2023-2024學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市八年級(jí)下冊(cè)第一次學(xué)情調(diào)研語(yǔ)文模擬試題（附解析）

2023-2024學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研語(yǔ)文模擬試題一、積累與運(yùn)用(35分)1.閱讀下面的文段，完成下列小題。(6分)中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從唐詩(shī)到宋詞，佳作如林。愛(ài)國(guó)詩(shī)篇讓人熱淚盈眶（），田園山水讓人心曠神怡，jiǎo（）潔的明月寄托悵wǎng（）思鄉(xiāng)情懷，凌寒的梅花彰顯君子堅(jiān)貞品格……詩(shī)歌是我們心靈的棲身（）之所。鑒賞詩(shī)歌，吟誦詩(shī)歌，能讓我們對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生濃厚的興趣。讓我們一起漫步古詩(shī)苑，陶冶性情，感受中華經(jīng)典的魅力吧?。?）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。(4分)①熱淚盈眶_______②jiǎo_______潔③悵wǎng_______④棲_______身（2）畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改意見(jiàn)。___________________________________(2分)2.古詩(shī)文默寫。（10分）①城闕輔三秦，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）②_______________，如三月兮?。ā蹲玉啤罚踎______________，在河之洲。（《關(guān)雎》）④蒹葭萋萋，_______________。（《蒹葭》）⑤《小石潭記》寫來(lái)自西南的溪流，既寫出它逶迤曲折之狀，又寫出它時(shí)顯時(shí)隱之景的句子是：_______________，_______________。⑥微君之故，_____________________。（《式微》）⑦_(dá)____________________，并怡然自樂(lè)。（陶淵明《桃花源記》）⑧孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中，形象地描繪出洞庭湖壯闊氣勢(shì)的句子是：_______________，_______________。3.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()（2分）A.《詩(shī)經(jīng)》又稱《詩(shī)》或《詩(shī)三百》，到了漢代被奉為經(jīng)典，是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，也是我國(guó)詩(shī)歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。B.利奧波德是美國(guó)生態(tài)學(xué)家?！洞笱銡w來(lái)》選自《沙鄉(xiāng)年鑒》，這是一篇生物學(xué)“觀察手記”，記錄大雁在每年三四月間北歸的過(guò)程。C.《恐龍無(wú)處不在》選自《域》，作者阿西莫夫是美國(guó)科普作家、科幻小說(shuō)家。D.《大自然的語(yǔ)言》為我們介紹了物候和物候?qū)W，是一篇事理說(shuō)明文，作者竺可楨是我國(guó)著名的氣象學(xué)家、地理學(xué)家，教育家。4.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()（2分）A.不法分子利用微博、微信等平臺(tái)實(shí)施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。B.雖然這道題比較難，但是在老師的反復(fù)講解下，同學(xué)們終于大徹大悟了。C.雖然生產(chǎn)、銷售地溝油的行為不會(huì)戛然而止，但《依法嚴(yán)懲“地溝油”犯罪的通知》對(duì)不法經(jīng)營(yíng)者確實(shí)起到了極大的威懾作用。D.從那個(gè)時(shí)候起到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了這么多年，在此期間我對(duì)人情世故知道了不少。5.閱讀《經(jīng)典常談》中的《<詩(shī)經(jīng)>第四》，按要求答題。(7分)（1）本章中有幾處對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的評(píng)價(jià)，請(qǐng)根據(jù)下面對(duì)它的解釋，判斷是哪一句。(4分)①《詩(shī)經(jīng)》三百篇中，沒(méi)有不正當(dāng)?shù)乃枷耄髀兜亩际钦媲閷?shí)意。②詩(shī)歌既應(yīng)反映現(xiàn)實(shí)，為教化服務(wù)，重視其社會(huì)作用；又應(yīng)感物吟志，情物交融，突出其抒情性。

____________________________________________________________________________（2）后人在解讀《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候，多是采用斷章取義的方法。請(qǐng)你從下面幾個(gè)句子中選擇一個(gè)，結(jié)合所選章節(jié)說(shuō)說(shuō)后人是怎樣斷章取義的。(3分)①邂逅相遇，適我愿兮。②如切如磋，如琢如磨。③巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮。____________________________________________________________________________6．匯杰初中八（3）班成立“倡導(dǎo)低碳生活”志愿者行動(dòng)小組，現(xiàn)在請(qǐng)你參與，并完成相關(guān)任務(wù)。(8分)(1)志愿者小組首先在校園櫥窗里展示了下面的資料。