湖南省懷化市新晃縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期中試卷

湖南省懷化市新晃縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)（下）物理期中試卷一、選擇題（共36分）1．下列器材或裝置中，利用連通器原理工作的是（）A．抽水機(jī) B．注射器 C．液位計(jì) D．密度計(jì)2．如圖所示的實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．給自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油B．輪胎上制有花紋C．用起瓶器夾緊瓶蓋D．防滑墊表面做得凹凸不平3．足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中（如圖）．若不計(jì)空氣阻力，則下列表示足球在空中飛行時(shí)的受力圖中，正確的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力）（）A． B． C． D．4．小明到山上露營(yíng)基地野炊時(shí)，發(fā)現(xiàn)在山頂“煮米不成飯”，這是由于山頂()A．氣壓大，沸點(diǎn)高 B．氣壓大，沸點(diǎn)低C．氣壓小，沸點(diǎn)高 D．氣壓小，沸點(diǎn)低5．測(cè)體重時(shí)人站在體重秤上，其中屬于平衡力的是（）A．人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力B．人受的重力與秤對(duì)人的支持力C．秤受的重力與秤對(duì)人的支持力D．人對(duì)秤的壓力與人受到的重力6．如圖，甲、乙、丙是三個(gè)質(zhì)量和底面積都相等的容器，若在容器中裝入質(zhì)量相等的水，則三個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)（）A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大7．在如圖所示的情景中，利用了大氣壓強(qiáng)的是（）A．借助鉛垂線砌墻B．用吸管喝飲料C．U形排水管D．運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)8．為了讓學(xué)生們了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)校開(kāi)展“溫情寒冬，情滿(mǎn)冬至”主題活動(dòng)，其中一項(xiàng)就是包餃子，下列步驟中力的作用效果與其他三項(xiàng)不同的是（）A．手推面杖來(lái)回運(yùn)動(dòng) B．面團(tuán)被搟制成面皮C．揉捏面團(tuán) D．面皮包餡捏成餃子9．關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是()A．靜止的物體沒(méi)有慣性B．人向上跳起后最終落向地面是由于人具有慣性C．汽車(chē)關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)后仍可行進(jìn)，是因?yàn)槠?chē)具有慣性D．物體運(yùn)動(dòng)得越快，停下來(lái)越不容易，可見(jiàn)，速度越大的物體，其慣性越大10．如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門(mén)，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門(mén)推開(kāi)。這說(shuō)明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)()A．力的大小 B．力的作用點(diǎn) C．力的方向 D．力的單位11．唐代詩(shī)人杜甫有詩(shī)句“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”。詩(shī)中秋風(fēng)“卷”走“三重茅”主要是由于屋頂外側(cè)空氣相對(duì)于屋內(nèi)空氣的()A．流速小，壓強(qiáng)小 B．流速小，壓強(qiáng)大C．流速大，壓強(qiáng)大 D．流速大，壓強(qiáng)小12．下列生活事例采取的做法中，為了增大壓強(qiáng)的是()A．刀刃磨得鋒利B．書(shū)包帶做的很寬C．火車(chē)鋼軌下墊上枕木D．雪橇板做得比較寬大二、非選擇題（共64分）13．如圖所示，右邊小船上的人用力撐開(kāi)左邊那一只小船，結(jié)果兩只小船將向(選填“相同”或“相反”)方向移動(dòng)，這說(shuō)明力的作用是的。14．如圖所示，在開(kāi)口的礦泉水瓶上打一個(gè)小孔，水便從小孔噴出，這是因?yàn)樗畬?duì)瓶的側(cè)壁有，隨著瓶?jī)?nèi)水面的降低，水噴出的距離越來(lái)越短，說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的減小而。15．如圖，用尺子快速水平擊打蓋在杯口的硬紙片，雞蛋由于具有并未隨紙片一起飛出。假設(shè)紙片飛出后不再受任何力的作用，紙片將保持狀態(tài)。16．物體在地球上重600N，它的質(zhì)量為kg若物體在月球表面受到的重力是在地球表面的16，那么該物體在月球表面受到的重力為N（g取10N/kg17．如圖所示，用F=100N的水平力把重20N的物體壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng)，物體受到的摩擦力大小為N，摩擦力方向(選填“豎直向上”或“豎直向下18．如圖所示，小明用100牛的力拉車(chē)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出拉力F的示意圖并標(biāo)出力的大小和單位。19．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。20．如圖是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖甲，其調(diào)節(jié)的方法是____(選填“A”或“B”)，使U形管左右兩側(cè)的水面相平。A．將右側(cè)支管中高出的水倒出 B．取下軟管重新安裝（2）通過(guò)比較丙、丁兩圖可知，在液體內(nèi)部的同一深度，液體的越大，壓強(qiáng)越大。（3）通過(guò)比較乙圖與圖可知三峽大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的原因。21．在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下，其目的是使小車(chē)進(jìn)入水平面時(shí)的相同。（2）讓小車(chē)分別在毛巾、棉布、木板表面運(yùn)動(dòng)，最終小車(chē)靜止時(shí)的位置如圖所示，可觀察到小車(chē)在表面滑行的距離最遠(yuǎn)，由此可得出：小車(chē)受到的阻力越速度減小得越慢。進(jìn)一步推理可得：如果小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力為零，速度就不會(huì)減小，小車(chē)將保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。22．在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用了多個(gè)完全相同的鐵塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的來(lái)比較壓力作用效果（2）由兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系（3）對(duì)比乙、丙兩圖可以得出：當(dāng)壓力一定時(shí)，越小，壓力作用效果越明顯（4）對(duì)比甲、丙兩圖，該同學(xué)認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)，他的觀點(diǎn)是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，理由是。23．如圖所示，小倩同學(xué)提了10kg的水給樹(shù)苗澆水，已知桶自身質(zhì)量為1kg，桶的底面積是5×10-2m2(桶的厚度不計(jì))（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)是多大？（2）水對(duì)桶底的壓力是多大？（3）提水時(shí)手受到的壓強(qiáng)是多大？

