山西省運城2024屆中考押題歷史預(yù)測卷含解析

山西省運城2024屆中考押題歷史預(yù)測卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．文字是人類文明發(fā)展的重要載體。下列承載著古埃及文明歷史的文字是A．甲骨文B．腓尼基文字C．楔形文字D．象形文字2．封建時代的歐洲雖然處于封建神學(xué)的黑暗統(tǒng)治中，卻依然在黑暗中孕育著一種新的發(fā)展力量沖擊著封建統(tǒng)治的束縛，這種力量也最終促成歐洲社會在中世紀(jì)后期發(fā)生了一系列新變化。下列選項中屬于這一系列新變化的是A．莊園法庭的審判 B．佃戶耕種自營地C．命令繳納什一稅 D．大學(xué)教育的興起3．1905年，李叔同為母親辦喪事，在《大公報》上發(fā)布聲明，概不收受呢緞、軸幛、銀錢、洋圓等物，可以送挽聯(lián)、紀(jì)念詩文、花圈等；參加追悼會的人，不行舊禮，愿意者可改行鞠躬禮。李叔同特意為母親寫了哀歌，整個儀式簡樸感人。這一史實應(yīng)納入的學(xué)習(xí)主題是A．?dāng)喟l(fā)易服 B．移風(fēng)易俗 C．實業(yè)救國 D．踐行民權(quán)4．聞一多的《七子之歌·澳門》中寫道：你可知“MACAU”不是我的真名姓！我離開你的襁袱太久了，母親！"MACAU”是哪一個國家對澳門的舊稱（）A．葡萄牙 B．西班牙 C．英國 D．荷蘭5．在伯利克里當(dāng)政時期，他所在的城邦開出了一朵“民主之花”。這個城邦是A．斯巴達 B．迎太基 C．雅典 D．羅馬6．結(jié)合下側(cè)漫畫分析，法、德、意等國“自己組隊”的目的是A．聯(lián)合自強，抗衡美蘇B．維護世界和平C．順應(yīng)經(jīng)濟全球化D．恢復(fù)歐洲的霸權(quán)地位7．時空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對應(yīng)的朝代是A．商朝、東周、五代 B．東周、秦朝、三國C．秦朝、東周、五代 D．商朝、秦朝、三國8．陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》一書中提到中國近代的一場戰(zhàn)爭，說它“是中國歷史上一次在形式和內(nèi)容方面帶有近代意義的對外戰(zhàn)爭，其主要標(biāo)志是海軍的出場和角逐?！瓫Q戰(zhàn)是在黃海海面上進行的?！边@場戰(zhàn)爭是（）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D．甲午中日戰(zhàn)爭9．央視舉辦的“中國詩詞大會”掀起了一股全民鑒賞中國古典詩詞的熱潮。請根據(jù)下圖所示線索判斷，他是A．李白B．杜甫C．白居易D．松贊干布10．“命為‘制’，令為‘詔’，天子自稱曰‘朕’”。最早確定這一制度的是A．周武王 B．秦始皇 C．漢武帝 D．隋煬帝11．帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的標(biāo)志是A．1990年納米比亞宣布獨立B．埃及收回蘇伊士運河C．英法殖民統(tǒng)治在非洲基本被摧毀D．巴拿馬人民收回巴拿馬運河的全部主權(quán)12．為響應(yīng)的號召，教育部提出優(yōu)秀傳統(tǒng)戲劇進校園。在學(xué)生關(guān)注的傳統(tǒng)戲劇中，京劇是主要劇種之一。京劇中人物的臉譜與人物形象息息相關(guān)，如關(guān)公為紅臉，代表仗義忠心，舞臺上的曹操經(jīng)常被描繪為奸猾狡詐且生性多疑，據(jù)此判斷，曹操的臉譜顏色應(yīng)該是（）A．白色 B．黑色 C．藍色 D．黃色二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．19世紀(jì)資產(chǎn)階級改革的國家及名稱14．填表題中國近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗?fàn)幨贰＝Y(jié)合所學(xué)知識，根據(jù)表格中提供的信息完成相應(yīng)的內(nèi)容。15．制度文明與物質(zhì)文明、精神文明共同構(gòu)成人類文明演進的全過程。請結(jié)合所學(xué)和提供的信息，列舉相應(yīng)的制度名稱。為了對遼闊的疆域進行有效管理，元朝在中央設(shè)置中書省；其他地區(qū)，除吐蕃、畏兀兒地區(qū)外，設(shè)置了10個行中書省。請列舉此制度的名稱。雅利安人進入印度后，逐漸建立了嚴(yán)格的社會等級制度，將人分成婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個等級。請列舉此制度的名稱。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】依據(jù)四幅圖片所給信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右。它用圖形表示事物，所以叫象形文字，是世界上最古老的文字之一，D項符合題意；A項是古代中國商朝創(chuàng)造的文字；B項是古代腓尼基人創(chuàng)造的古代文字；C項是兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字。由此可知ABC三項不符合題意。故選D。2、D【解析】

11世紀(jì)后隨著經(jīng)濟的發(fā)展，許多希臘和羅馬的古典著作開始在西歐傳播，阿拉伯文化也開始傳入。12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)新的氣象——大學(xué)興起，被譽為中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。大學(xué)興起體現(xiàn)了當(dāng)時經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求，D正確；ABC與題干無關(guān)，排除。故選D。3、B【解析】