請(qǐng)參照如圖，根據(jù)“碳中和”的定義，給“碳達(dá)峰”下個(gè)定義。(3分)

【資料】在2021年4月22日晚在北京以視頻方式出席領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)并發(fā)表重要講話。他指出，去年，我正式宣布中國(guó)將力爭(zhēng)2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。碳中和：是指通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)能減排等形式，抵消產(chǎn)生的二氧化碳排放，實(shí)現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。碳達(dá)峰：____________________________________________________________________(2)志愿者小組接著走進(jìn)校園外的超市，看到一位在超市購(gòu)物的70多歲的爺爺，因?yàn)槌袑?shí)行“禁塑令”不提供塑料袋而大發(fā)雷霆，你該怎樣勸說(shuō)？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)志愿者行動(dòng)結(jié)束后，大家都意識(shí)到“低碳生活”需要從“我”做起，你在今后的生活中會(huì)如何踐行低碳行動(dòng)呢？（寫出兩點(diǎn)即可）(2分)____________________________________________________________________________二、閱讀與理解(55分)(一)閱讀下面的詩(shī)歌，完成第7題。(6分)又送別唐·李嶠岐路①方為客，芳樽②暫解顏。人隨轉(zhuǎn)蓬去，春伴落梅還。白云渡汾水，黃河繞晉關(guān)。離心不可問(wèn)，宿昔鬢成斑?！咀⑨尅竣籴罚翰砺?。古人送行常在大路分岔處告別。②芳樽：是指精致的酒器，亦借指美酒。7.（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是()（2分）A．本詩(shī)的體裁是五言律詩(shī)，題材上屬于送別詩(shī)，詩(shī)題中的“又”字加重了離情別緒，讀來(lái)令人感慨。B．首聯(lián)直敘其事，“方”字點(diǎn)明惜別之情，“暫”字以醉酒來(lái)暫時(shí)釋愁。兩字對(duì)仗極言離愁綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)。C．頸聯(lián)寫空中的白云飛渡，黃河流淌，視角從上到下，顯得空闊深遠(yuǎn)，營(yíng)造出凄清冷寂的意境。D．尾聯(lián)暗設(shè)被人問(wèn)及離別的心情的情境，以夸張的手法寫自己旦夕之間鬢發(fā)變斑白，表達(dá)了因?yàn)榕c朋友分離而產(chǎn)生的深重哀愁。（2）小明在品讀此詩(shī)時(shí)遇到了一些困惑，請(qǐng)你幫他完成下面的閱讀積累卡。(4分)詩(shī)句意象解讀字詞賞析人隨轉(zhuǎn)蓬去轉(zhuǎn)蓬：隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的蓬草；①________(比喻義)。王維《使至塞上》“征蓬出漢塞”中“征蓬”也蘊(yùn)含此意本句中的“轉(zhuǎn)蓬”與“隨”“去”二字形象地寫出②___________的景象，如在眼前，讓人生發(fā)無(wú)限想象，表達(dá)了詩(shī)人③___________，及別離的感傷之情春伴落梅還落梅：凋零的梅花“伴”“還”二字運(yùn)用④___________的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了大自然冬去春來(lái)、季節(jié)更替的現(xiàn)象。殘冬梅花片片凋落，春天伴著落花而歸，包含盼望友人回來(lái)的殷切心情（二）閱讀【甲】【乙】?jī)啥挝难晕模瓿?-11題。(14分)【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去?！疽摇孔钥盛傥髂闲胁荒馨俨?，得石渠，民橋其上。有泉幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣或咫尺，或倍尺，其長(zhǎng)可十許步。其流抵大石，伏出其下。逾②石而往，有石泓，昌蒲被之，青鮮環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員減百尺，清深多倏魚。又北曲行紆余，睨③若無(wú)窮，然卒④入于渴。其側(cè)皆詭石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥⑤焉。風(fēng)搖其巔，韻動(dòng)崖谷。視之既靜，其聽(tīng)始遠(yuǎn)。（選自《永州八記?石渠記》）【注】①渴：地名。②逾：越過(guò)。③睨（nì）：斜著看。④卒：最終。⑤庥：同“休”，休息。8.解釋下列加點(diǎn)字。(2分)①水尤清冽____________②昌蒲被之____________9.翻譯下列句子。(4分)①凄神寒骨，悄愴幽邃。____________________________________________________________________________②風(fēng)搖其巔，韻動(dòng)崖谷。____________________________________________________________________________10.【甲】文、【乙】文都是柳宗元被貶謫到永州時(shí)寫的山水游記名作。作者準(zhǔn)確地抓住了水的特點(diǎn)來(lái)描寫，請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括兩文水的特點(diǎn)。(4分)____________________________________________________________________________11.【甲】【乙】?jī)晌亩歼\(yùn)用了什么寫作手法？作者要表達(dá)什么樣的思想感情？