答案解析部分1．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】連通器原理【解析】【解答】A、抽水機(jī)是利用大氣壓工作的，A不符合題意；B、注射器在吸藥水時(shí)，是利用大氣壓將液體壓入注射器內(nèi)的，B不符合題意；C、液位計(jì)兩個(gè)上端開(kāi)口，底部相連，構(gòu)成了一個(gè)連通器，C符合題意；D、密度計(jì)是利用阿基米德原理來(lái)工作的，D不符合題意．故答案為：C．【分析】上端開(kāi)口底部互相連通的容器叫連通器，由此分析解答．2．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法【解析】【解答】解：A、給自行車(chē)車(chē)軸承中加潤(rùn)滑油，是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦，A符合題意；B、輪胎上制有花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力，B不符合題意；C、用起瓶器夾緊瓶蓋，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦，C不符合題意；D、防滑墊表面做的凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥吭龃笥幸婺Σ恋姆椒ǎ涸龃髩毫褪菇佑|面粗糙些.減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓力；(2)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；(3)加潤(rùn)滑油；(4)利用氣墊.（5）讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮列車(chē)）.3．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系【解析】【解答】解：因不計(jì)空氣阻力，所以空中飛行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是豎直向下的，因此從四個(gè)選項(xiàng)可判斷出只有A符合題意；故答案為：A．【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道空中飛行的物體，在不計(jì)空氣阻力的情況下，只受重力作用，并且重力的方向是豎直向下的．4．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系【解析】【解答】因?yàn)楹０卧礁?，氣壓越低，所以高山上的大氣壓比平原上的要低；又因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨液面上氣壓的減小而減小，所以水的沸點(diǎn)低于100℃，在這些地方用普通鍋煮飯，往往不熟。

故選：D。

【分析】大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小。液體沸點(diǎn)隨液面上氣壓的減小而減小。5．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】平衡力的辨別【解析】【解答】A．人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力，這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是平衡力，不符合題意；B．人受到的重力和秤給人的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上、并作用同一物體上，所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，符合題意；C．秤的重力作用秤上，而秤對(duì)人的支持力作用于人身上，這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是平衡力，不符合題意；D．人對(duì)秤的壓力與人受到的重力的方向是相同的，作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，不符合題意．故答案為：B

【分析】平衡力和相互作用力的區(qū)別在于是否作用在同一物體上，兩個(gè)等大反向的力作用在同一物體上，即位平衡力，作用在不同物體上即為相互作用力。6．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)【解析】【解答】如圖三個(gè)容器裝入相同質(zhì)量的水，容器的底面積相同，甲容器下窄上寬，丙容器下寬上窄，則三個(gè)容器內(nèi)水的深度大小關(guān)系為h甲＜h乙＜h丙根據(jù)p=ρ水gh可知，三個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為p甲＜ABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C。

【分析】液體密度一定時(shí)，深度越深，液體壓強(qiáng)越大。7．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】連通器原理；大氣壓的綜合應(yīng)用【解析】【解答】A.借助鉛垂線砌墻，利用了重力方向豎直向下，A不符合題意；

B.用吸管喝飲料，利用了大氣壓的作用，B符合題意；

C.U形排水管，利用了連通器的原理，C不符合題意；

D.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)，利用了人體具有慣性，D不符合題意。

故答案為：B.

