幼兒園教師總結(jié)會議發(fā)言稿

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁幼兒園教師總結(jié)會議發(fā)言稿本文幼兒園老師總結(jié)會議發(fā)言稿由我細心為您整理,盼望這個幼兒園老師總結(jié)會議發(fā)言稿工作范文可以幫到大家。

幼兒園老師是老師隊伍中不行忽視的重要力氣。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒老師主要對幼兒進行啟蒙教育關(guān)心他們獲得有益的學習閱歷，促進其身心全面和諧進展。下面給大家共享一些關(guān)于幼兒園老師總結(jié)會議發(fā)言稿，供大家參考。

幼兒園老師總結(jié)會議發(fā)言稿1

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好!

一學年來我能夠仔細做好幼兒教學工作，作為幼兒老師的我很重視以往在教學工作中的表現(xiàn)，因此我能在園領(lǐng)導的指導下開展工作并取得不錯的成果，而且在孩子們的成長過程中也會做好本職工作，盡心盡力地照看好每個孩子并促進他們的成長，而且我也能夠準時和家進步行溝通從而讓他們了解孩子的表現(xiàn)，工作中的一切都是為了成為更優(yōu)秀的幼兒老師，因此我在完成當前的幼兒老師工作以后進行了相應(yīng)的總結(jié)。

關(guān)心幼兒打好基礎(chǔ)并培育學習愛好，相對于學問的教育來說品性的培育也是很重要的，因此要鞏固好他們的基礎(chǔ)從而為后續(xù)的學習做好預備，而且學習愛好的培育對幼兒的成長也很重要，因此平常我能夠妥當處理好和孩子們之間的關(guān)系，而且我也會通過探討的形式來了解他們的真實想法，以此來對教學方式進行調(diào)整從而讓他們喜愛上自己的課，在我看來實行孩子們喜愛的方式進行教學往往能取得更好的效果，而我也這般進行教學從而得到了孩子們的樂觀協(xié)作。

樂觀參與校本培訓從而提升自身的教學水平，我明白作為幼兒老師的自己在工作中存在著不足之處，但若是對教學工作沒有深化的了解則很難提升自身的力量，因此我和其他老師樂觀參與幼兒園組織的校本培訓，一方面通過相互間的探討來溝通幼兒教學工作中的閱歷，這對自身工作的完成以及今后的職業(yè)進展有著重要的意義，另一方面則是通過傾聽專家教授的講課來熟悉到自身的不足，雖然每個老師都能明白其中的道理卻很少在工作中實施下去，歸根結(jié)底還是思維陷入誤區(qū)從而忽視了孩子們的感受，站在大人的角度揣摩孩子們的想法自然難以處于同一頻道。

重視和家長的溝通從而在工作中做到相互理解，得益于家長的通情達理導致我能夠較好地完成幼兒教學工作，每次在教育孩子的過程中遇到問題都會樂觀和家長溝通，由于孩子們大多比較貪玩的原因?qū)е潞茈y靜下心來學習，因此在孩子的成長過程中需要老師和家長的共同指引，而且督促孩子完成每天的學習任務(wù)也有利于他們的成長，因此我會將這方面的留意事項告知家長從而取得了抱負的成果，至少家長多和孩子溝通在幼兒園學習的見聞能夠很好地激勵他們。

能夠在幼兒教學工作中取得成就自然與以往的努力息息相關(guān)，總之我會連續(xù)做好幼兒老師的本職工作并為了幼兒園的進展而努力，也盼望在下一學年里能夠履行好老師的職責從而更好地教育班上的孩子們。

幼兒園老師總結(jié)會議發(fā)言稿2

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師們:

大家上午好:

生活在充實的節(jié)奏中好像要過的快一些，再過幾天，大班上學期的工作就將全部結(jié)束，回首這短暫的一個學期，感慨頗深?，F(xiàn)對這個學期的狀況作一個總結(jié)，總結(jié)優(yōu)點，指出不足，有待于在下個學期中彌補，把工作做得更好。

一、政治思想方面

我們樂觀參與園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學習，仔細記筆記，會后總結(jié)學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。仔細觀看記錄幼兒的學習生活狀況，共同做好班級教育教學工作。

二、班級狀況

本班共有43名幼兒，這些孩子是由兩個班級外加5名新轉(zhuǎn)入的孩子組成的，所以，老師對幼兒的狀況、性格特征、脾氣都不是非常的了解，并且孩子們都已有了自己的生活、學習習慣，要統(tǒng)一常規(guī)，進入一個團結(jié)的集體氛圍需要肯定引導和時間支持。但是，經(jīng)過我們兩位老師的團結(jié)全都，很快班級工作就進入了穩(wěn)定的軌道，這就為班級的工作開展打下一個好的基礎(chǔ)。

三、教育教學方面

大班幼兒求知欲旺盛，學問面在不斷的開闊，汲取新的學問也快。在教育教學中，我們采納探究在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的樂觀性和主動性。

