山西省太原大同晉城運城臨汾地區(qū)公立校2024年中考歷史仿真試卷含解析

山西?。ㄌ笸瑫x城運城臨汾地區(qū)公立校2024年中考歷史仿真試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．在英國、美國、法國早期資產(chǎn)階級革命的過程中出現(xiàn)過一些法律性質的文獻，其中標志著資本主義民主政治體制在本國正式確立的是()①英國《權利法案》②美國《獨立宣言》③美國1787年憲法④法國《人權宣言》A．①③ B．②④ C．①④ D．③④2．“此次戰(zhàn)爭導致以中國為中心的東亞傳統(tǒng)的世界秩序崩潰，新亞洲霸主產(chǎn)生。觸發(fā)當時在東亞地區(qū)角逐的英國和俄羅斯等帝國主義列強展開領土分割競爭的契機，因此具有世界意義。”該材料評述的戰(zhàn)爭是A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭3．下圖是三國同盟和三國協(xié)約示意圖。組成三國協(xié)約的國家分別是圖中的A．①③⑥B．①③⑤C．①②③D．①②④4．北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是（）A．促進了北方各族的封建化 B．順應了歷史發(fā)展的潮流C．最高統(tǒng)治者的支持 D．維護了人民的利益5．有學者指出，秦朝雖然短命而亡，但在中國歷史上留下了深刻而持久的印記?！吧羁潭志玫挠∮洝敝饕钙銩．修筑長城，抵御匈奴 B．焚書坑儒，加強思想控制C．開發(fā)南疆，修筑靈渠 D．統(tǒng)一全國，加強中央集權6．下表反映了新中國成立初期的糧食產(chǎn)量變化情況。結合所學知識分析出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：1949年1951年1952年100（基數(shù)）100（1+28%）100（1+40%），超過抗戰(zhàn)前最高年產(chǎn)量的9%A．“三反”、“五反”運動B．新中國成立徹底消滅了封建制度C．抗美援朝戰(zhàn)爭的爆發(fā)影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展D．土地改革提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性7．下圖是迄今所知世界上最早的管狀火器。向外傳播大約是在A．秦漢B．隋唐C．宋元D．明清8．某同學在學習中國共產(chǎn)黨90多年的奮斗歷程時，自制了一把歷史年代尺，其中④處應該填寫的是（）A．開天辟地 B．當家做主C．遵義會議 D．十一屆三中全會9．1947年，杜魯門在國會發(fā)表演說，宣稱世界已分為兩個敵對營壘，美國負有領導“自由世界”的使命。這一演說A．標志著冷戰(zhàn)開始 B．意味著華約建立 C．終結了越南戰(zhàn)爭 D．結束了古巴導彈危機10．由于中央和地方之間客觀存在著一些矛盾，歷代統(tǒng)治者總是采取調(diào)整地方結構和限制地方權力的辦法以加強集權統(tǒng)治。下面地圖中反映的地方行政制度有利于加強中央集權的是A．①② B．③④ C．①③ D．②④11．他鄉(xiāng)埋忠骨，悲壯留青史。2018年3月29日第五批在韓志愿軍遺骸上午回國。下列事實與這場戰(zhàn)爭沒有直接聯(lián)系的是（）A．美國第七艦隊入侵中國海峽 B．西藏和平解放C．上甘嶺戰(zhàn)役 D．《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的簽訂12．2018年4月，海爾智慧家庭青島膠州體驗店開業(yè)，和一般的家電賣場不同的是，智慧家庭“4+7+N”全場景定制化智慧成套方案，讓人們真正體驗遠程智慧高品質生活，海爾智慧家庭的核心技術是得益于第幾次工業(yè)（科技）革命，這次技術革命的技術核心是A．第一次工業(yè)革命蒸汽機B．第二次工業(yè)革命電動機C．第三次科技革命生物技術D．第三次科技革命電子計算機的廣泛應用13．歷史傳說雖蘊含著某些比較可靠的歷史信息，但不能等同于歷史史實。歷史史實則是完全真實存在的客觀事實。下列屬于歷史史實的是（）A．北京人使用天然火 B．炎帝教民農(nóng)作C．黃帝發(fā)明舟車 D．大禹治水14．為響應的號召，教育部提出優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇進校園。在學生關注的傳統(tǒng)戲劇中，京劇是主要劇種之一。京劇中人物的臉譜與人物形象息息相關，如關公為紅臉，代表仗義忠心，舞臺上的曹操經(jīng)常被描繪為奸猾狡詐且生性多疑，據(jù)此判斷，曹操的臉譜顏色應該是（）A．白色 B．黑色 C．藍色 D．黃色15．13世紀時，有人公開主張大地球形理論。首次證實這一理論的是()A．亞歷山大東征 B．哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 C．麥哲倫船隊的航行 D．達·伽馬的遠航16．“從18世紀以來，講科學、講理性、講自由、講人權、講法治……這些價值通過五四成為當代中國知識分子文化結構中所不可或缺的一些基本價值?！边@表明五四運動A．標志有新民主主義革命的開端B．體現(xiàn)了中國人民的愛國主義精神C．弘揚了科學與民主的精神D．促成了馬克思主義的廣泛傳播17．《2049，相信中國》一書指出：“如果從地理與歷史的角度來看，1492年應該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開始。”這是因為1492年A．迪亞士“發(fā)現(xiàn)”了好望角B．達·伽馬到達了印度C．哥倫布“發(fā)現(xiàn)”了美洲D．麥哲倫船隊完成了環(huán)球航行18．紀錄片《文明》于2018年3月1日首播，作為中國古老文明代表的三星堆青銅人頭像、青銅面具驚艷亮相。下列關于我國古代青銅工藝成就的說法，不正確的是A．