個人崗位建議書范文大全

個人崗位建議書范文大全第1篇個人崗位建議書范文大全第1篇一、會計核算存在的問題

1、會計根據(jù)“現(xiàn)金月報表”編制記賬憑證，且未平行登記，不符合會計核算的原則?！艾F(xiàn)金月報表”是出納與會計關(guān)于現(xiàn)金收支于月底的移交表，不是企業(yè)經(jīng)營活動的資金反映，無需據(jù)此編制記賬憑證。

2、記賬憑證填列不完整。摘要欄無內(nèi)容，附件張數(shù)未填，制單不完整。

3、會計科目使用不準(zhǔn)確。應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款等往來科目混用，如；預(yù)付工程款記做應(yīng)收賬款，應(yīng)做預(yù)付賬款處理。應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款是隨銷售行為發(fā)生的活動，預(yù)付賬款、應(yīng)付賬款是隨購貨行為發(fā)生的活動，其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款是與經(jīng)營活動沒有直接關(guān)系的往來款項。

4、本公司與潛山廣廈仁和商貿(mào)有限公司是兩個獨(dú)立的法人，不應(yīng)把仁和公司的賬戶當(dāng)做本公司的賬戶使用，兩公司的資金往來，應(yīng)做往來款處理。

5、李德等領(lǐng)取的汽車按揭款做“應(yīng)收賬款”處理不妥，根據(jù)協(xié)議，按揭款由公司支付，不能再收回，應(yīng)做費(fèi)用處理。

6、往來款項清結(jié)不及時。

7、會計科目設(shè)置不完整，作為房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)很重要的一個科目“開發(fā)間接費(fèi)用”都未設(shè)置。

8、一些與金融稅收政策抵觸的事項不應(yīng)在賬上處理，如：個人借款、假按揭等。

二、意見與建議

1、加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作，提高會計人員素質(zhì)，保持會計隊伍的相對穩(wěn)定。會計人員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，掌握稅收法律法規(guī)，嚴(yán)格按照《企業(yè)會計準(zhǔn)則》進(jìn)行核算，做好稅收籌劃，合理避稅。

2、會計科目要設(shè)置完善。增設(shè)“開發(fā)間接費(fèi)用”科目，要按開發(fā)項目設(shè)置開發(fā)成本、收入、稅金明細(xì)賬。

3、往來款項要及時清結(jié)。年終決算前要做好往來款的對賬工作，項目完工后，預(yù)付工程款要及時開票，轉(zhuǎn)入開發(fā)成本。

4、針對目前縣地方稅務(wù)局房地產(chǎn)企業(yè)稅收征管辦法，要加強(qiáng)對開發(fā)成本的核算工作，特別是要做好土地增值稅的籌劃，與項目有關(guān)的支出，一定通過開發(fā)間接費(fèi)用核算，然后轉(zhuǎn)讓開發(fā)成本。

5、關(guān)于李德等領(lǐng)取的汽車按揭款，建議由公司直接支付按揭款，根據(jù)公司的決定，做費(fèi)用列支，不做往來款。若做應(yīng)收款，這是一筆虛列的債權(quán)，對于公司是潛虧。

6、關(guān)于個人借款，在賬上反映，既不能保護(hù)債權(quán)人的隱私，公司又要代扣利息所得稅。建議個人借款在帳外反映，通過楊總個人與公司發(fā)生往來。但賬外賬一定要真實反映，并加強(qiáng)監(jiān)督。

7、假按揭違背了金融政策，建議健全有關(guān)手續(xù)，規(guī)避銀監(jiān)會的檢查，最好在帳外處理。

8、關(guān)于實收資本的處理，建議將個人借款轉(zhuǎn)到楊總名下，記入“其他應(yīng)付款”，將虛列的實收資本對沖。

9、堅持“費(fèi)用最大化，收入最小化”的原則，在政策規(guī)定的范圍內(nèi)，盡量多列支出，如：隨著個人所得稅起征點(diǎn)的提高，可以提高工資標(biāo)準(zhǔn)或虛列人員，增加工資支出。可以不開票的收入，盡量不在賬上反映。

個人崗位建議書范文大全第2篇建議人(集體)：戴君

合理化建議內(nèi)容：

1、建議各部門、車間、班組之間應(yīng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理方式上的交流溝通，建立對部門、車間、班組長負(fù)責(zé)人定期召開安全生產(chǎn)例會，來加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理真實意義上的意識提高，預(yù)防為主，教育在先。

2、如何加強(qiáng)安全生產(chǎn)事故預(yù)防：首先是加強(qiáng)對員工的安全教育，提高認(rèn)識;其次是要讓每個員工都能從行動上加以體現(xiàn)，同時對違反安全操作規(guī)程的要進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育;三是采取各類有效的防范措施，如到崗檢查，隨時提醒，錯開上下班高峰，實行行為考評等。

3、建議人生產(chǎn)部采用對員工進(jìn)行培訓(xùn)，特別是設(shè)備操作和危險工段，制訂安全操作知識與預(yù)防，自救知識，定期組織各組員工學(xué)習(xí)。

個人崗位建議書范文大全第3篇建議書的格式和一般書信大體相同：

1、標(biāo)題通常只寫“建議書”三個字，有時為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫《關(guān)于×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間，字體要大些。

2、頂格;稱呼提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱呼就寫哪些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號。(如：馬可：)下一行可加您好;再加感嘆號