數(shù)學方面：我班最難的就是數(shù)學教學，由于幼兒年齡個體差異大，教學中常消失一半先懂一半后懂的局面，經(jīng)?；ǜ嗟臅r間去輔導不懂的孩子。這學期10以內(nèi)組成和分解、10以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等學問，依據(jù)看圖寫10以內(nèi)加減法算式，幼兒的數(shù)學思維力量得到較大程度的進展。

語言方面：全語言教育是我園的教育特色，我們通過共享閱讀、禮儀教育，幼兒在語言方面有了很大的進步。

體育方面：我們通過好玩的嬉戲活動，使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高，把握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓舞不愛運動的孩子參與體育活動，培育不怕困難。不怕累。

社會方面：我們利用教育教學活動和日常生活活動，通過故事、談話等方式，讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了平安性，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、共享、有憐憫心。

四、常規(guī)方面

本學期，我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學習正確的洗手方法，嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平常勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習，幼兒的洗手方法有了很大改進，而且自覺性也很高。我們老師每天晨間檢查時仔細做好晨檢工作，留意幼兒當天的身體狀況，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)覺、準時處理。同時我們對幼兒也進行各種平安教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，削減外出。通過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時，對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松。如通過本學期的督促教育，幼兒的坐姿神氣了許多，插嘴現(xiàn)象也明顯削減，但仍舊需要在下學期連續(xù)監(jiān)督管理，加強幼兒的自控力量。

五、家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作，如利用家園共育窗口，準時更新每周活動方案，便利家長了解班級日常生活工作，我們利用每天接送時間，隨時與家長溝通，還有利用家園聯(lián)系卡，加強家園聯(lián)系和溝通，形成家園合力，共同促進幼兒進展。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。

六、不足之處

1、應(yīng)當更多的關(guān)注全體的同時，注意個別差異。

2、幼兒的聲音較響，雖一再引導和提示，但效果不大。

3、幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象。

4、幼兒在進餐后的衛(wèi)生意識還有待加強。

本學期，我是第一次帶大班工作，這些我將利用下學期做更好的調(diào)整，以求促進孩子身心和諧進展。

幼兒園老師總結(jié)會議發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好!

離開了從前的校內(nèi)，走進了我喜愛的幼教崗位，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行，由于這個職業(yè)是純真的、美妙的。和孩子們在一起的每一天都是快樂的，歡樂的，看著一張張可愛的笑臉，全部的苦惱好象都會馬上消逝。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，歡樂而勞碌的工作著。在園領(lǐng)導和老師們的關(guān)心下，我慢慢的熟識適應(yīng)了自己的工作，學到了很多珍貴的閱歷，感慨頗多?，F(xiàn)對今年的工作加以總結(jié)。

一、政治思想方面

作為一名新上崗老師，我喜愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;樂觀參與園里組織的各項活動;履行老師職責，幫助班里2位老師仔細負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過平安、歡樂的一天。以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

二、工作方面

我能夠樂觀參與教研活動，學習大綱，參與聽課活動，積累教學閱歷。然后依據(jù)教學要求，仔細預備好每一節(jié)課，寫好教案，依據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具，提高孩子們的學習愛好。備課時仔細鉆研教材，和同事們的爭論協(xié)商教學內(nèi)容，虛心向同事老師學習、請教。從教材中找出準重點、難點。

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學的學問內(nèi)容，我盡量將課程形象化。力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從實際動身，留意調(diào)動幼兒學習的樂觀性和制造性思維。培育的學習愛好，組織好課堂教學，關(guān)注全體幼兒，在教學中我嘗試多種方法教學，在課堂滲透適當?shù)恼n外學問，豐富幼兒的學問領(lǐng)域。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后復習工作。孩子愛動、好玩，遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進行復習工作。

在教學過程中，我把課堂中消失的問題準時記錄在評析中，找出優(yōu)缺點，與大家協(xié)商討論，通過課下反思和聽課活動進一步改進教學策略，不斷調(diào)整，大膽嘗試，力求讓孩子感愛好并喜愛這門課。在課下樂觀參加多媒體教學學習，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平?，F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習，以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。

一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵，新生入園后不久，我們就開頭對幼兒進行常規(guī)的訓練。在老師的培育教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂發(fā)言樂觀舉手，老師講話注音傾聽等好習慣。使老師能在有限的時間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂教學。供應(yīng)了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。除課堂學問的學習外，我班在課余時間開展了活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，豐富生活閱歷，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

三、家長工作

孩子的健壯成長需要幼兒園與家長共同的協(xié)作，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會準時把孩子在園的表現(xiàn)及消失的問題反映給家長，樂觀與家長聯(lián)系，準時反應(yīng)消失的問題，使家長了解狀況，以便雙方協(xié)作輔導，協(xié)作關(guān)心孩子更好的進步。努力做到讓家長滿足，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。

四、心得體會

回顧一年的工作，我深刻體會到，老師工作特別辛苦，不僅擔負著教授學問的工作，更擔負著培育下一代的重擔。老師是同學班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學校教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽，更是孩子信任的好伴侶。做一名優(yōu)秀的幼兒老師必需具備愛心、責任心，有了進步準時鼓舞，犯了錯誤也要依據(jù)當時的狀況及性格差異實行即時教育，關(guān)心他早日進步。對于各方面接受快的孩子慢慢提高要求，接受慢的孩子多點急躁，多點關(guān)懷，使每個人在期末都有不同的變化。愛是理解，是關(guān)愛，是敬重，是責任。

