7年級(jí)語文上冊(cè)套卷5

七年級(jí)上冊(cè)套卷5一、積累與運(yùn)用（18分）1．（2分）下列加點(diǎn)字的字音和字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．稱職（chèng） 蓑笠（suō） 余輝（huī） 咄咄逼人（duō） B．澄清（chéng） 恃弄（shì） 狹隘（ài） 混為一談（hǔn） C．坍塌（tān） 柵欄（zhà） 熱忱（chén） 拈輕怕重（niān） D．殉職（xùn） 安祥（xiáng） 滑稽（jí） 人聲鼎沸（dǐng）2．（2分）依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）漢語是世界上歷史最悠久的語言之一。在世界語言中，漢語具有的簡(jiǎn)潔而富有想象力的特征。同樣表達(dá)一個(gè)意思，如果英語要60秒，漢語5秒就夠了。進(jìn)入21世紀(jì)，漢語在全球快速，國際地位顯著提高，不斷升溫的“漢語熱”強(qiáng)化了人們對(duì)漢語的認(rèn)同，旺盛的需求也為漢語“走出去”增添了信心。據(jù)英國語言學(xué)家格雷多爾研究預(yù)測(cè)，到2050年，我們更應(yīng)重拾漢語的母語自信，做一個(gè)根基的中國人。A．獨(dú)一無二傳遞不僅堅(jiān)固 B．獨(dú)一無二傳播不僅牢固 C．無獨(dú)有偶傳遞即使堅(jiān)固 D．無獨(dú)有偶傳播即使牢固3．（3分）下列各項(xiàng)分析有誤的一項(xiàng)是（）閱讀是門檻最低的高貴舉動(dòng)，這是對(duì)讀書意義的精辟總結(jié)和深刻體悟。讀書不僅僅是為了生存，更是為了充實(shí)我們的精神世界，提升我們的生命質(zhì)量。缺少書籍的滋潤，①我們的社會(huì)交往也會(huì)缺少一些深邃的思想。②我們的文化更會(huì)缺乏不斷向前發(fā)展的動(dòng)力。③我們的精神世界會(huì)是一片荒蕪和狼藉。A．文中加點(diǎn)的“門檻”和“文化”是名詞，“高貴”和“深邃”是形容詞，“一”是數(shù)詞。 B．文中加點(diǎn)的“提升”和“缺乏”是動(dòng)詞，“我們”和“這”是代詞，“片”是量詞。 C．文中畫線句“這是對(duì)讀書意義的精辟總結(jié)和深刻體悟?！笔莻€(gè)病句，修改的方法是將“精辟總結(jié)”和“深刻體悟”互換位置。 D．文中的標(biāo)序號(hào)的①②③句正確的排列順序是①③②。4．（3分）下列各項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)是（）A．《狼》的作者是蒲松齡，字留仙，世稱聊齋先生，清代文學(xué)家，著有文言小說集《聊齋志異》。 B．《從百草園到三味書屋》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，他的代表作還有小說集《吶喊》《彷徨》，散文詩集《野草》以及雜文集《墳》《且介亭雜文》等。 C．《西游記》中孫悟空大鬧天宮后，玉皇大帝派十萬天兵天將捉拿他，都沒有成功，后來派如來佛祖制服了他，將他壓在五行山下五百年悔過自新。 D．《父親的病》和《瑣記》中都寫到了衍太太。其中《父親的病》中寫衍太太表面對(duì)別人家的孩子很好，但是暗中使壞，她教唆孩子吃冰，還慫恿我去偷母親的珠子賣錢。5．（8分）詩文填空。（請(qǐng)規(guī)范書寫）（1），險(xiǎn)躁則不能治性。（2）水何澹澹，。（3），巴山夜雨漲秋池。（4）楊花落盡子規(guī)啼，。（5），受降城外月如霜。（6）學(xué)而不思則罔，。（7）《次北固山下》中蘊(yùn)含著時(shí)令變化、新舊交替的自然規(guī)律的哲理句是：，。二、閱讀理解（52分）6．（3分）閱讀下面兩首元曲，完成問題?！炯住刻靸羯?秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下【乙】壽陽曲?瀟湘①夜雨馬致遠(yuǎn)漁燈暗，客夢(mèng)回②。一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里，是離人幾行清淚?！咀⑨尅竣贋t湘：原指湘水與瀟水在零陵的匯合處，后用以指湖南。②夢(mèng)回：夢(mèng)醒。對(duì)兩首元曲理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．