我快樂(lè)作文共九篇

我快樂(lè)我快樂(lè)（一）我快樂(lè)，因?yàn)殚L(zhǎng)大了。我再也不用爸爸媽媽背著我，抱著我，我自由自在地奔跑跳躍，融進(jìn)大自然的懷抱。我快樂(lè)，因?yàn)槲疑蠈W(xué)了。我每天可以與小朋友們一起學(xué)習(xí)知識(shí)，做體操，練唱歌，畫(huà)圖畫(huà)，度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。我快樂(lè)，因?yàn)槲易R(shí)字了。我再不用每天纏著爸爸媽媽給我講故事，我可以獨(dú)自暢游在書(shū)的海洋。我快樂(lè)，因?yàn)槲叶铝?。我不再任性頑皮，我知道了爸爸媽媽的辛勞，懂得了關(guān)愛(ài)別人，明白了讓愛(ài)我的人快樂(lè)就是我最大的快樂(lè)！學(xué)生姓名：任禾

所在學(xué)校：中關(guān)村三小（萬(wàn)柳部）一年級(jí)我快樂(lè)（二）我快樂(lè)秋天是豐收的季節(jié)，我等了整整一個(gè)月，也盼來(lái)了秋游的日子。金秋九月，十分涼爽，總覺(jué)得有個(gè)力量在鼓舞我，等我去發(fā)覺(jué)秋天的奧秘。這天，我起得特別早，早早地來(lái)到學(xué)校。在車(chē)上，隱隱約約地聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歡唱著關(guān)于豐收的曲子。我們這次秋游是去奉賢，老師們精心安排了各種各樣的活動(dòng)。最令人難忘的是在奉賢沙灘上放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)刻。我把風(fēng)箏組裝好，當(dāng)一陣風(fēng)來(lái)時(shí)，我把風(fēng)箏拋入空中，拉著風(fēng)箏飛奔起來(lái)，風(fēng)箏乘著一股強(qiáng)風(fēng)順勢(shì)飛上了藍(lán)天。它好像在得意的叫著：“看我飛得多高啊，誰(shuí)也比不上?！彼粫?huì)往東飛，一會(huì)往西飛，好像在做免費(fèi)的觀光旅游，自由的不得了。就在這時(shí)，來(lái)了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏猛地往上躥，都快與高樓大廈相比肩了。它好像在得意得叫著：“哇哈！‘天’助我也??！”可是不一會(huì)，風(fēng)停了，他又直線下掉。它叫了起來(lái)：“救命??！我要粉身碎骨啦！”就在這時(shí)，它看到旁邊還有只風(fēng)箏，馬上纏了上去，“只要有了你，我就不會(huì)掉下去了?！迸赃吥莻€(gè)放風(fēng)箏的男孩叫到：“誰(shuí)家的風(fēng)箏這么不懂禮貌?？禳c(diǎn)！快點(diǎn)！幫我把它們分開(kāi)！”可是這兩個(gè)風(fēng)箏就像親兄弟一樣，怎么解也解不開(kāi)。我想：它既然這么喜歡和其他風(fēng)箏玩，就成全他們。我馬上溜之大吉，在暗處，偷偷地笑?？鞓?lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快。。秋游過(guò)去了，但我不會(huì)忘記，那是使我難忘而快樂(lè)的一天。我祈盼今后的日子能象放風(fēng)箏一樣時(shí)刻充滿著快樂(lè)。我快樂(lè)（三）我們不會(huì)說(shuō)看西方文學(xué)，崇尚自由，讀經(jīng)濟(jì)著作有多深刻。但我們卻會(huì)以我們的方式，為自己的人生鋪就一條輝煌的道路。我們生活中的每一天，奮斗中的每一天，拼搏中的每一天，就像安妮寶貝寫(xiě)的小說(shuō)，在無(wú)限甜蜜中滲透一滴淚珠。青春期的我們是美好的代名詞，我們那飄浮不定的心情雖然復(fù)雜，但快樂(lè)總是主線。青春期的我們?nèi)菀诐M足，在體育課間，躺在草地上曬曬太陽(yáng)，就會(huì)說(shuō)：“生活真是愜意！”我們喜歡看80后作家的小說(shuō)。喜歡把自己的心情寫(xiě)到QQ空間的主頁(yè)上，喜歡把情緒寫(xiě)在臉上，甚至喜歡把憤怒發(fā)泄到他人身上。我們有時(shí)偷懶的想法也很簡(jiǎn)單：希望不用很努力就可以考第一，希望老師不那么嚴(yán)厲，希望考題可以再簡(jiǎn)單一些。即使不稱意，我們?cè)诖蠛皫茁暋坝魫灐敝螅謺?huì)是一張燦爛的笑臉，去迎接嶄新的生活。即使想要模仿成熟的人，在筆記本上寫(xiě)下幾句傷感頹廢的話語(yǔ)，那也只是一時(shí)興致突發(fā)。我們終究還是快樂(lè)幸福的男生女生。我說(shuō)：因?yàn)閾碛星啻?，我快?lè)。