在今后的工作和生活中，我還將連續(xù)向各位同事學習，以不斷提高自己。社會在進展，時代在前進，孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名老師，我有責任引領(lǐng)孩子們學到更多學問技能;引領(lǐng)他們張開抱負翅膀再天空中自由的飛翔。

幼兒園老師總結(jié)會議發(fā)言稿4

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師們:

大家上午好:

時間總是匆忙，讓我來不及捕獲生活中的每一個精彩瞬間。如今悄悄地回憶這一年來工作中的點滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺，三百多個日日夜夜走來，其中有歡樂與苦惱，有失敗與勝利……但無論怎樣我在失敗中漸漸成長著，同時又在成長中體驗著歡樂。歡樂是孩子的權(quán)利，讓每一個孩子在歡樂中成長則是幼兒老師的職責。和托班孩子相處了一年，對孩子需要歡樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在歡樂中成長”的信念，我連續(xù)向前走著，義無返顧地、堅決不移地向前走著。下面就這一學年的學習、工作進行總結(jié)：

一、參與各類學習，提高自身素養(yǎng)

終身學習已是形勢所向，作為一名老師，擔負著神圣的使命，更應(yīng)把更多的精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高自身的素養(yǎng)和教學本事。在平常工作中，我重視自我學習，常常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到，必需有良好的政治思想和專業(yè)素養(yǎng)，才能為幼兒園的進展添力。平常我也樂觀為幼兒園獻計獻策，盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地，只有不斷的學習深刻領(lǐng)悟新綱要的精神，才能更好地實踐，使幼兒真正受益。

本年度我園從新綱要的試行到真正的實施，幼兒園為我供應(yīng)了很多學習的機會，我也牢牢地抓住這些機會，仔細地翻閱查找相關(guān)的資料，細致地作好筆記，并常常地反思自己的工作，從中查找差距。力求完善，精益求精。除此之外，還樂觀地參與自培活動，仔細聽取專家對貫綱的熟悉。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法，以及自己實踐的做法，供大家探討。

二、保教結(jié)合，深化教育改革

我努力了解每個孩子的不同愛好，挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié)，培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規(guī)，為今后的生活和學習打下牢固的基礎(chǔ)。與此同時，在教育活動中，能依據(jù)《規(guī)程》進行敏捷多樣的教學設(shè)計，充分調(diào)動幼兒的樂觀性、主動性，變幼兒被動學習為主動學習，使孩子成為學習的仆人，引導他們?nèi)ァ鞍l(fā)覺”和“制造”。賜予孩子一份急躁，撒播孩子一片愛心，你會贏取孩子一種信任和擁待。

三、仔細做好家長工作，取得家長的信任

老師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“微小處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長溝通的方式通常采納、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。溝通的內(nèi)容多為生活中孩子的詳細表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。溝通的方法依據(jù)家長不同的心理和共性特點，留意說話的語氣和方式，講究溝通、溝通的藝術(shù)。

四、工作實績

本學期中，充分發(fā)揮自身的分散力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有方案，使班級的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊等常規(guī)初見成效。

五、準時反思，查找工作中的不足

在幼兒的一日活動中，不能準時地教育力量差的幼兒，對戶外活動的組織有時不夠豐富，相對比較乏味，未能充分調(diào)動幼兒的參加性及樂觀性。

即將翻開新的一頁，迎來新學期。在邁向新學期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大勝利的渴望。我將總結(jié)閱歷教訓，對不足之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)，讓每一個孩子從我的手中學到更多，獲得更多。

幼兒園老師總結(jié)會議發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好!

望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，一個學期轉(zhuǎn)瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的喧鬧聲。近一年的集體生活，使孩子們學會了很多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習，提高自身素養(yǎng)

本學期中，充分發(fā)揮自身的分散力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮你中有我，我中有你的團隊精神作用，團結(jié)全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有方案，使班級的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革，開拓活動領(lǐng)域

在課改活動中，能樂觀參與課改的理論學習，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，在立足本班幼兒的特點，樂觀開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成，在選擇中思索，在思索中選擇，建立有利于本班幼兒進展的課程。為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在玩中學，去演繹活動中的仆人幼兒在課改活動中獲得學問面更寬闊，活動的樂觀性大大增加，開展分小組活動，使老師可以顧及到每個幼兒依據(jù)每個幼兒的狀況準時教育，使每個幼兒都能有進步。

三、堅決信念，規(guī)范良好常規(guī)

本學期，依據(jù)班級方案中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：一是制作幼兒一日生活評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛(wèi)生狀況、午休狀況、活動狀況。對進步的幼兒準時表揚，對落后的幼兒賜予鼓舞;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，老師有針對性對個別幼兒進行教育，做到三輕即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，老師樂觀協(xié)作，使各項工作目的、步調(diào)全都，目