設(shè)想的過程就是思維的發(fā)散,所以要注意發(fā)散的合理性。
歸納法。主要用于意義明晰,但既無中心句,也無提示句的一則或多則材料,歸納出其中心意思,立意便有了立足之處。
提煉法。主要用于含義對立的對照型材料。從正反對比中、矛盾對立中、正誤相對中提煉出材料所要表達(dá)出的意圖,以作立意的依據(jù)。
擷取法。主要用于多段型的材料,從一系列彼此并存的材料中擷取文題所需要的部分內(nèi)容,并據(jù)此理清寫作的線索。
揣摩法。主要用于喻義型、寓義型、象征型的材料,在反復(fù)體味、比較之中品評出材料的喻義、哲理、觀點等,然后據(jù)此形成自己的觀點。
2022最近??甲魑姆段牡谑獎e人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿。不見武陵豪杰墓,無花無酒鋤作田。
——題記
以37°角仰望星空,我看見一枚枚爍星照亮灰暗的夜空,于是發(fā)一聲長嘯,做一首慢詞,紅衰翠減,清秋洗凈。我就是一名文藝青年,行走于理科生中的熱愛文學(xué)的青年。
文藝青年在新時代賦予新的含義,大多數(shù)人認(rèn)為文藝青年實為故作姿態(tài),多愁善感的無聊之人。此言差矣,真正的文藝青年樂于生活的感悟,喜于靈魂的滌蕩,為自己斑斕之夢努力奮斗的樂觀青年。
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人看你,明月裝飾了窗戶,你裝飾了別人的夢?!蔽颐刻於紩l(fā)現(xiàn)美的瞬間,在枯燥機(jī)械的學(xué)習(xí)中追尋靈魂的昄依;在沉悶壓抑的生活中尋找精神的養(yǎng)料??椿ū愠两诖喝罩?;聽雨便探求夏的內(nèi)涵。每天樂此不疲,做一個快樂的文藝青年。而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)文藝青年越來越少,浮躁的氛圍,侵蝕著每一位同學(xué);喧囂之聲侵溺教室的沒一個角落。同學(xué)們在一起成為一種攀比物品的集合,沒有人再捧一本好書暢游其中。只是湊一塊侃侃而談穿越劇;沒有人享受學(xué)習(xí)的樂趣,只有一張張鐵青的臉,麻木呆滯;沒有人追求高尚的情操,只有拜金物欲的思維泛濫;沒有……
我突然感到一種前所未有的恐懼。物質(zhì)的脂肪臃腫著我們的身體,而精神的脂肪銹蝕著我們的靈魂!教室里貼著:“天行健,君子以自強(qiáng)不息地勢坤,君子以厚德載物?!庇卸嗌偻瑢W(xué)理解文字背后的睿智道理;有多少同學(xué)明白老班貼此標(biāo)語的意義,甚至有多少同學(xué)認(rèn)真看過此標(biāo)語。在這個喧囂的文化迷亂的時代,或許我們會迷失自己,但只要秉著不隨波逐流的心態(tài),奔跑在理想的道路上,你會發(fā)現(xiàn)原來的一葉一世界。
文藝青年從不拒絕任何一位有夢的人,精神的脂肪不可怕,加入到文藝青年的隊伍,讓生活多一份寧靜。“靜以修身,儉以修德?!弊屔疃嘁环莘e極?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!本竦闹径〞В】得骼实乃枷攵〞彰恳晃煌瑢W(xué)。
佛說:身在叢中過,片落不沾身。我定不會受外界影響,放棄做文藝青年。雖然文藝青年或許有些格格不入,但我相信將來會有更多的人熱愛生活的。我,文藝青年,行走于理科班,只希望在某個角落,尋找到靈魂的昄依,然后執(zhí)筆寫下最美的瞬間。