青春期的我，看見(jiàn)公園里的老太婆們坐成一排一排的，便扭頭拍拍死黨的肩膀?qū)λf(shuō)：“她們?cè)谡占w照？坐得這樣整齊！真是無(wú)語(yǔ)?！蔽乙苍鰤?mèng)在電視機(jī)屏幕那么大的電腦上打游戲，那鍵盤(pán)還會(huì)發(fā)光。我還和死黨約定以后要把哈根達(dá)斯吃到吐！呵，這就是青春！放肆的快樂(lè)的充滿汗水的青春。因?yàn)閾碛?，所以快?lè)。所以不要再羨慕別人，不要再嘆息自己，珍惜現(xiàn)在擁有的，快樂(lè)得把它揮霍干凈。石塔初二:趙鵬321我快樂(lè)（四）我是一個(gè)學(xué)生，但我很快樂(lè)。我可以伴著布谷鳥(niǎo)愉快的歌聲來(lái)迎接黎明的開(kāi)始。可以無(wú)憂無(wú)慮的在雨天后的泥土里光著腳丫自由的奔跑，可以在考試失利時(shí)伴著父母鼓勵(lì)的聲音對(duì)自己說(shuō)‘加油，這點(diǎn)挫折算什么’。我可以在學(xué)校上課時(shí)睡覺(jué)，可以在將要考試時(shí)悄悄的在被子里玩手機(jī)，因?yàn)槲蚁胍杂傻目鞓?lè)。當(dāng)我再要考試看課外書(shū)而被老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，老師用她那自以為慈愛(ài)的口氣說(shuō)‘要考試了，抓緊復(fù)習(xí)’，我不理會(huì)她那眼神中的憤怒，淡淡地說(shuō)‘老師，我們是學(xué)生，不是關(guān)在囹圄里的小偷，雖然我看課外書(shū)，但我快樂(lè)?！蠋熡盟难凵窀嬖V我‘不識(shí)好歹’雖然最后看是成績(jī)不盡人心。但我很快樂(lè)我喜歡流行，喜歡時(shí)尚，喜歡在教室里扔粉筆頭，但老師知道后我會(huì)大膽承認(rèn)，因?yàn)椋铱鞓?lè)。我這樣有人會(huì)說(shuō)我很調(diào)皮，不理解老師的苦心，不知道應(yīng)該為自己下半生考慮?？墒沁@些，我都知道。但是，如果前半生過(guò)的不快樂(lè)，那么還要后半生干什么。前半生是人生的花季，應(yīng)該是我們最快樂(lè)的時(shí)候。所以，我們不能讓自己的人生留下遺憾。有人說(shuō)前半生是要拼搏的，而我說(shuō)前半生是尋找快樂(lè)的。就像歌詞里所說(shuō)的‘手里青春一大把，不揮霍該怎么花’我喜歡小說(shuō)，喜歡漫畫(huà)，喜歡在上生物課是偷偷的寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)槲铱鞓?lè)。但每次老師都不會(huì)找我，會(huì)找我的班主任，而我則會(huì)被我們的班主任在班上媽的狗血淋頭。哎，老師，你讓我威嚴(yán)何在啊。即使這樣，我還是很快樂(lè)，這是我的個(gè)性。我最不喜歡別人模仿我在口頭說(shuō)英語(yǔ)，知道后我會(huì)馬上改掉，因?yàn)槲业膫€(gè)性從不喜歡被別人模仿。我在書(shū)桌的左下角刻了一個(gè)座右銘‘活就要活出個(gè)性，活出快樂(lè)?！佑?，讓自己快樂(lè)起來(lái)，讓自己活出個(gè)性的人生。初一:ssxynyym我快樂(lè)（五）我快樂(lè)，因?yàn)槲姨煺?。我快?lè)，因?yàn)槲易孕?。我快?lè)，因?yàn)槲矣赂?。我快?lè)，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。我快樂(lè)，因?yàn)槲也蝗ンw驗(yàn)悲傷。我快樂(lè)，因?yàn)槲也蝗ジ惺芡纯?。我快?lè)，因?yàn)槲也蝗ハ雮牡氖?。我快?lè)，因?yàn)槲矣幸玫呐笥?。我快?lè)，因?yàn)槲矣嘘P(guān)心我的爸爸媽媽。我快樂(lè)（六）你們知道嗎？我是一只勤勞的小蜜蜂，現(xiàn)在我要和兄弟姐妹們?nèi)ゲ苫ǚ哿?。我們?lái)到花園里，這里的花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻。我看得都眼花繚亂了，都不知道該去哪朵花里采花粉了！我忽然看到了一朵紫羅蘭，我被它的樸素、淡雅吸引了，不由自主地飛到了它身旁，貪婪的采集著它的花粉！這時(shí)，姐姐飛過(guò)來(lái)告訴我快要下雨了，趕緊收拾收拾，咱們?cè)摶丶伊??！澳銈兿茸甙?，我把剩下的花粉采完，馬上回家?！薄昂冒?！”“趁著雨來(lái)之前，我得多采點(diǎn)花粉！”我暗暗告訴自己。不一會(huì)兒，我見(jiàn)花粉采集得夠多了，就把花粉放在一朵郁金香中。我又朝其他的花朵飛去，采著采著，天空中電閃雷鳴，下起了大雨。豆粒般的雨點(diǎn)打在我的身上、翅膀上。