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百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我PAGEPAGE4百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我PAGE《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱一、課程名稱數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)二、課程代碼020008035三、課程屬性專業(yè)基礎(chǔ)必修課四、學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)分?jǐn)?shù)64學(xué)時(shí)、3.5學(xué)分五、適用專業(yè)四年制本科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)六、編制者編制:七、編制日期2013年7月八、本課程的目的和任務(wù)《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的主干課程之一。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得數(shù)字邏輯器件、數(shù)字邏輯電路的基本理論知識(shí)和基本技能。為學(xué)習(xí)后續(xù)有關(guān)專業(yè)課與進(jìn)一步接受新技術(shù)打下必要的基礎(chǔ)。本課程的主要任務(wù):1.了解典型數(shù)字邏輯器件的邏輯符號(hào)和邏輯功能;2.掌握數(shù)字邏輯電路的基本分析方法和設(shè)計(jì)方法;3.使學(xué)生能夠閱讀典型數(shù)字電路的工程圖紙。九、本課程與專業(yè)課程體系中其他有關(guān)課程的關(guān)系先修課程:電路與模擬電子技術(shù);后續(xù)課程:微機(jī)原理及接口技術(shù),計(jì)算機(jī)組成原理。十、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配教學(xué)課時(shí)分配表序號(hào)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)機(jī)動(dòng)講課實(shí)驗(yàn)其他1邏輯代數(shù)基礎(chǔ)62集成邏輯門(mén)電路(實(shí)驗(yàn):TTL與非門(mén)參數(shù)性能測(cè)試,門(mén)電路)443組合邏輯電路(實(shí)驗(yàn):加法器,組合邏輯電路綜合實(shí)驗(yàn))1044觸發(fā)器(實(shí)驗(yàn):觸發(fā)器)625時(shí)序邏輯電路(實(shí)驗(yàn):計(jì)數(shù)器)1226脈沖波形產(chǎn)生與整形47數(shù)/模與模/數(shù)轉(zhuǎn)換48半導(dǎo)體存儲(chǔ)器件4合計(jì)50122十一、課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求(一)邏輯代數(shù)基礎(chǔ)(6學(xué)時(shí))1.主要教學(xué)內(nèi)容數(shù)制和碼制,邏輯代數(shù)的基本公式和定理,邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn),邏輯函數(shù)的表示方法及相互轉(zhuǎn)換。2.教學(xué)要求了解模擬信號(hào)、數(shù)字信號(hào)、二值數(shù)字和邏輯電平、數(shù)字波形,數(shù)字電路的特點(diǎn)及研究方法;理解十進(jìn)制、二進(jìn)制、八進(jìn)制和十六進(jìn)制,十-二進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換,邏輯函數(shù)的概念;掌握二進(jìn)制碼,基本邏輯運(yùn)算,邏輯代數(shù)的公式和定理,邏輯函數(shù)的公式化簡(jiǎn)法和圖形化簡(jiǎn)法,邏輯函數(shù)的表示方法及其相互轉(zhuǎn)換。3.重點(diǎn)、難點(diǎn)二進(jìn)制碼,基本邏輯運(yùn)算,邏輯函數(shù)的公式化簡(jiǎn)法和圖形化簡(jiǎn)法,邏輯函數(shù)的表示方法及其相互轉(zhuǎn)換。(二)集成邏輯門(mén)電路(4+4學(xué)時(shí))1.主要教學(xué)內(nèi)容分立元件門(mén)電路,TTL門(mén)電路,CMOS門(mén)電路,正負(fù)邏輯、各種集成電路使用時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。2.教學(xué)要求了解三極管的開(kāi)關(guān)特性,分立元件門(mén)電路的工作原理,CMOS門(mén)電路的工作原理和各種集成門(mén)電路使用時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題;理解集電極開(kāi)路門(mén)和三態(tài)門(mén)電路的工作原理;掌握TTL與非門(mén)電路的工作原理、傳輸特性及主要參數(shù)。3.重點(diǎn)、難點(diǎn)TTL雙極型集成門(mén)電路與CMOS集成門(mén)電路。(三)組合邏輯電路(10+4學(xué)時(shí))1.主要教學(xué)內(nèi)容組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì),組合邏輯器件編碼器、譯碼器、加法器、數(shù)數(shù)值比較器、數(shù)據(jù)選擇器、數(shù)據(jù)分配器,組合邏輯電路的競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)。2.教學(xué)要求了解組合邏輯電路的競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)的產(chǎn)生和消除方法;理解數(shù)據(jù)分配器和數(shù)值比較器的定義、邏輯功能和邏輯符號(hào);掌握編碼器、譯碼器、加法器、數(shù)據(jù)選擇器的邏輯功能和邏輯符號(hào),以及它們的應(yīng)用。