2022年廣西南寧市賓陽縣中考二?；瘜W試題

2022屆初中畢業(yè)班第二次適應性測試化學試卷（考試時間90分鐘，滿分100分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16A1-27P-31C1-35.5Cu-64Ag-108第I卷（選擇題共40分）一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。）1.導致老年人骨質(zhì)疏松的主要原因是人體骨骼中缺少（）元索A.KB.NaC.CaD.Fe2.下列氣體中具有刺激性氣味的是A.一氧化碳B.氧氣C.氮氣D.二氧化硫3.下列做法錯誤的是A.家用電器著火，立即切斷電源B.高樓發(fā)生火災，乘電梯逃生C.乘坐地鐵，禁止攜帶易燃易爆物品D.圖書檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅4.十九屆中國一東盟博覽會定于2022年9月16日一19日在南寧舉辦，為了體現(xiàn)“美麗南寧，生態(tài)優(yōu)先，綠色邕江，生靈共舞”的設計主題，以下做法不符合該主題的是A.水更清一一禁用農(nóng)藥化肥B.天更藍一一加強大氣治理C.景更美一一提倡植樹造林D.氣更新一一提高燃料利用率5.下列與水相關的說法不正確的是A.明礬可促進渾濁水中懸浮物的沉降B.活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學變化C.水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化D.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度6.下列實驗操作正確的是A.讀出液體體積B.測溶液的pHC.點燃酒精燈D.檢驗裝置氣密性7.物質(zhì)分類方法是學習化學的一種重要手段。下列物質(zhì)分類錯誤的是A.H3PO4—酸B.純堿—堿C.石油一混合物D.冰水混合物—化合物8.下列對某一主題知識歸納，不正確的一組是A.安全知識：預防煤氣中毒一一室內(nèi)放一盆水B.構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子：分子、原子、離子C.物質(zhì)鑒別：區(qū)分滌綸和羊毛纖維一一點燃并聞氣味D.具有可燃性的氣體：氫氣、甲烷、一氧化碳9.下列說法中正確的是A.氮氣約占空氣體積的21%B.分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學變化C.稀有氣體能做保護氣是因為化學性質(zhì)穩(wěn)定D.液氧可用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有可燃性10.下列化學符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是A.2Ca：“2”表示兩個鈣元素B.2OH-：“2”表示兩個氫氧根離子C.SO2：“2”表示一個二氧化硫分子含有兩個氧原子D.：“+2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價11.銅是一種不活潑金屬，與稀硫酸、稀鹽酸不反應，但可與稀硝酸（有強氧化性）發(fā)生如下反應：。則X的化學式為A.NO2B.N2OC.N2D.NO12.瑞德西韋（化學式為C27H35N6O8P）對奧密克絨變異株發(fā)揮積極作用。下列有關瑞德西韋的說法正確的是A.瑞德西韋由77個原子構(gòu)成B.瑞德西韋中磷元素質(zhì)量分數(shù)最小C.瑞德西韋中碳、氮元素的質(zhì)量比27:6D.一個瑞德西韋分子中含有4個氧分子13.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.打開盛放濃鹽酸的試劑瓶，瓶口處會產(chǎn)生大量白色煙霧B.把銅片投入稀硫酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)樗{色C.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體D.相同條件下鎂、鐵分別與稀硫酸反應，產(chǎn)生氣泡的速率鎂比鐵快14.分析和推理是化學學習常用的方法。以下推理正確的是A.單質(zhì)由同種元素組成，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是分子或原子D.CO有毒可致人死亡，空氣中CO2的體積分數(shù)達到一定比例，也會致人死亡，所以CO2也有毒15.隨著科學的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下圖（圖中的微粒恰好完全反應）所示。下列說法正確的是A.該反應屈于置換反應B.甲、乙、丙、丁均為化合物C.該反應前后各元素的化合價均沒有發(fā)生改變D.