【甲】曲以動(dòng)態(tài)的“流水”和靜態(tài)的“小橋”“人家”相映，顯示環(huán)境的幽靜，以“西風(fēng)”和“古道”相映，更見道路的蒼涼，以幽靜安適的景象與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，突出“斷腸人”的孤寂和悲苦之情。B．【乙】曲中“孤舟五更家萬里”寫了離家之遠(yuǎn)，孤身之苦，從時(shí)間和空間兩個(gè)方面寫出了遠(yuǎn)離家人的旅客在深夜的孤獨(dú)寂寞之感。 C．【甲】曲以多種景物并置，構(gòu)成成一幅秋郊夕照?qǐng)D；【乙】曲描寫了雨夜、孤舟、漁燈中離家萬里的旅人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨聲里流下“幾行清淚”，兩首元曲都采用了白描手法。 D．【甲】【乙】兩首元曲都是寓情于景，表達(dá)身處天涯，心系故園的“斷腸人”的孤寂之感和思鄉(xiāng)之情，有異曲同工之妙。7．（14分）閱讀選文，完成問題?！炯住筷愄鹋c友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，下車引之。元方入門不顧?！疽摇恳扇烁`履昔楚人有宿于其友之家者，其仆竊友人之履以歸，楚人不知也。適使其仆市履于肆，楚人不知也。他日友人來過見其履在楚人之足，大駭曰：“吾固疑之而事暴，友人踵①楚人之門，而悔謝曰：“吾不能知子，而繆②以疑子，吾之罪也。請(qǐng)為以如初。”（選自《歷代寓言大觀》）【注釋】①踵：到，走到。②繆：“謬”，錯(cuò)誤（1）下列加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是A.仆私其直而以竊履進(jìn)相委而去《陳太丘與友期行》B.逾年而事暴屠暴起《狼》C.吾之罪也知之者不如好之者《論語》D.適使其仆市履于肆只使墜亦不能有所中傷《杞人憂天》（2）請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。①昔楚人有宿于其友之家者，其仆竊友人之履以歸，楚人不知也。②吾固疑之，果然竊吾履。（3）請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。（斷兩處）他日友人來過見其履在楚人之足。（4）請(qǐng)依據(jù)選文，回答問題?！炯住课年愄鸬挠讶撕汀疽摇课某说挠讶松砩暇哂泄餐钠焚|(zhì)是A，他們都用具體的行動(dòng)表現(xiàn)這一品質(zhì)的，其中【甲】文陳太丘友人的具體表現(xiàn)是“B”，【乙】文楚人友人的具體表現(xiàn)是“C”（A用四字詞語概括，B和C用原文回答）。8．（5分）閱讀選文，完成問題?！静牧弦弧總鹘y(tǒng)節(jié)日知多少中國傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，是民族悠久歷史的根基，是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，從遠(yuǎn)古先民時(shí)期發(fā)展而來的中華傳統(tǒng)節(jié)日，也積淀著博大精深的歷史文化內(nèi)涵。中國的傳統(tǒng)節(jié)日有17個(gè)，分別是春節(jié)（農(nóng)歷正月初一）（農(nóng)歷正月十五）；龍?zhí)ь^、社日節(jié)（農(nóng)歷二月初二）；上巳節(jié)（農(nóng)歷三月初三）（冬至后的105或106天）；清明節(jié)（公歷4月5日前后）；端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）（農(nóng)歷七月初七）；中元節(jié)（農(nóng)歷七月十五）；中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五）（農(nóng)歷九月初九）；下元節(jié)（農(nóng)歷十月十五）；臘八節(jié)（農(nóng)歷十二月八日）（公歷12月21～23日）；小年（由于南北各地風(fēng)俗不同，被稱為“小年”的日子也不盡相同，一般北方地區(qū)是臘月二十三，南方大部分地區(qū)是臘月二十四）；除夕（農(nóng)歷最后一天，十二月廿九或三十）?！静牧隙總鹘y(tǒng)節(jié)日形成的原因傳統(tǒng)節(jié)日的起源和傳承發(fā)展，是人類社會(huì)逐漸形成，逐漸完善的文化過程，人類最原始的兩種信仰：一是天地信仰，二是祖先信仰。