原始社會末期已出現(xiàn)青銅器B．夏朝時青銅器種類逐漸增多C．商周時期成都平原盛行“三星堆”文化D．四羊方尊是世界現(xiàn)存最大的青銅器19．雅典在古代社會開創(chuàng)了民主政治的典范。下列說法與此相關的是A．神與人及眾生都是平等的B．“城市的空氣使人自由”C．“雅典是全希臘的學校”D．成年男人享有完全民主20．下圖所示情況時間開寶（968—976）時至道（995—997）天禧（1017—1021）時慶歷（1041—1048）時宋朝軍隊數(shù)量37.8萬66.6萬91.2萬125.9萬A．體現(xiàn)了重文輕武政策B．帶來了冗官冗兵冗費現(xiàn)象C．導致了民族政權對峙D．加強了中央集權21．下列選項中，推動當今世界格局向多極化趨勢發(fā)展的因素是A．歐盟的形成、發(fā)展中國家總體實力不斷增強B．歐盟的形成、聯(lián)合國的建立C．第三世界興起、聯(lián)合國的建立D．我國的改革開放、聯(lián)合國的建立22．2014年10月，中共十八屆四中全會通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。該決定主要探討了“四個全面”戰(zhàn)略布局中的A．全面從嚴治黨 B．全面深化改革 C．全面依法治國 D．全面建成小康社會23．日本宋史學家宮崎市定認為：“宋代是中國歷史上最具魅力的時代。中國文明在開始時期比西亞落后得多，但是以后這種局面逐漸被扭轉。到了宋代便超越西亞而居于世界最前?！毕铝谐删筒荒苤С执私Y論的是（）A．造紙術的發(fā)明 B．出現(xiàn)了世界上最早的紙幣C．活字印刷術的發(fā)明 D．指南針用于航海24．唐朝時，新科進士們在長安大雁塔上題寫自己的姓名以作長久的紀念，此舉被稱為“雁塔題名”。產(chǎn)生這些“新科進士”的選官制度是A．世襲制 B．九品中正制 C．三省六部制 D．科舉制二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讀圖并結合所學知識回答：上圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的________，它的發(fā)明標志著第一次工業(yè)革命開始了。列舉第一次工業(yè)革命交通領域的兩項發(fā)明分別是_________、________26．東漢明帝時，派兵出擊匈奴，并派_____出使西域，他在西域期間，還派_____出使大秦。27．歷史的記憶，需要特定形式的傳承?！耙阉挥?，勿施于人”孔子將“”作為處理人與人關系的最高行為準則和道德，對中國社會發(fā)展具有深遠影響?！笆芳抑^唱，無韻之離騷”是魯迅先生對我國第一部紀傳體通史歷史價值的評價?！叭嗳f，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤?！毙x《和平宣言》，我們永遠銘記的國殤是。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）實現(xiàn)中華民族的偉大復興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料，回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明，對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術、印刷術的傳入，歐洲的學校相繼建立并發(fā)展，讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對知識的壟斷，成為動搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量。火藥和火器的傳入，引發(fā)了歐洲武器的革命?！囊M使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋?！ń贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發(fā)明？據(jù)材料一并結合所學知識，概括四大發(fā)明在歐洲社會發(fā)展進程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年，第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道，英國的請求真是出乎意料?！罢缒愕拇笫褂H眼所見的，”他繼續(xù)寫道，“我們擁有一切，我不認為奇技淫巧有何價值，貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款.——（英）彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認為西方技術（奇技淫巧）沒有價值，為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”？材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程?！诩o念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎？圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策？在此次會議后進行的社會主義建設進程中，我們黨逐漸形成了什么理論體系？綜合上述材料，你認為應如何實現(xiàn)中華民族的偉大復興？29．（6分）機遇稍縱即逝。放眼世界，許多國家都能從本國的國情出發(fā)，促進經(jīng)濟快速發(fā)展；也有的國家錯失當時發(fā)展機遇。根據(jù)材料，回答問題。