領(lǐng)導(dǎo)者心理素質(zhì)與心理調(diào)適_第1頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)者心理素質(zhì)與心理調(diào)適_第2頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)者心理素質(zhì)與心理調(diào)適_第3頁(yè)
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關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者心理素質(zhì)與心理調(diào)適一、心理素質(zhì)

心理素質(zhì):是指?jìng)€(gè)體所具有的心理品質(zhì)和行為模式,它反映著人的身心素質(zhì)的潛能開發(fā)與實(shí)現(xiàn)的程度。刺激源:優(yōu)性刺激;劣性刺激(負(fù)性情緒)第2頁(yè),共11頁(yè),星期六,2024年,5月分小組討論:在工作中所感到的心理壓力有哪些?你的心理感受是什么?負(fù)性情緒:不滿、生氣、煩躁、郁抑、委屈

猜疑、苦悶、壓抑、懊腦、彷徨

氣憤、無奈、憂傷、焦慮、窩囊

厭煩、遺憾、后悔、失敗感、

恐懼、力不從心、絕望第3頁(yè),共11頁(yè),星期六,2024年,5月二、心理障礙心理障礙產(chǎn)生的因素

—人際關(guān)系的壓力—挫折的壓力—客觀條件與完成工作差距大的壓力

—工作得不到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的壓力—自身能力難以駕馭工作的壓力—與他人達(dá)不成共識(shí)的壓力—事實(shí)與領(lǐng)導(dǎo)者的意圖之間存在差距的壓力—缺少升遷和發(fā)展個(gè)人創(chuàng)造力機(jī)會(huì)的壓力

—來自領(lǐng)導(dǎo)者的壓力—來自下屬的壓力—原則與情感之間選擇的壓力第4頁(yè),共11頁(yè),星期六,2024年,5月—生化指標(biāo)的改變及時(shí)消除,恢復(fù)正常長(zhǎng)期積累,損傷器官

—系統(tǒng)功能的紊亂說明:心理對(duì)人的生理具有很大的控制與影響作用。

心理障礙的生理反應(yīng)心腦血管、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)失眠、癌癥第5頁(yè),共11頁(yè),星期六,2024年,5月心理障礙的心理反應(yīng)—情緒狀態(tài)的變化—防御和抵抗的心理趨勢(shì)第6頁(yè),共11頁(yè),星期六,2024年,5月心理障礙的行為反應(yīng)—一種行為方式尋找原因克服困難爭(zhēng)取支持轉(zhuǎn)變條件重新選擇—另一種行為方式退避忍讓放棄第7頁(yè),共11頁(yè),星期六,2024年,5月案例分析思考題:假設(shè)你處在這種情境中,會(huì)怎樣處理?案例所引起的思考是什么?三、心理調(diào)適第8頁(yè),共11頁(yè),星期六,2024年,5月—在不同人面前應(yīng)有不同的表現(xiàn)人際關(guān)系的適應(yīng)—說話把握不同的分寸—辦事留有充分的余地---關(guān)系或角色決定行為—學(xué)會(huì)否定,不要太固執(zhí)改變看問題的角度—換位思考第9頁(yè),共11頁(yè),星期六,2024年,5月結(jié)束語我們生活在一個(gè)更趨開放、更加多元的時(shí)代,這一潮流無可阻擋。以單一文化資源試圖去解決人類生存所遇到的諸多困難是不可能的。因此,以開放的胸懷,通過各種文化智慧,創(chuàng)造性地面對(duì)未來是非常重要的。第10頁(yè),共11頁(yè),

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