物態(tài)變化易錯(cuò)真題匯編中考物理復(fù)習(xí)

物態(tài)變化（易錯(cuò)真題匯編）一、選擇題（共12小題）1．（2023?北京）將某種金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒(méi)有熔化；將該金屬勺放入45℃的水中，發(fā)現(xiàn)金屬勺逐漸熔化。該金屬的熔點(diǎn)可能是（）A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．60℃2．（2023?泰安）下列物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于凝固現(xiàn)象的是（）A．滴水成冰 B．氣凝結(jié)霜 C．冰雪消融 D．濃霧消散3．（2023?廣州）小明將凝固點(diǎn)為47℃的某液態(tài)合金放在室溫為25℃的實(shí)驗(yàn)室中，該合金從70℃降至47℃并保持一段時(shí)間再降至35℃，合金在此過(guò)程（）A．對(duì)外放熱，內(nèi)能一直減少 B．存在液化現(xiàn)象，內(nèi)能一直增加 C．溫度保持47℃時(shí)，不吸熱也不放熱 D．存在凝固現(xiàn)象，內(nèi)能先減少后不變?cè)贉p少4．（2023?自貢）下列現(xiàn)象屬于熔化的是（）A．初春，冰雪消融匯流成溪 B．盛夏，冰棒周?chē)霈F(xiàn)“白氣” C．金秋，陽(yáng)光照射迷霧散去 D．寒冬，雙溪水庫(kù)水面結(jié)冰5．（2023?武漢）在清晨，人們經(jīng)?？吹胶嫔洗箪F逐漸散去，這是（）A．升華現(xiàn)象 B．凝華現(xiàn)象 C．汽化現(xiàn)象 D．熔化現(xiàn)象6．（2023?德州）四季更替，歲月變遷，二十四節(jié)氣是中華民族智慧的結(jié)晶，下列現(xiàn)象屬于液化的是（）A．冰雪消融 B．露珠晶瑩 C．霜掛枝頭 D．千里冰封7．（2023?成都）學(xué)校開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)，項(xiàng)目豐富，體驗(yàn)感強(qiáng)，深受同學(xué)們喜愛(ài)。下列實(shí)踐活動(dòng)中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是（）A．給果樹(shù)剪掉多余的枝葉 B．為移栽的瓜苗蓋上地膜 C．給山坡上的小樹(shù)苗澆水 D．將潮濕的稻谷攤開(kāi)晾曬8．（2023?長(zhǎng)沙）古詩(shī)“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”中，竹葉上出現(xiàn)露珠是（）A．熔化現(xiàn)象 B．液化現(xiàn)象 C．凝華現(xiàn)象 D．汽化現(xiàn)象9．（2023?鎮(zhèn)江）能用紙鍋燒開(kāi)水嗎？小華帶著疑問(wèn)進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)探究。她驚奇地發(fā)現(xiàn)：水真的能燒開(kāi)！對(duì)實(shí)驗(yàn)分析正確的是（）A．水燒開(kāi)時(shí)水中的氣泡是液化形成的 B．水面上方的“白氣”是汽化形成的 C．水燒開(kāi)時(shí)紙鍋底部溫度低于水的溫度 D．水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)故紙沒(méi)燒著10．（2023?南通）下列日常生活中的做法與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是（）A．灑水降溫——熔化吸熱 B．冰袋冷敷——升華吸熱 C．蒸汽熨燙——液化放熱 D．干冰保鮮——凝華放熱11．（2023?沈陽(yáng)）小組同學(xué)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，如圖所示，在甲、乙兩個(gè)相同杯子中分別放入適量的冰塊和干冰塊。放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)物塊均變小。甲杯內(nèi)有液體出現(xiàn)，外壁有小水珠生成；乙杯內(nèi)仍然是干燥的，外壁有一層薄霜生成。下面分析正確的是（）A．冰塊變小是凝固現(xiàn)象，干冰變小是升華現(xiàn)象 B．冰塊變小需要吸熱，干冰變小需要吸熱 C．小水珠生成是汽化現(xiàn)象，薄霜生成是凝華現(xiàn)象 D．小水珠生成需要放熱，薄霜生成需要吸熱12．（2023?南充）詩(shī)詞是我國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一，對(duì)下列詩(shī)句中所包含的物理現(xiàn)象分析正確的是（）A．“一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾?！薄八钡男纬墒悄A現(xiàn)象，需要吸熱 B．“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。”——“露”的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱 C．“白日黃流漲渭城，三更風(fēng)紫盡成冰?！薄氨钡男纬墒悄态F(xiàn)象，需要放熱 D．“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。”——“淚”的形成是熔化現(xiàn)象，需要放熱二、填空題（共6小題）13．（2023?