“這可怎么辦呢？先找朵花避避雨吧！”我趕忙躲到一朵大白花下，心里有點(diǎn)擔(dān)心，放在郁金香里的花粉，會(huì)不會(huì)被雨點(diǎn)打落一地？沒(méi)想到這多大白花下面，還有一只大馬蜂也在躲雨。他不禮貌地嚷道：“嗨，小子，這是我的地盤(pán)，趕快離開(kāi)！”我爭(zhēng)辯說(shuō)：“這朵花又不是你一個(gè)人的，憑什么我就不能躲雨呢？”“想打架嗎？”說(shuō)完，他在我的翅膀上狠狠地扎了一下。疼得我眼淚都快流下來(lái)了！我想不能和他爭(zhēng)執(zhí)下去，我還要趕回家釀蜂蜜呢！雨漸漸停了，我忍著痛去取花粉。當(dāng)我?guī)еǚ蹚拇蟀谆ㄅ燥w過(guò)時(shí)，只見(jiàn)大馬蜂躺在花上呼呼大睡。我就搬起一塊石頭壓在他的翅膀上，想著一會(huì)他醒來(lái)動(dòng)彈不得的樣子，我就覺(jué)得好笑。回到家，我把花粉放下。想著這些花粉一會(huì)就會(huì)釀成花蜜讓人們享用，我就特別快樂(lè)！這一天，我過(guò)得很充實(shí)！我快樂(lè)（七）我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的家。姥姥姥爺每天為我準(zhǔn)備可口的飯菜，爸爸陪我做作業(yè)、做游戲，媽媽為我買(mǎi)漂亮的衣服。我很快樂(lè)，因?yàn)槔蠋煻己芟矚g我。老師讓我收體溫條、當(dāng)小組長(zhǎng)和路隊(duì)長(zhǎng)，能為大家服務(wù)，所以我很快樂(lè)。我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣性S多好朋友，有劉康蕾、李淑玉等。我們一起學(xué)習(xí)、一起做游戲、一起畫(huà)畫(huà)。我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心！我很快樂(lè)，因?yàn)?.....我快樂(lè)（八）我快樂(lè)作者：尚愿聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，我很快樂(lè)。學(xué)到了知識(shí)，我很快樂(lè)。和同學(xué)玩耍，我很快樂(lè)。與同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活，我很快樂(lè)。品味媽媽做的美食，我很快樂(lè)。享受空氣的新鮮，我很快樂(lè)。得到家的溫暖，看到國(guó)的富強(qiáng)，原來(lái)，我的快樂(lè)這么多，快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的，還有哪些關(guān)愛(ài)你的人。快樂(lè)是一種心境，是分享，同時(shí)也是享受。我快樂(lè)（九）我是一個(gè)學(xué)生，但我很快樂(lè)。我可以伴著布谷鳥(niǎo)愉快的歌聲來(lái)迎接黎明的開(kāi)始?？梢詿o(wú)憂無(wú)慮的在雨天后的泥土里光著腳丫自由的奔跑，可以在考試失利時(shí)伴著父母鼓勵(lì)的聲音對(duì)自己說(shuō)‘加油，這點(diǎn)挫折算什么’。我可以在學(xué)校上課時(shí)睡覺(jué)，可以在將要考試時(shí)悄悄的在被子里玩手機(jī)，因?yàn)槲蚁胍杂傻目鞓?lè)。當(dāng)我再要考試看課外書(shū)而被老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，老師用她那自以為慈愛(ài)的口氣說(shuō)‘要考試了，抓緊復(fù)習(xí)’，我不理會(huì)她那眼神中的憤怒，淡淡地說(shuō)‘老師，我們是學(xué)生，不是關(guān)在囹圄里的小偷，雖然我看課外書(shū)，但我快樂(lè)?！蠋熡盟难凵窀嬖V我‘不識(shí)好歹’雖然最后看是成績(jī)不盡人心。但我很快樂(lè)我喜歡流行，喜歡時(shí)尚，喜歡在教室里扔粉筆頭，但老師知道后我會(huì)大膽承認(rèn)，因?yàn)?，我快?lè)。我這樣有人會(huì)說(shuō)我很調(diào)皮，不理解老師的苦心，不知道應(yīng)該為自己下半生考慮。可是這些，我都知道。但是，如果前半生過(guò)的不快樂(lè)，那么還要后半生干什么。前半生是人生的花季，應(yīng)該是我們最快樂(lè)的時(shí)候。所以，我們不能讓自己的人生留下遺憾。有人說(shuō)前半生是要拼搏的，而我說(shuō)前半生是尋找快樂(lè)的。就像歌詞里所說(shuō)的‘手里青春一大把，不揮霍該怎么花’我喜歡小說(shuō)，喜歡漫畫(huà)