2022最近??甲魑姆段牡谑钠罹拖褚槐愦嫉拿谰票仨氁嚷穱L。生活就如一曲天籟,要用心靈去感受它的美妙旋律。生活也像一個五彩斑斕的萬花筒,用心靈的窗戶去感受它變幻莫測的奇異之景。
走在泥濘的潮濕的彎曲小道上,粘稠的泥漿粘在腳上再踩到地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。雨下的不算大,但它漫步于世間的蒙塵之中,就有些作作索索?;璋档奶炜罩?,不時的飛過一些歸巢的鳥兒,叫叫渣渣地,發(fā)出雜亂無章的聲音,使人更加心煩意亂。忙了一天的人們也都著急忙慌的往家趕,蒙塵了一天的臉上也露出焦急之色……
我也冒著輕蒙細(xì)雨,邁著匆忙的腳步,一路直奔家。突然,一個瘦小的身影出現(xiàn)在我面前。他是一個乞丐,半跪著身子屈在路邊,黑黝的皮膚有些粗糙,一雙空洞而黑質(zhì)的眼睛鑲嵌在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,因缺水而干裂的嘴唇不住的哆嗦。那件穿在身上的衣服已破爛不堪。手中卻拿著一把二胡,在他身前的是一個因歲月的磨練而已銹蝕的鐵碗。
他無奈的眼神注視這來來往往的車輛。手中卻像拿著救命稻草似的把二胡緊緊攬入懷中。我停下腳步,渾身上下摸出了一個一元的硬幣,輕輕放在了他身前的鐵碗中。他立刻想我投來了感激的目光。并立刻拿起二胡,賣弄這熟練的手法,為我拉了一曲。
我聽到曲子,瞬間被震撼了,那激昂有力的曲子在他那雙蒼老的手中拉出來,仿若天籟之音,跌宕起伏的音調(diào)好像闡釋著他內(nèi)心的狂熱與力量。我竟然不想走了。即使雨點打在他身上發(fā)出的惡臭味,也乃不了我何。我就原地站在那里,生生的聽完他的二胡曲。他拉完后,輕輕的將二胡放在一旁,用那滄桑堅定的聲音說了聲:謝謝!
我回還過神來,不知道怎的,我不敢看他一眼,轉(zhuǎn)過身就走,腳步依然鎮(zhèn)定,但我的內(nèi)心此刻是無比的翻江倒海??荚噹Ыo我的陰云頓時消散而去。我被他所折服了,二胡中透漏出他對生活的熱愛與堅定。激昂有力的曲子蘊含了他對生活的見解與參悟。它傳達(dá)了一種他對生活的獨特情感。使我體會到了生活苦而甜的味道。
乞丐都能對生活產(chǎn)生自己的情懷,那激昂有力的曲子也使我對未來產(chǎn)生了向往與憧憬。生活,也許就在你不留意間,悄然延續(xù)。但你必須要留意生活,去體會生活給你帶來的苦而甜的味道。
2022最近??甲魑姆段牡谑迤鵀楦郀柣P下那生動的人物描寫而拍案叫絕,也曾立在《童年》前,切身體會到底層勞苦大眾的非人般的奴隸生活,而深感同情。不禁感嘆:在苦難中長大但仍保持著生活的勇氣和信心——阿廖沙,多么自強(qiáng)!
主人公阿廖沙在小說中出現(xiàn)才3歲,阿廖沙從小在沙俄黑暗的統(tǒng)治下,受盡折磨與欺辱,無論是在精神還是肉體上,都承受著巨大的痛苦。丑惡的社會使他的家庭沒有一點溫暖,只有弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,為爭奪財產(chǎn)是這個小市民家庭司空見慣的事情,再加上喜怒無常的外祖父大動肝火是無比的可怕,這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈中留下深刻的印象,只有外祖母是真正關(guān)心與愛護(hù)阿廖沙的人,他是何等的可憐!
