讀《綠野仙蹤》有感作文共九篇

讀《綠野仙蹤》有感讀《綠野仙蹤》有感（一）聽別的同學說《綠野仙蹤》很值得我們讀，我就叫媽媽給我買一本，看起來很不錯。事情是這樣的：有一個小女孩和小狗被一陣風吹到了別的國家，她十分想念自己的親人。于是，她找呀找，沒有找到親人，但是在第三天的時候她找到了稻草人、膽小的獅子、和鐵皮人她們組成了一個團隊，克服了重重困難，最終打敗了強大的惡女巫。奧芝麻實現(xiàn)了她們的愿望：稻草人得到了一顆心，鐵皮人得到了大腦，膽小的獅子也得到了勇氣，做了百獸之王，打倒了可怕的怪獸，把小女孩安全地送回家，她和家人團聚了。我明白了：團結就是力量，今后不管有什么困難，只要我們團結，就可以化險為夷，只要團結就沒有做不了的事情。heng五年級：鄭志昌讀《綠野仙蹤》有感（二）讀《綠野仙蹤》有感在“五一”期間，我瀏覽了《綠野仙蹤》這本書。勇敢的多蘿茜和托托在一次龍卷風中，來到了一個神奇而又美麗的世外桃源，就在她們到來的同時，龍卷風把她們的房子也卷到了這個地方，壓在了可惡的西方女巫身上，幫那里的人殺掉了西方女巫，雖然這個地方很美，但是多蘿茜非常掛念和她共處同個屋檐多年的愛姆嬸嬸和亨利叔叔，她到處向別人問道怎樣才能回去，人們說要去翡翠國的奧斯那兒才能回去。于是，她便踏上了尋找奧斯的旅程。途中，她遇到了種種困難，并結識了稻草人、鐵皮人、膽小的獅子，向自己的愿望出發(fā)。多蘿茜雖是孤人，但她從不因為自己是孤兒而抱怨或悲哀。她還為了能回到親人身邊，歷盡千辛萬苦，也沒退縮。還與結識的伙伴，與她們并肩作戰(zhàn)，共同進退，都同樣是為了各自的愿望出發(fā)，所以，在路上，她們也不少照顧對方，互相愛護。讀《綠野仙蹤》有感（三）讀《綠野仙蹤》有感魏欣然讀完了《綠野仙蹤》這本書，我被其中一個個驚險的情節(jié)打動了。文中用樸實的語言講述了小女孩多蘿茜和她的小狗托托住在堪薩斯州大草原上，他們和多蘿茜的父母在一起的快樂的生活。龍卷風把多蘿茜和她的小狗托托卷到了芒奇金國，為了回家，在北方魔女的引導下，向奧茨大王尋求幫助。在尋見奧茨國王的路上，她結識了稻草人、鐵樵夫和膽小師，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的愿望，結伴而行，他們一路上的奇聞奇景深深地吸引了我。多蘿茜在草地上救了稻草人，在大森林里拯救了鐵樵夫，接納膽小師一起同行，正是體現(xiàn)了多蘿茜的勇敢、無私和善良。他們一路磕磕碰碰，克服了很多困難，但他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的愿望，都變現(xiàn)的非常執(zhí)著和勇敢。讀了這本書，讓我體會到，在平常的學習過程中，多么需要多蘿茜的這種勇敢而堅強的精神啊!每當考試前，作業(yè)一多了，我就叫苦連天，跟多蘿茜相比，我慚愧極了!指導教師崔梅茹讀《綠野仙蹤》有感（四）《綠野仙蹤》是美國作家萊曼。富蘭克。鮑母的優(yōu)秀兒童文學作品。這篇文章主要寫了小女孩多蘿茜被一陣旋風刮到了一個陌生而神奇的地方。為了回家，她在女巫的指引下去了奧芝國尋求幫助。一路上，他結識了三個朋友：沒有腦子的稻草人，沒有心的鐵皮人，膽子很小的獅子。他們團結互助，共同克服困難，戰(zhàn)勝險惡，最后多蘿茜終于回到了家中，朋友們也找到了自己的幸福。