(4分)____________________________________________________________________________（三）閱讀下文，完成12-15題。(15分)從未遇見(jiàn)，卻已是永別：從白鱘說(shuō)起白鱘，我國(guó)特有的大型肉食性魚類，處于長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的頂端，體長(zhǎng)可達(dá)7米，是當(dāng)之無(wú)愧的河中“巨怪”。它有著寶劍一般的長(zhǎng)吻和一張大嘴，嘴里長(zhǎng)著細(xì)小的牙齒。其會(huì)像鯊魚一樣將頜骨伸出，進(jìn)行捕食。吻上長(zhǎng)有梅花一樣的陷器和羅倫氏壺腹，這是它們敏銳的感覺(jué)器官，可以感受水流以及周圍生物發(fā)出的電信號(hào)。然而，由于棲息地碎片化、大壩對(duì)其洄游產(chǎn)卵路線的攔截，再加上環(huán)境惡化、水質(zhì)污染、過(guò)度捕撈等因素，這位昔日的“長(zhǎng)江魚王”已經(jīng)退出了歷史的舞臺(tái)。白鱘屬于匙吻鱘科。匙吻鱘科僅存有白鱘和匙吻鱘兩個(gè)物種。匙吻鱘也叫鴨嘴魚，是一種原產(chǎn)自美國(guó)的大型濾食性魚類。和白鱘不同，這種鱘除了小時(shí)候會(huì)吃點(diǎn)肉之外，長(zhǎng)大之后就“喝水度日”了。它們會(huì)張大嘴，用鰓過(guò)濾水里的小生物，有淡水姥鯊的氣質(zhì)。而今，白鱘消失，匙吻鱘成了這個(gè)家族最后的一個(gè)“獨(dú)苗”。匙吻鱘因?yàn)槌鋈饴矢摺⑦m應(yīng)性強(qiáng)、沒(méi)有細(xì)小的魚刺，因而被人們廣泛養(yǎng)殖并帶到了太平洋的另一邊。目前，匙吻鱘在我國(guó)已經(jīng)有了歸化種群。我國(guó)的鱘類處境大都岌岌可危。知名度較高的中華鱘、鮮有人知的達(dá)氏鱘(長(zhǎng)江鱘)，以及體形巨大的達(dá)烏爾鰉(大鰉魚)，都是迫切需要保護(hù)的極度瀕危物種。A我國(guó)有一句諺語(yǔ)：“千斤臘子萬(wàn)斤象，黃排大了不像樣?！逼渲械摹芭D子”指的就是我們的“活化石”中華鱘，而“象”指的則是白鱘。白鱘有這稱號(hào)，是因?yàn)樗兄翊笙蟊亲右粯拥拈L(zhǎng)吻?！包S排”就不是一種鱘了，它是鯉形目吸口鯉科的胭脂魚。B胭脂魚幼魚常被作為寵物飼養(yǎng)?，F(xiàn)在，胭脂魚已經(jīng)進(jìn)行人工養(yǎng)殖，但野外種群處境堪憂。C雖然，處境岌岌可危，但水生野生動(dòng)物在大眾的印象中似乎是沒(méi)有“魚權(quán)”的。紅鰭方口鲃、異龍鯉、大鱗白魚……很多人都還不知道它們的存在，它們便從我們的身邊默默消失了。D張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)人生有三恨，一恨鰣魚多刺，二恨海棠無(wú)香，三恨紅樓未完。其中的鰣魚已經(jīng)因?yàn)殇в温肪€受阻而滅絕了。我們?cè)谑袌?chǎng)上見(jiàn)到的所謂鰣魚(或者“四魚”“三黎魚”)，其實(shí)都是從美國(guó)引入養(yǎng)殖的美洲西鯡。不少物種因人們“貪吃”而滅絕了。這些可憐的家伙甚至都沒(méi)有激起人們的保護(hù)意識(shí)。在不少人的印象中，它們也許只是美食而已。日本鰻鱺，就是我們平時(shí)所說(shuō)的“白鱔”，算是我們熟悉的食用魚了。它們?cè)诘虚L(zhǎng)大，然后回到大海產(chǎn)完卵后死亡。雖然，日本鰻鱺人工繁殖現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)，但規(guī)模依然無(wú)法達(dá)到商業(yè)化水平。人們的口腹之欲只能靠捕撈魚苗進(jìn)行養(yǎng)殖來(lái)滿足。波紋唇魚，也就是俗稱的蘇眉魚，體長(zhǎng)可達(dá)2米以上，壽命可達(dá)30年，是最大且壽命最長(zhǎng)的隆頭魚科動(dòng)物。但是因?yàn)檫^(guò)度捕撈，蘇眉魚已經(jīng)成了瀕危物種。然而，很少有人關(guān)心這種美麗的大魚，甚至有人鋌而走險(xiǎn)，從外國(guó)走私。人類，還不反思，要待何時(shí)？(有改動(dòng))12.白鱘滅絕的原因是什么？本文還列舉了哪些未曾謀面，卻已滅絕的魚類？(6分)____________________________________________________________________________13.文中的畫線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？(3分)____________________________________________________________________________14.本文運(yùn)用了怎樣的說(shuō)明順序？請(qǐng)具體分析。(4分)____________________________________________________________________________15.把下面的語(yǔ)句放回到文章中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?)（2分）野生的胭脂魚是我國(guó)國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，也是我國(guó)唯一的吸口鯉科物種。A．A處B．B處C．C處D．D處（四）閱讀下面的文章，完成16-19題。（20分）你的指尖是我一生的溫暖韓逸萌①兒時(shí)的記憶里，奶奶的手有一種神奇的魔力。②想起奶奶的手，恍惚中就覺(jué)得香氣四溢。在那個(gè)物質(zhì)不甚充裕的年代，在那個(gè)并不富足的家庭里，我的童年卻充滿著香甜酥脆的回憶。③暮春時(shí)節(jié)的榆錢，奶奶煮在粥里。我的碗里便漂了一片片的小荷葉，我像捉小魚一樣吞下，奶奶說(shuō)，吃了榆錢，一生富足，初夏的傍晚，濃郁的槐花香籠著整個(gè)小院，我穿著奶奶做的豆綠色的小裙子，看她洗凈采下的槐花，撒上鹽和面粉，上鍋蒸熟，晚上就能吃到唇齒留香的槐花飯。鍋里還煮著綠豆稀飯，煮開(kāi)了花的綠豆和大米也像一朵朵盛開(kāi)的小槐花，令我小小的心里久久著迷。那時(shí)的夏天竟可以如此清香和清涼。④冬天是我最愛(ài)的。