材料一俄羅斯現(xiàn)代化的第一個高峰發(fā)生在十八世紀初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時期……第二個高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時期，1861年改革是當下受到高度關注的一次自由主義導向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期?！T紹雷《普京和俄國政治》材料一中認為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個高峰”，結合所學知識說明理由。同一時期，擺脫了淪為半殖民地國家的命運的是哪一歷史事件？材料二失敗也是一種機遇。甲午戰(zhàn)敗，嚴復覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認為要救國只有效法西方，進行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略。——《中國近代史選編》在我國近代化探索的過程中，實踐嚴復思想的政治運動是什么？材料三（如下圖）材料三中20世紀50—70年代日本經(jīng)濟發(fā)展有何特征？結合所學知識，分析這一時期西歐和日本經(jīng)濟發(fā)展有哪些共同機遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說：“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在?！狈▏翱偨y(tǒng)德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟海洋中的孤島?！辈牧纤姆从吵霎斀袷澜缃?jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢？30．（7分）二十世紀以來，世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一1919年初，大大小小國家的政治家們云集巴黎，磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決，但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是：一系列民族國家出現(xiàn)；法國收回了阿爾薩斯—洛林，盟軍占領了萊茵蘭，英法肢解了德國的海外殖民地，德國的力量遭受了削弱。在遠東，日本將山東歸還了中國，卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上，各國承認了太平洋和遠東地區(qū)的領土現(xiàn)狀，并同意根據(jù)相對標準來限制各自的作戰(zhàn)艦隊的規(guī)模，從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此，20世紀20年代初，國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題，現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決，盡管美國沒有加入，國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議。——摘編自(美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里，歐洲一直存在兩個聯(lián)盟，一個側重經(jīng)濟領域，一個側重政治軍事領域，它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀可預見的時間內(nèi)，歐洲仍然是兩個聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是，在21世紀兩個聯(lián)盟的主次關系將會發(fā)生變化?！獞椕鳌秶H關系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟一體化在全球范圍內(nèi)達到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟長期增長；一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進程的跟隨者轉變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經(jīng)濟增長的火車頭；國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟關系；美國次貸危機引發(fā)全球金融危機，動搖了二戰(zhàn)結束以來西方在國際金融領域的主宰地位；以中印巴為代表的新興經(jīng)濟體在國際經(jīng)濟新機制中成為重要角色，世界多極格局開始形成?！蘖⑷纭度蚧瘯r代與多極化世界》根據(jù)材料一并結合所學知識，一戰(zhàn)后帝國主義列強構建了哪一新的國際體系？簡要評價這一新的國際新秩序。結合材料二并結合所學知識回答，“側重政治軍事領域”的聯(lián)盟是指什么？它的建立標志著什么世界格局的形成？根據(jù)材料三，分析冷戰(zhàn)結束后國際政治經(jīng)濟演變的根源是什么？這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點？綜合上述材料，你認為我國該如何應對當今世界政治格局發(fā)展的趨勢？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，結合所學知識可知，①英國《權利法案》的頒布標志著英國建立了君主立憲制的政治制度，③美國《1787年憲法》得半步標志著美國建立了聯(lián)邦共和制的政治制度，排除②④。所以答案選A考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?美國的誕生。2、C【解析】