該反應體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機物16.下列宏觀事頭的微觀解釋正確的是A.H2O在通電條件下產(chǎn)生H2——H2O分子中存在H2B.NaCI溶液能導電——溶液中存在自由移動的Na+、C1-C.品紅在熱水中擴散比在冷水中快——水分子間存在間隙D.物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象——分子的大小隨溫度升降而改變17.下列實驗能達到實驗目的的是A.驗證CO2水溶液呈酸性B.驗證鐵的銹蝕與氧氣有關C.驗證甲烷中含有氫元素D.測定空氣中氧氣含量18.下列實驗能夠達到目的的是A.用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和蒸餾水B.為制備Cu（OH）2，可將Ba（OH）2溶液和適量CuSO4溶液混合，過濾C.鑒別NaOH、NaCl、CuSO4和MgC12四種溶液，不需添加任何試劑通過兩兩混合就可完成D.分離NaCl和BaC12兩種固體混合物，先加水完全溶解，再加入適量的Na2SO4溶液，充分反應后過濾即可19.以下各圖像描述的實驗現(xiàn)象與對應的實驗操作不相符合的是A.室溫時，向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條B.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐滴滴加NaOH溶液至過量C.向一定量的碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸，生成氣體的質(zhì)量D.將一杯20℃時的硝酸鉀的飽和溶液升溫至60℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化20.向200.0gAgNO3溶液中加入m克A1和Cu的混合粉末，攪拌，充分反應后過濾、洗滌、干燥得到32.4g固體。向濾液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，下列說法正確的是A.濾液的質(zhì)量為167.6gB.混合粉末的質(zhì)量可能為8.0克C.原AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25.5%D.過濾所得固體中加入稀鹽酸可能會有氣體生成第Ⅱ卷（非選擇題共60分）二、填空題（本大題有5小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共26分）21.（5分）用化學符號或符號表示的意義填空：（1）鎂元素。（2）5個氮氣分子。（3）Fe2+。（4）天然氣的主要成分。（5）NH3·H2O。22.（5分）我們的生產(chǎn)生活常常與化學有著密切的聯(lián)系，生活離不開化學。（1）生產(chǎn)①滌綸衣服、②生鐵、③食鹽、④塑料水杯所使用的主要材料中，屬于有機合成材料的是（填序號）；（2）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是（填字母序號）；A.食醋B.食鹽水C.食用油D.洗潔精（3）“碳中和”，中國在行動。“碳中和”是指一定時間內(nèi)二氧化碳的排放量與吸收量基本相當。二氧化碳的捕集、利用是實現(xiàn)“碳中和”的重要途徑。我國力爭2060年前實現(xiàn)“碳中和”，體現(xiàn)了中國對解決氣候問題的大國擔當。2022北京冬奧會采用二氧化碳制冷技術，實現(xiàn)二氧化碳循環(huán)利用，碳排放幾乎為零。控制二氧化碳的排放，主要是為了減緩效應：（4）化石燃料的燃燒是排放CO2的主要因素?；剂隙紝儆冢ㄌ睢翱稍偕被颉安豢稍偕保┠茉矗唬?）可燃性氣體或粉塵在空氣不流通的空間里，聚集達到一定濃度后，一且遇到明火會發(fā)生爆炸，稱為“閃爆”，下列物質(zhì)中可能發(fā)生閃爆的是（填序號）。A.COB.N2C.HeD.面粉E.沼氣23.（4分）聯(lián)合國將2019年定為國際化學元素周期表年。下圖是元素周期表中1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：（1）原子序數(shù)為9的元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素；（2）具有相似化學性質(zhì)的元素是（填數(shù)字序號）；①He、Mg②O、S③H、Na④C1、Ar（3）元素M是第三周期中的一種元素，與氯元素形成的化合物的化學式為MC13，則M的元素符號為。（4）同周期元素，隨原子序數(shù)的增加，各元素原子的依次增加。24.（6分）溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中具有廣泛用途。