奶奶用壞了的臉盆扣住火爐口，漏洞的地方用白菜葉蓋住，不到飯點(diǎn)，烤地瓜的香味就把在街上瘋玩的我“勾”了回來(lái)。滾燙的地瓜我拿不住，奶奶一邊叫我小饞貓，一邊幫我剝皮?！澳棠痰氖衷趺床慌?tīng)C？”我奇怪，奶奶笑著說(shuō):“奶奶的皮厚啊！那香噴噴的味道，時(shí)時(shí)想起，時(shí)時(shí)垂涎不已。⑤奶奶的手如此靈巧呵！童年時(shí)，我是小伙伴里的孩子王，得此殊榮唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具，我沒(méi)有布娃娃，但我有奶奶縫的布老虎，張著大口，額頭上用黑毛線繡著“王”字，那是我最喜歡的玩偶，高興時(shí)才給別的小朋友抱一下。⑥包裝箱上的封條，奶奶一根根洗凈攢著，攢得夠多了，在一個(gè)木頭盒上纏纏繞繞。一橫一豎，不同顏色的封條就在奶奶的手指尖穿梭紛飛。奶奶編的籃子小巧精致，除了自家用，還送給鄰里鄉(xiāng)親，整條街上的人都提著奶奶編的籃子去趕集。人人見(jiàn)了都夸奶奶編得好，有人讓奶奶再編了就拿去賣。奶奶笑笑，再編好了仍舊送人。⑦在村里口口相傳的還有奶奶做虎頭鞋的手藝。親戚里誰(shuí)家生了孩子，奶奶總要做一雙虎頭鞋送去。鞋底是奶奶親手納的布底，小孩子穿著輕巧又舒服，奶奶做的虎頭鞋針腳細(xì)密，“老虎”的眼睛炯炯有神，眼珠是特意找了亮面的皮革剪下的，眉毛、胡子耳朵，個(gè)個(gè)都精致。⑧衣柜的另一個(gè)角落，塑料袋里裝著一個(gè)枕頭。枕頭是金黃緞面的，上面繡了一朵蓮花。那蓮花真漂亮呀，花瓣層層疊疊，上面是粉紫色，下面是粉白色。我問(wèn)奶奶:“我可以枕那個(gè)枕頭嗎？”奶奶用粗糙的大手摸摸我的頭:“傻孩子，那是奶奶的送老衣??！”我一直不明白什么是送老衣，后來(lái)才知道它的另一個(gè)名字叫作壽衣，那是念在嘴里都覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)的字眼啊！所幸，一直到現(xiàn)在，那個(gè)枕頭依舊放在角落里，始終未用。只是每次看到，我都心酸到不行，不敢想，不敢想，一想幾乎要窒息。⑨這次回家，奶奶捧著我的手，像個(gè)孩子一樣說(shuō):“妮兒的手真嫩，看奶奶的手，跟銼子一樣?！薄颁S子”這個(gè)詞刺痛了我，小的時(shí)候，我總喜歡讓奶奶給撓癢癢，不用任何工具，奶奶粗糙的大手在我背上劃拉幾下，那種感覺(jué)最舒服了。⑩第二天，我冒著四五級(jí)風(fēng)，跑了三個(gè)金店，終于買到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶嗔怪:“這孩子，我年紀(jì)這么大了，你花這冤枉錢干什么！”我不說(shuō)話，我只是想用一枚戒指裝飾奶奶的手，這其實(shí)是一個(gè)華而不實(shí)的自我安慰。?我拉過(guò)奶奶的手，給她戴上戒指，這么大的尺寸竟剛剛好。奶奶照例抓過(guò)我的手，給我暖手。我自小手腳怕冷，冬天的時(shí)候，每天放學(xué)回家，第一件事就是跑到奶奶身邊，奶奶就伸出她的粗糙的大手握住我冰冷的小手，溫暖從她的指尖一點(diǎn)點(diǎn)傳過(guò)來(lái)，我的心也暖和起來(lái)。那種溫馨是我一生難忘的。奶奶，你的指尖是我一生的溫暖，可不可以，讓我握得久一點(diǎn)？16.閱讀文章，簡(jiǎn)要概括從哪些事可以看出“奶奶的手有一種神奇的魔力”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．品析語(yǔ)言，按要求答題。（6分）（1）奶奶洗凈采下的槐花，撒上鹽和面粉，上鍋蒸熟，晚上就能吃到唇齒留香的槐花飯。（從人物描寫的角度品析）（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）奶奶嗔怪：“這孩子，我年紀(jì)這么大了，你花這冤枉錢干什么？（分析加點(diǎn)詞語(yǔ)含義及所包含的人物情感）（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.通讀全文，分析畫橫線句子在文中的作用。（從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析）（4分）那種溫馨是我一生難忘的。奶奶，你的指尖是我一生的溫暖，可不可以，讓我握得久一點(diǎn)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.閱讀文章第⑥段和下面的鏈接內(nèi)容，簡(jiǎn)析它們?cè)趯懽魇址ê蛢?nèi)容情感上的異同。（6分）【鏈接】六一公公看見(jiàn)我，便停了楫，笑道，“請(qǐng)客？這是應(yīng)該的。”“豆可中吃呢？”我又點(diǎn)一點(diǎn)頭，說(shuō)道，“很好?！辈涣狭还狗浅８屑て饋?lái)，將大拇指一翹，得意的說(shuō)道，“這真是大市鎮(zhèn)里出來(lái)的讀過(guò)書的人才識(shí)貨！我的豆種是粒粒挑選過(guò)的，鄉(xiāng)下人不識(shí)好歹，還說(shuō)我的豆比不上別人的呢。我今天也要送些給我的姑奶奶嘗嘗去……”他于是打著楫子過(guò)去了。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文（60分）20.閱讀下面的文字，按要求作文?！罢娴?，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了?！弊詈玫摹皯颉迸c最香的“豆”，是“樂(lè)土”在少年迅哥兒的心中留下的印記，相信正值少年的你也有某段經(jīng)歷，讓你的心靈里長(zhǎng)出一朵“最好”的花，讓你時(shí)時(shí)回味。請(qǐng)以《最好的_________》為題，寫一篇記敘文。要求：①先補(bǔ)全題目。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。③不要套作，不得抄襲。④不要少于600字。2023-2024學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研語(yǔ)文模擬試題一、積累與運(yùn)用(35分)1.閱讀下面的文段，完成下列小題。(6分)中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從唐詩(shī)到宋詞，佳作如林。