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文檔簡介
三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題,共20分)1.《曾子殺豬》的故事告訴我們要(
)。A.要實(shí)事求是B.不要撒謊C.既要誠實(shí),又要守信2.背古詩時(shí),我飛快地背好了,同桌還背不下來,我(
)。A.覺得他笨,忍不住譏笑他B.洋洋得意,故意在他面前炫C.看不起他D.鼓勵(lì)他,和他一起再背一遍3.關(guān)心和幫助他人,(
)。A.不需要學(xué)習(xí)B.需要學(xué)習(xí)C.需要不斷地學(xué)習(xí)D.了解他人需求即可4.學(xué)會(huì)接納(
),欣賞他人,我們的生活會(huì)更豐富、更精彩。A.不同B.相同C.共同D.同樣5.我們?cè)鯓涌创覀兊娜秉c(diǎn)(
)。A.完全否定自己B.改進(jìn)自己C.不在乎6.同學(xué)得了重感冒,需要馬上到醫(yī)院治療,這時(shí)需要撥打(
)。A.110B.119C.122D.1207.下面做法正確的是(
)。A.小明上下樓梯經(jīng)常走左邊。B.王芳經(jīng)常采摘花園里的花。C.小強(qiáng)過馬路時(shí),紅燈亮了也不管。D.小飛按時(shí)交作業(yè)。8.課間我們一起()。A.玩要B.分享食物C.讀課外書9.下面能體現(xiàn)同學(xué)相處快樂的是(
)。A.拔河比賽中高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)B.歌詠比賽中各自展示自己的風(fēng)采C.考試時(shí)同學(xué)們互相幫助傳遞紙條10.在學(xué)校和同學(xué)相處,我們應(yīng)該做到(
)。A.團(tuán)結(jié)同學(xué)B.排斥其他同學(xué)C.脫離班集體二.(共10題,共32分)1.珍愛生命,首先要學(xué)會(huì)(
)身體。健康的身體,離不開良好的生活習(xí)慣。2.每個(gè)人都有自己的秘密。在這些秘密里,有我們(
)、(
)的內(nèi)心世界。3.不同的我們?cè)冢?/p>
)集體中友好交往,共同度過美好的時(shí)光。4.我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),也有(
)的地方。我們可以不斷地(
)自己,使自己變得更好。5.當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們可以提供(
)。6.一個(gè)樂于(
)別人的人,是一個(gè)播種(
)并收獲快樂的人。7.在學(xué)習(xí)生活中,有時(shí)是自己獨(dú)立學(xué)習(xí),有時(shí)需要與同學(xué)一起(
)。(
)被稱為現(xiàn)代社會(huì)的“流動(dòng)殺手”。8.有時(shí),我們會(huì)不由自主地(
),也會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或?/p>
)而說謊。9.巧詐不如(
)。10.一個(gè)樂于(
)別人的人,是一個(gè)播種(
)并收獲快樂的人。三.(共10題,共20分)1.通過空中課堂學(xué)習(xí),小明說可以自學(xué),就不用去學(xué)校上學(xué)了。(
)2.別人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。
(
)3.做事比較細(xì)心,看書聚精會(huì)神,善于打籃球,都是個(gè)人特點(diǎn)。(
)4.從鏡子中、活動(dòng)中,我們都可以找到自己的特點(diǎn)。(
)5.同一棵樹上的樹葉是完全相同的。(
)6.小強(qiáng)對(duì)小華說:“瞧你走路真費(fèi)勁兒,我看著就難受,我去幫你買飯吧。”(
)7.班級(jí)小明很差勁:學(xué)習(xí)差,體育差,唱歌差……他一無是處。(
)8.東東不小心把同學(xué)的本子弄濕了,他看對(duì)方不知道是他弄得,就悄悄地躲開了。(
)9.考試時(shí),不抄襲,不作弊是誠實(shí)的表現(xiàn)。(
)10.我們中華民族歷來以誠信為本。(
)四.(共6題,共31分)1.請(qǐng)列舉一些生活當(dāng)中,不同同學(xué)友好交往的事例。2.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗(yàn)嗎?在日常生活中你還能找到哪些由于‘不同’給生活帶來精彩的例子呢?3.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我們可以通過哪些途徑了解自己呢?4.怎樣做一個(gè)誠實(shí)的孩子?5.你心中的誠實(shí)行為有哪些?6.和同學(xué)、伙伴們?cè)谝黄鹩泻芏嗫鞓返氖?。把一件快樂的事寫下來。?(共2題,共18分)1.七個(gè)音符當(dāng)中1認(rèn)為自己是群體的老大,本領(lǐng)也是最大的,于是他決定離開大家,獨(dú)自去闖天下,離開大家后會(huì)遇到什么情形呢?你想對(duì)1說些什么心里話呢?2.誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎?贊成的在括號(hào)前打“√”號(hào),不贊成的在括號(hào)前打“×”號(hào)。(
)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時(shí),他謊稱作業(yè)已完成,忘帶了。(
)李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對(duì)方并不知道是他弄的,他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>
)老師表揚(yáng)鄧斌板報(bào)畫的好,鄧斌卻說:"這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。"(
)小文是個(gè)熱情的孩子,一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動(dòng)物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚,但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。(
)學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽,張方對(duì)自己做的花籃不滿意,便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.C2.D3.C4.A5.B6.D7.D8.A9.B10.A二.1.愛護(hù)2.豐富;獨(dú)特3.同一個(gè)4.不完美;改進(jìn)5.力所能及的幫助6.贊美;快樂7.合作學(xué)習(xí);交通事故8.說謊話;虛榮好勝9.拙誠10.贊美;快樂三.1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.1.我認(rèn)為不同的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時(shí)力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)拎水,力氣小的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地。不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí),我特別愛說話和沉默少語的同學(xué)交朋友后,我學(xué)會(huì)了安靜的傾聽。這讓我更受大家歡迎了。不同的同學(xué)可以尋找到共同點(diǎn),喜歡打乒乓球的同學(xué)和喜歡踢足球的同學(xué),他們共同喜歡看科幻故事,這樣就不會(huì)因?yàn)橥媲虻氖掳l(fā)生爭執(zhí)了。2.提示:“不同”的同學(xué)可以分工合作;“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí);“不同”的同學(xué)可以尋找共同點(diǎn);等等。提示:花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài);田野里各種各樣的莊稼精彩紛呈;果園里的各種水果,散發(fā)著不一樣的果香;大自然中到處都是不一樣的風(fēng)景;等等。3.略4.不說謊,不隨便拿大人的東西,要用到時(shí)先和大人說。5.(1)實(shí)話實(shí)說。(2)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。(3)內(nèi)心與言行一致,
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