艱辛污濁的生活環(huán)境,改變了人們善良的本性,造就了外祖父和舅舅自私貪婪,冷酷無情的靈魂,但是阿廖沙并沒有對生活失去信心,而是逐漸成才為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
再相比起生活在21世紀(jì)的我們,我們很幸運,生活在一個美好的社會上,在父母的懷抱中健康成長,就像溫室的花朵一樣,我們的童年是快樂的,沒有喪父那般悲痛,不是一個孤苦無依的孤兒,不必受阿廖沙外祖父那般無情的打罵。但我們卻成天抱怨生活的艱辛,不管是炎炎夏日,不管是寒氣襲人的冬天,不管是風(fēng)吹雨淋,我們的父母總是起早貪黑地勞動,為我們付出了日日夜夜,嘔心瀝血,一天不知要為我們操多少心,流多少汗,也無怨無悔。黑暗的俄國社會縮影在阿廖沙與他周圍人身上,但阿廖沙并沒有因為這么窮苦的生活而放棄了希望,書籍在他的面前打開了一個奇妙的世界,給他帶來了無窮的樂趣和教益,使他在困難的環(huán)境中不屈不撓。
今天,我們的童年時代已是二十一世紀(jì),這兩個童年相差是多大啊!我們應(yīng)該珍惜這美好的童年,珍惜青春大好年華,讓我們駕駛著生命的航船,駛向理想的彼岸!
2022最近??甲魑姆段牡谑牧弦唬骸盾髯?王霸》言:“國者,天下之大器也,重任也。
材料二:心中常有“國之大者”,就要敢于擔(dān)當(dāng),善于作為。xxx為國盡責(zé),走向刑架,為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身;抗美援朝志愿軍毅然決然跨過鴨綠江,肩負(fù)起保家衛(wèi)國的重?fù)?dān);黃大年心有大我、至誠報國,用行動詮釋“振興中華,乃我輩之責(zé)”的赤于之心;張定宇身患漸凍癥,依然奮戰(zhàn)抗疫一線,以奔跑的姿勢,從病毒手里搶回更多病人……
作為高三即將畢業(yè)的新時代青年,正處于人生重要的轉(zhuǎn)折點。以上材料給正在追求未來的你怎樣的啟示,請結(jié)合材料與現(xiàn)實,寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【分析】本題考查學(xué)生對材料作文的理解與掌握。首先理解材料,材料一表示治國是極為重大的事,一定要認(rèn)真選擇立國之道和治國之人,強(qiáng)調(diào)了國家的重要性。材料二列舉了xxx、志愿軍、黃大年、張定宇等“國之大者”的事跡,強(qiáng)調(diào)了這些人為國家的付出與奉獻(xiàn)。因此,可以得出這兩則材料與國家相關(guān),“作為高三即將畢業(yè)的新時代青年,正處于人生重要的轉(zhuǎn)折點”是作文給出的作文環(huán)境,也是學(xué)生的實際狀況,學(xué)生可以聯(lián)系自己與國家的關(guān)系,結(jié)合自身看到的、聽到的、感知到的一些事情組織寫作。
參考立意:
未來的國家屬于我們(青少年)。
甘于奉獻(xiàn),無悔青春。
青春,也是報國靚麗的一道風(fēng)景線。
【解答】
青春的擔(dān)當(dāng)
曾子曾說:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!边@句話告訴我們,人應(yīng)該懷著遠(yuǎn)大理想,承擔(dān)起自己的責(zé)任,走向漫漫征途。學(xué)完《論語》后我一直在想,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)究竟是什么?
疫情讓我對責(zé)任有了難以名狀的感觸。新冠病毒肆虐的艱難時刻,我們看到xxxxxx親自部署控制疫情,看到人民軍隊如天兵天將速降武漢,這,是擔(dān)當(dāng)。我們看到熱心企業(yè)慷慨解囊、鼎力相助,物資緊缺之時,市面上出現(xiàn)了五菱牌口罩、紅豆牌防護(hù)服……社會需要什么,我們就造什么,這,是擔(dān)當(dāng)。志愿者們勇敢奉獻(xiàn)、華僑盡己所能捐贈物資、全國人民守望相助、萬眾一心、眾志成城。正是所有人都努力承擔(dān)起了屬于自己的那份責(zé)任,中華民族才能在一次次的苦難中砥礪前行。這就是中國人的擔(dān)當(dāng)。
但我又感到有些迷茫。家國危難時刻,現(xiàn)在的我們,可能上不了戰(zhàn)場,做不了科研。此刻,我們又該如何盡責(zé)呢?