濟(jì)南）我國(guó)古代很早就對(duì)物態(tài)變化有所認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。早在公元前21世紀(jì)，我國(guó)就掌握了青銅冶鑄技術(shù)。如圖所示的鑄造青銅鐘，就是讓經(jīng)過(guò)冶煉的液態(tài)銅在泥模內(nèi)發(fā)生制成的。東漢王充所著《論衡》中有“云霧，雨之征也，夏則為露，冬則為霜，溫則為雨，寒則為雪”。其中“露”是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生形成的。14．（2023?黃岡）如圖是市面上出售的一種網(wǎng)紅食品——“炒酸奶”。將﹣196℃的液態(tài)氮和酸奶倒入容器中，液態(tài)氮迅速汽化（選填“吸收”或“放出”）大量熱量，使酸奶瞬間（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成塊。15．（2023?淄博）如圖所示是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可以判斷該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”），在第6min時(shí)該物質(zhì)處于狀態(tài)。16．（2023?達(dá)州）如圖所示是熱管的工作原理圖，當(dāng)熱管的熱端受熱時(shí)，吸液芯里的液體吸收熱量變成蒸氣，這一過(guò)程叫（填物態(tài)變化的名稱(chēng)），蒸氣在管子里跑到冷端（選填“吸收”或“放出”）熱量變成液態(tài)，液體通過(guò)吸液芯又回到熱端。這一過(guò)程循環(huán)進(jìn)行，不斷地將熱量從熱端帶到冷端。若50g的該液體吸收2400J的熱量后，溫度升高了40℃，則該液體的比熱容為J/（kg?℃）。17．（2022?揚(yáng)州）詩(shī)句“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”中，風(fēng)聲是由空氣產(chǎn)生的，雨是由高空的水蒸氣遇冷（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的，河水結(jié)冰需要（選填“吸熱”或“放熱”）。18．（2022?安徽）我國(guó)古代科技著作《天工開(kāi)物》中，對(duì)釜的鑄造有“鐵化如水，以泥固鈍鐵柄勺從嘴受注”（如圖）這樣的記載。其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）19．（2023?武漢）某實(shí)驗(yàn)小組用兩套如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置分別研究海波和石蠟的熔化過(guò)程。（1）如圖乙所示，溫度計(jì)顯示的是石蠟在某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是℃。（2）海波熔化過(guò)程中不斷（填“放出”或“吸收”）熱量，溫度（填“升高”、“不變”或“降低”）。（3）兩支試管中分別盛有海波和石蠟，當(dāng)兩者全部熔化后，該實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)研究海波和石蠟的凝固過(guò)程。將兩支試管從燒杯中取出，靜置于空氣中自然冷卻，每隔2min同時(shí)記錄一次溫度，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)在同一個(gè)圖象中畫(huà)出它們的溫度隨時(shí)間變化的曲線，如圖丙所示。下列說(shuō)法正確的是（填標(biāo)號(hào)）。A.石蠟的凝固點(diǎn)為48℃B.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)環(huán)境溫度為20℃C.0～15min內(nèi)的任一時(shí)刻，石蠟和海波的溫度都不可能相同20．（2022?青島）茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中，形容沸騰的水“勢(shì)如奔濤”。小明組裝了如圖甲所示的裝置，探究水沸騰的特點(diǎn)。（1）裝置中溫度計(jì)的使用存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出：。（2）改正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)水的溫度為℃。（3）持續(xù)加熱至水沸騰，觀察到“勢(shì)如奔濤”的景象，這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)表明，水沸騰過(guò)程中，溫度，需要熱量。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丙所示，其中圖線的段表示水的沸騰過(guò)程。（5）你知道嗎，通過(guò)降溫居然也能使水沸騰。如圖丁所示，將剛停止沸騰的水裝入燒瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底澆冷水，發(fā)現(xiàn)水重新沸騰起來(lái)，原因是瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低，氣壓減小，水的沸點(diǎn)。第三章物態(tài)變化（易錯(cuò)真題匯編）一、選擇題（共12小題）1．（2023?北京）將某種金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒(méi)有熔化；將該金屬勺放入45℃的水中，發(fā)現(xiàn)金屬勺逐漸熔化。