3.重點(diǎn)、難點(diǎn)組合邏輯電路的分析和設(shè)計(jì),組合邏輯器件的邏輯功能與邏輯符號(hào),編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器及加法器的應(yīng)用。(四)觸發(fā)器(6+2學(xué)時(shí))1.主要教學(xué)內(nèi)容觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)與工作原理,觸發(fā)器的邏輯功能,觸發(fā)器脈沖工作特性。2.教學(xué)要求了解各類觸發(fā)器電路組成及工作原理;理解各類觸發(fā)器的相互轉(zhuǎn)換;掌握各類觸發(fā)器的邏輯符號(hào)、邏輯功能及脈沖工作特性。3.重點(diǎn)、難點(diǎn)基本RS觸發(fā)器的工作原理,集成JK、D觸發(fā)器的邏輯符號(hào)、邏輯功能及脈沖工作特性。(五)時(shí)序邏輯電路(12+2學(xué)時(shí))1.主要教學(xué)內(nèi)容時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)和功能表示方法,時(shí)序邏輯電路的分析方法和設(shè)計(jì)方法,時(shí)序邏輯器件計(jì)數(shù)器、寄存器、順序脈沖發(fā)生器。2.教學(xué)要求了解時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)和功能表示方法;理解計(jì)數(shù)器、寄存器的定義,集成計(jì)數(shù)器和寄存器的邏輯功能與邏輯符號(hào);掌握時(shí)序邏輯電路的分析方法和設(shè)計(jì)方法,集成器計(jì)數(shù)器和寄存器的應(yīng)用。3.重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)序邏輯電路的分析方法和設(shè)計(jì)方法,集成器計(jì)數(shù)器和寄存器的應(yīng)用。(六)脈沖波形的產(chǎn)生與整形(4學(xué)時(shí))1.主要教學(xué)內(nèi)容多諧振蕩器,施密特觸發(fā)器,單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器,555定時(shí)器及其應(yīng)用。2.教學(xué)要求了解多諧振蕩器、施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的定義和應(yīng)用;理解555定時(shí)器的組成和工作原理,555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、施密特觸發(fā)器的工作原理;掌握石英晶體振蕩器的工作原理,集成施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的邏輯符號(hào)、邏輯功能及應(yīng)用,555定時(shí)器的應(yīng)用。3.重點(diǎn)、難點(diǎn)集成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的應(yīng)用,555定時(shí)器構(gòu)成的多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、施密特觸發(fā)器的工作原理。(七)數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換(4學(xué)時(shí))1.主要教學(xué)內(nèi)容倒T型電阻D/A轉(zhuǎn)換器、集成D/A轉(zhuǎn)換器,逐次漸近型A/D轉(zhuǎn)換器、集成A/D轉(zhuǎn)換器。2.教學(xué)要求了解D/A和A/D轉(zhuǎn)換器的主要技術(shù)指標(biāo),采樣與保持、量化與編碼的概念;理解倒T型電阻D/A轉(zhuǎn)換器和逐次逼近式A/D轉(zhuǎn)換器的組成,集成D/A、A/D轉(zhuǎn)換器管腳圖;掌握倒T型電阻D/A轉(zhuǎn)換器和逐次逼近式A/D轉(zhuǎn)換器的工作原理,集成D/A、A/D轉(zhuǎn)換器的應(yīng)用;3.重點(diǎn)、難點(diǎn)集成D/A轉(zhuǎn)換器和集成A/D轉(zhuǎn)換器的應(yīng)用。(八)半導(dǎo)體存儲(chǔ)器件(4學(xué)時(shí))1.主要教學(xué)內(nèi)容隨機(jī)存取存儲(chǔ)器RAM、只讀存儲(chǔ)器ROM。2.教學(xué)要求了解隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM靜態(tài)動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)單元和只讀存儲(chǔ)器ROM的結(jié)構(gòu);理解隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM基本結(jié)構(gòu);掌握隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM存的操作與存儲(chǔ)容量的擴(kuò)展。3.重點(diǎn)、難點(diǎn)隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM的應(yīng)用。十二、課程考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式:閉卷形式成績(jī)?cè)u(píng)定:平時(shí)成績(jī)占30%,期末考試成績(jī)占70%十三、建議教材(指定教材)與教學(xué)參考書(shū)(學(xué)習(xí)資源)建議教材(指定教材):《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》第三版,胡錦主編,高等教育出版社出版,2010年。教學(xué)參考書(shū):1.《電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分》第四版,康華光主編,高
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