根據(jù)題干信息一場與中國有關的戰(zhàn)役，亞洲新霸主產(chǎn)生，引發(fā)列強對中國領土的進一步瓜分。聯(lián)系所學知識可知，近代中國，國門被一步步打開，中國落后于世界，能夠成為亞洲新霸主的國家應是明治維新后的日本，鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生與中英兩國之間；第二次鴉片戰(zhàn)爭由英法兩國挑起；甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗簽訂《馬關條約》，日本獲得巨額賠款和大片領土，大大加深中國的半殖民地化程度，掀起列強瓜分中國的狂潮。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中國已完全淪為半殖民地半封建社會，領土被列強瓜分殆盡。故ABD與題干不符，正確答案為C。3、A【解析】

結合所學知識可知，在第二次工業(yè)革命推動下，歐洲成為世界經(jīng)濟中心，為爭奪市場、原料、投資場所而瓜分世界，各國相互之間的競爭也醞釀著戰(zhàn)爭；同盟國是由德國、奧匈帝國和意大和三國組成，其核心是德國；協(xié)約國是由英國、法國和俄國組成，其核心是英國。因此組成三國協(xié)約的國家分別是圖中的①③⑥；選項A符合題意，選項BCD不符合題意，故選A。4、B【解析】

結合所學知識，北魏孝文帝改革之前，北方出現(xiàn)了民族融合的趨勢，孝文帝順應了民族融合的歷史發(fā)展潮流，這是改革成功的根本原因。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、D【解析】

公元前221年，秦始皇滅掉六國，建立了秦朝，這是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家，D符合題意；ABC三項的內(nèi)容不是“深刻而持久的印記”的表現(xiàn)，不符合題意；故選D。6、D【解析】

依據(jù)題干表格的內(nèi)容，結合所學知識可知，1950年，我國進行了土地改革，把地主土地所有制變成了農(nóng)民土地所有制。1952年土地改革基本完成，農(nóng)民成為土地的主人，調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，提高了糧食產(chǎn)量，促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。7、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，火藥發(fā)明于唐朝，唐朝末年開始用于軍事，宋元時期，火藥武器廣泛應用于戰(zhàn)爭，而世界上最早的管狀火器在宋元時期還傳播到歐洲，C項符合題意；ABD三項的內(nèi)容不符合題意；故選C。8、D【解析】

結合所學知識可知，1978年十一屆三中全會的召開，是中國歷史上的偉大轉折，D正確；1921年中共的成立是開天辟地的大事，A排除；1949年新中國成立，人民實現(xiàn)了當家作主，B排除；1935年遵義會議是中共生死攸關的轉折點，C排除。9、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，1947年3月，杜魯門在國會發(fā)表演說，宣稱美國有領導“自由世界”的使命，以“防止共產(chǎn)主義的滲入”，史稱“杜魯門主義”，它的出臺，標志著美蘇冷戰(zhàn)的開始，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。10、D【解析】

