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北京東直門中學高三數(shù)學理下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.(2015?錦州二模)已知x、y滿足約束條件則z=x+2y的最大值為() A. ﹣2 B. ﹣1 C. 1 D. 2參考答案:D考點: 簡單線性規(guī)劃.專題: 不等式的解法及應用.分析: 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用z的幾何意義,即可得到結(jié)論.解答: 解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:由z=x+2y得y=﹣x+z,平移直線y=﹣x+z由圖象可知當直線y=﹣x+z經(jīng)過點A時,直線y=﹣x+z的截距最大,此時z最大,由,即,即A(0,1),此時z=0+2=2,故選:D.點評: 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.2.如果函數(shù)y=2cos(3x+φ)的圖象關(guān)于點成中心對稱,那么|φ|的最小值為()A. B. C. D.參考答案:D【考點】余弦函數(shù)的對稱性.【分析】利用余弦函數(shù)的圖象的對稱性,求得|φ|的最小值.【解答】解:∵函數(shù)y=2cos(3x+φ)的圖象關(guān)于點成中心對稱,∴3?+φ=kπ+,k∈Z,即φ=kπ﹣,k∈Z,故么|φ|的最小值為,故選:D.3.設曲線y=eax﹣ln(x+1)在點(0,1)處的切線方程為2x﹣y+1=0,則a=() A.0 B. 1 C. 2 D. 3參考答案:考點: 利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程.專題: 計算題;導數(shù)的概念及應用.分析: 根據(jù)導數(shù)的幾何意義求出函數(shù)f(x)在x=0處的導數(shù),從而求出切線的斜率,再根據(jù)曲線y=eax﹣ln(x+1)在點(0,1)處的切線方程為2x﹣y+1=0,建立等式關(guān)系,解之即可.解答: 解:∵y=eax﹣ln(x+1),∴y′=aeax﹣∴x=0時,切線的斜率為a﹣1∵曲線y=eax﹣ln(x+1)在點(0,1)處的切線方程為2x﹣y+1=0,∴a﹣1=2,即a=3.故選:D.點評: 本題主要考查了利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程,考查學生的計算能力,屬于基礎題.4.已知等差數(shù)列和等比數(shù)列的各項都是正數(shù),且,,那么一定有

A.

B.

C.

D.參考答案:D略5.已知等腰直角三角形ABC中,∠B=90°,AC,BC的中點分別是D,E,沿DE把該三角形折成直二面角,此時斜邊AC被折成折線ADC,則∠ADC等于

A.150° B.135° C.120° D.100°參考答案:C略6.如圖,在中,點是邊上靠近的三等分點,則()A.

B.

C.

D.參考答案:C略7.(08年寧夏、海南卷文)已知集合,,則(

)A.(-1,1)

B.(-2,1)

C.(-2,-1)

D.(1,2)參考答案:【解析】∴答案:C8.若函數(shù)y=ax+b-1(a>0且a≠1)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,則一定有()A.0<a<1,且b>0

B.a(chǎn)>1,且b>0

C.0<a<1,且b<0

D.a(chǎn)>1,且b<0參考答案:C9.2018°是第(

)象限角.

A.一

B.二

C.三

D.四參考答案:C10.若,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若實數(shù)x,y滿足條件,則z=3x﹣4y的最大值是.參考答案:﹣1【考點】簡單線性規(guī)劃.【分析】作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用z的幾何意義,求出最大值.【解答】解:不等式組對應的平面區(qū)域如圖:由z=3x﹣4y得y=,平移直線y=,則由圖象可知當直線y=,當經(jīng)過點A時,直線的截距最小,此時z最大.由,解得,即A(1,1),此時最大值z=3×1﹣4×1=﹣1,故答案為:﹣112.由直線與曲線所圍成的封閉圖形的面積為

參考答案:13.一個幾何體的三視圖如圖所示(單位:m),則該幾何體的體積

.參考答案:14.(文)已知長方體的三條棱長分別為,,,并且該長方體的八個頂點都在一個球的球面上,則此球的表面積為____________.參考答案:因為長方體的八個頂點都在一個球的球面上,則長方體的體對角線為球的直徑,,所以球半徑,所以球的表面積為。15.已知函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),則的取值范圍是________.參考答案:【知識點】導數(shù)的應用;恒成立問題.B12【答案解析】

解析:因為函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),所以在區(qū)間恒成立,即在區(qū)間恒成立,而在區(qū)間上的最小值是2,所以.【思路點撥】由函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),可知在區(qū)間恒成立,即在區(qū)間恒成立,而在區(qū)間上的最小值是2,所以.16.a,b,c分別是△ABC的三邊,a=4,b=5,c=6,則△ABC的面積是

