模擬法庭活動(dòng)方案

模擬法庭活動(dòng)方案PAGE4-法學(xué)院“學(xué)術(shù)文化月”系列活動(dòng)之模擬法庭活動(dòng)方案一、模擬法庭簡(jiǎn)介模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。二、活動(dòng)目的 通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。三、活動(dòng)宗旨弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)法治建設(shè)。四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)1．活動(dòng)時(shí)間：2011年6月15日14：30－17：00（具體時(shí)間視前期準(zhǔn)備工作的進(jìn)度而定，擬于6月中旬完成）2．活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓104室五、參加對(duì)象組織我院08級(jí)、09級(jí)、10級(jí)學(xué)生參加，屆時(shí)將邀請(qǐng)法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及其他社團(tuán)到場(chǎng)觀摩，共同探討模擬法庭在專業(yè)學(xué)習(xí)中所發(fā)揮的作用。六、庭審預(yù)演階段活動(dòng)安排（一）策劃階段準(zhǔn)備工作在6月上旬完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作本次模擬法庭案例為刑事案件（二）演員角色確定及培訓(xùn)工作1、確定案例后進(jìn)行演員的選拔（主要由我院07、08級(jí)學(xué)生扮演），確定人物性格。演員角色根據(jù)刑事審判的訴訟參與人初步確定為審判長(zhǎng)：1名審判員：2名書(shū)記員：1名公訴人：2名辯護(hù)人：2－3名（視案件中被告的具體人數(shù)而定）被告：若干證人：若干法警：2名2、召集所有演員開(kāi)會(huì)，布置具體任務(wù)任務(wù)。A、審判、公訴、辯護(hù)三方彩排前完成所需要的司法文書(shū)。同時(shí)審判方根據(jù)案件實(shí)際情況對(duì)判決形成初步意見(jiàn)并列出提綱。B、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場(chǎng)順序。（三）彩排在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不斷完善表演工作，并對(duì)前期工作進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)正式演出可能出現(xiàn)的問(wèn)題要有所準(zhǔn)備，為此將進(jìn)行兩次模擬排演：第一次排練，重在讓各位演員了解具體出場(chǎng)次序，熟悉臺(tái)詞。同時(shí)各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。第二次排演。要求：在排演前，證人、被告、受害人要將自己的臺(tái)詞背誦熟練；各演員對(duì)自己的出場(chǎng)先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾?、順暢地完成。七、庭審現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關(guān)情況，宣布活動(dòng)開(kāi)始。2、庭審程序：（一）、庭前準(zhǔn)備（二）、法庭調(diào)查階段（三）、法庭辯論階段（四）、法庭判決3、庭審結(jié)束后嘉賓點(diǎn)評(píng)并選出“最佳演員”兩名，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。4、本次活動(dòng)正式結(jié)束。注：現(xiàn)場(chǎng)工作人員