（1）KNO3屬于復合肥，所含的營養(yǎng)元素有；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的KNO3溶液常用作無土栽培的營養(yǎng)液，配制100g該營養(yǎng)液需要KNO3的質(zhì)量為g，配制時常用玻璃棒攪拌，目的是。（2）如圖1，60℃時KNO3的溶解度為g：某KNO3固體（混有少量NaCl），可采用（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）的方法提純該固體中的KNO3：（3）如圖2是探究溫度對溶解度的影響。固體X是NH4NO3或NaOH，固體Y是KNO3或Ca（OH）2，燒杯中盛放20℃Y的飽和溶液（有少量Y的固體剩余），往試管中滴入適量水，燒杯中固體逐漸消失，寫出X與Y可能的1種組合。25.（6分）如圖所示A~G是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系，“一”表示相互能反應。已知A是最常見的溶劑，G人體胃液中含有的酸，A、B和E都是氧化物，C和D是鹽。請回答：（1）A為（填物質(zhì)名稱），G溶液中陽離子的符號。（2）寫出物質(zhì)F的一種用途。（3）寫出→D反應的化學方程式可能為。（4）圖中各物質(zhì)間的反應或轉(zhuǎn)化都不涉及到的基本反應類型是。三、簡答題（本大題有2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共12分）26.（6分）抗擊“新型冠狀病毒肺炎”疫情是一項長期的工作。（1）我們每天要補充蛋白質(zhì)提高自身免疫力。下列食物富含蛋白質(zhì)的是（填字母序號）；a.雞蛋b.米飯c.白菜d.西瓜（2）用醫(yī)用酒精進行室內(nèi)消毒時，若不慎引起小面積失火，可用濕布撲滅。其滅火主要原理是，寫出酒精燃燒的化學方程式：。（3）佩戴口罩預防病毒的原理相當于化學實驗中的操作；用完的口罩應放到指定的垃圾箱集中處理，某街頭垃圾箱如右圖所示，從化學性質(zhì)角度分析，內(nèi)筒選用鋁質(zhì)的優(yōu)點是。27.（6分）某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下：（1）生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是。（2）上述流程中，除可綜合利用CO2外，還可循環(huán)使用的物質(zhì)是（填化學式）：（3）已知反應③發(fā)生的是復分解反應，請寫出反應③的化學方程式：。（4）反應③中相關物質(zhì)的溶解度如上表所示。反應③在常溫下能實現(xiàn)的原因是。（5）洗滌反應③所得晶體不用水而是用飽和K2SO4溶液的目的是。四、實驗題（本大題有2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分）28.（8分）實驗室現(xiàn)有石灰石、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關儀器和用品，請結(jié)合下列裝置回答問題：（1）儀器a的名稱是。（2）選用上述藥品和B、E裝置制取O2，氣體收集完畢時，應先（填“從水中移出導管”或“熄滅酒精燈”），這樣操作的目的是。（3）選用上述藥品制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式是。（4）為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置〔如圖2）的導管口按氣流方向連接順序是（填序號）；①1→2→4→3②2→1→3→4③4→3→1→2④3→4→2→1（5）選用A、C裝置除了可制取和收集氧化碳，也能完成下列實驗中的（填序號）。①利用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣②加熱條件下，高錳酸鉀制取O2③過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下制取少量氧氣（6）圖3中的裝置可用來比較MnO2，CuO對過氧化氫分解的催化效果。實驗時，分別將過氧化氫溶液一次性注入盛有催化劑的小試管中，測量并記錄數(shù)據(jù)。下列說法正確的是（填序號）。A.實驗數(shù)據(jù)只需記錄產(chǎn)生的氧氣體積B.實驗中所用MnO2、CuO的質(zhì)量相等C.實驗過程中發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)右側(cè)液面上升，說明過氧化氫分解是吸熱反應29.（8分）納米零價鐵（單質(zhì)鐵）在環(huán)保領域應用廣泛，以菱鐵礦（主要成分為FeCO3雜質(zhì)不參與反應）為原料，制備納米零價鐵的反應為：，反應一段時間后，某學習小組對剩余固體的成分進行探究。【提出問趣】剩余固體的成分是什么？【做出消想】剩余固體的成分：猜想一：Fe：猜想二：FeCO3：猜想三：Fe、FeCO3?！緦嶒炋骄俊吭搶W習小組利用如圖裝置，對剩余固體成