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文檔簡介
2022學(xué)年河南省焦作市解放區(qū)中考預(yù)測模擬試卷九年級化學(xué)試題一、單項選擇(本題包括14個小題,每小題1分,共14分。下列各題,每小題只有一個選項符合題意。)1.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是()A.銅用于制作導(dǎo)線 B.氧氣用于潛水、醫(yī)療急救 C.固態(tài)二氧化碳用作制冷劑 D.活性炭用作冰箱除味劑2.“記憶里的味道”蘊含著濃濃的媽媽昧道。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是()A.素三鮮水餃 B.糖汁山藥泥 C.紅燒牛腱子 D.蒜蓉青菜心3.氮元素形成的化合物種類較多,下列化合物中氮元素化合價為+2價的是 ()A.NOB.N2O3C.NH3D.N2O54.小金在配制硝酸鉀溶液時得到下表數(shù)據(jù),據(jù)此分析以下說法正確的是()序號溫度/℃水的質(zhì)量/克加入硝酸鉀的質(zhì)量/克所得溶液的質(zhì)量/克①1010040120.9②6010040140A.10℃時硝酸鉀的溶解度為40克B.②所得溶液一定是60℃時硝酸鉀的飽和溶液C.若通過加熱將①中剩余硝酸鉀全部溶解,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與加熱前保持一致D.若將②所得溶液降溫至10℃,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變小5.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,有刺激性氣味氣體生成的是()A.鎂條 B.鐵絲 C.硫粉 D.紅磷6.空氣中體積分數(shù)約占21%的氣體是()A.稀有氣體 B.二氧化碳 C.氮氣 D.氧氣7.化肥和農(nóng)藥影響農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列說法正確的是 ()A.使用化肥越多,農(nóng)作物產(chǎn)量越高B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以提高肥效C.大量使用農(nóng)藥會導(dǎo)致土壤和食品污染,因此要杜絕使用農(nóng)藥D.適當增大蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,可以促進蔬菜的光合作用8.鈧(Sc)用于國防、軍工和超導(dǎo)體等尖端技術(shù)制造領(lǐng)域。如圖為鈧在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A.鈧為非金屬元素 B.鈧原子核外電子數(shù)為21 C.鈧原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=2 D.鈧元素位于周期表中第四周期9.甲醛是一種防腐劑,下圖是甲醛燃燒的微觀示意圖。有關(guān)說法錯誤的是 ()A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為15∶16C.生成物均由兩種元素組成D.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變10.下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是 ()A.用食醋除去水垢中的氫氧化鎂B.用硫酸銅和石灰漿混合配制農(nóng)藥波爾多液C.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多D.用熟石灰處理工廠污水中的硫酸11.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g217220反應(yīng)后質(zhì)量/g100w29下列說法不正確的是()A.w的值是2 B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) C.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是17:9 D.若甲與丁的相對分子質(zhì)量之比為16:9,則反應(yīng)中甲與丁的化學(xué)計量數(shù)之比為2:112.下列關(guān)于農(nóng)藥、化肥的說法正確的是 ()A.農(nóng)藥施用后,會通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移B.為增強肥效,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合施用C.尿素[CO(NH2)2]是一種常用的復(fù)合肥料D.農(nóng)藥有毒,應(yīng)禁止施用農(nóng)藥13.電導(dǎo)率傳感器可輔助探究復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì),相同條件下,離子濃度越大,電導(dǎo)率越大,溶液導(dǎo)電性越強。將含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成兩份置于兩個燒杯中并插入電導(dǎo)率傳感器,往其中一份滴加稀硫酸,往另一份滴加硫酸鈉溶液,測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖所示。下列說法正確的是 ()A.甲曲線對應(yīng)氫氧化鋇與硫酸鈉的反應(yīng)B.甲曲線上的M點對應(yīng)溶液的pH=7C.乙曲線電導(dǎo)率減小過程中,溶液由紅色變?yōu)闊o色D.乙曲線對應(yīng)的反應(yīng)中四種離子數(shù)目都減少14.如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.生成物中有兩種氧化物和一種單質(zhì) B.該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種氧化物 C.反應(yīng)前后分子、原子個數(shù)均不變 D.參加反應(yīng)的反應(yīng)物CO與NO分子個數(shù)比為2:3二.填空題(共6題,總計16分)15.地殼中含量最高的金屬元素是,堿具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為堿溶液中都含有。16.化石燃料的燃燒產(chǎn)生了大量的CO2,加劇了大氣層的效應(yīng);用醫(yī)用酒精進行室內(nèi)消毒時,若不慎引起小面積失火,可用濕抹布撲滅,其滅火的主要原理是;經(jīng)測定某醫(yī)用酒精中乙醇分子和水分子的個數(shù)比為1:1,則該醫(yī)用酒精中乙醇的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果精確到0.1%)。17.溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題。按圖所示裝置,將液體x注入裝有固體y的試管中,發(fā)生化學(xué)變化,且U形管中右端液面升高,則可能的組合是(填選項)。
選項xyA水氧化鈣B水硝酸銨C稀鹽酸鎂D水氫氧化鈉18.某實驗小組為探究能否用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計如圖1實驗,傳感器分別測得氣體濃度變化情況如圖2和圖3所示。試劑X的作用是 ;