天地信仰和祖先信仰產(chǎn)生于人類初期對(duì)自然界以及祖先的崇拜，以謝天地神靈、祖先恩德的活動(dòng)。祭祀，是一種信仰活動(dòng)，方行之高遠(yuǎn)。上古歷法為節(jié)日的產(chǎn)生提供了前提條件，原始信仰與祭祀文化是多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日形成的重要因素。傳統(tǒng)節(jié)日文化反映了源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化內(nèi)涵。早期的節(jié)日文化，反映的是上古社會(huì)古人自然崇拜、天人合一的人文精神；一系列的祭祀活動(dòng)，現(xiàn)存下來的文獻(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的記錄最早只見于《夏小正》《尚書》著作。在歷史演變中，由于朝代更迭、歷法變動(dòng)，內(nèi)容豐富，是中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)重要的組成，清晰地記錄著古人豐富多彩的社會(huì)生活內(nèi)容。（摘自《百度百科》）【材料三】關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的詩詞傳統(tǒng)的節(jié)日文化，彰顯的不僅僅是民情風(fēng)俗，更是彰顯了中華民族尊老愛幼、勤勞善良、勇敢智慧等傳統(tǒng)美德。我們從古詩中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，把中華民族的傳統(tǒng)美德一代一代繼承下去。①爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日②獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處③清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！拍立芎Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，還寢夢(mèng)佳期?！獜埦琵g⑤節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；堪笑楚江空渺渺⑥去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月到柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，淚濕春衫袖?！?dú)W陽修（摘自《詩詞網(wǎng)》）（1）對(duì)以上三則材料的內(nèi)容理解和分析有誤的一項(xiàng)是A.中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅清晰地記錄著中華民族先民豐富而多彩的社會(huì)生活文化內(nèi)容，也積淀著博大精深的歷史文化內(nèi)涵。B.古老的傳統(tǒng)節(jié)日全都形成于古人擇吉日祭祀，以謝天地神靈、祖先恩德的活動(dòng)。C.人類最原始的信仰是天地信仰和祖先信仰，它們產(chǎn)生于人類初期對(duì)自然界以及祖先的崇拜，由此產(chǎn)生了各種崇拜祭祀活動(dòng)。D.材料三中的古詩詞描寫的傳統(tǒng)節(jié)日依次是：春節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)。（2）為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，某校開展“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”活動(dòng)，擬征集宣傳用語，仿照下面的示例寫一條宣傳語。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵，是民族悠久歷史的根基。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，，。9．（20分）閱讀選文，完成問題。一壺?zé)崴佟拔?，?qǐng)問你們加油站有熱水嗎？”黃昏，減速進(jìn)站的大卡車副駕駛窗口，你可以下來接?！闭习嗟奈沂种噶酥笭I業(yè)廳，微笑著答道。②卡車慢慢停穩(wěn)后，車上的人戴著口罩提著熱水瓶下來了。