該金屬的熔點(diǎn)可能是（）A．10℃ B．30℃ C．50℃ D．60℃解：將某種金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒(méi)有熔化，說(shuō)明金屬勺的熔點(diǎn)大于15℃；將該金屬勺放入45℃的水中，發(fā)現(xiàn)金屬勺逐漸熔化，說(shuō)明金屬勺的熔點(diǎn)小于45℃；所以，金屬勺的熔點(diǎn)在15℃到45℃之間。答案：B。2．（2023?泰安）下列物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于凝固現(xiàn)象的是（）A．滴水成冰 B．氣凝結(jié)霜 C．冰雪消融 D．濃霧消散解：A、滴水成冰是液態(tài)變成固態(tài)，是凝固現(xiàn)象，故A正確；B、氣凝結(jié)霜是氣態(tài)直接變成固態(tài)，是凝華現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、冰雪消融是固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、濃霧消散是液態(tài)變成氣態(tài)，是汽化現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤；答案：A。3．（2023?廣州）小明將凝固點(diǎn)為47℃的某液態(tài)合金放在室溫為25℃的實(shí)驗(yàn)室中，該合金從70℃降至47℃并保持一段時(shí)間再降至35℃，合金在此過(guò)程（）A．對(duì)外放熱，內(nèi)能一直減少 B．存在液化現(xiàn)象，內(nèi)能一直增加 C．溫度保持47℃時(shí)，不吸熱也不放熱 D．存在凝固現(xiàn)象，內(nèi)能先減少后不變?cè)贉p少解：A、在整個(gè)過(guò)程中該合金對(duì)外放熱，內(nèi)能一直減少，故A正確；B、液化是指物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，該合金不存在液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、晶體凝固過(guò)程放熱，溫度不變，故C錯(cuò)誤；D、整個(gè)過(guò)程存在凝固過(guò)程，內(nèi)能一直減少，故D錯(cuò)誤。答案：A。4．（2023?自貢）下列現(xiàn)象屬于熔化的是（）A．初春，冰雪消融匯流成溪 B．盛夏，冰棒周?chē)霈F(xiàn)“白氣” C．金秋，陽(yáng)光照射迷霧散去 D．寒冬，雙溪水庫(kù)水面結(jié)冰解：A、冰雪消融，冰由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化，故A正確；B、白氣是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、霧是小水珠，被太陽(yáng)的照射后，小水珠由液態(tài)變成氣態(tài)，是汽化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、水面結(jié)冰，是凝固現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。答案：A。5．（2023?武漢）在清晨，人們經(jīng)常看到湖面上大霧逐漸散去，這是（）A．升華現(xiàn)象 B．凝華現(xiàn)象 C．汽化現(xiàn)象 D．熔化現(xiàn)象解：霧是小水滴，大霧逐漸散去，小水滴變成水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象，故ABD錯(cuò)誤，C正確。答案：C。6．（2023?德州）四季更替，歲月變遷，二十四節(jié)氣是中華民族智慧的結(jié)晶，下列現(xiàn)象屬于液化的是（）A．冰雪消融 B．露珠晶瑩 C．霜掛枝頭 D．千里冰封解：A、冰雪消融，冰由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、露是水蒸氣遇冷液化形成的，故B正確；C、霜是水蒸氣遇冷凝華形成的，故C錯(cuò)誤；D、千里冰封，水由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。答案：B。7．（2023?成都）學(xué)校開(kāi)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)，項(xiàng)目豐富，體驗(yàn)感強(qiáng)，深受同學(xué)們喜愛(ài)。下列實(shí)踐活動(dòng)中，主要是為了加快水分蒸發(fā)的是（）A．給果樹(shù)剪掉多余的枝葉 B．為移栽的瓜苗蓋上地膜 C．給山坡上的小樹(shù)苗澆水 D．將潮濕的稻谷攤開(kāi)晾曬解：A．給果樹(shù)剪掉多余的枝葉，減小了蒸發(fā)的面積，可減慢蒸發(fā)，故A不符合題意；B．為移栽的瓜苗蓋上地膜，是減小了表面積、減慢了液面上方的空氣流動(dòng)，可減慢蒸發(fā)，故B不符合題意；C．給山坡上的小樹(shù)苗澆水，是給樹(shù)苗補(bǔ)充水分，與蒸發(fā)無(wú)關(guān)，故C不符合題意；D．將潮濕的稻谷攤開(kāi)晾曬，加大了液體的表面積、提高了液體的溫度，可加快蒸發(fā)，故D符合題意。答案：D。8．（2023?長(zhǎng)沙）古詩(shī)“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”中，竹葉上出現(xiàn)露珠是（）A．