愛(ài)國(guó)詩(shī)篇讓人熱淚盈眶（），田園山水讓人心曠神怡，jiǎo（）潔的明月寄托悵wǎng（）思鄉(xiāng)情懷，凌寒的梅花彰顯君子堅(jiān)貞品格……詩(shī)歌是我們心靈的棲身（）之所。鑒賞詩(shī)歌，吟誦詩(shī)歌，能讓我們對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生濃厚的興趣。讓我們一起漫步古詩(shī)苑，陶冶性情，感受中華經(jīng)典的魅力吧?。?）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。(4分)①熱淚盈眶_______②jiǎo_______潔③悵wǎng_______④棲_______身（2）畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改意見(jiàn)。___________________________________(2分)【正確答案】（1）①kuàng②皎③惘④qī（2）將“鑒賞詩(shī)歌”和“吟誦詩(shī)歌”調(diào)換位置。2.古詩(shī)文默寫。（10分）①城闕輔三秦，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）【正確答案】風(fēng)煙望五津②_______________，如三月兮！（《子衿》）【正確答案】一日不見(jiàn)③_______________，在河之洲。（《關(guān)雎》）【正確答案】關(guān)關(guān)雎鳩④蒹葭萋萋，_______________。（《蒹葭》）【正確答案】白露未晞⑤《小石潭記》寫來(lái)自西南的溪流，既寫出它逶迤曲折之狀，又寫出它時(shí)顯時(shí)隱之景的句子是：_______________，_______________?！菊_答案】斗折蛇行明滅可見(jiàn)⑥微君之故，_____________________。（《式微》）【正確答案】胡為乎中露⑦_(dá)____________________，并怡然自樂(lè)。（陶淵明《桃花源記》）【正確答案】黃發(fā)垂髫⑧孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中，形象地描繪出洞庭湖壯闊氣勢(shì)的句子是：_______________，_______________?！菊_答案】氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)城3.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()（2分）A.《詩(shī)經(jīng)》又稱《詩(shī)》或《詩(shī)三百》，到了漢代被奉為經(jīng)典，是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，也是我國(guó)詩(shī)歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。B.利奧波德是美國(guó)生態(tài)學(xué)家?！洞笱銡w來(lái)》選自《沙鄉(xiāng)年鑒》，這是一篇生物學(xué)“觀察手記”，記錄大雁在每年三四月間北歸的過(guò)程。C.《恐龍無(wú)處不在》選自《域》，作者阿西莫夫是美國(guó)科普作家、科幻小說(shuō)家。D.《大自然的語(yǔ)言》為我們介紹了物候和物候?qū)W，是一篇事理說(shuō)明文，作者竺可楨是我國(guó)著名的氣象學(xué)家、地理學(xué)家，教育家?！菊_答案】A；《詩(shī)經(jīng)》是現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。4.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()（2分）A.不法分子利用微博、微信等平臺(tái)實(shí)施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。B.雖然這道題比較難，但是在老師的反復(fù)講解下，同學(xué)們終于大徹大悟了。C.雖然生產(chǎn)、銷售地溝油的行為不會(huì)戛然而止，但《依法嚴(yán)懲“地溝油”犯罪的通知》對(duì)不法經(jīng)營(yíng)者確實(shí)起到了極大的威懾作用。D.從那個(gè)時(shí)候起到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了這么多年，在此期間我對(duì)人情世故知道了不少?！菊_答案】D5.閱讀《經(jīng)典常談》中的《<詩(shī)經(jīng)>第四》，按要求答題。(7分)（1）本章中有幾處對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的評(píng)價(jià)，請(qǐng)根據(jù)下面對(duì)它的解釋，判斷是哪一句。(4分)①《詩(shī)經(jīng)》三百篇中，沒(méi)有不正當(dāng)?shù)乃枷耄髀兜亩际钦媲閷?shí)意。②詩(shī)歌既應(yīng)反映現(xiàn)實(shí)，為教化服務(wù)，重視其社會(huì)作用；又應(yīng)感物吟志，情物交融，突出其抒情性。

____________________________________________________________________________（2）后人在解讀《詩(shī)經(jīng)》的時(shí)候，多是采用斷章取義的方法。請(qǐng)你從下面幾個(gè)句子中選擇一個(gè)，結(jié)合所選章節(jié)說(shuō)說(shuō)后人是怎樣斷章取義的。(3分)①邂逅相遇，適我愿兮。②如切如磋，如琢如磨。③巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮。____________________________________________________________________________【正確答案】（1）①思無(wú)邪。②詩(shī)言志。（2）①原詩(shī)是寫男女私情的，子太叔用它表達(dá)鄭國(guó)對(duì)趙孟的歡迎。②本來(lái)說(shuō)的是治玉，將玉比人?？鬃佑盟鼇?lái)教訓(xùn)學(xué)生做學(xué)問(wèn)的工夫。