根據(jù)所學可知，圖片1是分封制，地方權力很大，時間長了以后造成春秋五霸、戰(zhàn)國七雄，故不符合題意；圖片2是郡縣制，用于中央對地方的控制，故符合題意；圖片3是落鎮(zhèn)割據(jù)，造成了唐代的分裂，故不符合題意；圖片4是行省制度，有利于中央對地方的統(tǒng)治和管理，故符合題意。故①③不符合題意，②④符合題意。故D符合題意，ABC均不符合題意。故選D?！军c睛】本題以圖片為切入點，考查郡縣制、行省制度的歷史意義。掌握，郡縣制、行省制度有利于中央對地方的統(tǒng)治和管理，有利于統(tǒng)一國家的鞏固和發(fā)展。11、B【解析】

根據(jù)并結合所學知識可知，1950年6月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國派兵侵略朝鮮。美國第七艦隊入侵海峽，阻止解放；美國的侵略活動嚴重威脅中國的安全；朝鮮請求中國派兵援助。為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮，抗擊美國侵略者。上甘嶺戰(zhàn)役是發(fā)動五次大規(guī)模戰(zhàn)役之一；1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。選項ACD與抗美援朝戰(zhàn)爭相關聯(lián)，但是不符合題意；西藏和平解放是在1951年，與這場戰(zhàn)爭沒有直接聯(lián)系，符合題意，故選B。12、D【解析】

依據(jù)題干的圖片信息可知，20世紀四五十年代，第三次科技革命興起，計算機的廣泛使用使人類進入信息時代，促進了經(jīng)濟的發(fā)展，提高了人民的生活質量，D符合題意；蒸汽機、電動機和生物技術與題干的內(nèi)容無關，ABC不符合題意；故選D。13、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，屬于歷史史實的是北京人使用天然火。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，他們使用打制的石器，過群居生活，共同勞動（采集、狩獵）共同分享勞動成果；會使用天然火，他們用火燒烤食物、驅趕野獸，照明、防寒，火的使用增強了人們適應自然的能力。A符合題意；BCD項都是屬于遠古傳說，不符合題意，故選A?！军c睛】解決本題需要靈活運用北京人的生產(chǎn)生活狀況與考古驗證。14、A【解析】

試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，結合所學知識可知，在京劇中白臉一般是陰險、狡猾、居心叵測，如曹操在京劇中被塑造成白臉奸雄的形象；黑色表示忠耿正直，如包公；藍色表示剛直勇猛、桀驁不馴；黃色表示武將驍勇善戰(zhàn)、殘暴，表示文士內(nèi)有心計。故A符合題意，BCD不符合題意。所以答案選A15、C【解析】

結合所學可知，1519年-1522年，奉西班牙國王之命，麥哲倫率領船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上首次環(huán)球航行，首次證實大地球形的理論。故選項D符合題意；亞歷山大東征是指公元前334~公元前324年，馬其頓國王亞歷山大對東方波斯等國進行的侵略戰(zhàn)爭。故選項A不符合題意；哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸是15世紀西歐航海家開辟新航路中最重要的航?；顒印９蔬x項B不符合題意；達?伽馬是葡萄牙的著名航海家，他開辟了西歐到印度的新航路。故選項D不符合題意；故選C16、C【解析】