熔化現(xiàn)象 B．液化現(xiàn)象 C．凝華現(xiàn)象 D．汽化現(xiàn)象解：露水是空氣中的水蒸氣溫度降低變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故B正確，ACD錯(cuò)誤。答案：B。9．（2023?鎮(zhèn)江）能用紙鍋燒開(kāi)水嗎？小華帶著疑問(wèn)進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)探究。她驚奇地發(fā)現(xiàn)：水真的能燒開(kāi)！對(duì)實(shí)驗(yàn)分析正確的是（）A．水燒開(kāi)時(shí)水中的氣泡是液化形成的 B．水面上方的“白氣”是汽化形成的 C．水燒開(kāi)時(shí)紙鍋底部溫度低于水的溫度 D．水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)故紙沒(méi)燒著解：A、水燒開(kāi)時(shí)水中的氣泡是水變?yōu)樗魵庑纬傻?，是汽化現(xiàn)象，故A錯(cuò)；B、水面上方的“白氣”是水燒開(kāi)時(shí)產(chǎn)生的大量熱的水蒸氣遇到外界較冷的空氣液化形成的，故B錯(cuò)；C、水沸騰過(guò)程中仍需要從紙鍋底部吸收熱量，因熱從高溫物體傳到低溫物體（或從物體的高溫部分傳到低溫部分）所以水燒開(kāi)時(shí)紙鍋底部溫度高于水的溫度，故C錯(cuò)；D、一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，沸騰過(guò)程中吸收熱量，溫度不變，并且水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)，所以紙鍋沒(méi)有燃燒，故D正確。答案：D。10．（2023?南通）下列日常生活中的做法與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是（）A．灑水降溫——熔化吸熱 B．冰袋冷敷——升華吸熱 C．蒸汽熨燙——液化放熱 D．干冰保鮮——凝華放熱解：A、灑水降溫是利用了水蒸發(fā)時(shí)需要吸熱的性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、冰袋冷敷是利用冰袋中的冰熔化吸熱，故B錯(cuò)誤；C、蒸汽熨燙是利用水蒸氣遇冷液化時(shí)會(huì)放出熱量，故C正確；D、干冰保鮮是利用干冰升華吸熱的性質(zhì)來(lái)保證食物等處于低溫環(huán)境中，故D錯(cuò)誤。答案：C。11．（2023?沈陽(yáng)）小組同學(xué)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，如圖所示，在甲、乙兩個(gè)相同杯子中分別放入適量的冰塊和干冰塊。放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)物塊均變小。甲杯內(nèi)有液體出現(xiàn)，外壁有小水珠生成；乙杯內(nèi)仍然是干燥的，外壁有一層薄霜生成。下面分析正確的是（）A．冰塊變小是凝固現(xiàn)象，干冰變小是升華現(xiàn)象 B．冰塊變小需要吸熱，干冰變小需要吸熱 C．小水珠生成是汽化現(xiàn)象，薄霜生成是凝華現(xiàn)象 D．小水珠生成需要放熱，薄霜生成需要吸熱解：A、B冰塊變小是熔化，需要吸熱；干冰變小是升華，需要吸熱，故B正確，A錯(cuò)誤；C、D小水珠生成是液化現(xiàn)象，需要放熱，薄霜形成是凝華，需要放熱，故C、D錯(cuò)誤；答案：B。12．（2023?南充）詩(shī)詞是我國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一，對(duì)下列詩(shī)句中所包含的物理現(xiàn)象分析正確的是（）A．“一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾?！薄八钡男纬墒悄A現(xiàn)象，需要吸熱 B．“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?！薄奥丁钡男纬墒瞧F(xiàn)象，需要放熱 C．“白日黃流漲渭城，三更風(fēng)紫盡成冰。”——“冰”的形成是凝固現(xiàn)象，需要放熱 D．“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明?！薄皽I”的形成是熔化現(xiàn)象，需要放熱解：A、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，是凝華現(xiàn)象，需要放熱，故A錯(cuò)誤；B、露的形成是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，是液化現(xiàn)象，需要放熱，故B錯(cuò)誤；C、冰的形成是水的凝固現(xiàn)象，需要放熱，故C正確；D、“淚”的形成是熔化現(xiàn)象，需要吸熱，故D錯(cuò)誤。答案：C。二、填空題（共6小題）13．（2023?濟(jì)南）我國(guó)古代很早就對(duì)物態(tài)變化有所認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。早在公元前21世紀(jì)，我國(guó)就掌握了青銅冶鑄技術(shù)。如圖所示的鑄造青銅鐘，就是讓經(jīng)過(guò)冶煉的液態(tài)銅在泥模內(nèi)發(fā)生凝固制成的。東漢王充所著《論衡》中有“云霧，雨之征也，夏則為露，冬則為霜，溫則為雨，寒則為雪”。