司機(jī)也從駕駛室內(nèi)欲要下來，我忙示意口罩要戴上，健康，我們自己是第一責(zé)任人?！彼緳C(jī)笑了笑，邊說道：“我們剛過安檢，我補(bǔ)個(gè)油?！薄昂玫蘑勰菚r(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)是春節(jié)的前一天，加油站也沒有了往日的喧鬧，變得格外冷清。難得有幾輛車?？考佑停緳C(jī)、乘客都被口罩遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。確認(rèn)油品，他們匆匆上車，加完油趕緊踏上歸家的旅途。④“到點(diǎn)了，關(guān)門啦！你把外面場(chǎng)地的燈關(guān)掉吧！”晚上間歇停業(yè)時(shí)間已到，外號(hào)“白菜”的同事一邊走一邊朝我嚷嚷著。⑤“噢，知道了。”我切斷了電源，燈火通明的加油場(chǎng)地立馬漆黑一片。⑥拿上鑰匙準(zhǔn)備去關(guān)營業(yè)廳的門，突然門口走進(jìn)一位六十歲左右的大爺，風(fēng)塵仆仆的樣子，有熱水嗎？”“白菜，廚房水瓶里還有熱水嗎？”我提高嗓音喊道?！案蓡?？沒了，“要么我先給您加油吧？您的車呢？”“哦，沒有啦？”大爺有些失望和無奈，卡車停在公路對(duì)面，車內(nèi)還有油。剛看到你們加油站還亮著燈哦，這樣呀！那您等等，我馬上給您燒一壺去?！蔽乙贿呎f著一邊三步并兩步地邁向廚房?！昂?！那太謝謝你啦，姑娘！”我看著大爺急切的眼神，明白他是迫不得已急需熱水。⑦“你干嗎呢？”白菜看到我急急忙忙的樣子問道?！巴饷嬗形活櫩拖胍c(diǎn)熱水，我們幫他燒一下。”白菜說：“明天就過年了，他又是外地的，我剛也給他量了體溫，在正常范圍內(nèi)，插上了插座，疾步來到營業(yè)廳，這邊管理比較嚴(yán)格，您不待在家里干嗎還往外跑，我進(jìn)來是給嘉興這邊送應(yīng)急物資的?！薄鞍?？！”我有點(diǎn)驚訝，不由得對(duì)大爺刮目相看。這么大的年紀(jì)，不顧路途的危險(xiǎn)，路遠(yuǎn)迢迢給嘉興人民送應(yīng)急物資。⑧我沉思起來，面對(duì)困難，我能做些什么呢？雖然休息時(shí)間也參加了村里的志愿者活動(dòng)，唯有守好自己的崗位，做好本職工作，也算是為國家作一份貢獻(xiàn)吧。⑨“嘟——”水開的鳴叫聲，把我從沉思中驚醒，我飛快地奔向廚房滿滿的一壺?zé)崴?。⑩大爺接過水壺，連聲道謝：“姑娘，真是謝謝?。∥以儋I兩瓶八寶粥吧?！?望著大爺離去的背影，我的心情柔柔的，暖暖的?時(shí)光在悄無聲息中度過，加油站每天迎接著八方來客，窗口服務(wù)下的我們盡心做好自己的本職工作。每當(dāng)車輛少點(diǎn)時(shí)（摘自《嘉興日?qǐng)?bào)》）（1）選文③﹣?段敘述了一個(gè)怎樣的故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。（2）選文第⑥段劃線句運(yùn)用了哪些人物描寫方法？有什么作用？“哦，這樣呀！那您等等，我馬上給您燒一壺去?！蔽乙贿呎f著一邊三步并兩步地邁向廚房。（3）結(jié)合選文的具體內(nèi)容，請(qǐng)談?wù)劥鬆數(shù)哪男┓矫孀尅拔摇惫文肯嗫矗繌倪@件事上，可見他是一個(gè)的人；從這件事上，可見他是一個(gè)的人。（4）選文第⑧段刪去好不好？為什么？（5）第⑨段“我”除了給大爺裝了“滿滿”熱水之外，還裝上“滿滿”的什么？（6）結(jié)合選文，試從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主題三個(gè)方面分析題目“一壺?zé)崴钡拿钐帯?0．（10分）閱讀選文，完成問題。①山野的桃花，開得總是遲了些。②讓人忍不住迎風(fēng)遙想，它定是從三千多年前的《詩經(jīng)》中款款而來，才會(huì)讓人望眼欲穿吧。③終于有那么一天，桃樹釋放出蘊(yùn)蓄一冬的力量，爆出纖巧的苞蕾。即便居住在城市里的人，看一看。④站在山腳下遠(yuǎn)望，桃林被一層薄霧籠罩著，迷離恍惚，幾株桃樹燦如錦繡，像極了村子上空裊裊升起的炊煙，白的，純凈，浪漫；紅的，使得地面上的桃花毯顯得格外柔軟。桃花妖嬈的身影與不遠(yuǎn)處婆娑起舞的垂柳交相映襯，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景。⑤陽光似乎格外寵愛這片土地，在蜿蜒的小徑上灑下斑駁的影子。