3、空兩格;正文就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開始寫。先寫

個人崗位建議書范文大全第4篇您好！

經(jīng)過大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對于現(xiàn)在中國大學(xué)教育的些許了解我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議。希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)幫助。

1、在開始一門課的教學(xué)時應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應(yīng)用以及是否會為以后的一些課程提供知識準(zhǔn)備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動力。

2、合適的講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的，我覺得老師講課的速度稍微快了點(diǎn)，根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度。

3、在上課的過程中，老師最好能聲情并茂，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┯幸饬x的活動。

4、在不影響您的情況下，在下課后可以盡量多留一會可以讓學(xué)生去找您討論問題，因為一些問題當(dāng)堂解決會更好。

5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流。在課間時間可以與學(xué)生交流詢問在關(guān)于課業(yè)的問題，也可以讓我們做一些反饋，這樣可以讓您更有效率地上課，而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近。

6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競賽，讓學(xué)生及時了解和做一些準(zhǔn)備，也可以做一些簡單指導(dǎo)。

7、希望老師可以允許學(xué)生不經(jīng)過導(dǎo)員請假，有時候?qū)W生會有一些急事不能及時上課，真心希望老師在這方面可以放寬一點(diǎn)。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處，望老師諒解。

祝老師：

身體健康，工作順利！

xxx

20xx年xx月xx日

個人崗位建議書范文大全第5篇一、崗位職責(zé)的含義：指一個崗位所要求的需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。崗位，是組織為完成某項任務(wù)而確立的，由工種、職務(wù)、職稱和等級內(nèi)容組成。職責(zé)，是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。

二、怎樣確定崗位及職責(zé)：

1、根據(jù)工作任務(wù)的需要確立工作崗位名稱及其數(shù)量。

2、根據(jù)崗位工種確定崗位職務(wù)范圍。

3、根據(jù)工種性質(zhì)確定崗位使用的設(shè)備、工具、工作質(zhì)量和效率。

4、明確崗位環(huán)境和確定崗位任職資格。

5、確定各個崗位之間的相互關(guān)系;

6、根據(jù)崗位的性質(zhì)明確實現(xiàn)崗位的目標(biāo)的責(zé)任。

三、實行崗位職責(zé)管理的作用和意義

1、可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學(xué)配置;

2、有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象;

3、提高內(nèi)部競爭活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才;

4、是組織考核的依據(jù);

5、提高工作效率和工作質(zhì)量;

6、規(guī)范操作行為;

7、減少違章行為和違章事故的發(fā)生。

四、崗位職責(zé)范本

確定員工責(zé)任需要有明確的崗位職責(zé)規(guī)定。崗位職責(zé)說明書并不是要面面俱到，而是對崗位職責(zé)進(jìn)行合理有效的分工，促使有關(guān)人員明確自己的崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，出色完成崗位職責(zé)任務(wù)。一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括如下內(nèi)容：

部門名稱：

直接上級：(此處輸入上級領(lǐng)導(dǎo)頭銜)

下屬部門：

部門性質(zhì)：

管理權(quán)限：

管理職能：

主要職責(zé)：

個人崗位建議書范文大全第6篇親愛的同學(xué)們：

菁菁校園，碧樹芳草;燈火輝煌，耕耘不輟;師生和睦，自尊自愛。我們水口山高中這塊精致的校園里到處充滿了活力，充滿了希望，充滿了溫馨。但是，一些不和諧的因素也在時時作祟：亂扔紙屑和隨意丟棄零食包裝袋隨處可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聞，偶爾還有拳腳相加而鑄就的現(xiàn)象發(fā)生，?種植晃拿韉男形??鮮匙盼頤欠岣歡?叛諾男T?文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家，文明靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美潔凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此校德育處、團(tuán)委、學(xué)生會聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康，思想高雅。使用文明禮貌用語，告別污言穢語;杜絕打架斗毆，用_拳頭說話_;不看書刊，科學(xué)上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。

2、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。

3、遵守公共規(guī)則，在校園內(nèi)必須將?？ㄅ鍘г谛厍懊黠@位置，進(jìn)出校園主動接受檢查，維護(hù)正常校園秩序。

4、尊重他人，積極配合團(tuán)委、學(xué)生會干部、班干部、門衛(wèi)和其他學(xué)生工作人員的工作;不隨意涂改、撕損黑板上的通知。

5、儀容儀表符合學(xué)生身份，服飾整潔大方，不染發(fā)燙發(fā)，不配帶耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物，不穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

6、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，鄙視損壞公物的行為，拒絕_課桌_文化。

7、維護(hù)公共衛(wèi)生，自覺打掃清潔區(qū)和教室衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不損壞花草樹木;講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

8、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕_長流水_。

9、節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時間開、熄燈，杜絕_長明燈_。

10、就餐時遵守紀(jì)律，自覺排隊，不爭不搶;用餐時不隨地亂丟飯菜，不浪費(fèi)糧食。

11、加強(qiáng)體育鍛煉，進(jìn)行文明體育活動，不赤膊參加體育鍛煉，午休時、晚自習(xí)后嚴(yán)禁進(jìn)行任何體育活動。

12、休息時間不在教室、寢室內(nèi)喧嘩吵鬧，晚寢熄燈后保持就寢紀(jì)律，不影響他人休息。

13、遵紀(jì)守法，不吸煙，不喝酒，不賭博。

14、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止