人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷帶下載答案

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個(gè)邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)的正方形，其面積一定是（

）。

A.奇數(shù)

B.合數(shù)

C.質(zhì)數(shù)2.兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，從第一根上截去它的，從第二根上截去米。余下的部分相比較（

）。A．第一根長(zhǎng)

B．第二根長(zhǎng)

C．長(zhǎng)度相等

D．不能確定3.從8：00到8：15，分針旋轉(zhuǎn)了（

）度。

A.30

B.90

C.180

D.604.旋轉(zhuǎn)，不改變圖形的（

）。A.形狀和大小

B.形狀和位置

C.大小和位置

D.以上答案都不對(duì)5.被3除沒(méi)有余數(shù)的是（

）。

A.529

B.726

C.9026.分針圍繞鐘面中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)3圈后，時(shí)針圍繞鐘面中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（

）。A.60°

B.90°

C.180°

D.360°二.判斷題(共6題，共12分)1.兩個(gè)自然數(shù)相乘，積一定是合數(shù)。（

）2.鐘面上是10時(shí)，通過(guò)鏡子看到的應(yīng)該是2時(shí)。

（

）3.a，b兩數(shù)都是8的倍數(shù)，那么a+b的和也是8的倍數(shù)。（

）4.如果一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)，那么它一定是3的倍數(shù)。（

）5.站在不同的位置觀(guān)察長(zhǎng)方體，每次最多能看到六個(gè)面。（

）6.邊長(zhǎng)是非零自然數(shù)的正方形，它的周長(zhǎng)一定是合數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共32分)1.把一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，會(huì)得到一個(gè)新的圖形，新圖形與原圖形的（

）和（

）完全相同。2.在括號(hào)內(nèi)填上“升”或“亳升”。一瓶雪碧3（

）

一湯勺水10（

）一浴缸水60（

）

一杯牛奶有280（

）一個(gè)太陽(yáng)能裝水80（

）

一瓶眼藥水8（

）一盆水10（

）

兒童打針的一針管水10（

）一杯可樂(lè)300（

），10杯可樂(lè)一共（

），合（

）升3.一個(gè)長(zhǎng)方體，上底面是正方形，高是底的2倍，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體上底面的邊長(zhǎng)是（

）厘米。4.觀(guān)察圖形，填寫(xiě)空格。①號(hào)圖形是繞A點(diǎn)按（

）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了（

）。②號(hào)圖形是繞（

）點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了（

）。③號(hào)圖形是繞（

）點(diǎn)按（

）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了90°。④號(hào)圖形是繞（

）點(diǎn)按（

）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了（

）。5.如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是（

），折痕所在的直線(xiàn)叫做（

）。6.常用的容積單位有（

）、（

）。7.旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的（

）沒(méi)有改變，（

）和（

）改變了。8.有5個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，它們的平均數(shù)是a，最大的一個(gè)數(shù)是（

），它們的和是（

）。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共8分)1.在下圖中添一個(gè)相同的正方體（添加的正方體與其他正方體至少有一個(gè)面重合），使從正面看到的形狀不改變，共有幾種方法？2.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來(lái)形狀嗎？六.解答題(共6題，共34分)1.有三張卡片，在它們上面各寫(xiě)有一個(gè)數(shù)字2、3、7，從中至少取出一張組成一個(gè)數(shù)，在組成的所有數(shù)中，有幾個(gè)是質(zhì)數(shù)？請(qǐng)將它們寫(xiě)出來(lái)。2.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒?？墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書(shū)，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書(shū)。誰(shuí)盒子里的書(shū)大一些？為什么？

3.一個(gè)長(zhǎng)方體，如果高減少3厘米，就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)減少了96cm2。原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米？4.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問(wèn)題。甲說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說(shuō)：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?5.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開(kāi)關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說(shuō)出你的理由.6.如下圖，將三角形BAC順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到三角形B'A'C，若AC垂直于A(yíng)'B'，則∠A和∠BCB'的度數(shù)各是多少度？參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.A5.B6.B二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√三.填空題1.大?。恍螤?.升；毫升；升；毫升；升；毫升；升；毫升；毫升；3000毫升；33.34.順；90；B；90；C；逆；D；順；90°5.軸對(duì)稱(chēng)圖形；對(duì)稱(chēng)軸6.升；毫升7.大小和形狀；位置；方向8.a+4；5a四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：共有10種方法.2.解：答案不唯一，可能是兩個(gè)長(zhǎng)方體，也可能是兩個(gè)圓柱，也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體……六.解答題1.有6個(gè)是質(zhì)數(shù)，分別是2、3、7、23、37、73。2.用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒，說(shuō)明兩個(gè)盒子的容積一樣大。蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書(shū)，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書(shū)?；刍酆凶永锏臅?shū)大一些。3.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面積=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）

4.解：因?yàn)閮蓚€(gè)質(zhì)數(shù)之和可能是質(zhì)數(shù)如2＋3＝5,也可能是合數(shù)如3＋5＝8,因此甲和乙的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,只有丙說(shuō)得對(duì).5.解：李老師拉了一下后，此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開(kāi)；第二位：關(guān)；第三位：開(kāi)；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開(kāi)關(guān)狀態(tài)總