【分析】吸管喝飲料，利用了大氣壓的作用。8．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果【解析】【解答】手推面杖來(lái)回運(yùn)動(dòng)，可以改變面杖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；面團(tuán)被搟制成面皮、揉捏面團(tuán)、面皮包餡捏成餃子，是改變了物體的形狀，A符合題意。

故答案為：A.

【分析】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可以改變物體的形狀。9．【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】慣性及其現(xiàn)象【解析】【解答】A、慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)，一切物體在任何時(shí)候都有慣性。故A錯(cuò)誤；

B、重力的方向是豎直向下的，人向上跳起后最終落向地面是由于人受到重力的作用。故B錯(cuò)誤；

C、汽車(chē)關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)后仍可行進(jìn)，是因?yàn)槠?chē)具有慣性，仍會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故C正確；

D、慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，速度大，只能表明其原來(lái)是一個(gè)高速的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故D錯(cuò)誤。

故選：C。

【分析】慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)。質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度；任何物體只要有質(zhì)量就有慣性，只要質(zhì)量不變，慣性就不變；

地球表面及附近的一切物體都受到地球豎直向下的重力。10．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果；力的三要素及力的示意圖【解析】【解答】力的三要素包括力的大小、方向、作用點(diǎn)。分別在A、B、C處用同樣大小的力推門(mén)，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門(mén)推開(kāi)，是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同。

故選：B。

【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果。11．【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【解析】【解答】秋風(fēng)刮過(guò)屋頂，屋頂上方的空氣流動(dòng)速度大，壓強(qiáng)??；屋內(nèi)空氣流動(dòng)速度小，壓強(qiáng)大，屋頂受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，產(chǎn)生一個(gè)向上的壓強(qiáng)差和壓力差，所以秋風(fēng)“卷”走屋頂茅草，故D正確、ABC錯(cuò)誤。

故選：D。

【分析】流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大的地方，壓強(qiáng)越小。比較屋頂上下的空氣流動(dòng)速度，比較屋頂上下受到的壓強(qiáng)，再比較屋頂受到向上和向下的壓力。12．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用【解析】【解答】A、刀刃磨得鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；故A符合題意；

B、書(shū)包帶做的很寬，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故B不合題意；

C、火車(chē)鋼軌下墊上枕木，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故C不合題意；

D、雪橇板做得比較寬大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故D不合題意。

故選：A。

【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)；

增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力；

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力。13．【答案】相反；相互【知識(shí)點(diǎn)】力作用的相互性【解析】【解答】?jī)纱蛳喾吹姆较蜻\(yùn)動(dòng)。原因是右邊的小船上的人用力撐開(kāi)左邊的一只小船，給了左邊小船一個(gè)向左的作用力，左邊小船同時(shí)也給了他坐的船一個(gè)相反的作用力，兩個(gè)力大小相等，方向相反，因此兩船向相反的方向運(yùn)動(dòng)，左邊的船向左運(yùn)動(dòng)，右邊的船向右運(yùn)動(dòng)。

故答案為：相反；相互。

【分析】力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的。14．【答案】壓強(qiáng)；減小【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)【解析】【解答】在開(kāi)口的礦泉水瓶上扎一個(gè)小孔，水便從小孔噴出。說(shuō)明液體對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng)；

隨著瓶?jī)?nèi)水面的降低，水噴出的距離越來(lái)越短，說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的減小而減小。

故答案為：壓強(qiáng)；減小。

【分析】液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)15．【答案】慣性；勻速直線運(yùn)動(dòng)【知識(shí)點(diǎn)】慣性及其現(xiàn)象【解析】【解答】用尺子快速水平擊打蓋在杯口的硬紙片，該硬紙片由于受力由靜止開(kāi)始沿水平方向飛出去，杯口的雞蛋由于慣性，要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，不隨紙板一起飛出；

