2.7　近代科學(xué)與文化課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版九年級歷史下冊

第一部分同步課時鞏固基礎(chǔ)第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第7課近代科學(xué)與文化素養(yǎng)目標(biāo)1．知道牛頓、達爾文的科學(xué)成就，巴爾扎克、托爾斯泰的文學(xué)成就，貝多芬、梵高的藝術(shù)成就；了解杰出人物的奮斗與努力，培養(yǎng)刻苦鉆研、探索發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)。(史料實證、家國情懷)2．了解科學(xué)、文化在近代社會發(fā)展中產(chǎn)生的作用。(唯物史觀、歷史解釋)一、科學(xué)家1．______：英國科學(xué)家、近代自然科學(xué)的奠基人之一。______________、光學(xué)分析和微積分學(xué)是他的三大成就。1687年，他的科學(xué)巨著《____________________》出版，使物理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科。牛頓萬有引力定律自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理

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牛頓的力學(xué)理論誕生于17－18世紀(jì)，他的理論為之后的工業(yè)革命奠定了理論基礎(chǔ)。2．達爾文：英國生物學(xué)家，他在1859年出版的《__________》中提出了________的觀點，在生物科學(xué)領(lǐng)域掀起了一場偉大革命。

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牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一，達爾文是近代生物進化論的奠基人。他們的科學(xué)發(fā)現(xiàn)都沖擊了神創(chuàng)論。物種起源進化論二、文學(xué)巨匠1．巴爾扎克：19世紀(jì)______著名的批判現(xiàn)實主義作家，代表作是小說集“__________”。他的經(jīng)典之作《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》等，再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會圖景。

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“人間喜劇”是一部小說集，包括《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》等一系列作品，而非一部作品。法國人間喜劇2．列夫·托爾斯泰：被列寧稱為“________________”，代表作有《____________》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。他在小說中一方面猛烈抨擊了俄國的沙皇專制和地主對農(nóng)民的殘酷壓榨，另一方面又否定暴力革命，宣揚道德上的博愛。俄國革命的鏡子戰(zhàn)爭與和平三、音樂美術(shù)大師1．貝多芬：______作曲家，代表作《____________》表達出他對自由、平等和博愛的渴望。2．梵高：______杰出畫家，他的代表作《向日葵》表達了對生命的贊美和對美好生活的向往。德國英雄交響曲荷蘭材料科學(xué)家相關(guān)漫畫相關(guān)名言甲我不知道世人對我是怎樣的看法，但是在我看來，我不過像一個在海濱玩耍的孩子，為時而發(fā)現(xiàn)一塊比平常光滑的石子或美麗的貝殼而感到高興；但那浩瀚的真理之海洋，卻還在我的面前未曾發(fā)現(xiàn)呢！科學(xué)家相關(guān)漫畫相關(guān)名言乙我能成為一個科學(xué)家，最主要的原因是：對科學(xué)的愛好；思索問題的無限耐心；在觀察和搜集事實上的勤勉；一種創(chuàng)造力和豐富的常識。1．(史料實證)結(jié)合本課內(nèi)容，從甲、乙兩位科學(xué)家中任選一位，說出其姓名及主要成就?！敬鸢甘纠弧考祝号ｎD。主要成就：萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)；其著作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的出版，使物理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科?！敬鸢甘纠恳遥哼_爾文。主要成就：出版了《物種起源》，提出了進化論的觀點，打破了千百年來的神創(chuàng)論，在生物科學(xué)領(lǐng)域掀起了一場偉大革命。2．(家國情懷)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，歸納上述科學(xué)家對社會發(fā)展所起的共同作用及他們身上所體現(xiàn)的可貴精神。共同作用：都推動了科學(xué)的發(fā)展和社會的進步。精神：敢于探索、勇于創(chuàng)新、不懈追求的科學(xué)精神。(言之有理即可)1．近代科學(xué)取得巨大成就的原因(1)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，使自然科學(xué)擺脫了宗教神學(xué)的束縛。(2)文藝復(fù)興和啟蒙思想的傳播，促進了人們思想解放，促使人們?nèi)シe極思考與探索。(3)科學(xué)家個人辛勤忘我的實踐探索。2．在近代資本主義發(fā)展的歷程中，推動人類社會進步的重要因素：科學(xué)的進步與生產(chǎn)技術(shù)的革新；思想的解放；政治制度的創(chuàng)新與民主法制建設(shè)；杰出人物的引領(lǐng)；人民群眾的推動；等等。近代科學(xué)家1．近代有兩位科學(xué)家對科學(xué)發(fā)展起到了重要的推動作用，一位把上帝從物理學(xué)中趕走，一位則把上帝從生物學(xué)中趕走。其中“把上帝從物理學(xué)中趕走”的是(