③本來(lái)說(shuō)的是美人，所謂天生麗質(zhì)?？鬃佑媚┚鋪?lái)比方作畫，說(shuō)先有占底子，才會(huì)有畫，是一步步進(jìn)展的。6．匯杰初中八（3）班成立“倡導(dǎo)低碳生活”志愿者行動(dòng)小組，現(xiàn)在請(qǐng)你參與，并完成相關(guān)任務(wù)。(8分)(1)志愿者小組首先在校園櫥窗里展示了下面的資料。請(qǐng)參照如圖，根據(jù)“碳中和”的定義，給“碳達(dá)峰”下個(gè)定義。(3分)

【資料】在2021年4月22日晚在北京以視頻方式出席領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)并發(fā)表重要講話。他指出，去年，我正式宣布中國(guó)將力爭(zhēng)2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。碳中和：是指通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)能減排等形式，抵消產(chǎn)生的二氧化碳排放，實(shí)現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。碳達(dá)峰：____________________________________________________________________(2)志愿者小組接著走進(jìn)校園外的超市，看到一位在超市購(gòu)物的70多歲的爺爺，因?yàn)槌袑?shí)行“禁塑令”不提供塑料袋而大發(fā)雷霆，你該怎樣勸說(shuō)？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)志愿者行動(dòng)結(jié)束后，大家都意識(shí)到“低碳生活”需要從“我”做起，你在今后的生活中會(huì)如何踐行低碳行動(dòng)呢？（寫出兩點(diǎn)即可）(2分)____________________________________________________________________________【正確答案】(1)是指通過(guò)國(guó)家法令、全民行動(dòng)等方式，嚴(yán)格控制二氧化碳的排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳排放“封頂”。(2)爺爺：您好！實(shí)行“禁塑令”不提供塑料袋是減少碳排放的一項(xiàng)重要措施，希望您能理解超市的做法。節(jié)能減排，人人有責(zé)，您說(shuō)對(duì)嗎？(3)節(jié)約水電；綠色出行。二、閱讀與理解(55分)(一)閱讀下面的詩(shī)歌，完成第7題。(6分)又送別唐·李嶠岐路①方為客，芳樽②暫解顏。人隨轉(zhuǎn)蓬去，春伴落梅還。白云渡汾水，黃河繞晉關(guān)。離心不可問(wèn)，宿昔鬢成斑?！咀⑨尅竣籴罚翰砺?。古人送行常在大路分岔處告別。②芳樽：是指精致的酒器，亦借指美酒。7.（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是()（2分）A．本詩(shī)的體裁是五言律詩(shī)，題材上屬于送別詩(shī)，詩(shī)題中的“又”字加重了離情別緒，讀來(lái)令人感慨。B．首聯(lián)直敘其事，“方”字點(diǎn)明惜別之情，“暫”字以醉酒來(lái)暫時(shí)釋愁。兩字對(duì)仗極言離愁綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)。C．頸聯(lián)寫空中的白云飛渡，黃河流淌，視角從上到下，顯得空闊深遠(yuǎn)，營(yíng)造出凄清冷寂的意境。D．尾聯(lián)暗設(shè)被人問(wèn)及離別的心情的情境，以夸張的手法寫自己旦夕之間鬢發(fā)變斑白，表達(dá)了因?yàn)榕c朋友分離而產(chǎn)生的深重哀愁。（2）小明在品讀此詩(shī)時(shí)遇到了一些困惑，請(qǐng)你幫他完成下面的閱讀積累卡。(4分)詩(shī)句意象解讀字詞賞析人隨轉(zhuǎn)蓬去轉(zhuǎn)蓬：隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的蓬草；①________(比喻義)。王維《使至塞上》“征蓬出漢塞”中“征蓬”也蘊(yùn)含此意本句中的“轉(zhuǎn)蓬”與“隨”“去”二字形象地寫出②___________的景象，如在眼前，讓人生發(fā)無(wú)限想象，表達(dá)了詩(shī)人③___________，及別離的感傷之情春伴落梅還落梅：凋零的梅花“伴”“還”二字運(yùn)用④___________的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了大自然冬去春來(lái)、季節(jié)更替的現(xiàn)象。殘冬梅花片片凋落，春天伴著落花而歸，包含盼望友人回來(lái)的殷切心情【正確答案】（1）C點(diǎn)撥：頸聯(lián)用地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，從空間上突出了離別后距離的遙遠(yuǎn)。沒(méi)有“營(yíng)造出凄清冷寂的意境”。（2）①比喻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子②朋友遠(yuǎn)行時(shí)③對(duì)朋友命運(yùn)的擔(dān)憂④擬人（二）閱讀【甲】【乙】?jī)啥挝难晕?，完?-11題。(14分)【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去?！疽摇孔钥盛傥髂闲胁荒馨俨?，得石渠，民橋其上。有泉幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣或咫尺，或倍尺，其長(zhǎng)可十許步。其流抵大石，伏出其下。逾②石而往，有石泓，昌蒲被之，青鮮環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員減百尺，清深多倏魚。又北曲行紆余，睨③若無(wú)窮，然卒④入于渴。其側(cè)皆詭石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥⑤焉。