.參考答案:【考點】余弦定理.【專題】解三角形.【分析】利用余弦定理可求cosA的值,結(jié)合A的范圍,利用同角三角函數(shù)關(guān)系式可求sinA的值,結(jié)合三角形面積公式即可得解.【解答】解:∵,∵A∈(0,π),∴,∴△ABC的面積.故答案為:.【點評】本題主要考查了余弦定理、三角形的面積公式,同角三角函數(shù)關(guān)系式的應用,屬于基本知識的考查.17.(3分)在棱長為2的正方體內(nèi)隨機取一點,取到的點到正方體中心的距離大于1的概率.參考答案:1﹣【考點】:幾何概型.【專題】:計算題.【分析】:本題利用幾何概型求解.只須求出滿足:OQ≥1幾何體的體積,再將求得的體積值與整個正方體的體積求比值即得.【解答】:解:取到的點到正方體中心的距離小于等于1構(gòu)成的幾何體的體積為:×13=,∴點到正方體中心的距離大于1的幾何體的體積為:v=V正方體﹣=8﹣取到的點到正方體中心的距離大于1的概率:P==1﹣.故答案為:1﹣.【點評】:本小題主要考查幾何概型、球的體積公式、正方體的體積公式等基礎知識,考查運算求解能力,考查空間想象力、化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.某校夏令營有3名男同學,A、B、C和3名女同學X,Y,Z,其年級情況如表:

一年級二年級三年級男同學ABC女同學XYZ現(xiàn)從這6名同學中隨機選出2人參加知識競賽(每人被選到的可能性相同)(Ⅰ)用表中字母列舉出所有可能的結(jié)果;(Ⅱ)設M為事件“選出的2人來自不同年級且恰有1名男同學和1名女同學”,求事件M發(fā)生的概率.參考答案:考點:古典概型及其概率計算公式;列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.專題:概率與統(tǒng)計.分析:(Ⅰ)用表中字母一一列舉出所有可能的結(jié)果,共15個.(Ⅱ)用列舉法求出事件M包含的結(jié)果有6個,而所有的結(jié)果共15個,由此求得事件M發(fā)生的概率.解答: 解:(Ⅰ)用表中字母列舉出所有可能的結(jié)果有:(A,B)、(A,C)、(A,X)、(A,Y)、(A,Z)、(B,C)、(B,X)、(B,Y)、(B,Z)、(C,X)、(C,Y)、(C,Z)、(X,Y)、(X,Z)、(Y,Z),共計15個結(jié)果.(Ⅱ)設M為事件“選出的2人來自不同年級且恰有1名男同學和1名女同學”,則事件M包含的結(jié)果有:(A,Y)、(A,Z)、(B,X)、(B,Z)、(C,X)、(C,Y),共計6個結(jié)果,故事件M發(fā)生的概率為=.點評:本題考主要查古典概型問題,可以列舉出試驗發(fā)生包含的事件和滿足條件的事件,列舉法,是解決古典概型問題的一種重要的解題方法,屬于基礎題.19.已知橢圓的焦距為4,點P(2,3)在橢圓上.(1)求橢圓C的方程;(2)過點P引圓的兩條切線PA,PB,切線PA,PB與橢圓C的另一個交點分別為A,B,試問直線AB的斜率是否為定值?若是,求出其定值,若不是,請說明理由.參考答案:(1);(2)見解析【分析】(1)由題可得焦點坐標,利用橢圓的定義可得,由此得到橢圓的標準方程;(2)設出兩條切線的直線方程,由切線的性質(zhì)可得兩切線的斜率相加0,再設出,,分別聯(lián)立兩切線與橢圓的方程,利用韋達定理得到,與,的關(guān)系,代入進行化簡即可得到答案?!驹斀狻浚?)橢圓C的焦距為4,所以c=2,左焦點F1(﹣2,0),右焦點F2(2,0),則PF1=5,PF2=3,所以2a=PF1+PF2=5+3=8,即,則橢圓C的方程為.(2)設PA:,則,所以設PB:,則,所以所以,為方程的兩根,即.設,,聯(lián)立有,,.同理聯(lián)立,可得:,則.故直線AB的斜率是定值,?!军c睛】本題考查橢圓的定義,橢圓標準方程的求解,直線與橢圓的位置關(guān)系,考查學生的計算能力,屬于中檔題。20.(本小題滿分12分)已知數(shù)列(I)若,求x的取值集合D;(Ⅱ)當函數(shù)的定義域為(I)中的集合D時,設函數(shù),求函數(shù)的值域。參考答案:21.設T是矩陣所對應的變換,已知且(1)設b>0,當△POA的面積為,,求a,b的值;(2)對于(1)中的a,b值,再設T把直線變換成,求c的值.參考答案:22.數(shù)列{an}滿足a1=2,Sn=nan﹣n(n﹣1)(1)求數(shù)列{an}的通項公式an;(2)令bn=,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.參考答案:【考點】數(shù)列的求和;數(shù)列遞推式.【專題】計算題;探究型;轉(zhuǎn)化思想;等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】(1)由已知求出Sn﹣1=(n﹣1)an﹣1﹣(n﹣1)(n﹣2),兩式相減得an=an﹣1+2,則數(shù)列{an}的通項公式an可求;(2)由an=2n,代入bn=,得到bn=,進一步可求出Tn.【解答】

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