根據(jù)題干信息“講科學、講理性、講自由、講人權、講法治……”結合所學知識可知，科學、理性、人權、法制這些西方資產(chǎn)階級的啟蒙思想通過五四運動在中國傳播，表明五四運動弘揚了民主、科學精神，C正確；A、B、D三項雖然符合史實，但與題目中的材料沒有關系，排除。故選C?！军c睛】題干信息“講科學、講理性、講自由、講人權、講法治……”是解題的關鍵。要求結合五四運動的過程和影響來分析。17、C【解析】依據(jù)所學知識可知，1487年—1488年迪亞士抵達非洲最南端的海角，后將其命名為好望角；1492年哥倫布開辟了通往美洲的新航路；1497—1498年，達·伽瑪開辟了歐洲從海上直通印度的新航路；1519-1522年，麥哲倫船隊完成穿越太平洋、印度洋、大西洋再返回歐洲的環(huán)球旅行。C項符合題干時間，故選C。18、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，原始社會末期，我國已出現(xiàn)了青銅器，因此A項不符合題意，排除A項；到了夏朝，青銅器的種類逐漸增多，因此B項不符合題意，排除B項；與商周同期，我國西南地區(qū)的成都平原，盛行一種獨特的青銅文化，這就是舉世聞名的“三星堆”文化，因此C項不符合題意，排除C項；”司母戊鼎是世界現(xiàn)存最大的青銅器，因此D項符合題意；故選D?！军c睛】解題的關鍵是抓住題干的限定詞“不正確”，結合青銅器的相關知識解答問題，需要學生具備扎實的基本功，逐一分析四個選項的內(nèi)容，利用分析法、比較法、排除法解答問題，需要學生具備較高的識記能力。19、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，雅典是全希臘的學校體現(xiàn)了雅典民主政治的是古代社會的典范，故C正確。A項是宗教的宣傳的觀點，故排除A項。B項是城市興起以后出現(xiàn)的現(xiàn)象，故排除B項。D項錯在了“完全民主”，故排除D項。故選C。【點睛】古代希臘文明作為西方文明的源頭，在人類文明史上閃耀著永不磨滅的光輝，它的民主政治、哲學思想、文學藝術等都達到了一個輝煌的高峰。其中雅典的民主政治在伯里克利時代達到了古希臘民主的顛峰，他執(zhí)政的時代雅典被稱作“全希臘的學?！?，這句出自伯里克利的葬禮的評價得到了后人廣泛的認可由此即可得出正確答案。20、B【解析】

依據(jù)所學可知，為了防止武將裝橫跋扈的弊端再現(xiàn)，宋朝實行重文輕武的政策，重用文官掌握軍政大權、抑制武將，文官的地位和待遇高于武將，但不是輕視武備乃至軍隊；宋朝實行分化事權的辦法，導致官僚機構重疊，造成了冗官的局面。宋朝主要實行募兵制。招募對象多為災荒饑民，并實行災年招募饑民為兵的養(yǎng)兵制度。此外，還鼓勵營伍子弟接替父兄當兵，或以罪犯充軍，兵源缺乏時，也抓民為軍。一經(jīng)應募，終身為伍，造成了冗兵局面。冗官和冗兵又造成了冗費，這就是冗官冗兵冗費現(xiàn)象，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。21、A【解析】

依據(jù)所學知識可知世界多極化是指一定時期內(nèi)對國際關系有重要影響的國家和國家集團等基本政治力量相互作用而朝著形成多極格局發(fā)展的一種趨勢。國際政治格局由兩極向多極化的演變是戰(zhàn)后世界歷史運動的一種基本趨勢，起始于20世紀50年代后期，兩極格局結束后，世界格局向多極化趨勢發(fā)展．影響并推動世界格局向多極化趨勢發(fā)展的因素是多方面的，但是主要因素是歐盟的形成、第三世界的興起、日本的崛起、中國的強大等。綜上所述A符合題意。故選A。22、C【解析】

