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學校課外興趣小組活動總結(jié)時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學期已悄然落幕。為了錘煉學生的實踐技能與身體協(xié)調(diào)性,讓他們掌握一門技藝,以便未來更好地融入社會,本學期我們精心策劃了八個興趣小組:籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。這些小組由孫輝、劉朝紅、閆長征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師傾情指導。本學期,我有幸接手學校興趣小組的管理工作。作為新手,我深感責任重大,因此,我認真總結(jié)了本學期的工作,旨在汲取經(jīng)驗,優(yōu)化未來的活動?,F(xiàn)將本學期的管理工作概述如下:一、精心制定小組計劃并及時提交在明確人員分組后,我們在學期初便制定了詳盡的興趣小組活動計劃,并及時提交以供檢查,這些計劃也被納入了教學管理積分體系。二、召開小組輔導老師會議在學期的第三周,我們召開了興趣小組會議,明確了本學期的目標任務,并征求了各位老師的意見。我們討論了如何優(yōu)化指導課,并對學校的要求提出了建議。同時,我們與老師們簽署了課堂教學安全責任書。三、強化常規(guī)管理本學期,我們對興趣課進行了嚴格的檢查,記錄教學內(nèi)容、教學態(tài)度和常規(guī)管理情況,這些記錄將納入教學常規(guī)遵守考核中。違反教學常規(guī)的教師將受到扣分,每次違規(guī)扣0.5分。四、對上課記錄的檢查各輔導老師認真記錄興趣小組活動,記錄詳實的將獲得加分,記錄不認真的將扣分。目前,各項記錄已收齊,其中律動小組的記錄最為認真和詳實。五、對學生作品的評比本學期,我們對學生的作品進行了兩次及時的總結(jié)檢查,分別是期中和期末。我們組織教職員工對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量進行評比,并對表現(xiàn)突出的教師給予鼓勵和表揚。我們計劃每學期舉辦一次第二課堂作品展銷會,并做好宣傳工作,提升學校知名度。(一)存在不足:1.檢查中發(fā)現(xiàn)個別小組未能及時到位,教師進課堂不及時,導致學生也無法及時到位。下學期我們將提醒教師注意這一問題。2.教師教學應有嚴密的計劃性,扎實、有效地對學生進行各項技能訓練。3.學校應為學生提供展示成果的平臺,讓學生的成果得到學校領導的認可。只有不斷反思,我們才能有更大的收獲。開展興趣小組活動是素質(zhì)教育的需要,是促進學生在德、智、體、美、勞全面健康發(fā)展的需要。因此,為了讓學生在緊張的學習之余發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)特長,提高整體素質(zhì),我校堅持開展興趣小組活動。我擔任的是中年級信息技術興趣小組的老師。經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉,學生取得了一定的進步,提高了自身的綜合素質(zhì)?;仡欉@一學期,小組活動的主要內(nèi)容如下:學習使用畫圖工具繪圖,了解計算機繪圖的復雜應用。練習中英文輸入,學習使用智能ABC輸入法輸入漢字。學會盲打,掌握各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。(二)學生收獲:由于七、八年級的學生已有一定的計算機基礎,他們基本掌握了鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個英文字母和英文標點的鍵位,以及回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。我們經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。(三)今后活動的改進和打算:(七、八年級)在訓練電腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學生學習如何使用word編輯小報,引導學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。(四)感受和建議:信息技術是學生非常喜歡的課程之一,也是一門綜合性較強的課程。僅憑興趣是不夠的,例如電腦繪畫,既需要一定的技術性(即鼠標的熟練操作),又需要一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再如漢字的錄入,一篇完整的文章中,有40%的字讀不出來,使用拼音輸入法就無法解決。有些同學聲母或韻母搞錯了,一個字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文一定要學好。練習打字,不能一味追求速度,也要追求效率,(速度200/分,正確率60%)的同學和(速度80/分,正確率98%)的同學,我們寧可舍前求后。興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。轉(zhuǎn)眼間,一學期的健美操興趣小組活動即將結(jié)束。在本學期的活動中,全體師生在學校的領導下,教務處的關心和指導下,齊心協(xié)力,從健美操興趣小組的實際出發(fā),經(jīng)過一學期的努力工作,學生們在健美操技能方面有了進一步的提高。同時,我們也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)總結(jié)如下:本學期的健美操興趣小組迎來了一些一年級的小學生,這些可愛的小家伙在年齡、健美操基礎和對動作的接受能力上與較大些的學生相差甚遠,但他們每次課都很認真,也很緊張。他們沒有健美操基礎,有的學生甚至沒有舞蹈基礎,學起來相當不容易。因此,在教學上,我關注每一名學生,及時給予肯定或指導,讓他們有信心學下去,并喜歡在這個集體中學習。對于有基礎的學生,在教學中,我改變了單調(diào)的師帶生學的教學模式。動作帶領幾遍后,讓先學會的學生帶領練習,他們自喊節(jié)奏,帶領動作,辨別方向,從各個方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務,在組織上也井井有條。集體練習、分組練習或自己練習,根據(jù)學習情況隨即調(diào)整,我則把注意力更多的關注到學生的動作質(zhì)量上和一年級小學生身上。為了保證孩子的興趣,教學上從簡入難,從生到熟;課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。1.本學期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動任務,保證了活動質(zhì)量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插,提高了學生的學習興趣。2.通過學習健美操,學生不僅學到了知識,掌握了技能,鍛煉了身體,對健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習場地。3.在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,例如學生練習時動作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練,在今后的活動中尤為注意。針對這學期不足之處,在下學期的工作中改正這些不足,同時對下學期的工作也做出來一定的暢想:早早進入緊張狀態(tài),以最快的速度學完整套操。嘗試著在健美操中加入一些新鮮元素,如:器械(呼啦圈、啦啦花等)、與其他運動相結(jié)合等。將健美操的主題接近傳統(tǒng)美德教育。利用現(xiàn)代的、有力量的健美操動作加入中國傳統(tǒng)的禮儀動作,讓它變得更為豐富。以上就是本學期的總結(jié)和對下學期的暢想,我還會在教學中不斷的摸索進步,我一定會揚長避短,逐漸完善,爭取把下學期的健美操活動做得有聲有色。一年的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一年來繪畫小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣:所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組。二、增加了學生的知識面:在繪畫興趣小組的活動中不僅是講解了美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。三、增加了實踐的機會:由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,贏得了家長們的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們

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