假設(shè)紙片飛出后不再受任何力的作用，紙片將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

故答案為：慣性；勻速直線運(yùn)動(dòng)。

【分析】物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性；牛頓第一定律：一切物體在不受外力作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。16．【答案】60；100【知識(shí)點(diǎn)】重力及其大小的計(jì)算【解析】【解答】根據(jù)重力的變形公式可得m=Gg=600N10N/kg=60kg；17．【答案】17；豎直向上【知識(shí)點(diǎn)】摩擦力的大小；摩擦力的方向【解析】【解答】由于物體靜止，所以受到的是平衡力。對(duì)物體進(jìn)行受力分析可得：物體受到的壓力與支持力是平衡力，大小都是100N。物體重力與摩擦力是平衡力，大小都是20N，摩擦力的方向與重力方向相反，應(yīng)為豎直向上；

故答案為：20；豎直向上。

【分析】二力平衡的條件是兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上。

物體受平衡力時(shí)，處于平衡狀態(tài)，即勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)。根據(jù)平衡狀態(tài)，分析具體的情況。18．【答案】【知識(shí)點(diǎn)】力的三要素及力的示意圖【解析】【解答】小車(chē)受拉力的作用點(diǎn)在繩子與小車(chē)的接觸點(diǎn)O，方向沿繩子向上，大小F=100N，從作用點(diǎn)O沿繩子向上畫(huà)一帶箭頭的線段，標(biāo)上F=100N，可得拉力的示意圖，如圖所示：

【分析】先確定拉力的大小、方向、作用點(diǎn)，再根據(jù)力的示意圖的畫(huà)法作圖。19．【答案】1.2【知識(shí)點(diǎn)】彈簧測(cè)力計(jì)及其使用【解析】【解答】由圖可知彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N。

故答案為：1.2。

【分析】結(jié)合彈簧測(cè)力計(jì)的分度值和指針位置讀數(shù)。20．【答案】（1）B（2）密度（3）丙【知識(shí)點(diǎn)】探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】（1）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中的液面就是相平的，故選：B；

（2）比較丙、丁兩圖可知，液體密度不同，深度相同，密度越大的液體中壓強(qiáng)越大，故在液體內(nèi)部的同一深度，液體的

密度越大，壓強(qiáng)也越大；

（3）比較乙、丙兩圖可知，在同種液體中，深度越大，壓強(qiáng)也越大，故三峽大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的原因。

故答案為：（1）B；（2）密度；（3）乙丙。

【分析】（1）U形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強(qiáng)；U形管右端液面比較高，就說(shuō)明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓；只要取下軟管，讓U形管左端液面和大氣相通，這樣U形管兩端的液面就是相平的；

（2）（3）在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；在不同液體的同一深度，密度越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大；在同一液體的不同深度，深度越大，該處壓強(qiáng)越大。21．【答案】（1）速度（2）木板；小；勻速直線【知識(shí)點(diǎn)】阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】（1）小車(chē)在同一斜面上從同一高度滾下的過(guò)程中，受到的阻力相同，運(yùn)動(dòng)距離相同，則小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)速度相同；

（2）在水平面上，小車(chē)初速度相等，實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)觀察到：在不同材料的表面上，小車(chē)滑行的距離是不同的，在表面光滑的木板上滑行的距離最長(zhǎng)，在最粗糙的毛巾上滑行的距離最短，可見(jiàn)小車(chē)在毛巾上運(yùn)動(dòng)受到的摩擦力最大，在木板上運(yùn)動(dòng)受到的摩擦力最小，以上實(shí)驗(yàn)表明：小車(chē)受到的阻力越小，速度減小的越慢，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；進(jìn)一步推理可得：如果小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力為零，速度就不會(huì)減小，小車(chē)將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

故答案為：（1）速度；（2）木板；??；勻速直線。

【分析】（1）物體從斜面的同一高度滾下，到達(dá)水平面時(shí)速度相等；

（2）當(dāng)物體速度相等時(shí)，在光滑程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離不同，表面越光滑，物體受到的阻力越小，速度減小得越慢，物體運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。22．【答案】凹陷程度(2由______兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系；【答案】甲、乙(3對(duì)比乙、丙兩圖可以得出：當(dāng)壓力一定時(shí)，______越小，壓力作用效果越明顯；【答案】受力面積(4對(duì)比甲、丙兩圖，該同學(xué)認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)，他的觀點(diǎn)是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，理由是______?！敬鸢浮垮e(cuò)誤|比較時(shí)沒(méi)有控制受力面積相同（1）凹陷程度（2）甲、乙（3）受力面積（4）錯(cuò)誤；比較時(shí)沒(méi)有控制受力面積相同【知識(shí)點(diǎn)】探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)【解析】【解答】（1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果；

（2）圖甲、乙中，受力面積相同，乙圖的壓力大，海綿凹陷程度大，