風(fēng)搖其巔，韻動(dòng)崖谷。視之既靜，其聽(tīng)始遠(yuǎn)。（選自《永州八記?石渠記》）【注】①渴：地名。②逾：越過(guò)。③睨（nì）：斜著看。④卒：最終。⑤庥：同“休”，休息。8.解釋下列加點(diǎn)字。(2分)①水尤清冽____________②昌蒲被之____________9.翻譯下列句子。(4分)①凄神寒骨，悄愴幽邃。____________________________________________________________________________②風(fēng)搖其巔，韻動(dòng)崖谷。____________________________________________________________________________10.【甲】文、【乙】文都是柳宗元被貶謫到永州時(shí)寫的山水游記名作。作者準(zhǔn)確地抓住了水的特點(diǎn)來(lái)描寫，請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括兩文水的特點(diǎn)。(4分)____________________________________________________________________________11.【甲】【乙】?jī)晌亩歼\(yùn)用了什么寫作手法？作者要表達(dá)什么樣的思想感情？(4分)____________________________________________________________________________【正確答案】8．①清涼；②同“披”，覆蓋。9．①使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。②山風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢，悅耳的聲音回響在山谷中。10.甲文中“如鳴珮環(huán)”“水尤清冽”“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依”等描寫，寫出了水清澈透明、聲音悅耳的特點(diǎn)；乙文中“其泉幽幽然，其鳴乍大乍小”的描寫，寫出水清澈幽深、水聲多變的特點(diǎn)。11.甲乙兩文都運(yùn)用的借景抒情、情景交融的寫作手法；都表達(dá)了作者被貶謫后心情抑郁，寄情山水尋求精神慰藉和懷才不遇的苦悶。（三）閱讀下文，完成12-15題。(15分)從未遇見(jiàn)，卻已是永別：從白鱘說(shuō)起白鱘，我國(guó)特有的大型肉食性魚類，處于長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的頂端，體長(zhǎng)可達(dá)7米，是當(dāng)之無(wú)愧的河中“巨怪”。它有著寶劍一般的長(zhǎng)吻和一張大嘴，嘴里長(zhǎng)著細(xì)小的牙齒。其會(huì)像鯊魚一樣將頜骨伸出，進(jìn)行捕食。吻上長(zhǎng)有梅花一樣的陷器和羅倫氏壺腹，這是它們敏銳的感覺(jué)器官，可以感受水流以及周圍生物發(fā)出的電信號(hào)。然而，由于棲息地碎片化、大壩對(duì)其洄游產(chǎn)卵路線的攔截，再加上環(huán)境惡化、水質(zhì)污染、過(guò)度捕撈等因素，這位昔日的“長(zhǎng)江魚王”已經(jīng)退出了歷史的舞臺(tái)。白鱘屬于匙吻鱘科。匙吻鱘科僅存有白鱘和匙吻鱘兩個(gè)物種。匙吻鱘也叫鴨嘴魚，是一種原產(chǎn)自美國(guó)的大型濾食性魚類。和白鱘不同，這種鱘除了小時(shí)候會(huì)吃點(diǎn)肉之外，長(zhǎng)大之后就“喝水度日”了。它們會(huì)張大嘴，用鰓過(guò)濾水里的小生物，有淡水姥鯊的氣質(zhì)。而今，白鱘消失，匙吻鱘成了這個(gè)家族最后的一個(gè)“獨(dú)苗”。匙吻鱘因?yàn)槌鋈饴矢?、適應(yīng)性強(qiáng)、沒(méi)有細(xì)小的魚刺，因而被人們廣泛養(yǎng)殖并帶到了太平洋的另一邊。目前，匙吻鱘在我國(guó)已經(jīng)有了歸化種群。我國(guó)的鱘類處境大都岌岌可危。知名度較高的中華鱘、鮮有人知的達(dá)氏鱘(長(zhǎng)江鱘)，以及體形巨大的達(dá)烏爾鰉(大鰉魚)，都是迫切需要保護(hù)的極度瀕危物種。A我國(guó)有一句諺語(yǔ)：“千斤臘子萬(wàn)斤象，黃排大了不像樣?！逼渲械摹芭D子”指的就是我們的“活化石”中華鱘，而“象”指的則是白鱘。白鱘有這稱號(hào)，是因?yàn)樗兄翊笙蟊亲右粯拥拈L(zhǎng)吻。“黃排”就不是一種鱘了，它是鯉形目吸口鯉科的胭脂魚。B胭脂魚幼魚常被作為寵物飼養(yǎng)?，F(xiàn)在，胭脂魚已經(jīng)進(jìn)行人工養(yǎng)殖，但野外種群處境堪憂。C雖然，處境岌岌可危，但水生野生動(dòng)物在大眾的印象中似乎是沒(méi)有“魚權(quán)”的。紅鰭方口鲃、異龍鯉、大鱗白魚……很多人都還不知道它們的存在，它們便從我們的身邊默默消失了。D張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)人生有三恨，一恨鰣魚多刺，二恨海棠無(wú)香，三恨紅樓未完。其中的鰣魚已經(jīng)因?yàn)殇в温肪€受阻而滅絕了。我們?cè)谑袌?chǎng)上見(jiàn)到的所謂鰣魚(或者“四魚”“三黎魚”)，其實(shí)都是從美國(guó)引入養(yǎng)殖的美洲西鯡。不少物種因人們“貪吃”而滅絕了。這些可憐的家伙甚至都沒(méi)有激起人們的保護(hù)意識(shí)。在不少人的印象中，它們也許只是美食而已。日本鰻鱺，就是我們平時(shí)所說(shuō)的“白鱔”，算是我們熟悉的食用魚了。它們?cè)诘虚L(zhǎng)大，然后回到大海產(chǎn)完卵后死亡。雖然，日本鰻鱺人工繁殖現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)，但規(guī)模依然無(wú)法達(dá)到商業(yè)化水平。人們的口腹之欲只能靠捕撈魚苗進(jìn)行養(yǎng)殖來(lái)滿足。波紋唇魚，也就是俗稱的蘇眉魚，體長(zhǎng)可達(dá)2米以上，壽命可達(dá)30年，是最大且壽命最長(zhǎng)的隆頭魚科動(dòng)物。但是因?yàn)檫^(guò)度捕撈，蘇眉魚已經(jīng)成了瀕危物種。