其中“露”是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化形成的。解：液態(tài)銅倒入泥模鑄造青銅鐘，是液態(tài)的銅凝固為固態(tài)；“露”，是水蒸氣液化形成的小水滴。答案：凝固；液化。14．（2023?黃岡）如圖是市面上出售的一種網(wǎng)紅食品——“炒酸奶”。將﹣196℃的液態(tài)氮和酸奶倒入容器中，液態(tài)氮迅速汽化吸收（選填“吸收”或“放出”）大量熱量，使酸奶瞬間凝固（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成塊。解：液態(tài)氮迅速汽化的過(guò)程中會(huì)從周?chē)òㄋ崮蹋┪〈罅康臒崃?，使得酸奶溫度降低而凝固成塊。答案：吸收；凝固。15．（2023?淄博）如圖所示是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可以判斷該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），在第6min時(shí)該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)。解：從圖象可以看出，此物質(zhì)在熔化過(guò)程中保持50℃不變，有固定的熔點(diǎn)，所以此物質(zhì)是晶體；該物質(zhì)從4min開(kāi)始熔化，到8min時(shí)熔化結(jié)束，故第6min物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)。答案：晶體；固液共存。16．（2023?達(dá)州）如圖所示是熱管的工作原理圖，當(dāng)熱管的熱端受熱時(shí)，吸液芯里的液體吸收熱量變成蒸氣，這一過(guò)程叫汽化（填物態(tài)變化的名稱(chēng)），蒸氣在管子里跑到冷端放出（選填“吸收”或“放出”）熱量變成液態(tài)，液體通過(guò)吸液芯又回到熱端。這一過(guò)程循環(huán)進(jìn)行，不斷地將熱量從熱端帶到冷端。若50g的該液體吸收2400J的熱量后，溫度升高了40℃，則該液體的比熱容為1.2×103J/（kg?℃）。解：熱管的熱端受熱時(shí)，吸液芯里的液體吸收熱量變成蒸氣，是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，是汽化現(xiàn)象；蒸氣在管子里跑到冷端變成液態(tài)，是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，是液化現(xiàn)象，液化放熱；根據(jù)熱量公式Q＝cmΔt可得該液體的比熱容c1.2×103J/（kg?℃）。答案：汽化；放出；1.2×103。17．（2022?揚(yáng)州）詩(shī)句“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”中，風(fēng)聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的，雨是由高空的水蒸氣遇冷液化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的，河水結(jié)冰需要放熱（選填“吸熱”或“放熱”）。解：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，風(fēng)聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的，雨是由高空的水蒸氣遇冷液化形成的，河水結(jié)冰是液態(tài)水變?yōu)楣虘B(tài)冰的凝固現(xiàn)象，凝固放熱。答案：振動(dòng)；液化；放熱。18．（2022?安徽）我國(guó)古代科技著作《天工開(kāi)物》中，對(duì)釜的鑄造有“鐵化如水，以泥固鈍鐵柄勺從嘴受注”（如圖）這樣的記載。其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是熔化。解：“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是熔化。答案：熔化。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）19．（2023?武漢）某實(shí)驗(yàn)小組用兩套如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置分別研究海波和石蠟的熔化過(guò)程。（1）如圖乙所示，溫度計(jì)顯示的是石蠟在某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是36℃。（2）海波熔化過(guò)程中不斷吸收（填“放出”或“吸收”）熱量，溫度不變（填“升高”、“不變”或“降低”）。（3）兩支試管中分別盛有海波和石蠟，當(dāng)兩者全部熔化后，該實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)研究海波和石蠟的凝固過(guò)程。將兩支試管從燒杯中取出，靜置于空氣中自然冷卻，每隔2min同時(shí)記錄一次溫度，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)在同一個(gè)圖象中畫(huà)出它們的溫度隨時(shí)間變化的曲線，如圖丙所示。下列說(shuō)法正確的是B（填標(biāo)號(hào)）。A.石蠟的凝固點(diǎn)為48℃B.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)環(huán)境溫度為20℃C.0～15min內(nèi)的