一次主題為“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”的班會引導(dǎo)我去思考:何為責(zé)任,如何盡責(zé)、誰是盡職盡責(zé)的榜樣。眼前不禁浮現(xiàn)出一個熟悉的身影,他大汗淋漓,在大家跑操筋疲力盡之時,用微啞的嗓音,喊著“一、二、一”時刻提醒著班級跑操隊伍中步子不協(xié)調(diào)的同學(xué),這聲音在體委口令的間隙若隱若現(xiàn)。不僅使班級的隊伍越發(fā)整齊,更讓快要堅持不住的我們步伐更加有力。前面?zhèn)鱽砝蠋煹馁澰S聲:“四班跑操真有進(jìn)步?!蔽铱匆姡α?。這是我班副班長的擔(dān)當(dāng)。仔細(xì)感受,這樣的例子在我們身邊比比皆是。班長自習(xí)課維持紀(jì)律、衛(wèi)生委吃苦受累卻從不抱怨、學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計走班作業(yè)耗時耗力,班級狀元開騰訊會議為大家答疑解惑……這些平凡的小事,都足以讓我動容。我看到了全班人的擔(dān)當(dāng),推而廣之,我更看到了全校人的擔(dān)當(dāng)。上至堅持防控工作的老師,下到樓道站崗的學(xué)生會同學(xué),正是他們的擔(dān)當(dāng)給我們營造了適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。xxxxxx曾在一次會議中指出:“民族振興是青年的責(zé)任,這要求我們在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長。”這并非要求我們做一件驚天動地的大事,而是從日常的點點滴滴中磨練自己,在未來承擔(dān)一方責(zé)任、建設(shè)一方水土,一起見證中華民族偉大復(fù)興實現(xiàn)的那一天,那一天,必定風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安。
那如果危難再次降臨呢?
從多年前非典爆發(fā),到如今新冠肺炎肆虐,當(dāng)年的學(xué)生已經(jīng)走上前線筑就中國抗疫的血肉長城,他們的職業(yè)無關(guān)輕重,唯見光榮。請大家試想一下,我們是否愿意在國難燃眉時挺身而上,忘記個人安危,奔赴戰(zhàn)場?一代人有一代人的責(zé)任,國家與民族的未來將擔(dān)負(fù)于我們的肩膀之上,若此時我們能在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長,彼時我們必定不畏任重道遠(yuǎn),在漫漫長路上走的無比堅定。哪怕只是一簇火苗,總有一天也可能有燎原之勢。
吾輩不該茍且,不該退縮。倘若世界黑暗,我們就是彼此之間的微光。中華民族希望的火炬,在一代又一代青年手中不斷傳遞,從未停息。
2022最近??甲魑姆段牡谑咂?dāng)自己毅然寫下這四個字時,我感到很詫異,內(nèi)心萌發(fā)一種異樣?;蛟S,是隱喻的悲傷。
青年們喜歡幻想,幻想自己的未來,一心想進(jìn)入夢想的學(xué)校。進(jìn)來后卻開始擔(dān)憂,里面的人想出去,外面的人想進(jìn)來,這也許就是圍城吧。
在這里,每個青年的那份正值青春學(xué)生的朝氣都被壓制著,就如同政治老師所說的:“階級制度已經(jīng)消滅,但階級現(xiàn)象依然存在?!?/p>
學(xué)校就這樣溫柔一刀切斷青年們所有的出校理由,于是青年們只好望著四角的天空日復(fù)一日傷春悲秋。每一次銀白的鐵門在遠(yuǎn)方來來回回地蹭亮,都會晃蕩每個人的心房,于是,“空悲復(fù)己愁,欲語淚先流”成為青年們的獨身寫照。
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