根據(jù)實驗得出不能用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,理由是。
圖1圖2圖319.小甜利用石灰石和稀鹽酸進行如下實驗,操作過程和數(shù)據(jù)如圖所示。(樣品中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水)(1)20g石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為g。
(2)不飽和溶液A中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為(結(jié)果保留到0.1%)。
20.A、B、C、D均含有同一種元素,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示物質(zhì)間相互反應(yīng),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),A是黑色固體,B易與血紅蛋白結(jié)合使人體中毒,D是最常用的溶劑。D的化學(xué)式為;A﹣B的化學(xué)方程式為;D→C的化學(xué)方程式為。三.簡答題(共4題,總計10分)21.金屬與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請回答下列問題:(1)鐵制品容易銹蝕,請寫出鐵生銹的條件。(2)如圖為實驗室模擬工業(yè)煉鐵的反應(yīng)過程,寫出工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)。22.向一定質(zhì)量的Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液。(1)寫出一個有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)將過濾后所得固體加入足量的稀鹽酸中,觀察到什么現(xiàn)象?。23.為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),需進行如下操作:①溶解;②依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加入適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水;微溶物不形成沉淀](1)請寫出操作②中加入Na2CO3溶液后,生成沉淀的化學(xué)方程式(寫出一個即可)。(2)操作⑤中玻璃棒的作用是什么?。(3)過濾后加入鹽酸前溶液中含有哪些雜質(zhì)?,請設(shè)計實驗檢驗(寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論)。24.如圖是A、B、C、D、E五種類別的物質(zhì)卡片組成的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標類別的物質(zhì)間能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(1)寫出可溶性A與可溶性C能發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式:。
(2)與堿反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物叫酸性氧化物。下列屬于酸性氧化物的是。(填字母序號)
A.CO2B.SO3C.CO(3)根據(jù)上圖判斷,能發(fā)生中和反應(yīng)的組合是。(填數(shù)字序號)
①A+B②A+C③A+D四.綜合題(共1題,總計10分)25.在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件后,同學(xué)們利用已學(xué)知識,對稀鹽酸與下表中的四種化合物的溶液之間能否發(fā)生反應(yīng)作出判斷,并進行實驗驗證:物質(zhì)氫氧化鈉溶液硫酸鈉溶液碳酸鉀溶液硝酸銀溶液實驗現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀能否反應(yīng)能反應(yīng)不能反應(yīng)能反應(yīng)能反應(yīng)【提出問題】對于上述無明顯現(xiàn)象的反應(yīng),如何設(shè)計實驗進行驗證?【設(shè)計實驗】為了驗證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),小剛設(shè)計了如下實驗方案并進行實驗。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①將氫氧化鈉溶液滴入盛有稀鹽酸的試管中,振蕩溶液呈無色稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)②向步驟①所得無色溶液中滴加幾滴酚酞溶液溶液呈無色【分析討論】小剛設(shè)計的實驗方案(填“可行”或“不可行”),說明理由:
。
【總結(jié)提升】通過以上實驗分析,對于無明顯現(xiàn)象的反應(yīng),驗證思路可以是:(Ⅰ)驗證生成物是否存在。(Ⅱ)驗證是否消失。
【拓展遷移】(1)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,該反應(yīng)的實質(zhì)是。寫出另一個符合上述反應(yīng)實質(zhì)的化學(xué)方程式:。
氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)示意圖(2)將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合,充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分可能有種情況,具體的溶質(zhì)組合情況分別是(填化學(xué)式)。
參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.D5.C6.D7.D8.A9.A10.B11.D12.A13.B14.B二.填空題15.鋁元素;氫氧根離子。16.溫室;隔絕氧氣;71.9%。17.AC18.吸收二氧化碳木炭燃燒不能耗盡氧氣19.(1)15(2)15.4%20.H2O;CO+CuOCO2+Cu(或4CO+Fe3O43Fe+4CO2);2H2O2H2↑+O2↑。三.簡答題21.(1)鐵與空氣中的氧氣和水同時接觸;(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。22.(1)Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag【或Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu)】;23.(1)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;(2)攪拌,防止局部受熱過高造成液滴飛濺;(3)氫氧化鈉和碳酸鈉;取樣,向其中加入足量的氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生說明溶液中含有碳酸鈉,然后過濾,再向濾液中加入無色酚
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