依據(jù)題干“1905年，李叔同為母親辦喪事……整個儀式簡樸感人?！苯Y(jié)合所學(xué)知識，伴隨著社會經(jīng)濟與文化的發(fā)展，人們的生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣也開始發(fā)生深刻變化。題干中的內(nèi)容體現(xiàn)出學(xué)習(xí)主題是移風(fēng)易俗。B選項符合題意；斷發(fā)易服在題干中體現(xiàn)不出來。A選項不符合題意；張謇提出“實業(yè)救國”的口號，C選項不符合題意；踐行民權(quán)在題干中體現(xiàn)不出來。D選項不符合題意；故選B。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，澳門曾經(jīng)淪為葡萄牙的殖民地，所以"MACAU”是葡萄牙對澳門的舊稱，A項符合題意；BCD三項的國家沒有占領(lǐng)澳門，不符合題意；故選A。5、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知，古希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典是希臘最重要的城邦之一，雅典在伯利克里時代，民主政治達到頂峰。C項符合題意，故此題選C。6、A【解析】

依據(jù)題干漫畫和所學(xué)知識，法、德、意等國“自己組隊”反映了20世紀(jì)五六十年代在美蘇兩極格局下，歐洲一體化啟動，二戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落，美蘇兩極格局形成，為了振興經(jīng)濟，維護自身的安全和利益，提高國際地位，西歐國家走向聯(lián)合自強，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前1600年商湯建立商朝，故①對應(yīng)的朝代是商朝；公元前221年秦朝統(tǒng)一全國，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國的分裂局面，故②對應(yīng)的朝代是秦朝；220年魏建立，221年蜀建立，222年吳國建立，三國鼎立局面形成，故③對應(yīng)的朝代是三國，仔細(xì)審查D.商朝、秦朝、三國符合題意；ABC表述錯誤，不合題意。故此題選D。8、D【解析】

本題考查的是甲午中日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識，解決本題的關(guān)鍵是材料中的關(guān)鍵詞“海軍、黃海海面”等，我們可判斷出這是發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭時期的黃海大戰(zhàn)，所以答案是D。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，生活在唐朝中期，提倡詩歌要反映現(xiàn)實生活，達到教育目的。詩直白如話，通俗易懂的詩人是白居易．白居易生活在唐朝中期，提倡詩歌要更多地反映現(xiàn)實生活，達到教育目的，他的《秦中吟》《新樂府》等諷喻社會，同情人民。他的詩直白如話，通俗易懂，被稱為“詩魔”。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10、B【解析】

材料體現(xiàn)的是皇帝制的特征，是秦始皇首創(chuàng)，B正確；ACD與題干無關(guān)，排除。故選B。11、A【解析】

20世紀(jì)90年代初，是帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的時期，其標(biāo)志是1990年納米比亞的獨立。故選A。12、A【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，結(jié)合所學(xué)知識可知，在京劇中白臉一般是陰險、狡猾、居心叵測，如曹操在京劇中被塑造成白臉奸雄的形象；黑色表示忠耿正直，如包公；藍色表示剛直勇猛、桀驁不馴；黃色表示武將驍勇善戰(zhàn)、殘暴，表示文士內(nèi)有心計。故A符合題意，BCD不符合題意。所以答案選A二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、俄：1861年改革日：明治維新中國：戊戌變法【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，19世紀(jì)進行資產(chǎn)階級改革有俄國、日本、中國。俄國的資產(chǎn)階級改革：俄國沙皇亞歷山大二世實行1861年改革的目的是為挽救農(nóng)奴制危機，鞏固統(tǒng)治；俄國1861年改革是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，為俄國資本主義發(fā)展掃除了障礙，促進了俄國資本主義的發(fā)展，成為俄國歷史重大的轉(zhuǎn)折點。日本的資產(chǎn)階級改革：1868年推翻幕府統(tǒng)治后，日本政府實行了一系列改革，史稱“明治維新”。明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。它是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折，到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，日本迅速發(fā)展成為一個亞洲強國。中國的資產(chǎn)階級改革：1898年6月，光緒帝頒布“明定國是”詔書，宣布變法。主要內(nèi)容：改革政府機構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士；鼓勵私人興辦工礦企業(yè)；開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報刊，開放言論；訓(xùn)練新式軍隊等。這一年是農(nóng)歷戊戌年，因此被稱為“戊戌變法”，因這次變法僅歷時103天又稱它為“百日維新”。14、文獻、口號、指導(dǎo)思想歷史事件《資政新篇》太平天國運動提出“自強”“求富”口號洋務(wù)運動宣傳變法圖強戊戌變法（或者維新變法、百日維新）提出“扶清滅洋”的口號義和團運動三民主義辛亥革命提倡“民主”“科學(xué)”新文化運動【解析】

(1)太平天國運動后期，洪仁玕寫出《資政新篇》，提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟、文化、外交主張，這是先進中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案。（2）洋務(wù)運動前期以“自強”為口號，興辦了福州船政局、`安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等近代軍事企業(yè)，后期以“求富”為口號，興辦了輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局等近代民用企業(yè)。（3）1895年，清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》，中國的民族危機大大加深，以康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派宣傳變法圖強，發(fā)動戊戌變法（或者維新變法、百日維新）。（4）資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)袖孫中山提出“民族主義”、“民權(quán)主義”、“民生主義”，成為孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。（5）1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，正式吹響了新文化運動的號角。新文化運動抨擊舊道德和舊文化，提倡民主與科學(xué)。15、（1）行省制度；（2）種姓制度；【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，元朝為了鞏固統(tǒng)治，在中央建立中書省，掌管全國的行政事務(wù)，把山東、山西和河北稱作“腹里”，直屬于中央的中書省