然而，很少有人關(guān)心這種美麗的大魚，甚至有人鋌而走險(xiǎn)，從外國(guó)走私。人類，還不反思，要待何時(shí)？(有改動(dòng))12.白鱘滅絕的原因是什么？本文還列舉了哪些未曾謀面，卻已滅絕的魚類？(6分)____________________________________________________________________________13.文中的畫線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？(3分)____________________________________________________________________________14.本文運(yùn)用了怎樣的說(shuō)明順序？請(qǐng)具體分析。(4分)____________________________________________________________________________15.把下面的語(yǔ)句放回到文章中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?)（2分）野生的胭脂魚是我國(guó)國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，也是我國(guó)唯一的吸口鯉科物種。A．A處B．B處C．C處D．D處【正確答案】12.原因：棲息地碎片化、大壩對(duì)其洄游產(chǎn)卵路線的攔截、環(huán)境惡化、水質(zhì)污染、過(guò)度捕撈等。紅鰭方口鲃、異龍鯉、大鱗白魚……13.運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象地說(shuō)明了白鱘的外形特征，易于人們理解。14.運(yùn)用了由個(gè)別到一般的邏輯順序。文章先具體分析白鱘滅絕的原因，再由此展開(kāi)，分析更多的已滅絕或?yàn)l臨滅絕的魚類，由個(gè)別到一般，引發(fā)人們反思。15.B（四）閱讀下面的文章，完成16-19題。（20分）你的指尖是我一生的溫暖韓逸萌①兒時(shí)的記憶里，奶奶的手有一種神奇的魔力。②想起奶奶的手，恍惚中就覺(jué)得香氣四溢。在那個(gè)物質(zhì)不甚充裕的年代，在那個(gè)并不富足的家庭里，我的童年卻充滿著香甜酥脆的回憶。③暮春時(shí)節(jié)的榆錢，奶奶煮在粥里。我的碗里便漂了一片片的小荷葉，我像捉小魚一樣吞下，奶奶說(shuō)，吃了榆錢，一生富足，初夏的傍晚，濃郁的槐花香籠著整個(gè)小院，我穿著奶奶做的豆綠色的小裙子，看她洗凈采下的槐花，撒上鹽和面粉，上鍋蒸熟，晚上就能吃到唇齒留香的槐花飯。鍋里還煮著綠豆稀飯，煮開(kāi)了花的綠豆和大米也像一朵朵盛開(kāi)的小槐花，令我小小的心里久久著迷。那時(shí)的夏天竟可以如此清香和清涼。④冬天是我最愛(ài)的。奶奶用壞了的臉盆扣住火爐口，漏洞的地方用白菜葉蓋住，不到飯點(diǎn)，烤地瓜的香味就把在街上瘋玩的我“勾”了回來(lái)。滾燙的地瓜我拿不住，奶奶一邊叫我小饞貓，一邊幫我剝皮。“奶奶的手怎么不怕?tīng)C？”我奇怪，奶奶笑著說(shuō):“奶奶的皮厚?。∧窍銍妵姷奈兜?，時(shí)時(shí)想起，時(shí)時(shí)垂涎不已。⑤奶奶的手如此靈巧呵！童年時(shí)，我是小伙伴里的孩子王，得此殊榮唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具，我沒(méi)有布娃娃，但我有奶奶縫的布老虎，張著大口，額頭上用黑毛線繡著“王”字，那是我最喜歡的玩偶，高興時(shí)才給別的小朋友抱一下。⑥包裝箱上的封條，奶奶一根根洗凈攢著，攢得夠多了，在一個(gè)木頭盒上纏纏繞繞。一橫一豎，不同顏色的封條就在奶奶的手指尖穿梭紛飛。奶奶編的籃子小巧精致，除了自家用，還送給鄰里鄉(xiāng)親，整條街上的人都提著奶奶編的籃子去趕集。人人見(jiàn)了都夸奶奶編得好，有人讓奶奶再編了就拿去賣。奶奶笑笑，再編好了仍舊送人。⑦在村里口口相傳的還有奶奶做虎頭鞋的手藝。親戚里誰(shuí)家生了孩子，奶奶總要做一雙虎頭鞋送去。鞋底是奶奶親手納的布底，小孩子穿著輕巧又舒服，奶奶做的虎頭鞋針腳細(xì)密，“老虎”的眼睛炯炯有神，眼珠是特意找了亮面的皮革剪下的，眉毛、胡子耳朵，個(gè)個(gè)都精致。⑧衣柜的另一個(gè)角落，塑料袋里裝著一個(gè)枕頭。枕頭是金黃緞面的，上面繡了一朵蓮花。那蓮花真漂亮呀，花瓣層層疊疊，上面是粉紫色，下面是粉白色。我問(wèn)奶奶:“我可以枕那個(gè)枕頭嗎？”奶奶用粗糙的大手摸摸我的頭:“傻孩子，那是奶奶的送老衣啊！”我一直不明白什么是送老衣，后來(lái)才知道它的另一個(gè)名字叫作壽衣，那是念在嘴里都覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)的字眼??！所幸，一直到現(xiàn)在，那個(gè)枕頭依舊放在角落里，始終未用。只是每次看到，我都心酸到不行，不敢想，不敢想，一想幾乎要窒息。⑨這次回家，奶奶捧著我的手，像個(gè)孩子一樣說(shuō):“妮兒的手真嫩，看奶奶的手，跟銼子一樣。”“銼子”這個(gè)詞刺痛了我，小的時(shí)候，我總喜歡讓奶奶給撓癢癢，不用任何工具，奶奶粗糙的大手在我背上劃拉幾下，那種感覺(jué)最舒服了。⑩第二天，我冒著四五級(jí)風(fēng)，跑了三個(gè)金店，終于買到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶嗔怪:“這孩子，我年紀(jì)這么大了，你花這冤枉錢干什么！”我不說(shuō)話，我只是想用一枚戒指裝飾奶奶的手，這其實(shí)是一個(gè)華而不實(shí)的自我安慰。?我拉過(guò)奶奶的手，給她戴上戒指，這么大的尺寸竟剛剛好。奶奶照例抓過(guò)我的手，給我暖手。我自小手腳怕冷，冬天的時(shí)候，每天放學(xué)回家，第一件事就是跑到奶奶身邊，奶奶就伸出她的粗糙的大手握住我冰冷的小手，溫暖從她的指尖一點(diǎn)點(diǎn)傳過(guò)來(lái)，我的心也暖和起來(lái)。那種溫馨是我一生難忘的。奶奶，你的指尖是我一生的溫暖，可不可以，讓我握得久一點(diǎn)？16.閱讀文章，簡(jiǎn)要概括從哪些事可以看出“奶奶的手有一種神奇的魔力”？（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________