當我讀到“我相信，只要我們一直走下去，總有一天我們能到那地方，多蘿茜用這個信念鼓舞著她的同伴們”時，我心中便不由被小女孩那堅定的決心和勇氣感動了。一直走下去，該有多少路??？要走多少日子??？途中要經受多少艱難與困苦的煎熬……讀著讀著，我的腦海中不時浮現(xiàn)出了同學們出黑板報的情景：望著空空如也的黑板，幾位小編輯們可發(fā)了愁，整天浸在那幾本板報書中也找不到新穎的內容，于是他們便你一言我一語地討論了起來，并且搜集了許多同學們的金點子。俗話說：工夫不負有心人。終于，這有著新穎內容和生趣圖畫的黑板報在同學們七手八腳的勞動中誕生了，并且獲得了一等獎。這不靠別的，正是靠的團結、互助、合作的精神。在實踐生活中又何嘗不是這樣呢！人生中沒有人十全十美的，只有團結友愛，互相幫助，相互合作，才能克服困難，取得好成績，才可能找到真正屬于自己的幸福。有句格言說得好，三個臭皮匠，還能頂個諸葛亮呢！讀《綠野仙蹤》有感（五）這個下午，跟著童話書中的主人公，進行了一場奇妙的旅程。故事是這樣的：住在叔叔嬸嬸家的桃樂絲，帶著一只叫托托的小狗，在一場暴風中，被卷入了一個神奇的國度——奧茲國。首先碰到了女巫，在了解桃樂絲想要回家的愿望后，指引她去找魔法師，只有魔法師才能實現(xiàn)別人的愿望。于是桃樂絲開始尋找魔法師的旅程，一路上，她遇到了沒有頭腦的稻草人，缺少心臟的鐵皮人和尋找勇氣與膽量的獅子，稻草人希望自己能有聰明的頭腦，鐵皮人想要一顆能讓他擁有愛心的心臟，而獅子，希望成為勇敢的，真正雄武的百獸之王。于是他們結伴同行，一路上他們沖破許多的艱難險阻，用自己的努力和堅持打動了魔法師，魔法師以他們想不到的方式一一實現(xiàn)了他們的愿望。最后，桃樂絲回到了叔叔嬸嬸的身邊。這個故事讓我覺得感動極了，充滿了活力，不管是桃樂絲，還是路上遇到的小伙伴，來自不同的地域和物種，但是他們都擁有夢想，是夢想讓他們有了交集，是夢想讓他們形成友誼，一起追尋，并且可以沖破艱難險阻。桃樂絲最后說道”沒有任何一個地方可以像家一樣“。家是一切的保證，是一切的動力。我覺得這個故事是想告訴我們，堅持夢想，努力奮進，別忘了最后，家，才是我們的最終目的。讀《綠野仙蹤》有感（六）讀書是一種愛好，讀書是一種分享，讀書使我的生活豐富多彩，它是我生活的一部分。這個暑假，我讀了許多書，它們各有各的特點，而且都很有趣。但我最喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。這本書講述了美國堪薩斯州的小女孩多蘿茜冒險的故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無比的龍卷風吹到了一個遙遠而有神奇的國度——奧茲國。為了回到家鄉(xiāng)，回到親人的身邊，多蘿茜遭遇了種種驚險，經歷了千辛萬苦。在漫長的旅程中，多蘿茜遇到一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆心的鐵皮人和拼命想獲得勇氣的獅子。一路上，它們互相幫助，患難與共。克服了種種挑戰(zhàn)與磨難，一起度過了那些不可思議的奇特歲月，最后實現(xiàn)了各自的心愿。我最喜歡多蘿茜，因為她既勇敢又聰明，最重要的是她能在困難的時候幫助她的朋友們。我讀完這本書后，明白了一個道理：當我們遇到困難時，不要害怕，更不要退縮，要勇敢地去面對，我還知道了團結就是力量，團結可以戰(zhàn)勝一切困難，團結可以戰(zhàn)勝敵人?