)A．牛頓 B．達爾文C．諾貝爾 D．海厄特A2．(側(cè)重史料實證)“人類的自我觀念在科學(xué)發(fā)展的沖擊下，受到兩次重大打擊?！诙问巧飳W(xué)研究，把人類貶到‘我們都是動物界的子民'，打破了人類一向自以為是萬物之靈的固有觀念。”為第二次“打擊”提供理論依據(jù)的是(

)A．《獨立宣言》 B．《神曲》C．《物種起源》 D．《共產(chǎn)黨宣言》C近代文學(xué)巨匠3．(教材素材改編)19世紀(jì)，巴爾扎克完成了一套名為“人間喜劇”的小說集。后來，俄國列夫·托爾斯泰也創(chuàng)作了小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》等。他們的小說都反映了(

)A．科技進步 B．社會現(xiàn)實

C．英雄崇拜 D．沙皇專制B近代音樂美術(shù)大師4．一個人曾叱咤歐洲政壇十幾年，另一個人是歐洲最偉大的音樂家。一部《英雄交響曲》，把兩個偉大的人物緊緊地連在一起。材料中的這兩個人物是(

)A．羅伯斯庇爾和梵高 B．馬克思和恩格斯C．克倫威爾和貝多芬 D．拿破侖和貝多芬D5．1888年5月，他在阿爾勒租了一間旅館居住，因為它的外壁被涂成了黃色，故被稱為“黃房子”。之后，他把這種色彩應(yīng)用在作品中，使作品“顯出狂熱般的生命激情”。“他”的作品(

)A．使人類對客觀世界的探索向前邁了一大步B．再現(xiàn)了法國上流社會紛繁復(fù)雜的社會圖景C．表達了對生命的贊美和對美好生活的向往D．突顯了對自由民主平等的強烈渴望和推崇C6．(2024·惠州九年級期末)牛頓關(guān)于萬有引力定律的研究為我們揭示了物質(zhì)宇宙的奧秘：行星圍繞太陽轉(zhuǎn)，衛(wèi)星圍繞行星轉(zhuǎn)，彗星沿橢圓軌道運行。這主要反映了人類對(

)A．客觀世界的認識 B．現(xiàn)世生活的批判C．社會轉(zhuǎn)型的回應(yīng) D．自由平等的渴望A7．1835年，達爾文在看到了加拉帕格斯群島的動植物之后，發(fā)現(xiàn)它們和美洲大陸上的十分接近。但島上的環(huán)境和美洲大陸的差異是很大的。按照創(chuàng)世論的看法，造物主應(yīng)該把各個物種放在它最為適合的環(huán)境中才對。達爾文在日記中寫道：這里肯定工作著兩種不同的創(chuàng)造者。上述材料表明，達爾文(

)A．具有虔誠的宗教信仰 B．破解了生命起源之謎C．挑戰(zhàn)封建神學(xué)創(chuàng)世說 D．開創(chuàng)科學(xué)實證的先河C8．(跨學(xué)科·美術(shù))梵高于1885年創(chuàng)作的油畫作品《吃土豆的人》(見下圖)描繪了農(nóng)戶一家人圍坐在一起吃晚餐的情景，美洲的土豆出現(xiàn)在了歐洲人的家庭餐桌上。這反映了(

)A．自由平等思想的盛行

B．農(nóng)民家庭的貧困C．畫家豐富的藝術(shù)想象

D．全球聯(lián)系的建立D9．近代科技與文化極大地推動了社會發(fā)展。閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一

歐洲資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生和發(fā)展，為近代科學(xué)革命的興起提供了最重要的社會條件。牛頓是經(jīng)典力學(xué)的集大成者，他總結(jié)和發(fā)展了開普勒的天體力學(xué)和伽利略的地上力學(xué)成就，提出了經(jīng)典力學(xué)的一套基本概念，發(fā)現(xiàn)了物體運動三大定律和萬有引力定律。——摘編自肖耀根《世界近代科學(xué)革命事件及其意義》材料二

近代歐洲的文學(xué)藝術(shù)成就(部分)?！幾酝趿⑿隆稓W洲近現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)史論》人物代表作品作品簡介巴爾扎克(1799－1850)《歐也妮·葛朗臺》(首版時間：1833年)是一幅法國19世紀(jì)前半期的色彩繽紛的社會風(fēng)俗畫；揭露了資本主義社會的罪惡與金錢對人的思想靈魂的腐蝕和摧殘貝多芬(1770－1827)《英雄交響曲》(首演時間：1805年)氣勢磅礴，表達出貝多芬對自由、平等和博愛的渴望(1)材料一反映了牛頓在哪個領(lǐng)域取得的重大成就？根據(jù)材料一，指出牛頓取得這些成就的原因。(6分)領(lǐng)域：物理學(xué)。(2分)原因：歐洲資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生和發(fā)展，為近代科學(xué)革命的興起提供了最重要的社會條件；牛頓總結(jié)與發(fā)展了他人的經(jīng)驗。(每點2分，共4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，從政治和經(jīng)濟兩方面指出材料二中的文藝