依據(jù)所學可知，2014年10月，中共十八屆四中全會通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，指出全面推進依法治國的總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家，故C符合題意；全面從嚴治黨、全面深化改革、全面建成小康社會與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。23、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，北宋前期，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣；北宋時期，畢昇發(fā)明了活字印刷術，大大提高了印刷效率，對人類的文明進程產(chǎn)生了巨大的影響；宋代，人們發(fā)明了指南針，廣泛用于航海。而我國在西漢末年就發(fā)明了造紙術，A項不能說明“到了宋代便超越西亞而居于世界最前”這一結論，符合題意；BCD三項都能說明這一結論，不符合題意。故選A?！军c睛】本題是否定性選擇題，做這種題型時，一定要將“錯誤”、“不正確”、“沒有”、“不支持”、“不包括”、“無關的”、不屬于”等詞語勾畫住，提醒自己不要選成“對的”。還需熟悉宋代居于領先世界科技成就的表現(xiàn)，逐項進行分析，然后選出正確的答案。24、D【解析】依據(jù)所學知識可知，進士是科舉考試的重要科目，所以唐朝時期“新科進士”的選官制度是科舉制度。A項是繼承制度；B項九品中正制是魏晉南北朝時期重要的選官制度；C項三省六部制是古代的中央官制。故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、珍妮機火車汽船【解析】

（1）依據(jù)所學可知，材料圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機，1765年英國的紡織工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機，大大提高了紡紗效率，珍妮機的發(fā)明，標志著英國工業(yè)革命開始。（2）依據(jù)所學可知，第一次工業(yè)革命中，英國的史蒂芬孫發(fā)明了火車，美國人富爾頓發(fā)明了汽船。第一次工業(yè)革命交通領域的兩項發(fā)明分別是火車、汽船。26、班超甘英【解析】

依據(jù)所學知識可知，東漢明帝時，派兵出擊匈奴，并派班超出使西域，他在西域期間，還派甘英出使大秦，促進了東西方經(jīng)濟文化交流。27、（1）仁。（2）《史記》。（3）南京大屠殺?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學知識可知，“已所不欲，勿施于人”孔子將“仁”作為處理人與人關系的最高行為準則和道德，對中國社會發(fā)展具有深遠影響。（2）根據(jù)所學知識可知，“史家之絕唱，無韻之離騷”是魯迅先生對我國第一部紀傳體通史《史記》歷史價值的評價。史記是中國古代第一部紀傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的史事。（3）根據(jù)所學知識可知，“三十余萬，生靈涂炭，煉獄六周，哀哉國殤。”宣讀《和平宣言》，我們永遠銘記的國殤是南京大屠殺。1937年12月，時間長達六周，屠殺手無寸鐵的中國居民和放下式器的士兵達30萬人以上，這就是南京大屠殺。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）指南針；促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國在世界上的大國地位；開辟了中華民族偉大復興的光明前錄。（4）民族解放和國家獨立：十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來（或經(jīng)濟建設為中心）實行改革開放的偉大決策；中國特色社會主義理論體系。（5）堅持科技創(chuàng)新，堅持改革開放，積極參與國際合作等。（至少寫出兩點）【解析】

（1）依據(jù)材料一“▲的引進使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋”可知，此處是指南針的發(fā)明；依據(jù)材料一“對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈”的信息和所學知識可知，四大發(fā)明促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）依據(jù)材料二“事實上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款”和所學可知，鴉片戰(zhàn)爭失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）依據(jù)材料三“是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，開辟了中華民族偉大復興的光明前景”可知，抗日戰(zhàn)爭是中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國在世界上的大國地位；開辟了中華民族偉大復興的光明前錄。（4）依據(jù)圖一開國大典可知，新中國的成立實現(xiàn)了民族解放和國家獨立；依據(jù)圖三及所學可知，十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來（或經(jīng)濟建設為中心）實行改革開放的偉大決策；依據(jù)所學可知，在社會主義建設中，我黨逐漸形成了中國特色社會主義理論體系。（5）依據(jù)材料和所學可知，應堅持科技創(chuàng)新，堅持改革開放以及積極參與國際合作等。29、（1）1861年改革廢除了農(nóng)奴制，加快了俄國資本主義的發(fā)展。明治維新（2）戊戌變法（或維新變法運動）（3）日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展。共同機遇：美國的援助；第三次科技革命；各國恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策等。（4）經(jīng)濟全球化趨勢【解析】

（1）依據(jù)材料一“1861年