；叵肫鹨郧拔以趯W習和生活中遇到過許多困難，有時我會生氣，有時我會哭泣。我要像多蘿茜學習遇到困難要多動腦筋，不要害怕。相信我以后會成為一個勇敢的男子漢。北京市東城區(qū)和平里第一小學四年級:張彤讀《綠野仙蹤》有感（七）最近我讀了美國作者萊曼·弗蘭克·鮑姆寫得《綠野仙蹤》。書中講述了善良而勇敢的小姑娘多蘿西和她的寵物小狗托托被一股龍卷風吹到了一個陌生的地方。多蘿西為了和自己的親人亨利叔叔和愛姆嬸嬸團圓，開始了神奇之旅。在這路上，她結識了沒有心的鐵皮人；沒有大腦的稻草人和膽小的獅子。為了實現(xiàn)自己的愿望，他們五人結伴同行，去尋求法力無邊的翡翠城統(tǒng)治者——奧芝大王的幫助。路上，他們歷盡艱險，碰到了許多古怪的人和事：讓人沉睡的嬰粟花田，樂于助人的田鼠王，可怕的西方惡女巫，會捉人的樹……最終，他們借著勇敢、不屈服的毅力和珍貴的友誼見到了奧芝大王，并實現(xiàn)了自己的愿望。讀了這本書，我懂得了只要大家齊心協(xié)力，就沒有事情難住我們。讀《綠野仙蹤》有感（八）我們在人生旅途中難免會遇到挫折與困難，但是只要有一絲希望就不要放棄，我們要知道這不算什么。就像《綠野仙蹤》中的多蘿茜一樣，她在堪薩斯大草原上生活了十幾年，沒有遇到什么自然災害?？墒怯幸惶?，卻突然來了一陣龍卷風，莫名其妙地把她刮去了一個陌生的地方，但是她沒有喪失求生的意念，她反而在慶幸自己的房子也被龍卷風吹來了，她認為這樣至少可以解決一下現(xiàn)在的問題。這樣的想法也許從來沒有在我們的腦海中出現(xiàn)過。她這樣的想法會使他更加堅強的生活下去。我們也應該有著這樣的想法，不能讓機會從身邊溜走。在多蘿茜的旅途中，還有許多困難險阻，但是她都沒有說過“放棄”兩個字。在樹叢中，她們遇到了一個鐵人，她非常害怕，但是她還是壯著膽子去找他，在得知他有困難時，她還熱心地去幫助他。難道我們不應該這樣嗎？在別人需要幫助的時候，我們也應該伸出援助之手，積極參與援救行動，非但不能袖手旁觀，跟應該實施“幫人幫到底”的原則，這樣被人也會感激你多一份。多蘿茜一行人最后還去見了國王，她們非常害怕。因為她們來之時聽到了許多關于國王的話題：國王不會以真面目見人，他會變成任何你不想見到的東西。她們都認為太恐怖了，但是為了實現(xiàn)各自的愿望都去了。令人不可思議的是多蘿茜一開始便可以回去了，因為她腳上的靴子可以帶她去任何你想要去的地方。我們應該明白為了理想，就需要付出代價，但是能達到目的那也值讀《綠野仙蹤》有感（九）石頭的品質是堅硬，不是堅強!再堅硬的石頭，大概也無法抵擋炮火的轟擊。而一顆堅強的心，其質地雖然是柔軟的血和肉，但其堅強的程度是任何一塊石頭都無法比擬的，擁有這樣一顆心，還有什么是不可戰(zhàn)勝的呢?這個故事，描述了一個小女孩被旋風吹到奧芝國，她和四個朋友(獅子、稻草人、鐵皮人和小狗托托)團結在一起，戰(zhàn)勝險惡不屈不撓地同惡魔斗爭，并最終實現(xiàn)了自己的愿望。過去的一個學期，我只在奧數競賽中得到一個三等獎，而語文和英語都沒有獲獎。我是要認真自我檢討的，但我不會哭，因為我知道，要有一顆堅強的心。受點挫折算什么，只有戰(zhàn)勝挫折，才會不斷進步。為此，我進行認真的總結：語文沒獲獎，主要有兩方面原因，一是閱讀理解能力不足，二是詞語等積累較少;英語沒獲獎，則是聽力和理解還有問題。針對上述