一棵棵粗壯的老樹，還未長葉有的含苞待放，嬌俏可人；有的半開半合；有的翩然盛開，媚態(tài)十足。朵朵桃花如飛舞的蜂蝶逆光振翅，玲瓏的花瓣，觸須般細(xì)小的蕊，惹人愛憐。蝴蝶飛來，感嘆這十里桃花有多美，炫耀那新釀的蜜有多甜。（節(jié)選自《思維與智慧》，有刪改）（1）選文突出描寫了遲開的山野桃花哪兩方面的特點(diǎn)？（2）欣賞第③段加點(diǎn)詞“終于”的表達(dá)效果。（3）從修辭的角度賞析第⑤段畫線句子。有的含苞待放，嬌俏可人；有的半開半合；有的翩然盛開，媚態(tài)十足。（4）為什么要寫飛來的蝴蝶和蜜蜂？三、寫作（50分）11．（50分）作文?！蔼?dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，交個(gè)好朋友，共同成長。請(qǐng)以“是我的好朋友”為題，寫一篇文章。要求：①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，抄寫在答題卡上；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，600﹣800字；④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。12．作文。日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，四時(shí)之景美不勝收。童真、童趣、友愛、親情，人世間之美永恒心間。美好的事物動(dòng)人，更是具有著了不起的力量。根據(jù)你對(duì)上面這段文字的理解，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，寫一篇文章。要求：①題目自擬，抄寫在答題卡上；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，600﹣800字；④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。

2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)七年級(jí)（上）期末語文試卷參考答案與試題解析一、積累與運(yùn)用（18分）1．C 2．B。 3．D。 4．D。5．（1）淫慢則不能勵(lì)精（易錯(cuò)字：淫）（2）山島竦峙（易錯(cuò)字：竦、峙）（3）君問歸期未有期（4）聞道龍標(biāo)過五溪（易錯(cuò)字：溪）（5）回樂烽前沙似雪（易錯(cuò)字：烽）（6）思而不學(xué)則殆（易錯(cuò)字：殆）（7）海日生殘夜江春入舊年（易錯(cuò)字：生）二、閱讀理解（52分）6．C。7．（1）A（2）①從前有個(gè)借宿在朋友家里的楚國人，他的仆人偷了他的朋友的鞋子回來。②我本來就懷疑是你偷了我的鞋，果然是你偷了我的鞋。（3）他日/友人來過見/其履在楚人之足。（4）知錯(cuò)就改下車引之8．（1）B（2）示例：記錄著豐富多彩的社會(huì)生活，是民族寶貴文化的財(cái)富。9．（1）“我”幫助了一位春節(jié)前一天孩子愛給嘉興人民送應(yīng)急物資的大爺打熱水的故事。（2）運(yùn)用語言描寫和動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出了“我”熱情。（3）從春節(jié)前一天還在給嘉興人民送物資；急人所急、關(guān)心他人，并買兩瓶八寶粥（4）不好。因?yàn)檫@段文字是“我”在大爺?shù)挠绊懴碌男睦砘顒?dòng)（反思），服務(wù)好司機(jī)的決心；與開頭。（5）還裝上“我”對(duì)大爺?shù)年P(guān)心和敬佩。（6）內(nèi)容：所選事件都與熱水有關(guān)；結(jié)構(gòu)：是線索；主題：寫出一壺?zé)崴闹匾饬x，揭示了主旨。10．（1）色彩斑斕（五彩繽紛）；姿態(tài)萬千（千姿百態(tài)）。（2）“終于”這里寫出人們對(duì)山野桃花開花的期盼，也寫出了看到花開時(shí)的喜悅心情。（3）排比、擬人修辭，生動(dòng)形象地寫出桃花姿態(tài)優(yōu)美的特點(diǎn)。（4）側(cè)面烘托了桃花的美麗、甜美。三、寫作（50分）11．【解答】李紅是我的好朋友提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，你看看吧！說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音